2018年高中阳光体育活动的工作总结
阳光体育活动总结8篇
阳光体育活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了贯彻“健康第一”的教育理念，提高同学们的身体素质，我校于本学年开展了阳光体育活动。
活动旨在通过多样化的体育项目和活动形式，激发学生参与体育运动的热情，培养他们的团队合作精神和坚韧不拔的毅力。
二、活动内容与形式1. 体育活动丰富多样本学期阳光体育活动包括了足球、篮球、排球、跑步、瑜伽等多个项目。
针对不同年龄段的学生，我们设置了不同难度和形式的体育项目，确保每个学生都能找到适合自己的运动方式。
2. 团队合作与竞赛激发热情通过组织团队比赛，培养学生们的团队合作精神和集体荣誉感。
同学们在比赛中奋力拼搏，展现了极高的团队凝聚力和个人毅力。
3. 定期培训与指导为了确保活动的专业性和安全性，我们邀请了专业体育教练对学生进行定期培训和指导。
同时，学校还组织了体育知识讲座，让学生们了解更多的体育知识和运动技巧。
三、活动成果与收获1. 身体素质得到提升通过阳光体育活动的开展，学生们的身体素质得到了明显提高。
他们在体能、速度和灵敏度等方面都有了明显的进步。
2. 培养了团队合作精神团队比赛和项目合作让学生们学会了团结协作，懂得了如何与队友沟通、配合，共同面对挑战。
3. 提高了学生们的自信心和意志力通过参与体育活动，学生们在比赛中展现了自己的实力，增强了自信心。
同时，他们也在运动中锻炼了意志力，学会了坚持到底的精神。
四、活动反思与改进1. 活动宣传需加强虽然本次活动取得了不错的成果，但在活动宣传方面仍有待加强。
部分学生对活动的了解不够深入，参与度有待提高。
2. 活动形式需创新为了保持学生的参与热情，我们需要不断创新活动形式和内容，引入更多有趣的体育项目。
3. 加强后续跟进与评估为了更好地了解活动效果，我们需要加强活动的后续跟进和评估工作。
通过收集学生的反馈意见，对活动进行持续改进。
五、未来展望1. 扩大活动范围我们将进一步扩大阳光体育活动的范围，让更多的学生参与到体育活动中来，共同享受运动的乐趣。
开展阳光体育的活动总结(9篇)
开展阳光体育的活动总结(9篇)开展阳光体育的活动总结1为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：一、领导重视，部署周密为落实阳光体育与奥运同行冬季长跑，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施。
同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
体育组丁凯组长在落实阳光体育与奥运同行冬季长跑启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。
为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。
二、加大宣传，营造氛围亿万学生阳光体育活动是增强学生身心素质的重要组成形式。
它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。
同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过亿万学生阳光体育活动使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。
全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。
阳光体育大课间活动总结(汇总3篇)
阳光体育大课间活动总结（汇总3篇）1.阳光体育大课间活动总结第1篇为了让每一个学生都能自觉、快乐地参与到阳光体育运动中来，促进孩子们的健康发展，我们学校秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，坚持“把健康还给学生，把快乐还给学生”的原则，开展了丰富多彩的阳光体育大课间活动。
结合我们学校的实际情况及特点，实现了突出特色、动静结合、全员参与的阳光体育。
1、提高认识，多维组合，全力打造大课间活动品牌(一)领导重视，健全制度，有力的后勤保障我校成立了以校长为组长，主任为执行组长，班主任、体育教师为主要成员的“大课间”活动领导小组，完善并制定有关制度、方案，形成了“学校统一领导、班级全力支持，班主任积极配合、体育教师具体实施、任课教师全员参与”的五级管理工作格局，这为大课间活动的开展奠定了组织基础。
学校还购置了篮球、毽子、跳绳等器械，保证了活动实施的物质基础。
另外，根据学校实际情况，我校还动员学生自备活动器材，丰富了学校活动器材的种类。
(2)以激励为评价手段，全面落实“每天锻炼1小时”为确保学生每天不少于1小时的锻炼时间，我校大课间活动安排在每天的上午第二节课后及下午第二节课后进行，总时间为为60分钟。
我们把学生按着高年级和低年级相结合、按体操队形分成八个纵队，每个纵队自成一组，有高年级素质较好的同学任本组的组长。
每天由不担任班主任的教师对各班大课间活动进行评比。
大课间活动内容的完成质量为评价内容，以小组为单位进行评比。
并将一周的评比结果进行公布。
达到：促进、鞭策、提高的效果。
(三)注重发挥师生的主体作用，群策群力不断改进并丰富大课间活动的内容。
大课间活动的开展并不只是体育教师的事情，如果仅仅局限于体育教师，那么大课间活动的质量可想而知。
因为这些工作需要集体的智慧才能不断地从一个高度提升到另一个高度。
为此，我们通过广泛地调研，认真听取师生的批评与建议，使我校大课间活动在全体师生的批评与建议中逐步完善起来。
开展校园阳光体育活动的总结(4篇)
开展校园阳光体育活动的总结学校本着“我运动，我快乐”的活动主题，在体育节中让学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。
在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质。
在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。
营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围，同时进一步活跃校园文化，丰富学生的学习生活，提高学生身心素质。
回首本届体育节，一幅“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的盛景。
展现自我的开幕式，花样百出的学生是朵朵快乐的白云。
古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立，洒了一地青春。
将热情点燃了体育节激扬的开始，是我们五六年级的学生们。
他们的古诗词操比赛，出场形式多样，队列队形整齐统一，动作规范到位。
指挥员口令铿锵有力，精神抖擞。
冬雨阵阵，寒风吹拂的赛场，五（八）班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌，不畏一切困难扬帆起航。
障碍接力跑和万众齐心跳，加油声、呐喊声，化作前行的动力。
五六年级的学生将洒脱的身影，留在了操场留在我们心间。
比赛的人都是胜利者，参与就是成功！三四年级的古诗词操比赛，多样的表达，形式丰富的出场。
通过赛前积极的准备和练习，他们的动作、口令、队列队形全部到位。
每个班级都有自己与众不同特色，但我们都有同一个阳光运动快乐的心。
无敌烽火轮这充满童趣的项目，赛场上下都是期待和加油。
学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。
迎面接力比赛，三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们，他们如羚羊一般奔跑，如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹们的身影，他们是一二年级的孩子们。
整齐有序的出场，活泼烂熳的身影，透着天真快乐。
阳光体育活动总结6篇
阳光体育活动总结6篇第1篇示例：本次阳光体育活动是我们团队在社区组织的一项体育活动，旨在推广健康生活方式，增强社区居民的体育锻炼意识，提高大家的体育水平和团队合作能力。
活动的主题是“阳光健康，快乐运动”。
在活动中，我们邀请了专业的体育教练和志愿者来指导大家进行各项体育活动。
下面，我将对本次活动进行总结。
我们提前进行了充分的准备工作。
在确定活动时间和地点后，我们制定了详细的活动计划，包括人员分工、物资准备、安全保障等各项工作。
我们还通过社区广播、海报、微信群等多种方式宣传活动，吸引了大量社区居民的参与。
活动当天，天气晴朗，阳光明媚，气温适宜，为大家开展体育锻炼提供了良好的条件。
在我们工作人员的引导下，参与活动的居民们分成若干小组，进行了篮球、足球、排球等各种体育运动项目。
体育教练们在一旁指导大家，纠正动作，提高技术水平。
大家在轻松愉快的氛围中进行运动，不仅锻炼了身体，还增进了彼此之间的友谊。
除了体育运动项目外，我们还设置了多个娱乐活动项目，如踢毽子、跳绳等，吸引了更多人参与。
这些活动不仅可以增加参与者的体力消耗，还可以提高他们的灵活性和协作能力。
在活动的间隙，我们还为大家准备了丰富的水果和饮料，供大家恢复体力。
我们还设置了摊位，销售体育用品和纪念品，让参与者可以购买自己喜欢的东西。
这些措施得到了大家的一致好评。
活动结束后，我们进行了简短的总结和表彰。
在活动中表现突出的个人和团队进行了表彰，并颁发了奖品。
大家纷纷表示，通过这次活动，不仅锻炼了身体，还结识了新朋友，度过了一个愉快的周末。
通过本次阳光体育活动，我们取得了一定的效果。
增强了社区居民的体育锻炼意识，提高了大家的体育水平。
促进了社区居民之间的交流与合作，增进了社区的凝聚力。
提升了我们团队的组织能力和服务水平，为今后的社区活动打下了良好的基础。
在未来，我们将继续开展类似的阳光体育活动，为更多的居民提供健康、快乐的运动平台。
我们也将不断改进活动方案，提高组织水平，让活动更加丰富多彩，让更多的人受益于体育运动，享受阳光生活。
阳光体育活动总结5篇
阳光体育活动总结5篇第1篇示例：阳光体育活动总结阳光体育活动是一项旨在通过体育运动促进身心健康的活动。
在过去的一段时间里，我们开展了一系列丰富多彩的阳光体育活动，为参与者们带来了无穷乐趣和健康收获。
在此，我们对这些活动进行一次总结，回顾活动的亮点和成果。
我们举办了一场足球友谊赛。
足球是一项受到广大青少年喜爱的运动项目，通过足球比赛，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和竞技意识。
比赛中，各参赛队伍积极配合，兢兢业业，最终展现出了出色的比赛水平和高昂的斗志。
更重要的是，通过这次比赛，我们加深了与其他组织的交流与合作，扩大了活动的影响力。
我们举办了一次登山徒步体验活动。
登山徒步是一项极具挑战性的户外活动，这次活动吸引了很多热爱户外运动的青年朋友前来参与。
我们一起登上陡峭的山峰，俯瞰着绵延的山脉和宁静的湖泊，感受着大自然的壮美和神奇。
在攀登过程中，我们互相扶持，不断鼓励，克服了许多困难和挑战。
最终，大家都兴致勃勃地完成了徒步登山，体验了身心灵上全新的挑战和成长。
我们还开展了一次篮球集训活动。
篮球是一项需要团队协作和个人技巧兼备的运动，很多朋友都期待能在这次集训中提升自己的篮球水平。
我们邀请了资深的篮球教练来指导，通过各种专业的训练项目，提高了参与者们的篮球技术水平和比赛经验。
在集训期间，大家吃苦耐劳，兢兢业业，最终收获了硬实力和自信心。
很多参与者表示，通过这次集训，他们不仅提高了篮球水平，还结识了很多志同道合的朋友，这对他们的人生有着积极的影响。
我们还开展了一次健身训练营活动。
健身训练营是一项专业的体能测试和训练项目，通过这次活动，参与者们可以对自己的身体状况进行深入了解，找到适合自己的健身方式，并提高身体素质。
在训练营中，我们邀请了专业的健身教练进行个性化的指导和训练，通过一系列科学的测试和训练项目，提高了参与者们的身体素质和健康意识。
在活动结束后，许多参与者表示，通过这次训练营，他们对自己的身体状况有了更清晰的认识，并掌握了一些健身的技巧和方法，对今后的健康生活有了更多的期待和计划。
阳光体育活动总结(精选12篇)
阳光体育活动总结（精选12篇）阳光体育活动总结1为全面推进素质教育，进一步加强学校阳光体育运动，牢固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园内外体育锻炼热潮，我校开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。
现就活动开展情况总结如下：一、抓管理，完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。
成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。
根据我校现有设备情况以及全体学生的实际情况，领导小组加强领导，统一部署，制定了具体的实施方案。
在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，体育组与班主任、各兴趣小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、安全。
以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。
二、抓宣传，营造阳光体育运动舆论氛围学期初，学校将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。
校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了具体目标和参与方案。
随后，学校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。
“我运动，我健康，我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入每一个同学的心中。
全校师生都积极投入到以提高师生的身体素质为目的，走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。
使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。
三、抓落实，促进学生身心健康我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排上午25分钟，下午40分钟~1小时的大课间活动，上午在全校统一做足球操和做广播操，下午要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动，如：调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等，使大课间活动开展得有声有色，冬季场地充足的学校进行长跑安排。
阳光体育活动总结7篇
阳光体育活动总结7篇篇1一、活动背景与目标在全面贯彻素质教育的大背景下，我校积极倡导阳光体育活动，旨在通过丰富多样的体育活动，增强学生体质，培养学生团队协作精神，营造积极向上的校园氛围。
本次活动于XXXX年XX月XX日至XX 月XX日举行，参与人员包括全校师生及部分家长。
活动目标明确，旨在通过一系列体育竞赛和趣味活动，让学生积极参与体育锻炼，提高运动技能水平。
二、活动内容及过程1. 开幕式：活动伊始，举行盛大的开幕式，全校师生及家长共同参与。
仪式上，校领导致辞，鼓励学生积极参与体育活动，锻炼身体。
随后进行各班级的方阵表演，展示学生们的活力。
2. 竞技比赛：活动期间，举办了一系列竞技比赛，包括足球、篮球、乒乓球、田径等。
比赛过程中，学生们积极拼搏，展现出良好的竞技水平。
同时，还设置了一些团体项目，如拔河、接力等，培养学生的团队协作精神。
3. 趣味活动：除了竞技比赛，还组织了一系列趣味活动，如跳绳、投掷沙包、拔河比赛等。
这些活动旨在让学生们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强身体素质。
4. 健康讲座：活动期间，还邀请了专业教练进行健康讲座，向学生普及运动损伤预防与处理、运动营养等方面的知识，帮助学生科学地进行体育锻炼。
三、活动成果与收获1. 增强体质：通过本次活动，学生们得到了充分的体育锻炼，提高了身体素质和免疫力。
2. 培养团队精神：竞技比赛和团体项目的参与，让学生们学会了团结协作，增强了集体荣誉感。
3. 普及健康知识：健康讲座的举办，让学生们了解了更多的运动损伤预防与处理、运动营养等方面的知识，有助于他们科学地进行体育锻炼。
4. 促进家校互动：部分家长的参与，增进了家校之间的联系，有利于家校共同关注学生的健康成长。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面：本次活动组织有序，但在部分环节上还存在一些不足，如活动宣传、场地布置等，需要进一步加强。
2. 活动内容方面：虽然设置了竞技比赛和趣味活动，但在某些项目的设置上还需进一步优化，以更好地适应不同年龄段学生的需求。
阳光体育大课间活动总结范文（2篇）
阳光体育大课间活动总结范文本着“健康第一”的课程理念，以学生的主体发展为中心，确保每个孩子都能体验到运动的快乐，并在体育课堂中学到基本的运动常识、运动技能，身心得到健康发展。
下面，就对本学期开展的阳光体育节活动做如下总结：首先，在____年下半年，我校进行了学校学生体育达标工作，体育达标工作是学校体育教学的一个重要组成总分。
达标工作做得好坏，直接体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度，也充分证明了一个学校体育工作开展的深入力度，也是对培养优秀运动员的后备力量，提高运动技术水平，推动学校体育工作的全面普及，提高身体素质都有着积极作用。
几个月来，在学校领导各其它教师的配合努力下，学校体育达标工作正稳步、扎实地向前迈进。
本学年的体育达标工作也顺利完成。
其次，为了响应金水区教体局的“每天锻炼一小时“的锻炼理念，我校大课间推动“两操一活动”。
大课间活动的具体安排是在每周二至周五上午第二节下课进行，整个大课间活动为____分钟，分为眼保健操，垒球棍棒操和跑步三个环节相结合的形式。
有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，体育组继续严格规范两操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
接下来，在____月中旬我校又进行了跳绳比赛。
由于时间紧，任务重，我组人员连班加点地画场地，准备器材，安排裁判，布置场地等等。
终于顺利地召开完毕，接下来又是算分、排名、颁奖，忙的不亦乐乎!但是我们还是顺利地完成了这项工作。
为了迎接此次跳绳比赛，孩子们每天都非常认真地练习。
比赛时孩子们更是各不示弱。
通过本次比赛能够提升孩子们参与锻炼的积极性，加强各班之间的交流，增进友谊，提高各班的体育水平，促进学生身心健康和谐发展。
关于阳光体育活动总结八篇
关于阳光体育活动总结八篇阳光体育活动总结篇1为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。
让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。
我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。
一、领导重视，认真组织。
校领导高度重视阳光体育活动。
为了搞好阳光体育活动，成立了阳光体育活动领导小组。
校长曹艳霞为组长，成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯，全体班主任。
形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，政教处、教导处与各年级联合，确保活动有序、安全。
要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程。
开齐并上好体育课。
充分发挥“主渠道”作用。
把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中，以保证体育等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。
禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。
一学期来体育课堂正常有序，真正让学生得到锻炼的机会，提高了体育运动技能。
三、精心安排，内容丰富。
(一)大课间：根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，教导处协同体育组精心策划，明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
具体如下：第一部分：《七彩阳光》各班安排一到两名领操员。
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2018年高中阳光体育活动的工作总结为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求，我班积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体学生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的阳光体育系列活动，在全班掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：
为有效引导学生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素质，将工作落到实处，我班学生高度重视校园阳光体育活动的组织实施。
成立了由班长为组长的阳光体育活动领导小组。
我们的活动主题是——我运动我健康我快乐
我们的活动口号是——每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子
具体安排：
1、面向全体学生，培养他们的竞争意识，人人参与、个个都有自己独创能力。
2、自选项目活动：学生根据自己的特点和爱好，自主进行活动，如跳绳、摇呼啦圈、丢沙包等。
3、训练学生跳的能力。
如：单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等，调动学生参与的积极性
4、训练学生扔的能力。
如：扔垒球、扔沙包等。
5、设计各种游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质
6、组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等体育活动。
总之，随着我班阳光体育系列活动的深入开展，全班学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。
通过活动，使全班学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。