小学生穿衣得体、面容整洁的行为
中小学生仪容仪表规定细则
中小学生仪容仪表规定细则
中小学生仪容仪表规定细则
对于学生来说，一个良好的精神面貌是至关重要的。
下面让我们来看看怎样的精神面貌是好的，是值得赞扬的!
学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，在美的追求上讲科学，养成良好的生活习惯。
为提高学生们的文明行为意识，净化校园，树立良好的.班风、校风，根据中、小学生守则和中小学生日常行为规范有关规定和我县具体情况，特制定学生仪容仪表规范要求，希望全县中小学生遵照执行。
一、穿戴整洁、朴素、大方
穿戴符合学生的要求，整洁朴素、大方得体，不穿奇装异服，不穿戴具有宗教色彩的服饰。
1、不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。
2、女生不穿高跟鞋，不穿低胸露肩露背服装，裙子下沿不得高过膝部;不穿戴带着宗教色彩的服饰。
男女生短衣不得露脐，衣服不得里长外短;不披散着衣服。
3、不佩带各种饰物，不化妆，不留长指甲。
4、上课时间不得带mp3等随身听进入校园。
5、勤洗头理发，勤洗澡换衣，男生不得留胡须。
6、上课期间不裹头巾、不戴帽。
小学生行为卫生规范精选全文
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小学生卫生行为规范
一、个人卫生
1．衣着干净整洁，勤洗勤换，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲，勤理发。
2．要按时睡觉，保证充足睡眠。
3．注意饮食卫生，定时进餐，不挑食，不偏食。
4．饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂水果，生吃瓜果要洗净或消毒。
5．注意牙齿健康,早晚要刷牙，每次饭后要漱口。
6．爱护环境，不随地吐痰和乱扔杂物。
7．注意用眼卫生，坚持做眼保健操，不用脏手揉眼，不过度用眼。
二、教室卫生
8．教室及走廊地面要及时打扫并保持干净。
9．桌凳、图书柜、清扫工具等摆放整齐。
10．门窗、墙壁及时清洗，保持整洁。
11．标语和书面规章制度等，要张贴整齐，保持整洁。
12．垃圾要分类，垃圾桶（箱）及时清理。
13．勤开门窗，保持空气流通。
三、校园
14．不在墙壁、版面上乱刻乱画，乱涂乱抹。
15．不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；垃圾分类处理，垃圾桶及时清理。
16．见到纸屑杂物主动捡拾，放到垃圾箱。
17．爱护花草树木，不摇晃树木，不折枝摘叶，不踩踏校园草坪和花坛。
四、厕所卫生
18．不随地大小便，便后洗手，手纸入篓。
19．不乱涂乱画、不乱扔便纸，不得破坏公共设施。
20．不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范在校园里，小学生的形象与行为不仅体现了个人素养，也反映了学校教育的成果。
以下是一些基本的礼仪规范，帮助孩子们在日常生活中展现出良好的举止。
着装与个人卫生孩子们的着装应保持整洁，朴素大方，扣好钮扣或拉链，衣领整齐。
在升旗或集会时，需按规定穿着校服。
校园内不宜穿着背心、拖鞋或短裤，也不应佩戴任何饰物。
红领巾要正确佩戴，夏天可佩戴队徽。
每天早晚要洗脸刷牙，保持面部清洁，不留长指甲，指甲内无污垢，饭前便后要洗手。
头发要适时梳洗，发型要大方得体，不染发不烫发，男生和女生的发型都应符合学校的要求。
课堂行为上课铃响后，孩子们应迅速回到座位，静候老师的到来。
上课时，如果迟到，应在教室后门口等待老师的允许后再回座位。
读写姿势要正确，全神贯注地听讲，积极思考并举手发言。
在小组活动中，要有团队意识，听从组长安排，与伙伴沟通协作。
遇到同学不适，要关心并协助老师处理。
课间与活动礼仪课间活动时，应保持安静，不追逐打闹，积极参加有益身心的活动，遵守游戏规则。
集体外出时，要服从管理，关心体弱的同学，分组活动时要遵守时间。
参加竞赛时，要尊重对手，保持公平竞争的态度。
观看比赛时，要做文明的观众，真诚地为所有选手喝彩。
集会与尊师礼仪在集会或升旗仪式中，要快速、安静、整齐地集合，提前进入会场，静候活动开始。
在集会中，要专心听讲，讲话结束后礼貌鼓掌。
颁奖典礼中，受奖者要整理仪表，面带微笑，双手接奖，并致谢。
报告或演出结束后，要鼓掌致谢，精彩之处适度鼓掌。
同学间的交往同学间应互相尊重，使用礼貌用语，主动帮助有困难的同学。
在交往中，避免取绰号或讽刺他人，如果伤害了他人，应及时道歉。
借东西时要征得同意，并按时归还。
游戏时要遵守规则，对同学的过失要宽容。
行走与就餐礼仪走路时要抬头挺胸，目视前方，步速适中。
上下楼、过楼道要靠右行，遇到熟人要打招呼。
向别人打听道路时，要用礼貌语言，并表示感谢。
就餐前要洗手，排队领取餐具和食物，保持安静。
小学阶段八礼四仪要求标准
小学阶段八礼四仪要求标准（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学学生仪容仪表规范
小学学生仪容仪表规范为了加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和穿着心理，养成良好的生活习惯，体现小学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
根据《中小学生日常行为规范》的有关规定，结合我校实际，制定陆安市实验小学学生仪容仪表的规范要求。
一、学生仪表的基本要求：整洁、朴素、大方、得体、合体和合时、符合小学生身份。
二、学生仪表的具体要求：1、容必正。
头容正，肩容平，背容直，胸容宽。
坐姿端庄，不歪斜；站姿优美，不勾肩搭背；行走昂首挺胸，慢步轻声。
2、衣必整。
衣服必须整洁，不得在衣服上写字及画各种图案；少先队员必须佩带整洁规范的红领巾。
3、面必净。
早中晚洗脸洗手，保持面部洁净，无汗污，无鼻涕。
4、发必理。
学生应留标准的学生发型，看上去自然、大方、美观，要反映学生朝气蓬勃的精神面貌。
男生1~2个月理次发，男生不准留长发、怪发。
具体要求：前额发下压不超过眼眉毛；两侧鬓角不超过下耳廓，后部头发不得长过衣服衣领，两边的头发不准长于上耳廓；不得剃光头。
不得烫发，染发（染黑除外）不得用定型用品定型头发。
女生不准散发或束奇装怪发，不染发（染黑除外）、不烫发。
具体要求：不披发，前额头不遮眼，可梳成短发，也可以梳成扎束式马尾；不得留长刘海或斜剪式刘海。
发夹要合理，不得使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。
5、指必修。
1~2周必须修剪一次指甲，不留长指甲，不涂长甲油；勤洗手，手心、手背、甲缝里洁净不留污渍。
6、钮必结。
夏天不敞胸露怀，不穿拖鞋进校园；不得将衣服或衣物绑系于腰间；穿着衣服时，内衣不得长出外服底襟。
冬天不得敞怀，拉锁损坏须及时修理；7、行必规。
语言文明礼貌，见到老师、长辈、客人主动打招呼；讲究卫生，不乱扔乱倒，不乱涂乱画，上完厕所及时冲洗；课间不追逐疯打，做安全文明的“三小活动”；不佩戴耳环、耳钉、戒指、项链、项坠金属铭牌、手链、护身符等各种饰物，不化妆、不涂抹口红唇膏。
学生仪容仪表规范
学生仪容仪表规范仪表仪容是一个人甚至一个家庭素养的外在表现，小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。
我校根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，制定以下小学生仪容仪表具体规定：一、头部要求：1、男同学不留长发，不剃光头，不留怪发型，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过领。
2、女同学短发前额刘海不过眉，长发须扎起来，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。
不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红。
3、每天早、晚必须洗脸、刷牙，中午饭后要做好脸部清洁工作，保持面部干净。
4、养成经常照镜子，整理自己仪表仪容的习惯。
二、着装要求：1、学生上学必须穿全身校服，校服整洁、干净，外套的纽扣、拉链完好。
3、学生上学必须穿运动鞋，不允许穿拖鞋、凉鞋回校。
三、饰物要求：1、学生上学必须佩戴校卡，校卡要保持干净、完整、不乱贴乱画，校卡内容填写工整、真实。
2、少先队员（除一年级外的各个年级学生）回校必须佩戴红领巾，红领巾要保持干净和完整。
3、不戴项链、耳环等不符合学生身份的饰品。
四、手部要求：1、不留长指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手，全天保持手部干净。
五、书包要求：1、学生上学用双肩书包，不允许以时装包、购物袋等替代书包。
2、书包必须保持整洁，在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。
我校今后将加强检查力度，对于仪容仪表不规范的学生，家长必须在接到学校通知的当天回校配合教师对其进行批评教育。
希望家长与学校密切配合，满足学生校服、运动鞋等物质需要，做到常督促、多提醒、保洁净。
同时希望同学们能按照学校要求，注意自己的仪容仪表，努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。
2023年小学学生仪容仪表规范
2023年小学学生仪容仪表规范一、学生的整体形象1. 仪态端正：学生在校园内应保持仪态端正，举止文明。
站立时，双脚并拢，双手自然放于身体两侧或微微交叉在胸前；行走时，双臂自然摆动，头部抬起，目光前视。
2. 笑容可掬：学生应时刻保持微笑，给人以积极向上的形象。
不论遇到什么情况，都要保持乐观积极的态度。
3. 注意言谈：学生应注意自己的言辞举止，不说脏话、不说粗话、不说伤人的话。
在与人交流时要注意礼貌，遵守公共场所的讲话规范。
二、着装规范1. 校服整洁：学生应按照学校规定的校服着装，校服要整洁、干净，不允许有污渍、裂缝以及过度磨损的情况。
2. 裤子合身：男生的裤子要合身，不能过短或过长；女生的裙子或裤子要适中，不可过于紧身或太宽松。
3. 鞋袜整齐：学生的鞋袜要整洁、干净。
鞋子要擦拭干净，没有划痕和磨损，袜子要整齐，没有钩线。
4. 家长着装得体：家长在接送学生时也应注意自己的仪容仪表，不穿着过于暴露或不合适的服装。
三、头发规范1. 男生头发：男生的头发宜保持整洁，不过长，不挡住眼睛。
发型应简洁自然，不宜过于时尚或过于夸张。
2. 女生头发：女生的头发宜梳理整齐，不盘乱，不遮挡面部。
发型应简约大方，不宜过于复杂或过于花俏。
3. 发饰限制：学生的发饰应简单、朴素，不宜过于华丽或过于夸张。
不允许佩戴大型发夹、发箍等容易影响学习和活动的发饰。
四、面容整洁1. 脸部清洁：学生应保持面部清洁，每天早晚洗脸，保持脸部皮肤干净、清爽。
2. 不化浓妆：小学生不宜化浓妆，以自然清秀的面容为主。
不使用口红、眼影等过于成熟的彩妆产品。
3. 不戴面具：学生在校园内不得佩戴面具或口罩，以展示真实的面容和表情。
五、文明用餐1. 饭前洗手：学生在用餐前应先洗手，保持手部的卫生干净。
2. 餐具用具：学生应正确使用餐具，不吹啜食物，不乱扔餐具或食物残渣。
用完餐具后，要及时清洗并放置在指定位置。
3. 温文尔雅：学生在用餐时要保持文明、守规矩，不大声喧哗，不随意交头接耳，不挑食、浪费食物。
小学学生仪容仪表规
小学学生仪容仪表规
范包括以下几点：
1. 头发要整齐，不凌乱，不过长，女生应将头发梳理整齐束起或系成马尾，男生头发不可遮挡眼睛。
2. 衣着要整洁，服装不可过于暴露或夸张，不要穿着破旧、脏污或有明显破损的衣物。
3. 鞋子要干净整洁，不可磨损严重，尽量选择适合校园环境的鞋子，不要穿拖鞋或高跟鞋。
4. 脸部要保持清洁，不可有明显的污垢。
长时间户外活动后应及时洗手、擦脸。
5. 不可佩戴大面积的妆容或者浓重的香水味道。
唇膏的颜色应选择适合自然肤色的淡色。
6. 不可佩戴过于昂贵的首饰，避免引起不必要的注意或丢失。
7. 不可随便涂写或磨损校服、校徽、校徽章等学校标识。
8. 注意个人卫生，保持身体整洁，保持良好的口腔卫生。
9. 不可纹身、染发、化妆等违背校规的行为。
10. 笑容要自然、友善，言行举止要得体，尊重他人，乐于助人。
通过遵守小学学生仪容仪表规范，可以培养良好的个人形象和仪态，塑造积极向上的学生形象，提高自信心和社交能力。
同时，也能建立秩序良好的校园环境和文明的学习氛围。
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小学生穿衣得体、面容整洁的行为“八礼”是指：
1、仪表之礼：在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
具体要求：小学生站立时要抬头挺胸。
2、餐饮之礼：在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
具体要求：小学生要求吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。
3、言谈之礼：在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪，做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4、待人之礼：在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪，做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5、行走之礼：在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪，做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
6、观赏之礼：观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪，做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
具体要求：小学生在观看文艺演出时不能随意走动，不高声讲话。
7、游览之礼：外出旅游、参观时讲究文明礼仪，做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
具体要求：小学生不触摸文物，在景物上不画写、不划刻，不随地丢弃餐巾纸。
8、仪式之礼：参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪
式活动时讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪：
分别是指7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式。
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国同学们，以上是老师对八礼四仪的具体解释，希望你们在学校、家里、外出的时候主动去遵守这些规则，并且在日常生活中带动身边的同学、朋友、父母一起去做到，让每一个未成年人都能成为遵守礼仪的文明人。
以上就是未成年人的礼仪礼节。