第1讲 文字结构框架搭建
如何搭建演讲稿结构三篇
如何搭建演讲稿的结构第一种在白板上涂涂画画，把所能够想到的，希望在演讲当中讲进去的内容先在白板简单地写一写。
一开始就是想到什么写什么，写完之后就对写上去的东西进行调整，完善，最后就按一定的结构把所有的内容都囊括进去。
这样一来，整个演讲的大致框架就出来了!你有了这个大致框架之后，你再一点点地去细化这个框架里面的要点就会容易很多。
从大到小开始准备演讲内容，你的思路就会很顺，做起来也会更有劲，就不容易拖拖拉拉了。
第二种如果说想通过涂涂画画的方式来搭建演讲结构的话，那就得采用第二种工作方法了，就是纸笔法。
不管我们在哪里，你找块白板比较难，但是你去找些纸，找根笔总是比较方便的吧，不行的话你去文具店买一个也花不了多少钱。
那好，你拿来一些纸，一根笔，就可以开始在这个纸上涂涂画画了。
按经验来说，通过纸笔法启发演讲思路的时候，你的这个纸最好用那种空白的，干干净净的白纸，比如我们常用的A4纸。
这种纸的好处是上面没有任何的限制线条，可以供你天马行空，自由自在地在上面涂涂画画。
想到什么写什么，框架，符号，逻辑，想怎么画怎么画。
跟前面说的在白板上涂涂画画一样，你在写写画画的过程当中，实际就是在整理你脑子里面混乱的演讲思路。
你通过这种相对简单，轻松的方式把思路给理清楚了，那接下来再展开去构思你的演讲内容，就会舒服很多，主动很多。
无论未来如何都要相信自己演讲稿无论未来如何，都要相信自己太多的时候，我们面对着太多的选择，尤其是当我们即将面对社会，面对着眼前千百条各种不同的道路，我们无力应对自己的选择，因为我们知道，一旦我们决定了，我们就会用极大的精力去付诸实践。
我们的迷茫在于我们不知道我们的选择会对未来造成怎样的影响。
正是这一份考虑，导致我们在选择的过程当中犹豫不决，摇摆不定。
我想说的是，无论未来如何，都应该相信你自己。
相信你自己的判断，相信你的选择，这是你自己的道路，无论哪一条，只要你心中有信念，都能够把它演绎得精彩绝伦。
我们要厘清一个概念，那就是说，没有谁的未来就一定会是成功，成功总在风雨后，无论哪一条路，都有着成功的几率，当然无论哪一条路，也必定伴随着风雨前行。
第1讲 PPT文字结构与框架搭建
你从衣柜中拿出外衣，妻子则走向了厨房。
“我看看碗柜里的土豆够不够。对了，我想起来了，我们已经没有鸡蛋了。我看看，对，我们是该买一些土 豆了。”
你穿上外衣向门口走去。
“再买些胡萝卜，也可以买些桔子。”
20
用什么逻辑方法设计内容？
电梯偶遇
最近项目进展怎么样？ 你的客户最近怎么样？
用ERS组织即兴演讲与问答
Explain 阐述
Situation
情况
Past
过去
Symptoms
症状
Industry
行业
Reinforce 强调
Problem
问题
Sell 说服
Solution
解决方法
Present
现在
【PART1 PPT演示文稿建立】
第1讲 文字结构框架搭建
商务PPT制作流程
目标定位
内容规划
设计调试
发布
商务动机
商务内容规划
技术实现
目的&目标 技术评估 •••
资料收集/整理 素材的加工 框架构思 •••
美术设计
呈现设计
焦点设计
调试&测 试 •••
假设你决定离开温暖舒适的客厅，出去买一份报纸，你对妻子说“我想出去买份报纸，你有什么要带的吗？”
用简单的词语和数字
我公司管理结构还存有弱点
股票及债券演示管理结构有几个重要的不足之处。它们必须在实质性的责任重 组中被纠正。
1. 没有一个公认的公司领导（例如，管理委员会、执行总裁、CFO、COO） 2. 对于主要工作或者地域市场范围，缺乏明确授权和责任划分。 3. 在生产部门和行政管理部门存在着实际冲突（例如，谁决定预测） 4. 在公司活动的不同阶段，对授予地区（或者分支部门）授予多少自主权没有
初二年级作文如何进行写作框架搭建
初二年级作文如何进行写作框架搭建
在初二年级，学生们进入了作文写作的重要阶段。
为了帮助他们有效地构建作文框架，需要遵循一些关键步骤和方法。
首先，作文的框架可以比喻为建造一座房子。
就像建房子一样，我们需要打好基础，确保结构稳固。
在写作框架中，第一步是明确主题或中心思想，这就像选择建房子的用途和风格一样重要。
随后，要构建承载内容的主体结构，就像建造房子的骨架一样，确保有条理和逻辑性。
主体结构应包括引言、展开和结论三个部分，每一部分都有其独特的作用和内容要求。
引言部分是作文的门面，类似于房子的门廊，它引导读者进入主题，激发兴趣。
在这里，可以用吸引人的句子或引用来引起注意，并清晰地表达主题。
接下来是作文的主体展开部分，这就像房子的内部布局，需要详细讨论和阐述主题的各个方面。
在这一部分，可以分段进行，每段讨论一个主题点，确保逻辑连贯，过渡自然。
最后，是结论部分，类似于房子的封顶，它总结和强化主题，给读者留下深刻的印象。
除了以上主体结构外，还要注重作文的语言表达和细节。
语言要简洁明了，符合文体要求，同时要注意使用恰当的连接词和过渡词，使文章层次清晰，思路流畅。
细节方面，可以通过丰富
的描写、具体的例子或比喻等手法，增加作文的深度和吸引力，使读者更加投入和理解。
总之，初二年级的作文框架搭建就像建造一座房子一样，需要从基础到顶端，层层推进，确保结构完整稳固，内容丰富生动。
通过这样的框架，学生们可以更加有条理地进行作文创作，提升写作能力，表达思想和观点。
初中作文如何搭建框架教案
初中作文如何搭建框架教案教学目标：1. 让学生掌握作文的基本框架和结构。
2. 培养学生独立思考和组织文章的能力。
3. 提高学生的写作兴趣和写作水平。
教学重点：1. 作文框架的构建。
2. 文章结构的安排。
教学难点：1. 如何巧妙地安排文章结构。
2. 如何运用恰当的过渡语句。
教学准备：1. PPT课件。
2. 作文素材和实例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生谈论自己对作文的认识和感受。
2. 提问：你们在写作文时，有没有遇到过困难？最大的困难是什么？3. 总结：写作文并不是一件难事，只要掌握了一定的方法和技巧，就能轻松应对。
二、讲解作文框架（15分钟）1. 什么是作文框架？作文框架是指作文的结构和布局，它是文章的骨架，决定了文章的层次和条理。
2. 作文框架的重要性搭好框架，才能使文章有条理、清晰，更好地表达自己的思想和观点。
3. 如何搭建作文框架？（1）开头：引人入胜，提出中心论点。
（2）正文：分段论述，层次分明。
每一段开头要有明确的观点句，然后进行论证和阐述。
（3）结尾：总结全文，呼应开头，强化中心论点。
三、实例分析（15分钟）1. 分析一篇优秀作文的框架结构。
2. 让学生找出作文中的观点句、论证点和过渡句。
3. 引导学生思考：作者为什么这样安排文章结构？这样的结构有什么好处？四、练习搭建框架（10分钟）1. 让学生选取一个作文题目，尝试搭建作文框架。
2. 学生互相交流，教师进行指导。
五、总结和布置作业（5分钟）1. 总结本节课所学内容，强调作文框架的重要性。
2. 布置作业：选取一个作文题目，完成一篇作文，要求框架清晰，结构合理。
教学反思：本节课通过讲解、实例分析和练习，让学生掌握了作文框架的搭建方法。
在教学过程中，要注意引导学生独立思考，培养他们组织文章的能力。
同时，要关注学生的写作兴趣，鼓励他们多写作、多练习，提高写作水平。
快速搭建作文框架的有效技巧分享
快速搭建作文框架的有效技巧分享写作是我们学习和生活中必不可少的一部分，而良好的作文框架是写作的基础。
然而，很多人在写作时常常陷入思路混乱、结构松散的困境。
为了帮助大家更好地搭建作文框架，我将分享一些有效的技巧。
首先，明确主题。
在写作之前，我们需要明确自己要表达的主题。
主题是作文的灵魂，它决定了文章的方向和内容。
只有明确了主题，我们才能更好地组织思路，避免跑题。
例如，如果主题是“环保”，我们可以从环保的重要性、现状和解决方案等方面展开。
其次，构思大纲。
构思大纲是搭建作文框架的关键步骤。
在构思大纲时，我们可以先列出几个要点或关键词，然后再逐步展开。
例如，对于主题“环保”，我们可以先列出几个要点，如环境问题、资源浪费、绿色生活等，然后再分别展开每个要点的内容。
接下来，合理安排段落。
一个好的作文框架应该包括引言、正文和结尾三个部分。
在引言部分，我们可以用一个引人入胜的开头引起读者的兴趣。
在正文部分，我们可以根据构思大纲中的要点逐一展开，每个要点可以独立成为一个段落。
在结尾部分，我们可以对文章进行总结，或者提出一些建议和思考。
合理安排段落可以使文章结构清晰，逻辑流畅。
另外，运用过渡句。
过渡句在作文中起到连接和过渡的作用，可以使文章段落之间衔接自然，思路连贯。
在写作时，我们可以使用一些过渡句，如“首先”、“其次”、“然而”、“另一方面”等，来引导读者理解文章的逻辑关系。
通过运用过渡句，我们可以使文章更加连贯，给人以舒适的阅读体验。
此外，举例论证。
在写作中，举例论证是一个很好的方法，可以使文章更具说服力。
通过举例，我们可以为文章中的观点提供具体的事实和证据。
例如，在写作“环保”这个主题时，我们可以举一些真实的环境问题，如水污染、空气污染等，以此来支持我们的观点。
举例论证可以使文章更加有力，让读者更容易接受我们的观点。
最后，审查修改。
搭建作文框架只是写作的第一步，我们还需要进行审查修改，以确保文章的质量。
在审查修改时，我们可以检查文章的逻辑是否清晰，是否有语法错误和拼写错误等。
演讲稿的结构与框架设计
演讲稿的结构与框架设计演讲是一种常见的口头表达方式，广泛应用于各种场合，包括学术研讨会、商业活动、政治演讲等。
一个成功的演讲需要具备清晰的结构和恰当的框架设计，以确保信息传递的有效性和观众的理解度。
本文将介绍演讲稿的结构与框架设计，并探讨每个部分的重要性和应包含的内容。
一、开场白：吸引观众的注意力好的开场白对于一个成功的演讲至关重要。
开场白需要吸引观众的注意力，并让他们对课题产生兴趣。
可以运用一些引人入胜的故事、幽默的笑话或者具有震撼力的数据来引起观众的共鸣。
同时，开场白需要简洁明了，不超过三分钟为宜。
二、演讲的目的与背景介绍在开场白后，需要明确演讲的目的和背景，解释为什么选择这个话题以及为什么值得关注。
这一部分应该简要介绍课题的背景和意义，给观众提供一个整体的认识。
三、主要内容的阐述主要内容是演讲的核心，需要将观众引入主题并展开论述。
这部分可以根据不同的演讲目的和内容来设计，可以采用以下几种常见的结构方式：1. 问题 - 解决方案结构：首先提出一个问题或挑战，然后逐步介绍解决方案。
例如，对于一个环保演讲，可以介绍气候变化的问题，然后讨论减少碳排放和可再生能源的解决方案。
2. 时间顺序结构：按照时间顺序呈现演讲内容。
这种结构适合于讲述一个故事或经历，并逐步展开。
3. 对比结构：通过对比不同的观点或者情况，来展示自己的观点的合理性和重要性。
例如，对于一个辩论性的演讲，可以对比不同政策的优劣，来支持自己的立场。
四、举例与论证为了增加演讲的可信度和说服力，可以引用实际案例、科学研究或者权威观点来支持自己的论点。
这部分可以提供一些具体的数据、事实或者个人经历，以增加观众的共鸣和理解。
五、总结与结束语在演讲的最后，需要对主要内容进行一个简要的总结，并提出结论或观点。
同时，可以用一些激励性的或者警示性的语言来结束演讲，留下深刻的印象。
六、问题与回答环节（可选）如果时间允许，可以为演讲安排一个问题与回答的环节，与观众进行互动。
开学作文写作中的写作结构和框架构建方法
开学作文写作中的写作结构和框架构建方法第一部分：引言随着新学期的开始，学生们面临着新的写作任务。
而要写好一篇作文，一个好的结构和框架是必不可少的。
本文将探讨开学作文写作中的写作结构和框架构建方法，帮助同学们提高写作水平。
第二部分：确定主题在进行写作之前，首先需要明确作文的主题。
从老师提供的题目中选择一个适合自己的主题，并梳理出写作的中心思想。
第三部分：准备资料在进行写作之前，需要收集相关的资料。
可以查阅书籍、互联网或采访他人，以获取有关主题的信息。
资料的充实将会使文章更加有力。
第四部分：构建逻辑框架在写作之前，要先设计文章的逻辑框架。
通过分析主题，确定需要呈现的内容，并按照先后顺序进行排列。
可以考虑使用时间顺序、因果关系或比较对比等不同的结构方法。
第五部分：开头部分开头部分的作用是吸引读者的注意力并引出文章的主题。
可以选择有趣的事例、名言警句或引人入胜的引言作为开头，从而使文章更具吸引力。
第六部分：引入主题在开头过渡到正文时，需要顺畅地引入主题。
可以从多个角度描述主题，并解释为什么这个主题重要。
同时，还要明确自己的观点和立场。
第七部分：主体段落主体段落是文章的核心部分，具体展开论述。
可以选择分论点的方式，一个段落一个论点。
每个论点都需要有充分的证据支持，可以使用事实、数据或例子加以说明。
第八部分：过渡和连接在不同的主体段落之间，需要使用过渡句子进行连接。
过渡句子可以起到桥梁的作用，使文章的结构更加紧凑和连贯。
第九部分：结尾段落结尾段落是整篇文章的结束部分，同样需要引起读者的共鸣并总结文章的要点。
可以通过回顾开头主题、强调自己的观点或给出建议来结束文章。
第十部分：修正和润色完成初稿后，需要对文章进行修正和润色。
检查语法、拼写错误，并优化句子结构和表达方式，使文章更加流畅和精确。
第十一部分：反复修改很少有人能一次写就完美的文章。
因此，需要不断地进行修改和调整。
可以请教老师或同学的意见，并结合自己的思考不断地进行修改，使文章更加完善。
《搭建框架》课件
《搭建框架》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人教版九年级上册第一单元第五节《搭建框架》。
本节课的主要内容包括：了解框架的特点，学习如何使用三角尺、直尺、铅笔等工具进行框架搭建，以及掌握框架的计算方法。
二、教学目标1. 让学生了解框架的结构特点，学会使用工具搭建框架。
2. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。
3. 通过对框架的搭建和计算，培养学生的空间想象力和逻辑思维能力。
三、教学难点与重点重点：框架的搭建方法和计算方法。
难点：框架的搭建技巧和计算公式的运用。
四、教具与学具准备教具：三角尺、直尺、铅笔、多媒体课件。
学具：学生用书、练习本、框架搭建工具（如牙签、胶带等）。
五、教学过程1. 实践情景引入：让学生观察生活中常见的框架结构，如自行车、篮球架等，引导学生思考框架的作用和特点。
2. 知识讲解：通过多媒体课件，讲解框架的定义、特点和计算方法。
3. 例题讲解：以一个简单的框架为例，讲解搭建框架的步骤和计算方法。
4. 动手操作：学生分组进行框架搭建，教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 随堂练习：学生独立完成课后练习，教师批改并讲解错误。
7. 板书设计：框架的特点：1. 稳定性好2. 结构简单3. 易于搭建和拆卸框架的计算方法：1. 确定框架的形状和大小2. 计算框架的周长和面积3. 计算框架的体积和重量8. 作业设计题目1：请描述一个生活中的框架结构，并说明其特点和作用。
答案：略题目2：已知一个长方形框架的长为8cm，宽为6cm，求其面积。
答案：48cm²题目3：一个正方形框架的边长为10cm，求其体积。
答案：1000cm³六、课后反思及拓展延伸本节课通过观察生活中的框架结构，让学生了解框架的特点和作用，学会了框架的搭建方法和计算方法。
在教学过程中，学生动手操作，积极参与，课堂氛围良好。
但在课后练习中，发现部分学生对框架计算方法的应用仍有困难，需要在今后的教学中加强练习和辅导。
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Client Segments
Market Approach
Offer / Value Proposition
Client Acquisition & Relationship
Necessary Resources
1
2
3
4
Revenue Streams
一、思想清晰
1. 结论先行 2. 结构完整
3. 逻辑清晰 1. 归纳式 2. 演绎式
雪莉吾友： 我恨你！ 因为… …
从结论说起 (金字塔写作原则)
Dear Shirley . . . 雪莉吾友…
I hate you 我恨你
Reason #1
第一个理由
Reason #2
第二个理由
Reason #3
第三个理由
19
为什么要做呈现？
为什么要做呈现？
Provoke Action
–激发行动 通过阐述后果或利益来实现
1. 加强耕地特别是基本农田保护 2. 将闲置土地用于耕作 3. 开展土地调查，农用地等级评估
为了提高产品销售量，我们应当 对客户进行“二次营销”:
欢迎老客户来体验我们的新产品 引导客户购买相关互补产品 鼓励客户向朋友分享产品使用感受
在纽约,韩国人经营着70%的熟食和杂货店； 在纽约,华人几乎垄断这个城市的洗衣店； 在纽约,巴基斯坦人与印度人开着60%的出租车。
有被预定。
参考答案
G
今天下午三点的会议 改在星期四11点
A
参会人员周四时间 上都方便
B
会议室只有周四没 有被预订
A1
唐总明天很晚才能 从外地回来
A2
王经理今天三点钟 不能参加会议
A3
小孙不介意晚一点 开会
结论先行
十三届全国人大一次会议 全国政协十三届一次会议
十三届全国人大一次会议与全国政协十三届一次会议精神学习解读
Convince
-说服观点 通过强调优势来实现
Inform
–告知信息 通过说明特征来实现
21
为什么要做呈现？ Inform
–告知信息
众所周知我们正处在危机之中。我们的国家正在对暴 力和仇恨宣战。我们的经济也被严重削弱我们房屋失 去了；工作丢掉了；商业萧条了；我们的卫生保健耗 资巨大；我们太多的学校不合格每天都能找到更多的 证据表明我们利用能源的方式使得对手更加强大，并 且威胁到了我们整个星球……
用简单的词语和数字
我公司管理结构还存有弱点
股票及债券演示管理结构有几个重要的不足之处。它们必须在实质性的责任重 组中被纠正。
1. 没有一个公认的公司领导（例如，管理委员会、执行总裁、CFO、COO） 2. 对于主要工作或者地域市场范围，缺乏明确授权和责任划分。 3. 在生产部门和行政管理部门存在着实际冲突（例如，谁决定预测） 4. 在公司活动的不同阶段，对授予地区（或者分支部门）授予多少自主权没有
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—让你的Point更Power
讲师：顾绍斌
课程安排
PPT元素 美化技巧
幻灯片动 画效果
【PART1 PPT演示文稿建立】
第1讲 文字结构框架搭建
商务PPT制作流程
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设计调试
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商务动机
商务内容规划
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目的&目标 技术评估 •••
资料收集/整理 素材的加工 框架构思 •••
成功的商务文案应该具有结构
首页
主题 介质
概述
目的 目标
目录内容 组成来自内容主题一 原理 事实
内容主题二 原理 事实
内容主题三 原理 事实
总结
目的 陈述
谢谢观看
TH演A示完N毕KS
01 礼仪概述 02 仪表礼仪 03 仪态礼仪 04 办公礼仪 05 商务交往的座次礼仪 06 宴会礼仪
Phase 4: Write the Business Plan
1. Targeted market segments 2. The value proposition for each segment 3. Client acquisition, client relationships and resulting
OMO
• 设计为：WOW OMO （哇， 奥妙）
一个洗衣粉项目
• One Word ，One Dream • 设计为：One Wash ，One Dream
一个健康食品研发计划
• Merry Xmas and Happy New Year • 设计为：Merry Xmas healthy New Year
美术设计
呈现设计
焦点设计
调试&测 试 •••
假设你决定离开温暖舒适的客厅，出去买一份报纸，你对妻子说“我想出去买份报纸，你有什么要带的吗？”
“太好了，看到电视上那么多葡萄广告，我现在特想吃葡萄。”妻子在你走向衣柜拿外衣时说，“也许你还 可以再买点牛奶”
你从衣柜中拿出外衣，妻子则走向了厨房。
“我看看碗柜里的土豆够不够。对了，我想起来了，我们已经没有鸡蛋了。我看看，对，我们是该买一些土 豆了。”
在财务年度报告中为
• 设计为：Merry Xmas Wealthy New Year
团队协作的主题
• Like White On Rice • Burn The Midnight Oil
雪莉吾友： 我俩是多年老朋友了，共 渡过许多好时光…但一个 月前你说了些令人难受的 话…上两 星期你又没来参 加我办的宴会…后来…
归纳整理两会亮点 精细解读政府工作报告 精细解读政协工作报告
全国两会三大报告解读
十三届全国人大一次会议 全国政协十三届一次会议
活用文字主题
恭喜发财，红包拿来
• 设计为：恭喜发财，“报表”拿来
春江水暖鸭先知
• 设计为：春江水暖“股”先知
大米研发方案报告主题 （Rice）
• 设计为：Refreshed Innovation Cuts Edge (全新的想法来占领前沿市场）
示例
王经理来电话说他3点钟不能参加会议。小孙说他 不介意晚一点开会，把会放在明天开也可以，但 是10：30以前不行。可是会议室明天已经有人预 定了，但星期四还没有人预定。唐总的秘书说， 唐总明天很晚才能从外地回来。会议时间定在星 期四11点似乎比较合适。您看行吗？
参考答案
我们可以将今天下午三点的会议改在星期四11点开吗？ 因为唐总、王经理和小孙都可以参加，并且本周只有周四会议室还没
足够思考，没有结论，同时公司总部在每一阶段所能行使的权力又是什么缺 乏说明？
用简单的词语和数字
我公司管理结构还存有弱点
1.没有公认的领导 2.权责划分不明确 3.生产和行政部门存在冲突 4.地区自主权和公司权力之间关系紧张
用简单的词语和数字
我公司2007年营业收入高速增长
我公司2007年全球营业收入为1,226,763,062.7元，比上年增加了 47.55%,其中汽车销售收入为649,309,738.25,汽车修理业务收入为 3,066,235.42元，房产销售业务收入为484,672,695.00元,技术服务收 入为89,714,394.03元。
酸奶油
葡萄
水果 桔子
苹果
蔬菜
土豆
胡萝卜
金字塔结构具有四大特征
特征二：任何一个层次上的思想都必须是 其下一层次思想的概括。
特征一：一篇文章的结构必定只支持一个 思想，且结论先行。
Ｇ
Ａ
Ｂ
Ｃ
A1 A2 A3
B1 B2 B3
C1 C2 C3
特征三： 每组中的思想必须属于同一个范畴。
特征四： 每组中的思想都必须按照逻辑顺序组织。
Future
未来
Causes
原因
Company
公司
Remedies
治疗方法
Action
行动方案
25
思想突出
1. 结论先行
2. 结构完整 3. 逻辑清晰
1. 用有思想的主题句
2. 用简单的词语
用有思想的主题句
豆价走势
用有思想的主题句
豆价走势：高位振荡
我们应当稳定粮食种植面积： 为了保持粮食增产的势头，我们应该做好以下三项工作：
revenue streams 4. Differentiate and market positioning 5. Necessary resources to realize the business plan 6. Risks and their management 7. Estimated ROI 8. Implementation plan
演绎论证 • 是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种论证 推理方法。
归纳论证 • 是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的推理方法。
归纳式是从个别到一般
G 人都会死
A
B
C
D
亚里士多德死了
凯撒大帝死了
秦始皇死了
……
演绎式是从一般到个别
G 苏格拉底会死
A 人都会死
B 苏格拉底是人
22
用什么逻辑方法设计内容？
电梯偶遇
最近项目进展怎么样？ 你的客户最近怎么样？
用ERS组织即兴演讲与问答
Explain 阐述
Situation
情况
Past
过去
Symptoms
症状
Industry
行业
Reinforce 强调
Problem
问题
Sell 说服
Solution
解决方法
Present
现在
2. 结构完整
3. 逻辑清晰