【人教版】四年级数学下册全册课时练合集(附答案)
四年级下册数学人教版课时练第8单元《8.2复式条形统计图》(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!课时练8.2复式条形统计图一、单选题1.小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内()如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?A. B.C. D.2.在制作统计图表前,我们首先要做的工作是()A.收集数据B.整理数据3.如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是()。
A.缺少图例B.不知道每个月的销量C.不能够正确反映出销量情况D.看不出哪个月的销量最多二、判断题4.四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
请根据图回答问题。
小方第二次跳远成绩好于第一次。
5.测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表:明明根据统计表绘制出下面统计图:三、填空题6.常用的复式条形统计图有________和________两种.7.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图.从图中可以看出________。
人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)

人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)1.1四则运算加、减法一、填空题:1.在加法里,一个加数=()-()2.根据29863+32942=62805可以得到两个减法算式()或(),这是根据()。
3.先把下面各式中的“()”换成x,然后说出x是多少。
()+26=43 90+()=280二、求未知数 x。
(1)(2)(3)(4)三、先计算,再验算。
36695+43187 10384+6983四、列了含有未知数的等式,再解答。
(1)76加上什么数得159?(2)一个数加上876得1093,这个数是多少?五、有三筐苹果,一共76千克。
一筐23千克,一筐28千克,另外一筐重多少千克?答案一、填空题1.和、另一个加数2.62805-32942=29863 62805-29863=32942,一个加数=和-另一个加数。
3.17、190二、求未知数(1)67 (2)248 (3)2015 (4)2733三、先计算,再验算(1)79882 (2)80219四、列了含有未知数的等式,再解答。
(1)76+=159 (2)+876=1093=83 =217五、解:设另外一筐重千克。
23+28+=76=251.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=()2.12×()=60 ()×6=723.()×8<420,括号里最大能填()4.□×○=△,()÷()=○,()÷()=□5.12与什么数相乘得84?列式是()二、求未知数x38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90三、列式计算1.一个数的28倍是5628,求这个数。
2.甲数是乙数的6倍,甲数是126,求乙数是多少?参考答案一、1、积÷另一个因数 2、5 123、524、△÷□△÷○5、12×x=84二、47 71 4 6三、5628÷28=201 126÷6=211.3四则运算有关0的运算一、填空。
人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)

人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)1.1 四则运算加、减法一、填空题:1.在加法里,一个加数=(和-另一个加数)2.根据+=可以得到两个减法算式(-=)或(-=),这是根据加减法的性质。
3.先把下面各式中的“()”换成x,然后说出x是多少。
4364)+26=4390,(4110)+280=4390二、求未知数x。
1)672)2483)20154)2733三、先计算,再验算。
1)+=,+304=四、列了含有未知数的等式,再解答。
1)76+83=1592)217+876=1093五、有三筐苹果,一共76千克。
一筐23千克,一筐28千克,另外一筐重多少千克?设另外一筐重x千克,23+28+x=76,x=251.2 四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=(除数)2.12×5=60,8×9=723.52×8<420,括号里最大能填54.□×○=△,(△÷○=□),(□÷○=△)5.12×7=84,列式是12×7=84二、求未知数x38×x=1786,x=47x×96=6816,x=71x×32=128,x=415×x=90,x=6三、列式计算1.5628÷28=201,这个数是2012.甲数是乙数的6倍,甲数是126,乙数是126÷6=211.3 四则运算有关的运算一、填空。
1.b是272.b是2703.乙数是204.乙数是30二、根据数的变化填写正确的符号。
1.增加:+,减少:-2.增加:×,减少:÷340÷40=8……20,需要9条大车,费用为9×900=8100元。
而如果选择小车,需要17条,费用为17×500=8500元。
因此,租大车是更合适的选择。
对于方案一,首先进行46-36=10的计算,然后将结果乘以30,再将36乘以15,最后将两个结果相加得到840元。
四年级下册课时练答案

四年级下册课时练答案四年级下册课时练答案【篇一:人教版四年级下册数学各课时练习题】/p> 一、填空题。
1、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算()再算()。
被减数等于减数,差是()。
(3)50-20+15 ○ 50-(20+15)5、把下面各组算式组成一个综合算式。
四则运算练习题2 姓名:__________ 2.28一、填空。
4、博物馆上午有320人参观,中午离去85人,下午又来了128人,现在有()人5、____、____、_____、_____统称为四则运算。
6、按照给定的运算顺序添括号。
3、养鸡专业户卖出公鸡98只,还有公鸡87只,母鸡的只数是原有公鸡的5倍,养鸡专业户有母鸡多少只?正确列式是()位置与方向练习题 1姓名:1. 按照图上所示的位置填空。
米;2、找到每个建筑物的位置。
3. 量一量,填一填。
(1)疯狂老鼠在喷泉4. 按要求画出各景点位置。
西东北南西西东东西南5. 看图填空。
(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走()米,如果每分钟走80米,要走()分钟。
北6. 量一量,填一填。
米(1)商场在影院的偏方向上,距离是米;(2)影院在广场的偏方向上,距离是米;(3)政府大楼在影院的偏方向上,距离是米;(4)影院在政府大楼的偏方向上,距离是米;北米米北四年级数学位置与方向练习题2 姓名:3.51、量一量,说一说。
(1)实验小学在少年宫的____偏____ _____方向,距离_____米;(2)百货大楼在少年宫的____偏____ _____方向,距离_____米;2、画一画(6分) 1北广场(1)图书馆在广场的东偏北300方向上,距离4千米处。
(2)商场在广场的西偏南400 方向上,距离2千米处。
(3)体育馆在广场的北偏西350 方向上,距离3千米处。
(4)银行在广场的南偏东250方向上,距离4千米处。
【篇二:人教版小学四年级语文下册一课一练(含答案)】class=txt>1 古诗词三首【字词荟萃】1.看拼音写词语。
四年级数学课时练习(2022年下册)带答案与解析

四年级数学课时练习(2022年下册)带答案与解析选择题直角三角形有()条高.A. 1条B. 2条C. 3条【答案】C【解析】略选择题平行四边形有()条高。
A. 1B. 2C. 4D. 无数【答案】D【解析】平行四边形对应的底之间的距离就是平行四边形的高,平行四边形对应的底是互相平行的,因为平行线间有无数条垂直的线段,所以平行四边形有无数条高.选择题如图,属于钝角三角形ABC的高的是()A. 1B. 2C. 3【答案】C【解析】三角形的顶点到对边的垂线段的长度就是三角形的高,这个三角形是钝角三角形,因此它的两条高都在底边的延长线上.根据三角形高的定义可知,3是三角形的高.故答案为:C选择题任何一个三角形都有()高。
A. 一条B. 两条C. 三条D. 无数条【答案】C【解析】略选择题任何一个直角三角形都有()高.A. 2条B. 1条C. 3条【答案】C【解析】直角三角形中,如果以一条直角边为底,那么另一条直角边就是这条底边上的高;任何三角形都有3条高.任何一个三角形都有3条高.故答案为:C选择题一个等腰梯形可以画()高.A. 1条B. 2条C. 无数条【答案】C【解析】略判断题平行四边形有2种不同的高.(____)【答案】正确【解析】平行四边形相邻的两条边都可以作为底,两条底边上都能画出高,所以平行四边形有2种不同的高。
如图所示:所以平行四边形可以画出两条不同的高,所以原题说法正确。
故答案为:正确判断题直角三角形只有一条高。
(____)【答案】✕【解析】略判断题下图中AD是丽丽为△ABC做的一条高. (____)【答案】错误【解析】三角形的高是三角形一个顶点向对边作的垂线段的长度,不与底边垂直,就不能说是三角形的高.此题错在没有很好地掌握画高的方法.由三角形一个顶点向对边做垂线时,一定要保证垂线和底边相交所成的角是直角.如图所示:原题是错误的.故答案为:错误判断题钝角三角形只有一条高。
(___)【答案】×【解析】略判断题任何一个锐角三角形,都能画3条高.(____)【答案】正确【解析】三角形的高是顶点到对边的垂线段的长度,三角形每条边上都能画出一条三角形的高.三角形有三条边,每条边上都能画出一条三角形的高,所以能画3条高,原题说法正确.故答案为:正确填空题这条三角形的高是底________上的高。
2024年春季小学测试卷四年级下册数学人教版课时练第4单元《4.1小数的意义和读写法》(含答案)

课时练4.1小数的意义和读写法一、判断题1.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
()2.小数点右边第二位是百分位。
()3.小数5.24与小数0.28中,两个“2”的意义相同。
()4..整数的计数单位“百”是小数的计数单位“百分之一”的100倍.()二、填空题5.20.02读作________,十三点零六写作________.6.0.25表示________个,也表示由2个________和5个________组成。
7.写出下面的小数:零点四二六写作:________ 一百点八九一写作:________三、单选题8. 与分数相等的小数是(1)()A.B.C.D.(2)()A.B.C.D.(3)()A.B.C.D.(4)()A.B.C.D.9.百分位上的计数单位是()A. 100B. 0.01C. 0.00110.下列小数中,两个零都读的是()A. 20.02B. 2.002C. 20.2011.0.090的计数单位是()。
A. 0.01B. 0.001C. 百分之一四、解答题12.用直线上的点表示下面各数。
1.6 0.82.413.涂色表示下面各个小数。
五、应用题14.一本故事书连封面共200页,厚8毫米,平均每张纸厚多少毫米?参考答案1. 正确2. 正确3. 正确4. 错误5. 二十点零二;13.066. 25;0.1;0.017. 0.426;100.8918. (1)B(2)C(3)D(4)A9. B10. B11. B12.13.14. 解:8÷(200÷2)=8÷100=0.08(毫米)(提示:一张纸是2页)。
四年级下册数学人教版-三角形的内角和 课时练 (3)-(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!5.3三角形的内角和一、单选题1.把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
A.90°B.无法确定C.180°2.一个三角形从它的一个顶点起,用一条直线把它分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
A.90°B.180°C.360°3.如果直角三角形的一个锐角是27°,那么另一个锐角是()。
A.20°B.63°C.153°4.∠1和∠2是一个直角三角形中的两个锐角,已知∠1=52°,∠2=()A.38°B.28°C.不能求出5.等腰三角形顶角的度数是一个底角的3倍,一个底角等于().A.60°B.45°C.36°D.30°二、判断题6.三角形越大,它的内角和就越大。
2023年人教版四年级数学下册第4-5单元课时练及答案(精选)

第4单元小数的意义和性质(一)4.1.1小数的意义1、在方框里填上适当的小数。
2、填空题。
(1)小数的计数单位有()、()、()……分别写作()、()、()……每相邻两个计数单位之间的进率是()。
(2)7个0.01是(),60个0.001是()。
(3)0.8里面有()个0.1,0.75里面有()个0.01。
3、在下面的直线上表示出0.06和0.13。
参考答案1、2、(1)十分之一、百分之一、千分之一,0.1、0.01、0.001(2)0.07、0.60(3)8、753、0.060.131.2 1.72.50.64.1.2小数数位顺序表1、填空题。
(1)7.205是由()个1,()个0.1和5个()组成。
(2)小数部分的最高数位是(),它的计数单位是()。
(3)小数点左边第一位是()位,小数点右边第三位是()位。
2、写出下面各数中“3”表示的意义。
30.523.0612.393、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
(1)小数是由整数、小数点、小数部分组成的。
()(2)整数部分的最高位是万位,小数部分的最高位是十分位。
()(3)一个小数由2的1,3个十,9个0.01组成,这个小数是23.09。
()参考答案1、720.0012、30.5中的是不是3个十。
23.06中的3表示3个1。
12.39中的3表示3个0.1。
3、(1)√(2)×(3)×4.1.3小数的读法、写法1、读一读。
10.52读作:()9.004读作:()15.0600读作:() 2、写一写。
二点七五写作:()三十点零六写作:()八点零零一写作:()3、一个数的十位和百分位上都是8,百位和千分位上都是1,其他数位上都是0,这个数写作()。
参考答案1、一十点五二九点零零四十五点零六零零2、2.7530.068.0013、这个数写作180.0814.1.4练习九1、圈出去掉各数中的“0”后大小不变的数。
2.20520 5.025200 6.500 2、读一读。
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人教版四年级数学下册全册课时练合集(附答案)1.1四则运算加、减法一、填空题:1.在加法里,一个加数=()-()2.根据29863+32942=62805可以得到两个减法算式()或(),这是根据()。
3.先把下面各式中的“()”换成x,然后说出x是多少。
()+26=43 90+()=280二、求未知数 x。
(1)(2)(3)(4)三、先计算,再验算。
36695+43187 10384+6983四、列了含有未知数的等式,再解答。
(1)76加上什么数得159?(2)一个数加上876得1093,这个数是多少?五、有三筐苹果,一共76千克。
一筐23千克,一筐28千克,另外一筐重多少千克?答案一、填空题1.和、另一个加数2.62805-32942=29863 62805-29863=32942,一个加数=和-另一个加数。
3.17、190二、求未知数(1)67 (2)248 (3)2015 (4)2733三、先计算,再验算(1)79882 (2)80219四、列了含有未知数的等式,再解答。
(1)76+=159 (2)+876=1093=83 =217五、解:设另外一筐重千克。
23+28+=76=251.2四则运算乘、除法一、填空1.一个因数=()2.12×()=60 ()×6=723.()×8<420,括号里最大能填()4.□×○=△,()÷()=○,()÷()=□5.12与什么数相乘得84?列式是()二、求未知数x38×x=1786 x×96=6816 x×32=128 15×x=90三、列式计算1.一个数的28倍是5628,求这个数。
2.甲数是乙数的6倍,甲数是126,求乙数是多少?参考答案一、1、积÷另一个因数 2、5 123、524、△÷□△÷○5、12×x=84二、47 71 4 6三、5628÷28=201 126÷6=211.3四则运算有关0的运算一、填空。
1.a是81,是b的3倍,则b是()。
2.a是45, b是a的6倍,则b是()。
3.甲数是75,比乙数的4倍少5,问乙数是()。
4.甲数是75,比乙数的3倍多15,问乙数是()。
二、根据数的变化填写正确的符号。
1. 25○30○5 2. 32○3○56○4=25○150 =96○14=175 =110三、连线。
(1)25×4+18÷3 (1)25乘以4与18的和除以3,商是多少?(2)25×(4+18)÷3 (2)25与4的积加上18除以3的商,和是多少?(3)(25×4+18)÷3 (3)25与4的积加上18的和除以3,商是多少?四、应用题。
1.四(1)班的55个同学出去郊游,如果再有5人则刚好由4辆同样的客车一次拉完,问每辆客车可乘多少人?2.图书馆有数学类图书126本,是故事书的3倍,语文类图书是故事书的5倍,问图书馆有语文类图书多少本?答案:一、1.27 2.270 3.20 4.20二、1.25+30×5 2. 32×3+56÷4=25+150 =96+14=175 =110三、(1)—(2)(2)—(1)(3)—(3)四、1.(55+5)÷4=60÷4=15(人)答:每辆客车可乘15人。
2.126÷3×5=42×5=210(本)答:图书馆有语文类图书210本。
1.4四则运算括号和实际问题1、列式计算(1)600与560的和除以它们的差,商是多少?(2)从480里减去35的6倍,得到的差再除以9,结果是多少?2、外出参观学习的学生与教师共32人。
怎样租车最省钱?大船:限乘6人,每条大船30元小船:限乘4人,每条小船24元3、我们学校共有老师14人,学生326人去春游。
怎么租车最便宜?大车可坐40人,租金900元;小车可坐20人,租金500元。
4、某旅游团逛游乐园,团里共有46人,其中儿童36名,选哪种方案合算?方案一:成人每人30元。
儿童每人15元。
方案二:团体10人以上(包括10人)每人20元。
答案:1、(1)(600+560)÷(600-560)=7.25(2)(480-35×6)÷9=302、32÷6=5……2 5+1=6(条) 6×30=180(元)32÷4=8 (条) 8×24=192(元)答:租大船合适3、326+14=340(人)340÷40=8……20 8+1=9(条) 9×900=8100(元)340÷20=17(条) 17×500=8500(元)答:租大车合适4、① 46-36=10 10×30 +36×15=840(元)②46×20=920(元)答:选第二种方案合适3.1加法运算定律一、填空题1.把两个数()成()的运算,叫做加法。
和是求()法运算的结果。
2.检验418+227=645的计算是否正确,可用()+()来验算。
这种验算的方法是根据加法的()律。
二、判断题1.85+150=150+85 ()2.269与141相加,可以凑成整百。
()3.134+196=134+200+4 ()4.两数相加的和是600,如果一个加数减少60,另一个加数不变,那么和是540。
()三、选择题1.469+599的简便算法是()①469+600-1 ②469+600+1 ③470+599-12.893+49的简便算法是()①(893+7)+42 ②(893+50)+1 ③900+49+7四、应用题五星小学四年级同学第一天上午和下午各植树125棵,第二天共植树180棵,两天共植树多少棵?参考答案一、填空题1. 合并,一个数,加2. 227 ,418,交换二、判断题1.√ 2.× 3.× 4.√三、选择题1.①2.①四、应用题125+125+180=430(棵)答:两天共植树430棵.3.2加法运算定律的应用一、填空:436-236-150=436-(□+□)480-(268+132)=480〇268〇1321000-159-□=1000〇(□+441)□-(217+443)=895-□-□二、判断:638-(438+57)=638-438+57 ()901-109-91= 901-(109+91)()113-36-64= 113-(36+64)()3456-(481+519)= 3456-481-519 ()三、你会填。
在○里和横线上填写相应的运算符号和数。
868-52-48=868○ (52+_____)1500-28-272=_____○(28○272)415-74-26=____○(____○____)113-36-64= _____○(36○64)四、1.用字母a、b、c代表任意的三个数,表示减法的运算性质。
2.一本书一共有234页,我昨天看到第66页,今天又看了34页,还剩多少页没有看?答案:一、236 150 - - 441 - 159 895 217 443二、×√√√三、- 48 1500 - + 415 - 74 + 26 113 - +四、1、a-b-c=a-(b+c)2、234-(66+34)=134(页)3.3乘法运算定律一、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.9+9+9+9改写成乘法算式是4×9。
()2.7×25×4=7×(25×4)只用了乘法结合律。
()3.求和只能用加法计算。
()4.2×3=6这个算式中2和3分别叫做积6的因数。
()5.几个数相乘,改变它们原来的运算顺序它们的积不变。
()二、运用乘法的交换律或结合律,在下面的横线上填上恰当的数。
53×19=19×___ 98×85=___×9853×85=___×___73×___=85×___三、下面哪些等式应用了乘法交换律1.25×5=5×25 2.a×b=b+a3.76×0=0×76 4.9×8×5=9×5×8四.用简便方法计算。
25×18×4 15×(9×4) 19×125×8 6×(7×15)参考答案一、1.×2.√3.×4.√5.√二、 53 85 85×53 85 73三、1.应用2.没应用3.应用4.应用四、略3.4解决问题1.根据运算定律,在□里填上适当的数。
(1)64×75×32=(□×□)×32(2)(70×25)×□=70×(□×8)(3)(52+35)×8=52×□+□×8(4)(17+□)×10=□×10+13×□(5)76×8+24×8=(□+□)×82.判断题,对的画“√”,错的画“×”。
(1)14×9+9×16=(14+16)×9 ()(2)(37+1)×20=37×20+20 ()(3)45×99+45=45×100+1 ()(4)(43+45)×2=43×(45×2)()(5)(14×25)×4×3=14×4+25×3 ()3.用简便方法计算下面各题。
(1)104×25 (2)125×16 (3)48×99+48 (4)125×(80+8)4.应用题。
(1)一箱苹果重35千克,一箱桔子重30千克,商店购进苹果、桔子各10箱,购进苹果、桔子共多少千克?(用两种方法计算)(2)一个养鸡厂共有5排鸡舍,每排鸡舍有80个鸡笼,平均每个鸡笼养鸡50只,这个养鸡厂一共养鸡多少只?(3)张师傅每小时做零件23个,小王每小时做零件31个,3小时后张师傅比小王少做多少个零件?5.想一想。
(1)a×99+a=□×(99+□)(2)下面算式里的□表示同一个数。
3×□+2×□=□问:□里该填什么数?参考答案1.(1)64 75(2)8 25(3)8 35 (4)13 17 10(5)76 242.(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×3.2600 2000 4800 110004.650千克 2000只 24个5.(1)a 1 (2)04.1小数的意义一、判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)42个百分之一是0.42。