清明节开展祭英烈主题活动方案7篇
2024清明节英烈策划方案(范文10篇).doc
2024清明节英烈策划方案（范文10篇）2024清明节英烈策划方案篇1一、活动主题清明节“祭奠烈士陵园，缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹，倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育，培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。
三、活动时间4月2日(星期六)9：40-11：00四、活动地点金崇山革命烈士陵园五、活动对象1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)六、活动过程1.4月2日9：40所有人员在教学楼一层集合。
各党支部带上条笊、铁锹、抹布，胸前系百花。
队员打队旗，9：50准时出发。
2.10：10到达烈士陵园，由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10：15党员、团员、队员代表扫墓，擦拭墓碑。
4.10：25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10：30全体默哀1分钟。
6.10：32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)8.10：40队员代表讲话。
(杨耿晨)9.10：45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10：55全体宣誓。
11.11：00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11：10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律1.一切行动听从指挥，不进入危险区域，未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)，如有擅自行动者，回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗，不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项1.购买花圈二个，小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
2024年祭英烈扫墓活动方案6篇
20xx年4月3日
二、活动地点：
xx烈士陵园
三、参加对象：
四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。
四、活动流程：
（一）3月30日——4月3日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹；
2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌；
3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）
五六年级方阵齐背：
山鸟啼，红花开，阳光照大路，少先队员扫墓来。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如长虹，气节象松柏。头可断身可碎，钢铁红心色不改！东风吹，松枝摆，凝望烈士墓，凛然浩气依然在，革命传家宝，一代传一代，今日红领巾，正是新一代。革命火传下来，朝阳花儿开不败！
甲：下面请各中队代表敬献花束。
乙：最后请辅导员讲话。
祭英烈扫墓活动方案篇6
一、活动背景
清明节即将到来，又到了我们缅怀先烈的时刻。清明节它又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐绿的时节，也是人民春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展以系列体育活动的习俗。清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。因此我们应该重视这个节日，积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进学生们的爱国主义情感。
4.“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。
清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建设测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动紧密结合，通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈，继承革命光荣传统，激发爱国主义情感，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
清明祭英烈主题活动方案【11篇】
清明祭英烈主题活动方案【11篇】清明祭英烈主题活动方案篇1一、活动主题：缅怀革命先烈，弘扬民族精神二、活动目的：通过活动，使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
引导广大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。
三、活动时间：20__年4月4日上午9:30~10:30四、活动地点：南通钟秀烈士陵园五、参加对象：初一、初二年级学生六、活动负责人：1、学生处：2、团委：严3、各班级班主任：4、摄影：七、活动前期准备：办公室负责物品选购：校旗、挽联、标有“年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。
春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩”的横幅。
（长4米，宽80厘米）。
八、活动具体流程：1、4月4日上午8点全体操场集合（统一校服），各班清点人数。
达主任交代注意事项后，步行出发至钟秀烈士陵园。
2、陵园主持人宣布活动开始，致悼词。
主持人：同学们，我们怀着无比崇敬的心情来到烈士墓前，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈的在天之灵。
首先进行第一项议程：致悼词。
（悼词）又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。
正是这无数先烈对共产主义的执著追求、英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。
正是因为他们的伟大，中国巨龙飞腾于九霄之外，华夏巨人屹立于民族之林。
正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方。
死者长已矣，落日万人思。
生活在先烈们用生命和鲜血为我们换来幸福之中的我们，要继承先烈的遗志，发扬传统，完成遗愿，为祖国的前途奋斗终生，为民族的振兴竭尽所能，为中华民族之崛起而努力读书。
青山作证，绿水作证，伟大的`时代为我们作证！先烈们，安息吧！3、学生代表向烈士敬献花篮（3位学生代表），默哀。
主持人：第二项议程，由学生代表向烈士敬献花篮，全体默哀，奏国际歌。
4、学生代表发言（4分钟左右）。
清明节祭扫烈士墓活动方案范文（6篇）
清明节祭扫烈士墓活动方案范文活动方案：____年清明节缅怀烈士墓一、活动背景清明节，作为我国传统节日之一，承载着祭祖扫墓的重要文化意义。
此节日不仅是对祖先的缅怀，更是对烈士精神的继承与颂扬。
鉴于此，为维护并传承这一文化传统，增进公众对烈士贡献的认识与尊重，本组织特举办____年清明节缅怀烈士墓活动。
二、活动目标1. 强化公众对烈士的敬意与感恩之情。
2. 提升社会对烈士精神的理解与传承。
3. 巩固国家统一，增强民族团结。
三、活动内容1. 线上宣传活动2. 实地缅怀烈士墓活动3. 举办纪念仪式与文艺演出四、活动具体安排1. 线上宣传活动为扩大活动影响力，吸引更多公众参与，将在清明节前一周通过互联网平台进行宣传。
具体措施如下：(1) 制作并发布宣传海报与视频，于社交媒体平台展示，以吸引公众关注。
(2) 在微博、微信等平台设立专栏，分享烈士事迹及历史知识。
(3) 发布线上缅怀活动参与指南，鼓励公众通过网络缅怀烈士。
2. 实地缅怀烈士墓活动为深入体验传统缅怀活动，将组织实地参观与缅怀烈士墓。
具体措施如下：(1) 选定一处烈士公墓作为活动地点，并确保场地安全与整洁。
(2) 提前与相关部门沟通，确保活动顺利进行，并处理好安全事宜。
(3) 组织志愿者团队，引导参观者缅怀，并介绍烈士的事迹与贡献。
3. 纪念仪式与文艺演出为深切纪念烈士，加深公众对烈士精神的理解，将举行纪念仪式与文艺演出。
具体措施如下：(1) 在缅怀活动结束后，举行简短的纪念仪式，向烈士表达敬意与怀念。
(2) 邀请艺术家如歌手、舞蹈团队等进行文艺演出，通过艺术形式展现烈士精神与中华传统文化。
五、活动预算1. 宣传费用：包括宣传海报与视频制作费用，预计500元。
2. 纪念仪式与文艺演出费用：涵盖表演人员、道具等费用，预计3000元。
3. 物资费用：包括鲜花、清洁用品等费用，预计1000元。
4. 志愿者费用：提供志愿者交通费与餐饮费，预计1000元。
六、活动后续1. 整理活动照片与视频，进行展览与宣传，进一步传播烈士精神。
清明祭英烈主题祭奠活动策划方案7篇
清明祭英烈主题祭奠活动策划方案7篇清明祭英烈主题祭奠活动策划方案篇1在烈士陵园的工作人员带领下，第一队前往了抗日浮雕陈列室，第二队前往了革命烈士纪念堂。
刚刚投入工作时，由于大家对工作的不熟悉，致使了队伍有些散漫，使得上午的工作没有得到预期的效果。
但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足，认真的自我检讨。
上午工作结束后，由管理人员提供的水和午餐，在此对工作人员深表感谢。
下午2点，志愿者严阵以待，统一穿着发放的衣服，开始了下午的工作，32名志愿者分成了3队，王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长，第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持，第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。
第一队在抗日浮雕陈列室，安排了10名同学，其中安排在入口和出口共6名同学，入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内，保持馆内的卫生和对文物的保护，馆中安排了4名志愿者，负责告诉游人不用手触摸浮雕，不住拍照，保证了游人的流通和观看。
出口的3名志愿者负责引导游人到入口，保证了馆中人员进出的秩序，志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评，志愿者的积极精神，和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。
第二队在革命烈士纪念堂，在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西，馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。
出口的同学负责把游人引领到入口，保证了观赏的通畅。
第三队负责清理垃圾的志愿者，不放过陵园中的每一个角落，每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾，放到垃圾箱中，这不仅减少了园中的垃圾，而且还使得游人也知道了保护园中的环境。
志愿者们这一小小的弯腰动作，却感染了许多人，使我们得到了游客的肯定与支持。
一天的工作结束了，32名志愿者排队来到了烈士碑前，对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念，我们对烈士们致上了崇高的敬意，缅怀先烈。
32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬，为了他们的英勇，为了他们的无畏，为了他们的无私，志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。
“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动方案(10篇)
“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动方案缅怀革命先烈，清明节扫墓活动方案一、活动主题本次活动的主题是“缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神”。
通过扫墓活动，让我们铭记历史，感恩先烈，传承爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观。
二、活动时间活动时间定于清明节当天，具体时间为XXXX年XX月XX日。
三、活动地点活动地点是市烈士陵园。
烈士陵园是安葬和纪念革命先烈的专设场所，是我们表达敬意和追思的重要场所。
四、活动参与人员本次活动面向全校师生，鼓励各班级组织同学参加。
同时，我们也欢迎教职工及社会各界人士自愿参加。
五、活动内容向烈士敬献花圈；全体默哀；瞻仰烈士墓；参加人员向烈士墓敬献鲜花；活动总结。
六、活动组织本次活动由校团委组织，各班级团支部具体实施。
校团委将设立专门的活动组委会，负责活动的筹备和实施工作。
七、活动宣传为了让更多的人了解和参与到本次活动中来，我们将通过校内宣传栏、校园广播、微信公众号等多种方式进行广泛宣传，引导广大师生积极参与。
八、活动经费本次活动的经费来源包括学校拨款、社会赞助和参加人员自筹等。
我们将设立专项经费账户，确保经费的合理使用。
九、活动安全为了保证活动的顺利进行，我们将制定详细的安全预案，确保参加人员的安全。
同时，我们将配备专业的医护人员和志愿者，提供必要的医疗救助服务。
十、活动意义本次活动不仅是对革命先烈的缅怀和追思，更是对全校师生的一次爱国主义教育和精神洗礼。
通过活动，我们可以更深入地理解革命先烈的伟大精神和牺牲精神，更加珍视今天的幸福生活。
同时，我们也可以借助这个机会，提高自身的社会责任感和历史使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动方案缅怀革命先烈，清明节扫墓活动方案一、活动主题本次活动的主题是“缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神”。
旨在通过清明节扫墓活动，让我们铭记历史，感恩先烈，传承爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观。
二、活动时间活动时间定于清明节当天，具体时间为XXXX年XX月XX日。
清明祭英烈活动策划书（精选7篇）
清明祭英烈活动策划书（精选7篇）清明祭英烈活动策划书1一、活动目的通过祭扫“清明祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动时间20xx年4月1日至4月7日。
三、活动内容组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。
同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排(一)4月1日开展宣传活动。
学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)班主任必须提前组织学生准备好寄语内容填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。
(三)广泛开展“网上祭英烈”活动。
各地各校要精心组织广大师生登录合肥文明网、合肥未成年人网主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。
(四)各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。
开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(五)在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”手抄报制作活动。
出一期以此为题的黑板报。
五、活动要求：(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。
要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位,班主任及信息老师有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
清明节烈士陵园扫墓活动方案(精选9篇)
清明节烈士陵园扫墓活动方案（精选9篇）清明扫墓活动策划方案篇一活动主题继承传统文化，缅怀革命先烈，弘扬民族精神，增加责任意识活动目的为继承清明节这一传统文化习俗，更好地让当代青年接受革命传统教育，表达对革命先烈们的怀念和敬仰，目的是使各位志愿者在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的理解；弘扬爱国精神，悼念为祖国捐躯的先烈的英灵，缅怀革命前辈的丰功伟绩，继承先烈的光荣传统，培养当代青年的公民意识以及对国家和民族所负有历史责任感、使命感，激发当代青年的奋斗激情，珍惜自己现在所拥有的学习环境，进一步坚定志愿者和广大青年的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力为建设和谐社会出力、为社会主义建设出一份力。
活动时间xx年4月4日（星期三）下午：一三:00-16:00活动地点阆中市红军纪念馆参加人员全体“心青年”志愿者成员，部分学生及外界人员准备工作1、提前与红军纪念馆工作人中取得联系2、准备活动所需物资（花篮、花圈、饮用水等）3、提前确定好路线4、确定一名活动当天的主持人5、指定人员携带相机，负责活动当天的拍照工作6、联系电视台、网站记者7、所需经费：500元活动阶段集合与前往4月4日下午一三:00在阆中师范学校后操场整队集合，一三:30分从学校出发，徒步前往，途中做到文明排队。
到达红军纪念馆时，在门口发放小白花，佩戴小白花后，进入园内。
扫募流程活动过程中应保持庄严肃穆1、主持人宣布活动开始2、凑唱国歌3、敬献花篮、花圈4、全体立正、向革命烈士鞠躬、全体默哀5、敬献小白花（全体参加人员将小白花从胸前摘下，有秩序的放在墓前）6、全体志愿者合影7、参观红军纪念馆（听取讲解员的介绍，聆听英雄事迹，从中学习深刻体会奉献社会的意义）8、集合解散（由主持人宣布活动结束）注意事项1、要求活动所有参与者衣着大方得体（不得过于艳丽，要整洁）2、行进过程中应注意安全，服从安排，不得擅自行动3、进园前强调纪律，不能在园中嬉戏打闹，不许大声喧哗，要怀着崇敬的心情参加活动清明节扫墓活动方案篇二一、活动主题以隆重纪念中国共产党建党周年为契机，歌颂中国共产党成立年来的光辉历程和伟大业绩，弘扬共产主义理想，坚定社会主义信念，展现和讴歌开展创先争优活动以来，我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌，激发积极投身“四化两型”建设的热情。
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清明节开展祭英烈主题活动方案7篇清明节开展祭英烈主题活动方案精选篇1一、活动背景：即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:__四：活动地点：六年级（2）班五、活动准备：1、清明节习俗活动片段，爱国电影（淮海战役）片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3 、每位学生调查自己家的家族史。
4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛，准备竞赛的题目。
六、活动过程班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
（一）利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、引导学介绍清明节的由来生：简述晋文公与介子推的故事（略）生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。
从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
设计意图：通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
班:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法？这是封建迷信活动吗？对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀？（全班同学分成小组讨论小组代表口答）总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。
扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。
总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。
班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。
我们应该纪念他们。
除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。
播放爱国电影（淮海战役）片段请同学们观看，并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。
学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。
因此，我们要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。
你知道这些活动的有关知识吗？下面全班按课前布置分成两组互相提问，答对问题最多的一组获胜。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如：有哪些体育活动？秋千最早叫什么？荡秋千有什么好处？蹴鞠是一种什么游戏？谁发明的？什么叫探春？为什么要植树？为什么要插柳？戴柳？祭祖时一般在什么树合适？等等问题设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。
设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
三模拟祭扫烈士现场:奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。
四．总结:1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
2、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。
我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。
我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。
清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
设计意图：先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法，教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整，让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。
五、拓展清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。
设计意图：本环节的设计与实际节日结合起来，与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵，自觉地传承本民族文化。
清明节开展祭英烈主题活动方案精选篇2活动时间：20__年3月31日活动地点：四一班教室主持人：活动目的：1.通过队会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导孩子们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
3.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，学会感恩，意识到先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：清明节来历和风俗等资料的.介绍活动过程：一、引入主题师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
师问：同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对，是《清明》。
今天，我们在这里举行“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”的清明节主题班会。
希望同学们能够在班会中有所收获。
二、介绍清明节生讲：传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。
惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。
谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。
晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合二为一了。
现在，清明节取代了寒食节。
三、清明节习俗的介绍主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
四、播放《歌唱二小放牛郎》。
五、诗歌朗诵《英雄赞歌》主持人：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
主持人：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。
让我们继承先烈的遗志，学会感恩，为祖国的繁荣富强而努力学习!主持人：我宣布“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。
师总结：今天，在“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”清明节主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
希望你们能发扬先烈们的革命精神，学会感恩，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
六、布置任务：清明节放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。
清明节开展祭英烈主题活动方案精选篇31、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
（励志主题班会）3、行为目标：通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
班会过程:男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。
先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧！女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。