2017-2018年教科版(六三制)语文小学六年级上册《黄山云海》重点习题
六年级上册语文单元测试第6单元A卷_教科版(含答案)
六年级上册语文单元测试第6单元A卷_教科版（含答案）一、基础训练营(44分)1．在括号内填入多音字正确的读音。
(6分)(1)李白是唐朝．()著名的大诗人。
(2)你见过那色彩明艳的朝．()霞吗？(3)广场的喷．()水池旁，有许多小朋友在欢快地玩耍。
(4)这喷．()香的烤鹅，卖火柴的小女孩多么需要它呀！(5)自己做错了事情，还埋．()怨别人，这是不对的。
(6)为了维持一家人的生计，他埋．()没了自己的天分，选择了一份极其普通的工作。
2．写出下列同音字。
(8分)[é]巍()()头飞() ()语[wǔ] ()媚()功()辱()住[cí] ()语()器()石()堂[bà] ()顶()工()道()爸3．写出下列句子中画线词语的近义词。
(4分)(1)如此美景，真是大自然的恩赐呀！()(2)黄山云海的神秘诡谲令我记忆犹新。
()(3)黄山松俊秀挺拔，高耸入云。
()(4)泰山以它的雄伟壮丽被帝王所尊崇。
()4．在括号内填入适当的词。
(6分)一()银雾一()山峰一()闸门一()带子一()乌云一()朝霞5．写出下列句子运用的修辞手法。
(6分)(1)那奔腾的黄河水发出千万惊雷般的轰鸣。
()(2)人人都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？()(3)一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
()(4)它时而如风平浪静的湖水，时而像波涛诡谲的大海，时而轻如丝绢，时而气冲霄汉……()6．在括号里填入恰当的关联词语。
(5分)(1)这些松石()也有挺拔之感，()总显得有些朦胧。
(2)泰山()峻拔的雄姿而为帝王所尊崇，()它被推为五岳之首。
(3)刘家峡的黄河水()出乎我的意料，()使我震撼。
(4)()没去过泰山，()不会懂得什么是“会当凌绝顶，一览众山小”。
(5)()置身于云海之中，()能感受到它的神秘与离奇。
7．按要求写四字词语。
(4分)(1)描写山的词语：________ ________ ________ ________(2)描写水的词语：________ ________ ________ ________ 8．按要求写句子。
2017-2018年教科版(六三制)语文小学三年级上册《出塞》重点习题
《出塞》习题
一、基础题
1.按课文内容填空。
出塞
（）明月（）关，
万里（）。
但使龙城（）在，
不教（）度（）。
2.给带点的字选择正确的读音的序号填入括号中。
万里长征人未还． A. hái B. huán ( )
出塞． A.sāi B.sài C. sâ ( )
二、综合题
1.《出塞》这首诗的作者是（）代诗人（），文中的“飞将”指
的是汉代的名将（）。
２.秦时明月汉时关，这里的“关”是指（）。
3.《出塞》是一首（）小诗。
三、提高题
1.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但：教：。
本句诗意：。
参考答案
一、基础题
1秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2. B. B.
二、综合题
1.唐王昌龄李广
2.关塞。
3.边塞诗
三、提高题
1.但：只要教：让。
2.假如有李广那样的名将戍守边关，匈奴的军队就不敢越过阴山南下入侵了。
2021年教科版语文六年级上册快乐读书屋(六)黄山云海练习卷
2021年教科版语文六年级上册快乐读书屋（六）黄山云海练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．给加点的字注音2．在括号里填上适当的词语气冲（）（）惊叹（）（）变幻（）（）（）的韵味（）的黄山松（）的大海（）的湖水（）的黄山（）的云海3．根据意思写词语。
（1）形容非常广大，繁多。
（）（2）感到意外和惊奇。
（）（3）山或建筑物高大雄伟。
（）（4）振荡、摇撼。
（）（5）因怜悯而施舍。
（）4．课文内容我了解（1）本文运用（_____）、（_____）、（_____）等多种修辞方法以描绘黄山云海之神奇，生动形象，美不胜收，使人如临其境。
（2）有人说“到过黄山不看山”，学完这篇课文你是怎样理解的？________________________二、句型转换5．按要求完成句子。
（1）仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？（改为感叹句）（2）这些松石也有挺拔之感，这些松石总显得有些朦胧。
（用关联词合成一句话）（3）经过努力，我的学习目的提高了。
（改病句）（4）几缕朝霞染红了东方。
（改为把字句和被字句）三、现代文阅读阅读并回答问题黄山的云海真是奇，人若在云中，定会感到眼前之景绰约无比，自己似乎也飘飘然成了仙人。
人到哪儿，云也到哪儿，甚至伸手可拉住它，仰脸可亲吻它。
我为在光明顶见到它的婀娜多姿而赞不绝口，为在天都峰见到它的直铺深谷而惊叹不已，我更为日出时那滔滔的云海所震撼。
6．解释词语：绰约：_____________________婀娜多姿：_____________________7．这段文章的主要内容是什么？____________________________8．用“”画出文中的排比句、拟人句。
9．文章的第一句话与下文是什么关系？___________________________参考答案1．瞬(shùn) 缀(zhuì) 赐(cì) 韵(yùn)撼(hàn) 媚(mèi) 昂(áng) 谲(jué)【解析】2．霄汉不已不定神秘苍劲盘曲波涛诡谲清澈壮丽无垠【解析】3．浩瀚诧异巍峨震撼恩赐【解析】4．比喻排比拟人黄的山虽然很美，但是和云海相比，还不够十分诱人，还达不到云海给人带来的震憾。
2017-2018年浙教版小学语文六年级上册《庐山云雾》精选习题
《庐山云雾》习题1．给下列加点的字注音。
鄱．阳湖（）缭．绕（）尘埃．（）引擎．（）挟．持（）翡．翠（）蜿．蜒( ) 丙烷．( ) 椭．圆( )2、结合语境，解释下列的词语。
(1)山峰之间常常云雾缥缈，变幻莫测。
缥缈：_______________________________________________(2)庐山的云雾又为什么那样变化莫测、景色迷离呢？迷离：________________________________________________(3)城市里的雾常常经久地弥漫在空中，使要厂排出的废气由于雾的阻碍，散布在低层大气中造成污染，影响人体健康。
弥漫：_________________________________________________________ 3．我国山河秀丽，有很多山被人们钟爱，成为著名的旅游景点，其中“五岳”尤为人们所熟知，你能写出它们的名字吗？_____________________________________________________________________ ____4．本文的作者是：______。
是从_____和_____两个方面来介绍庐山的。
5．从文章中找出最能概括庐山云雾特点的一个句子来。
____6．文章中“不识庐山真面目”的原因是什么？_____________________________________________________________________ ____7．文章列举了哪几种消除雾的方法？请简略说明。
8．文中运用了引用、列数字、下定义等说明方法。
举列说明它们在文中各有什么作用？引用：____________________________。
作用：_______________________________。
列数字：__________________________。
作用：_______________________________。
六年级上册语文课件- 快乐读书屋六 黄山云海 ∣ 教科版
课文详解
六、四个“时而”构成的排比句，加上生 动形象的比喻，突出了黄山云海的姿 态万千，变化神速。如此千姿百态、 神秘变幻的云海缭绕于黄山，怎能不 令黄山有如此仙境！这实在是大自然 对黄山的偏爱，是自然的造化啊。
自读提示
七、描绘了滔滔云海笼罩中的黄山日出。
八、黄山之巍峨壮丽本已令人震撼，而神 秘莫测的云海更使黄山美景锦上添花， 为这座美丽的山凭添了多少神秘而神 奇的色彩！黄山美丽，云海神奇，正 是云海使黄山美景更具神性和灵气， 将黄山演绎成一个人间仙境。这样的 云缭绕着这样的山，这样的山孕育着 这样的云，怎能不让人为大自然的造 化而感叹、动容！
黄山是我国重要的风景名胜之一，其风景奇丽名闻世 界，素有“看过黄山，天下无山”的说法。奇松、怪 石、云海、温泉并称“黄山四绝”，本课以“黄山云 海”为题，直接点明，本文描写的就是其中一绝—— 云海。
我会读。
苍劲 俊秀 盘曲 挺拔 绮丽 诧异 陶醉 绰约
人头攒动
引颈高歌
无影无踪
自读提示
一、请同学们自由朗读课文的第1自然段。 二、这一自然段的作用？ 三、第一自然段告诉我们什么？ 二、“只凭画卷和照片，很难领略到黄山 美景之神妙。作者对黄山景色的相关 信息了解并不多，这为下文写作者看 到云海时的惊诧作了铺垫。
三、写“我”对黄山的印象，除画卷和照 片上的美景外，其他都是空白。
自读提示
一、读课文2—9自然段。 二、第二自然段的作用？ 三、第三自然段中，“相识、陌生”的作用是什么？ 四、第四自然段运用的手法是什么？ 五、“我诧异，诧异······”和“我惊喜，惊喜······”的 句式写出了作者的什么样心情？ 六、第六自然段构成的排比句告诉我们什么？ 七、第八自然段写了黄山的什么景观？ 八、第九自然段作者是怎样赞美黄山的？
2017-2018年教科版(六三制)语文小学六年级上册《黄山云海》资料黄山景观
《黄山云海》资料黄山景观四绝三瀑黄山四绝，是指中国安徽省黄山的四种独特景观。
分别为：奇松、怪石、云海、温泉。
黄山三大名瀑：“人字瀑”、“百丈泉”和“九龙瀑”。
奇松奇松即形态奇特的松树。
最著名的黄山松有：迎客松、望客松、送客松、探海松、蒲团松、黑虎松、卧龙松、麒麟松、连理松，这就是黄山的十大名松。
黄山名松上百，最著者为“黄山十大名松”：迎客松：位于玉屏楼东，黄山标志。
送客松：位于玉屏楼右。
2005年冬天枯死。
后于玉屏楼右翼再找到候补松树。
蒲团松：位于莲花溪谷。
竖琴松：位于卧云峰侧北坡。
麒麟松：位于清凉台。
探海松：位于天都峰的鲫鱼背旁。
接引松：位于始信峰。
连理松：位于散花坞与始信峰中间。
黑虎松：位于北海至始信峰岔道口。
龙爪松：位于始信峰。
西海景区还有经胡志明起名的团结松。
怪石黄山已被命名的怪石有120多处，其形态各异。
黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。
黄山几乎每座山峰上都有怪石，其形成期约在100多万年前的第四纪冰川期。
奇松怪石，位于北海的梦笔生花、以及“喜鹊登梅”（仙人指路）、老僧采药、苏武牧羊、飞来石、猴子望太平（猴子观海）等。
云海自古黄山云成海，是云雾之乡，其瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季皆可观、尤以冬季景最佳。
依云海分布方位，全山有东海、南海、西海、北海和天海。
黄山一年之中有云雾的天气达200多天，水气升腾或雨后雾气未消，就会形成云海。
红树铺云，成片的红叶浮在云海之上，这是黄山深秋罕见的奇景。
北海双剪峰，当云海经过两侧的山峰约束，从两峰之间流出，向下倾泻，是黄山的又一奇景。
温泉黄山“四绝”之一的温泉（古称汤泉），源出海拔850米的紫云峰下，水质以含重碳酸为主，可饮可浴。
传说轩辕黄帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童，羽化飞升的，故又被誉之为“灵泉”。
黄山温泉由紫云峰下喷涌而出，与桃花峰隔溪，是经游黄山大门进入黄山的第一站。
温泉每天的出水量约400吨左右，常年不息，水温常年在42度左右，属高山温泉。
2017-2018年教科版(六三制)语文小学三年级上册《讲爱国故事》重点习题
《讲爱国故事》习题一、基础过关1．多音字组词转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( )重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )2．选词填空产生发生果然居然发明发现（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。
无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（）能得到一等奖。
（3）指南针是我国古代四大（）之一。
春天来了，我（）迎春花开了。
二、综合训练照样子写句子。
（1）我要给窗前的小树开了一朵花。
一朵花_____________ 。
（2）把你的书借给我看一下，行吗？_____________，行吗？（3）他好像在叫我。
好像_____________。
（4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？__________________________。
（意思不变）三、拓展应用我会认真阅读下面的文段，然后回答问题画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。
从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1．作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。
2．请给短文最后一段空白处填上标点。
3．短文介绍了、和三种鸟。
4．请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语、。
5．朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择。
欢快赞美从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
（）6．“鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。
”这句话这样写，好在哪里呢？7．你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？参考答案一、基础过关1．转动转身钉子钉扣子重物重来中间挑拨离间2．（1）产生发生（2）果然居然（3）发明发现二、综合训练（1）一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）孔雀的尾巴漂亮。
教科版六年级上册语文课件-黄山云海
作者抒发了对黄山 美景由衷的赞叹，同 时也抒发了作者对祖 国锦绣河山的无比热 爱的思想感情。
黄山位于安徽省南部黄山市境内（景区由市直 辖），为三山五岳中三山之一，有“天下第一奇山” 之美称。为道教圣地，遗址遗迹众多，传轩辕黄帝 曾在此炼丹。徐霞客曾两次游黄山，留下“五岳归 来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。李白等大诗 人在此留下了壮美诗篇。中国最美的、令人震撼的 十大名山之一。黄山是著名的避暑胜地，是国家级 风景名胜区和疗养避暑胜地。1985年入选全国十大 风景名胜，1990年12月被联合国教科文组织列入 《世界文化与自然遗产名录》，是中国第一个同时 作为文化、自然双重遗产列入名录的。生态保护完 好，是中国的标志。
攒 cuán 绢 juàn
攒动 丝绢
婀
ē
婀娜
震撼 巍峨
撼 hàn 峨 é
妩 wǔ
妩媚
1.自由读课文，扫清读音障碍，把 不懂的词语或是不认识的字或词语 标画出来。 2、想一想课文主要讲了什么内容？
3、给课文分段，并概括段意。
1、学生默读，用不同的符号标记出自己认为好的 词句，段落。 2、朗读课文3---7自然段。说说作者抓住了黄山云 海的什么特点来写的？课文中哪些语句体现出了 黄山云雾的神奇和壮美？ 3、文中运用了很多修辞手法，找一找并说说运用 了什么修辞手法？ 4、作者用自己的所见所闻，用精妙绝伦的语句将 黄山云海描写得这样美，这样神奇，那么本文表 达了作者怎样的思想感情呢？
好词：
轻如丝绢
波涛诡谲
巍峨壮丽
气冲霄汉
引颈高歌
神秘莫测
妩媚动人
婀娜多姿
பைடு நூலகம்
风平浪静
人头攒动
好句：
1.它时而如风平浪静的湖水，时而像波涛诡谲的大海， 时而青丝如绢，时而气冲霄汉...... 2.我为在光明顶见到它的婀娜多姿而赞不绝口，为在天 都峰见到它的直铺深谷而惊叹不已，我更为日出时那滔 滔的云海所震撼。 3.人们赞美巍峨壮丽的黄山，云海以它变幻不定的身影 赋予这座名山以神奇的色彩，使它显得更加妩媚动人。
六年级上册语文课件快乐读书屋六黄山云海｜教科版 (共23张PPT)
初读感知
背景资料
黄山 雄踞于风景秀丽的皖南山区,
以“三奇四绝”的奇异风采名冠于 世。1990年被联合国教科文组织列 入“世界遗产名录”。黄山是以自 然景观为特色的山岳旅游风景区,奇 松、怪石、云海、温泉素称黄山 “四绝”,令海内外游人叹为观止。 黄山有名可数的72峰,或崔嵬雄浑,或 峻峭秀丽,布局错落有致,天然巧成, 呈现出典型的峰林地貌。
人头攒动
震撼(ｚｈèｎ ｈàｎ)：震动, 摇撼。 巍峨(ｗēｉ é)：形容山或建 筑物的高大雄伟。 妩媚(ｗǔ ｍèｉ)：女子、花 木等姿态美好可爱。 瞬息万变(ｓｈùｎ ｘī ｗà ｎ ｂｉàｎ)：形容极短的时间 内变化快而多。
巍峨
整体感知
中心思想
这篇散文描写了黄 山云海的神秘莫测、奇 丽诡谲,抒发了对黄山美 景由衷的赞美之情。
用拟人的修辞手法写 出小鸟们的活泼。
早晨的公园里，小鸟们
______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________
互动反馈
心灵感悟
黄山的云海真奇啊！奇在将黄山装点得姿态婀娜, 为茫茫山景披上一层温柔的面纱；奇在似乎有灵性, 与人亲近,让人飘飘欲仙；奇在变幻多姿,令人叹为观 止。我们仿佛已经沉醉在了那深邃莫测的云海中了。 这样的山孕育着这样的云,这样的云缭绕着这样的山, 怎能不让人心驰神往呢？难怪古人会发出“五岳归来 不看山,黄山归来不看岳”的感叹。
2、课文第5段“我”“惊诧”的是什么， “惊喜”的又是什么？
云南省普洱市六年级上学期语文期末复习六
云南省普洱市六年级上学期语文期末复习六第1 页共8 页姓名:________班级:________成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读理解。
( (共共5 5 题；共4 54 分) )1. （10 分）课外阅读。
黄山云海人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“山奇云奇”的黄山。
黄山可真奇啊！玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊！连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮;黄山可真险啊！平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河――黄山云海。
黄山的云可真白啊！白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采;黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在动，看上去会使你陶醉;黄山的云真长啊！长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来;黄山的云多么美妙！妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。
这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。
这样的云环锁着这样的山，这样的山村托著这样的云。
再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。
（1）把词语补充完整。
能________巧________________隽秀奇________艳________ ________姿________态连________起________危________兀________ （2）根据短文，完成填空。
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《黄山云海》习题
一、基础过关
根据拼音写汉字或根据汉子些拼音
轻如丝绢_____(juàn) ________（ē）娜震撼___ 波涛诡谲______ 人头______(cuán)动巍________（é）妩______媚动人
二、综合训练
课文理解题
1．课文共有9个自然段，可以分成几个部分？
2．课文的每个部分分别写了什么？
三、拓展应用
课下巩固题
1．你最喜欢课文的哪个部分？为什么？
2．摘抄自己认为好的名词佳句，积累下来。
参考答案
一、基础过关
绢婀（hàn）（jué）攒峨（wǔ）
二、综合训练
1．可以分为两个部分
2．（1）第一部分（第1自然段），写“我”对黄山的印象：除了画卷和照片上的美景之外，其他都是空白。
（2）第二部分（第2～9自然段），写“我”所见到的黄山云海。
三、拓展应用
略。