原电池与化学电源
20原电池和化学电源(学生版)

20原电池和化学电源一、考纲要求1.了解原电池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。
2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。
3.理解金属发生电化学腐蚀的原因,金属腐蚀的危害,防止金属腐蚀的措施。
二、原电池的工作原理1. 原电池的基本概念(1)概念:原电池就是将转变成的装置。
(2)本质:通过自发进行的氧化还原反应,使反应中电子转移而产生电流,反应中的氧化反应和还原反应分别在两个电极上发生,这便形成了带电粒子按一定方向流动的闭合回路。
(3)形成条件:① 活动性不同的两电极(连接):较活泼的金属作为负极,发生氧化反应,电子流出;较不活泼的金属或能导电的非金属(如石墨等)做正极,发生还原反应,电子流入,电极本身不发生改变;② 电解质溶液(插入其中并与电极自发反应);③ 电极形成闭合电路;④ 能自发的发生氧化还原反应(有明显电流时需要此条件)。
★【注意】① 不能形成“活泼金属一定做负极”的思维定势,原电池中判断电极时的利用的是两电极的相对活泼性;② 原电池中,电池材料可能与电解质发生反应,也可能与电解质不反应;③ 形成闭合回路的方式有很多,可以是导线连接两个电极,也可以是两电极直接接触;④ 有的原电池产生的电流比较大,可以对外做功;而有的原电池电极上发生的反应很慢,产生的电流极其微弱,不能对外做功。
2. 原电池的反应原理(1)电极反应:负极:金属电子,化合价,发生。
正极:溶液中离子电子或氧气得电子(吸氧腐蚀),化合价,发生。
正负极共同反应为发生氧化还原反应。
(2)电荷流向:外电路——电子由沿流向,电流则由沿流向负极。
内电路——阳离子向电极的移动,阴离子向电极移动,从而实现电荷的移动。
(3)原电池的判定:先分析有无外接电源,有外接电源者为电解池,无外接电源者可能为原电池;再依据原电池的形成条件分析判定,主要思路是“三看”:一看电极,两极为导体且活泼性不同;二看溶液,两极插入电解质溶液中;三看回路,形成闭合回路或两极接触。
《原电池与化学电源》

2020-2021 年新高三化学一轮复习讲解《原电池与化学电源》【知识梳理】一、原电池负极正极2原理的应用一个自发进行的氧化还原反应,设计成原电池时反应速率增大。
如在 Zn 与稀硫酸反应时 加入少量CuSO 4 溶液能使产生H 2 的反应速率加快两种金属分别作原电池的两极,一般作负极的金属比作正极的金属活泼使被保护的金属制品作原电池正极而得到保护。
如要保护一个铁制的输水管道或钢铁桥梁等,可用导线将其与一块锌块相连,使锌作原电池的负极设计制作化学电源,设计原电池时,负极材料确定之后,正极材料的选择范围较广,只要合理都可以,电解质溶液一般能够与负极发生反应,或者电解质溶液中溶解的其他物质能 与负极发生反应(如空气中的氧气)例题1、下列说法正确的是。
①电池工作时,负极失去的电子均通过溶液转移到正极上 ②在原电池中失去电子的一极是阴极,发生的是还原反应③原电池的两极一定是由活动性不同的两种金属组成④铝比铁活泼,但铝制品比铁制品在空气中耐腐蚀⑤将铝片和镁片用导线连接后,插入盛有 NaOH 溶液,铝作负极 ⑥电池工作时,电子通过外电路从正极流向负极 ⑦原电池工作时,正极和负极上发生的都是氧化还原反应⑧锌、铜和盐酸构成的原电池工作时,锌片上有 6.5 g 锌溶解,正极上就有 0.1 g 氢气生成 ⑨原电池工作时,溶液中的阳离子向负极移动,盐桥中的阳离子向正极移动⑩锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,电池工作一段时间后,乙池溶液的总质量增加⑪盐桥中装有含氯化钾的琼脂,其作用是传递电子⑫原电池装置 中,电极Ⅰ上发生还原反应作原电池的负极[指点迷津]原电池基础知识的易错点:(1) 负极本身不一定都参加反应,如燃料电池中,作为负极的材料本身并不参加反应。
(2) 忽视电极材料与电解质溶液的反应关系,容易误写电极反应式,如Al 负极,在酸性溶液中生成Al 3+,在碱性溶液中生成 AlO -。
化学电源的类别

化学电源的类别
化学电源是一种将化学能转化为电能的装置。
根据其化学反应方式和电极材料的不同,化学电源可以分为多种类别。
一、原电池:原电池是指利用不可逆化学反应的化学电池,如干电池和锌碳电池等。
二、可充电电池:可充电电池是指可以通过外部电源进行反向充电的化学电池,如镍镉电池和镍氢电池等。
三、燃料电池:燃料电池是指通过氧化还原反应将燃料和氧气转化为电能的化学电池,如氢燃料电池和甲醇燃料电池等。
四、太阳能电池:太阳能电池是指通过半导体材料的光电作用将太阳光转化为电能的化学电池,如硅太阳能电池和染料敏化太阳能电池等。
五、生物燃料电池:生物燃料电池是指通过微生物催化将生物质能转化为电能的化学电池,如微生物燃料电池和葡萄糖燃料电池等。
化学电源具有高能量密度、长寿命、环保等优点,在现代生活和工业生产中得到广泛应用。
- 1 -。
高考化学总复习课件原电池化学电源

原电池是化学电源的核心部分,通过氧化还原反应将化学能转化为电能。
原电池在化学电源中的能量转化
原电池通过电极反应将化学能转化为电能,同时伴随着热能、光能等其他形式的能量转化。
化学电源对原电池性能影响
化学电源对原电池电压的影响
01
化学电源的电压取决于原电池中电极材料的性质和电解质溶液
探讨两者关系的意义
深入了解原电池与化学电源的关系有助于更好地设计和优化 化学电源,提高电源的效率和稳定性,同时也有助于更好地 理解原电池的工作原理和性能特点,为高考化学复习提供有 力支持。
04
实验设计与操作技能培养
原电池制作实验设计思路及步骤
实验目的:通过制作原电池,了解原 电池的工作原理和构造,培养实验设
工作原理
通过氧化还原反应而产生电流的装置,通常由正极、负极、电解质溶液和导线 构成。
原电池构成条件与类型
构成条件
类型:根据电解质溶液的不同,原电池 可分为酸性、碱性、中性、熔融盐等类 型。
两电极间构成闭合回路。
有两种活动性不同的金属(或其中一种 为非金属导体)作电极。
电极材料均插入电解质溶液中。
典型原电池示例分析
非选择题解题思路展示和范例剖析
范例剖析
【例1】(2022年全国高考化学试题)一种新型电池——钠硫电池,其总反应为 $2Na + xS rightleftharpoons Na_{2}S_{x}$,则下列说法正确的是( )
非选择题解题思路展示和范例剖析
A. 该电池放电时, $Na^{+}$向负极移 动
计和操作技能。
实验材料:电极材料(如锌片、铜片 )、电解质溶液(如稀硫酸)、导线
、电流表等。
人教版高中化学必修第2册 《设计原电池 化学电源》教学设计

《设计原电池化学电源》教学设计一、教材分析“化学能与电能”是高中化学必修课程中化学反应规律的内容,与元素化合物的知识相比,“化学能与电能”概念的建构过程具有丰富的化学学科核心素养的发展价值,是高中一年级全体学生都要重点学习的内容。
该内容可以安排2课时。
第1课时的教学重点是:理解氧化还原反应与原电池原理之间的关系,了解原电池的形成条件,分析简单原电池的工作原理;第2课时设计原电池与常见的化学电源。
新课标的内容要求:知道化学反应可以实现化学能与其他能量形式的转化,以原电池为例认识化学能可以转化为电能,从氧化还原反应的角度初步认识原电池的工作原理。
学业要求:能举出化学能转化为电能的实例,能辨识简单原电池的构成要素,并能分析简单原电池的工作原理。
因此,该节内容重点是要让学生体验作为不同角色的工作者,思考问题的不同角度,在不断解决问题的过程中,建构理论知识,增强实际分析、解决问题的能力和创新精神。
二、学情分析初中化学已经从燃烧的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识,《化学能与电能》的第一课时学习了原电池的概念、原理、组成原电池的条件。
由于学生之前没有电化学的基础,理解原电池原理有一定的难度。
所以本课时设计:通过简单原电池装置的设计,增强学生的创新精神;然后了解生活中的各种化学电源的原理,电极材料,电子流向等,既增强了学生的分析、综合、应变能力,同时又促进了对原电池原理的进一步理解。
三、素养目标【教学目标】1.会设计简单的原电池。
2.知道干电池、充电电池、燃料电池等化学电源的特点。
3.掌握构成电池的要素,了解不同电极材料对电池性能的影响。
【评价目标】1、科学探究:认识构成原电池的条件及其原理,判断原电池的正负极。
2、创新意识:利用原电池原理能设计原电池。
3、宏观辨识与微观探析:会分析物质化学变化中的能量变化与物质微观结构的关系。
四、教学重点、难点1.教学重点:简易原电池装置的设计2.教学难点:简易原电池装置的设计五、教学方法情境引入法、任务驱动法、实验探究法、归纳总结法、查阅资料法六、教学设计思路化学电源与学生的生活息息相关,通过换位思考,让学生担任不同的角色,导出生活中同学们熟悉的各种电池的发展过程,增强学生的创新精神;然后依次的分析,各种化学电源的原理,电极材料,电子流向,电池的缺陷,既增强了学生的分析,综合,应变能力,同时又促进了对原电池原理的进一步理解。
第六章 化学反应与能量第二节 原电池和化学电源

3.下图所示的装置能够组成原电池产生 电流的是 ( )
4.有关电化学知识的描述正确的是 ( ) A.CaO+H2O===Ca(OH)2,可以放 出大量的热,故可把该反应设计成原电 池,把其中的化学能转化为电能 B.某原电池反应为Cu+ 2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag,装置中 的盐桥中可以是装有含琼胶的KCl饱和溶 液 C.因为铁的活泼性强于铜,所以将铁、 铜用导线连接后放入浓硝酸中,若能组
1.正负极的判断 (1)从构造方面判断:一般相对活泼的金 属作负极;相对不活泼的金属作正极。 (2)从工作原理角度判断:电子流出,电 流流入,电解质溶液中阴离子移向的极— —负极:电子流入,电流流出,电解质溶 液中阳离子移向的极——正极。
(3)从电池反应角度判断:失电子,发生 氧化反应的极——负极;得电子,发生还
4.电极反应式的书写和电荷移动方向 (见下图) (1)电极反应式的书写 负极:________,电极反应式: ________。 正极:________,电极反应式: ________。 电池总反应:________。
(2)电荷移动方向
二、化学电源 1.化学电源是能够实际应用的原电池。 作为化学电源的电池有________、 ________和________等。 2.铅蓄电池是一种二次电池,它的负极 是________,正极是________,电 解质溶液是30%的H2SO4溶液,它的电 池反应式为Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O。 3.碱性氢氧燃料电池的电极反应:负极: ________;正极________;电池总
原电池的工作原理化学电源

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目 录
• 原电池概述 • 原电池工作原理 • 化学电源简介 • 原电池与化学电源关系探讨 • 典型案例分析 • 未来发展趋势预测
01
原电池概述
定义与分类
定义
原电池是一种将化学能直接转换 为电能的装置,其核心组成部分 包括正极、负极和电解质。
分类
根据电解质类型和电池反应性质 ,原电池可分为酸性、碱性、中 性和有机电解质电池等。
发展历程及现状
发展历程
自伏打电堆的发明至今,原电池经历了从湿电池到干电池、从铅酸电池到锂离 子电池等多个发展阶段。
现状
目前,锂离子电池是应用最广泛的原电池之一,具有高能量密度、长循环寿命 和环保等优点。同时,燃料电池、太阳能电池等新型原电池也在不断发展中。
应用领域与前景
应用领域
原电池广泛应用于便携式电子设备、电动汽车、航空航天、 军事等领域。其中,锂离子电池在电动汽车和便携式电子设 备中的应用尤为突出。
替代性
随着科技的发展,新型的化学电源不断涌现,如锂离子电池、燃料电池等。这些新型化学电源在性能、环保等方 面具有优势,逐渐替代传统的原电池。然而,在某些特定应用场景中,如遥控器、玩具等,原电池仍具有不可替 代的地位。
05
典型案例分析
锂离子电池工作原理及优缺点
工作原理
锂离子电池主要依靠锂离子在正极和负极之间的迁移来实 现充放电过程。充电时,锂离子从正极脱出,嵌入负极; 放电时,锂离子从负极脱出,嵌入正极。
03
燃料电池
利用燃料和氧化剂在催化剂作用下直接产生电流,如氢氧燃料电池、甲
醇燃料电池等。具有能量密度高、环保无污染等优点,但目前成本较高,
尚未广泛应用。
高三化学一轮复习原电池化学电源课件

定义
原电池是一种将化学能转化为电 能的装置,由两个电极、电解质 溶液和隔膜组成。
组成要素
正极、负极、电解质溶液、隔膜 和外壳等。
原电池工作原理及反应方程式
工作原理
原电池通过氧化还原反应将化学能转 化为电能。在原电池中,负极发生氧 化反应,正极发生还原反应,电子从 负极经外电路流向正极,形成电流。
反应方程式
化学电源根据工作原理分为一次电池 、二次电池和燃料电池。
化学电源主要由正极、负极、电解质 和隔膜组成。
一次电池通过一次性反应产生电能; 二次电池通过可逆反应反复充放电; 燃料电池通过燃料与氧化剂的反应产 生电能。
化学电源性能评价标准及方法
化学电源性能评价主要包括能 量密度、功率密度、使用寿命 、安全性和环保性等方面。
严格按照实验步骤进行操作,注意连 接电源和用电器的正确性,确保实验 结果的准确性。
注意电源极性
在使用化学电源时,要注意电源的极 性,确保正负极与用电器的要求相匹 配。
实验安全注意事项及应急处理措施
注意安全使用化学药品
在实验过程中,要注意安全使用化学药品,避免直接接触或吸入 有害物质。
遵守实验室规则
相对电动势E(相对)
非标准状态下测得的电动势
影响电动势的因素
温度、压力、电解质浓度、电极材料等
常见原电池电动势计算实例解析
01
02
03
氢氧燃料电池:E=0.4V
甲烷燃料电池:E=0.7V
锌锰干电池:E=1.5V
04
铅蓄电池:E=2.0V
04
化学电源工作原理及性能评价
化学电源工作原理简述
化学电源是通过化学反应将化学能转 化为电能的装置。
以锌-铜-稀硫酸原电池为例,负极: Zn - 2e^- = Zn^2+,正极:2H^+ + 2e^- = H2↑
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第九讲原电池及化学电源1原电池1.1原电池的组成利用氧化还原反应,将化学能转化为电能的装置叫做原电池(primary cell)。
电池的设计证明了氧化还原反应确实发生了电子的转移。
一个原电池包括两个半电池,每个半电池又称为一个电极。
其中放出电子的一极称为负极(negative electrode),发生氧化反应;另一极是接受电子的一极称为正极(positive electrode),发生还原反应。
电极上分别发生的氧化还原反应,称为电极反应(electrode reaction)。
一般说来,由两种金属电极构成的原电池,较活泼的金属做负极,另一金属做正极。
负极金属失去电子成为离子而进入溶液,所以它总是逐渐溶解。
原电池的两个电极的溶液通过盐桥连通,盐桥有两方面的作用,一方面它可以消除因溶液直接接触而形成的液接电势,另一方面它可使联接的两溶液保持电中性。
1.2原电池的符号为表达方便通常将原电池的组成以规定的方式书写,称为电池符号表示式。
其书写原则规定:①把负极写在电池符号表示式的左边,以“(-)”表示;正极写在电池符号表示式的右边,并以“(+)”表示。
②以化学式表示电池中各物质的组成,溶液要标上浓度或活度(mol·L—1),若为气体物质应注明其分压(Pa)。
如不特殊指明,则温度为298 K,气体分压为101.325 kPa,溶液浓度为1 mol·L—1。
③以符号“|”表示不同物相之间的接界,用“‖”表示盐桥。
同一相中的不同物质之间用“,”表示。
④非金属或气体不导电,因此非金属元素在不同价态时构成的氧化还原电对作半电池时,需外加惰性金属(如铂等)做电极导体。
其中,惰性金属不参与反应,只起导电的作用。
例如Zn―Cu原电池的电池符号为:(-)Zn(s)|Zn2+(c1)‖Cu2+(c2)|Cu(s)(+)1.3原电池的电极判断1.4原电池常用电极类型①金属一金属离子电极将金属片插入含有同一金属离子的盐溶液中构成的电极。
如Zn2+/Zn氧化还原电对所组成的电极。
其电极符号为:Zn |Zn2+(c1)电极反应式Zn2+ +2e-= Zn②金属一金属难溶盐一阴离子电极将金属表面涂以该金属的难溶盐,浸入与其盐具有相同阴离子的溶液中组成的电极。
如氯化银电极和甘汞电极。
在一定温度下,它们电极的电势稳定,再现性好,装置简单,使用方便,广泛用做参比电极。
氯化银电极 电极符号:Ag(s ) | AgCl(s ) |Cl —(c ))电极反应式:AgCl + e - = Ag + Cl —甘汞电极 电极符号:Hg(l ) | Hg 2Cl 2(g ) | KCl(c )电极反应式:Hg 2Cl 2 + 2e - = 2Hg + 2Cl —③气体—离子电极该类电极是将气体通入其相应离子溶液中,气体与其溶液中的阴离子形成平衡体系。
因气体不导电,需借助不参与电极反应的惰性金属铂组成电极。
常见有氢电极和氯电极。
氯电极 电极符号: Pt(s ) | Cl 2(p ) | Cl —(c )电极反应式:Cl 2 + 2e -= 2Cl —④氧化还原电极习惯上将其还原态不是金属态的电极称为氧化还原电极。
它是将惰性电极(如铂或石墨)浸入含有同一种元素不同氧化态的两种离子的溶液中构成的。
Fe 3+/Fe 2+电极 电极符号: Pt(s ) | Fe 3+(c 1),Fe 2+(c 2)电极反应式:Fe 3+ + e -= Fe 2+ 1.5电池电动势电池正、负电极之间没有电流通过时的电势差称为电池电动势(electronmotive fore 符号E 池 表示)。
电池电动势是衡量氧化还原反应推动力大小的判据,这与热力学上使用反应体系的吉布斯自由能变化ΔG 作为反应自发倾向的判据是一致的。
E 池 = E (+)- E (—)原电池的电动势与系统的组成有关。
当原电池中的各物质均处于标准态时,测得的原电池的电动势称为标准电动势,用0MF E 表示。
MFE =0)(+E -0)(-E 例如,25℃时在铜–锌原电池中,当c (Cu 2+) =1.0 mol·L-1, c (Zn 2+) =1.0 mol·L-1时,测得的电池电动势0MF E =1.10 V 。
1.6电极和电池反应书写①明确电池的负极反应物是电极本身还是其他物质、反应产物及化合价的变化;②确定电池的正极反应物是电解质溶液中的离子,还是其他物质(如溶有或通入的氧气);③判断是否存在特定的条件(如介质中的微粒H +、OH —非放电物质参加反应),进而推断电解质溶液的酸碱性的变化;④总的反应式是否满足质量守恒、得失电子守恒、电荷守恒。
【例1】银锌碱性电池的电解质溶液为KOH 溶液,电池放电时正极的Ag 2O 2 转化为Ag , 负极的Zn 转化为K 2Zn(OH)4,写出该电池反应方程式:解:Ag 2O 2+2Zn +4KOH +2H 2O =2K 2Zn(OH)4+2Ag2化学电源2.1锌锰干电池锌锰干电池是最常见的化学电源。
干电池的外壳(锌)是负极,中间的碳棒是正极,在碳棒的周围是细密的石墨和去极化剂MnO 2的混合物,在混合物周围再装入以NH 4Cl 溶液浸润的ZnCl 2、NH 4Cl 和淀粉或其他填充物(制成糊状物)。
为了避免水的蒸发,干电池用蜡封好。
干电池在使用时的电极反应为锌锰干电池负极:锌片(锌皮)正极:MnO2、石墨棒(碳棒)电解质:NH4Cl 、ZnCl2 、淀粉电极反应负极:Zn-2e-= Zn2+正极:2NH4+ +2e-= 2NH3 + H2H2 + 2MnO2 = 2MnO(OH)总反应:Zn + 2MnO2 + 2NH4+ = 2MnO(OH) + 2NH3 + Zn2+从反应式看出:加MnO2是因为碳极上离子NH4+获得电子产生H2,妨碍碳棒与NH4+的接触,使电池的内阻增大,即产生“极化作用”。
添加MnO2就能与H2反应生成MnO(OH)。
这样就能消除电极上氢气的集积现象,使电池畅通。
所以MnO2起到消除极化的作用,叫做去极剂。
2.2蓄电池蓄电池和干电池不同,它可以通过数百次的充电和放电,反复作用。
所谓充电,是使直流电通过蓄电池,使蓄电池内进行化学反应,把电能转化为化学能并积蓄起来。
充完电的蓄电池,在使用时蓄电池内进行与充电时方向相反的电极反应,使化学能转变为电能,这一过程称为放电。
常用的蓄电池是铅蓄电池,铅蓄电池的电极是用铅锑合金制成的栅状极片,正极的极片上填充着PbO2,负极的极片上填塞着灰铅。
这两组极片交替地排列在蓄电池中,并浸泡在30%的H2SO4(密度为1.2 kg·L-1)溶液中。
蓄电池放电时(即使用时),正极上的PbO2被还原为Pb2+,负极上的Pb被氧化成Pb2+。
Pb2+离子与溶液中的SO42—离子作用在正负极片上生成沉淀。
反应为电极反应负极(Pb极):Pb-2e- + SO42—= PbSO4正极(PbO2极):PbO2 + 4H+ + SO42—+ 2e- = PbSO4 + 2H2O总反应:PbO2 + Pb + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O随着蓄电池放电,H2SO4的浓度逐渐降低,这是因为每1 mol Pb参加反应,要消耗2 mol H2SO4,生成2 mol H2O。
当溶液的密度降低到1.05 kg·L–1时蓄电池应该进行充电。
蓄电池充电时,外加电流使极片上的反应逆向进行。
充电时的电极反应阴极(Pb极):PbSO4+ 2e- = Pb + SO42—阳极(PbO2极):PbSO4-2e- + 2H2O = PbO2 + 4H+ + SO42—总反应:2 PbSO4 + 2H2O = PbO2 + Pb + 2H2SO4蓄电池经过充电,恢复原状,可再次使用。
2.3燃料电池燃料电池和其他电池中的氧化还原反应一样都是一种自发的化学反应。
目前像氢氧燃料电池已应用于宇宙飞船和潜艇中。
它的基本反应是:H2 (g) + 1/2O2 (g) = H2O(1)从原则上说燃烧1 mol H2可以转换成237kJ的电能。
如果通过加热蒸汽间接得到电能,则所产生的电能最多不超过237 kJ×40% = 95 kJ。
若将它设计成一个电池,一般可以得到200 kJ电能,电能的利用率较一般发电方式增加了一倍。
在氢氧燃料电池中用多孔隔膜把电池分成三部分。
电池的中间部分装有75%的KOH溶液,左侧通入燃料H2,右侧通入氧化剂O2,气体通过隔膜,缓慢扩散到KOH溶液中并发生以下反应:正极:1/2O2 (g) + H2O + 2e-= 2OH-负极:H2 (g) + 2OH-= 2H2O +2e-总反应:H2 (g) + 1/2O2 (g) = H2O燃料电池的突出优点是把化学能直接转变为电能而不经过热能这一中间形式,因此化学能的利用率很高而且减少了环境污染。
教育感言:只要坚持下去,就会海阔天平,也许天空里没有留下我们的痕迹,但我们毕竟努力过,无怨无悔!──────────迮思泉习题1.以Li2CO3和Na2CO3熔融物为电解质,一极通入CO,另一极通入CO2和O2,组成燃料电池。
则下列说法中,正确的是( )A.正极反应为O2+2CO2+4e—=2CO32—B.负极反应为CO+4OH—+ 2e—→CO32—+2H2OC.正极反应为O2+4e—→2O2—D.负极反应为CO+ CO32—+2e—→2CO22.镍镉充电电池,电极材料是Cd和NiO(OH),电解质是KOH,电极反应分别是:Cd+2OH—-2e—=Cd(OH)2,2NiO(OH)+2H2O+2e—=2Ni(OH)2+2OH—下列说法不正确的是( )A.电池放电时,负极周围溶液的pH不断增大B.电池的总反应是Cd+2NiO(OH)+2H2O=Cd(OH)2+2Ni(OH)2C.电池充电时,镉元素被还原D.电池充电时,电池的正极和电源的正极相连接3.用二根铂丝作电极插入KOH溶液中,分别向两极通入甲烷和氧气,可作为一种燃料电池的模拟装置。
试判断下列说法正确的是( )A.通氧气的铂极为负极B.此电池反应为CH4+2O2= CO2+2H2OC.此电池放电时,KOH浓度不变D.此电池放电时,KOH浓度会发生变化4.有人设计出利用CH4和O2的反应,用铂电极在KOH溶液中构成原电池。
电池的总反应类似于CH4在O2中燃烧,则下列说法正确的是( )①每消耗1molCH4可以向外电路提供8mole-②负极上CH4失去电子,电极反应式CH4+10OH—-8e—=CO32—+7H2O③负极上是O2获得电子,电极反应式为O2+2H2O+4e-=4OH—④电池放电后,溶液pH不断升高A.①②B.①③C.①④D.③④5.电子表钮扣电池材料为Zn、Ag2O,反应方程式为:Ag2O+Zn+H2O= 2Ag+Zn(OH)2为负极,为正极,电极反应式为:负极,正极6.今有2H2+O2=2H2O的反应,电解质溶液为KOH构成燃料电池,则负极应通入气,正极通入气,电极反应为:负极正极如把KOH改为H2SO4作导电物质则电极反应为:负极____________ 正极如把H2改为CH4,KOH作导电物质则电极反应为:负极______________正极_____________ 总反应式7.摩托罗拉公司研制出一种由甲醇和氧气以及强碱作电解质溶液的新型手机电池,电量可达现用镍—氢电池或锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电。