中国现代史复习课件全套【部编版】139页PPT
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中国现代史复习ppt课件-95页文档资料
农民踊跃报名参加合作社
1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报
我国进入社会主义初级阶段的标志是 A．新中国成立 B．西藏和平解放 C．土地改革结束 D．三大改造完成
（ ）政策是三大改造中对资本主义工商业 进行社会主义改造的创举 A．拍卖 B．兼并 CC．赎买 D．没收
中华人民共和国成立后，国家大力加强 少数民族地区建设，通向“世界屋脊”的 川藏、青藏、新藏公路的建成是在（ ） A．国民经济恢复时期 B．“一五”计划时期 C．文化大革命时期 D．社会主义现代化建设新时期
1、关于中华人民共和国成立的意义，认识 不正确的是（ ） A.开辟了中国历史的新纪元 B.标志着中国100年来被侵略被奴役的结束 C.中国人民从此站立起来，成了国家主人 D.表明祖国大陆获得了全部的解放
2、中国“一百多年来被侵略被奴役的屈辱历 史”结束的标志是（ ） A．清朝统治被推翻 B．抗日战争胜利 C．中华人民共和国成立 D．抗美援朝战争胜利
D．商业
长春第一汽车制造厂 沈阳第一机床厂 鞍山大型轧钢厂
武汉长江大桥
宝
成
铁
路
鹰厦铁路
1957年10月，武武汉汉长长江江大大桥建成通车。
1199556年6年7月7，月中，国中第一国辆第“一解辆放”“牌解汽放车在”长牌春汽车在长
第一汽车制造厂下线。
毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中 的“一桥”是指第一个五年计划中的 A.润扬长江大桥 B.南京长江大桥 C.武汉长江大桥 D.江阴长江大桥
三十年来，在新人民民主解主放义战革争命中时和期人民 革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
由此上溯到一千八百四十年，从那时 起，为了反对内外敌人，争取民族独立和
人英民雄自们由永鸦幸垂片福不战，朽争在！红旗定为 我们的国旗，是在（ ）上
部编版历史中考一轮复习--中国现代史(知识点复习课件)
制度。西藏和平解放。
二、抗美援朝(目的：抗美援朝，保家卫国) 1. 概况：1950 年10 月，以彭德怀为司令员的中国人民
志愿军开赴朝鲜。1953 年7 月，美国不得不在停战 协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手， 打破了美军不可战胜的神话。
2. 最可爱的人：以黄继光、邱少云为代表的中国人 民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、 革命乐观主义、国际主义精神，他们被誉为“最 可爱的人”。
3. 西藏和平解放(1951 年) (1) 西藏代表阿沛·阿旺晋美到达北京，双方达成《中
央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法 的协议》，西藏和平解放。 (2) 意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
★观点：西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 ★论据：元朝宣政院管辖。清册封达赖和班禅，驻藏大臣
出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落 后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国 开始全面的大规模的社会主义建设。
2. 社会主义探索失误： (1) 路线：1958 年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、
力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 (2) 失误的表现：1958 年“大跃进”和人民公社化运动，
3. 探索时期模范人物(20 世纪五六十年代) ：“铁人” 王进喜、“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、 解放军好战士雷锋。 精神：热爱祖国、艰苦奋斗、自力更生、勇于创新、 为人民服务等精神。
4. “文化大革命” (1966—1976 年) ：1966 年夏，“文化大 革命”全面发动起来。
(1) 表现(材料关键词) ：①红卫兵、学校停课、工厂停工 “闹革命”；“破四旧”、批斗会、夺权；②国家主 席刘少奇冤案成为“文化大革命”中最大的冤案。
二、抗美援朝(目的：抗美援朝，保家卫国) 1. 概况：1950 年10 月，以彭德怀为司令员的中国人民
志愿军开赴朝鲜。1953 年7 月，美国不得不在停战 协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手， 打破了美军不可战胜的神话。
2. 最可爱的人：以黄继光、邱少云为代表的中国人 民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、 革命乐观主义、国际主义精神，他们被誉为“最 可爱的人”。
3. 西藏和平解放(1951 年) (1) 西藏代表阿沛·阿旺晋美到达北京，双方达成《中
央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法 的协议》，西藏和平解放。 (2) 意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
★观点：西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 ★论据：元朝宣政院管辖。清册封达赖和班禅，驻藏大臣
出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落 后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国 开始全面的大规模的社会主义建设。
2. 社会主义探索失误： (1) 路线：1958 年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、
力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 (2) 失误的表现：1958 年“大跃进”和人民公社化运动，
3. 探索时期模范人物(20 世纪五六十年代) ：“铁人” 王进喜、“两弹元勋”邓稼先、党的好干部焦裕禄、 解放军好战士雷锋。 精神：热爱祖国、艰苦奋斗、自力更生、勇于创新、 为人民服务等精神。
4. “文化大革命” (1966—1976 年) ：1966 年夏，“文化大 革命”全面发动起来。
(1) 表现(材料关键词) ：①红卫兵、学校停课、工厂停工 “闹革命”；“破四旧”、批斗会、夺权；②国家主 席刘少奇冤案成为“文化大革命”中最大的冤案。
通史复习之中国现代史课件
生产力与生产关系：历史唯物主义视角强调生产力与 生产关系的矛盾运动对历史发展的推动作用。在中国 现代史上，生产力的发展和生产关系的变革是研究者 关注的重要议题。
全球史观视角
全球史观视角强调全球各地历史的互动和联系，将中国历史置于世界历 史的大背景下进行研究。
世界历史背景：全球史观视角下，中国现代史的研究离不开对世界历史 背景的考察。研究者关注世界政治、经济、文化等领域的变革对中国的
通史复习之中国现代史课件
目录
• 中国现代史概述 • 中国现代政治史 • 中国现代经济史 • 中国现代文化史 • 中国现代社会史 • 中国现代史研究方法与视角
01
中国现代史概述
定义与背景
01
02
定义
背景
中国现代史是指自19世纪末至20世纪末，中国进入现代化进程的历 史时期。
在西方列强的侵略和压迫下，中国被迫开放门户，逐渐卷入资本主义 世界市场，同时中国人民也开始了反帝反封建的民族民主革命。
社会观念的变革与价值观念的多元化
社会观念变革
在社会转型过程中，传统观念逐渐受到挑战，新的观念逐渐 形成，如自由、平等、民主等。
价值观念多元化
随着社会转型和外来文化的影响，价值观念逐渐多元化，人 们开始追求不同的生活目标和价值追求，如个人主义、功利 主义、爱国主义等。
06
中国现代史研究方法与视 角
文化启蒙与新文化运动
文化启蒙的背景
随着中国近代化的深入，文化启 蒙运动逐渐兴起。这是为了推动 中国文化的现代化，为中国的政
治、经济变革提供思想支持。
新文化运动的兴起
新文化运动是20世纪初中国的一 场文化启蒙运动，旨在推翻封建
文化，建立新的民主文化。
新文化运动的影响
中国现代史专题复习(共14张PPT)1.
通过对本课的学习，得到哪些启示？解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新坚持党的领导，坚持社会主义方向以经济建设为中心，大力发展生产力加强民主与法制建设，构建和谐社会生产关系一定要适应生产力的发展把握机遇，从国情出发，制定适当的政策
1、提出“拨乱反正，打破精神枷锁，使我们的思想来个大解放”的是 A （）
A、邓小平
B、叶剑英
C、胡耀邦
D、陈云 2、建国以来，具有伟大历史转折意义的会议是（ C ） A、遵义会议 B、中共“八大” C、中共十一届三中全会 D、中共“十三大” C 3、我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（ D ） A、新中国成立 B、”文化大革命“的结束 C、社会主义改造基本完成 D、党的十一届三中全会的召开 4、在我国改革开放中，首先进行改革的是（ B ） A、国有企业 B、农村 C、机关 D、学校 5、我国的经济特区中，对外开放的“窗口”是（ B ） A、珠海 B、深圳 C、汕头 D、厦门
7、下列城市中，属于改革开放后建立的第一批经济特区是（①深圳②珠海
③广州④上海 A、①② B、②③ C 、③④ D 、①④ A ） 8、建国以来的一次深刻的思想解放（启蒙）运动是（ D ） A、戊戌变法 B、新文化运动 C、“文化大革命” D、关于真理标准的讨论 9、在社会主义初级阶段基本路线中，规定的一个中心是（） A A、经济建设 B、坚持对内改革 C、坚持四项基本原则 D、坚持对外开放。
高考中国现代史复习PPT课件
（3）指出改革开放以来，我国社会主义民主政治建设 有哪些新发展？
扩大城乡基层民主选举的制度；依法治国，完善法 律体系；民主制度的重建和完善。
（4）综合上述材料，中外民主政治发展的进程对 你有何启示？
过程漫长、曲折前进，需要不断发展完善，具有阶 级性和时代性。
《共同纲领》与《中华人民共和国宪法》的不同点。
中国现代史
考点分布
必修一第20、21、22、23、24课 必修二第11、12、13课
第14、15、16课部分内容 必修三第18、19、20、21课
阶段划分
1949——1956 新中国的成立和向社会主义的过渡
1956——1966 全面建设社会主义的十年
1966——1976 “文化大革命”的十年
1978—— 社会主关系
专题网络构建
现代中国的对外关系
步入国际舞台
外交的重大突破 新时期的外交
重点要点探究
中美关系正常化和中日建交对中国和世界的影响 A
中美关系和中日关系的历史与现状
专题网络构建 中国特色的社会主义建设道路
重点要点探究 建国后农村生产关系的变革或调整
1956—1976年我国社会主义建设的经验和教训
20世纪中国历史上的三位伟人和三次历史巨变
改革开放与旧中国的开放的主要区别
专题网络构建 现代中国的三大理论成果
C
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想的比较
专题网络构建
重点要点探究
科技进步在现代化建设中的作用
建国前后科技发展呈现不同状况的原因
雅典：直接民主；成年男性公民的民主，少数人的民主；奴 的隶政主治阶机级构的，民在主实专践政上。，它给予雅典公民最好的民主政治训练
----《雅典公民大会初探》
中国现代历史复习精品PPT课件
公私合营 （赎买政 策）创举
生产资料私有制 公有制
1956年底，基本完成社会主义改造
实现了生产资料私有制到公有制 建立社会主义制度 进入社会主义初级阶段 要求过急，工作过粗，改变过快
中共 “八大”
背景
主要 任务
世界：为适应世界经济与科技 迅速发展趋势。
国内：我国进入社会主义初级 阶段，面临着如何进行 社会主义建设的新任务
共
成
和
立 意义
国内：开辟了中国历史新纪元；国际：壮大了和
国
平民主力量，鼓舞了争取解放的民族斗争。
的 成 立 和 巩 固
巩 固
民族关系 上
政 军事外交 权上
措 经济上
1950－1951年，和 平 解 放 西 藏 1950－1953年，抗 美 援 朝 1950－1952年，土 地 改 革
施
美侵略活动严重威胁中国安全
原因 朝鲜民主主义人民共和国请求
抗美援朝
(1950年10月 ----1953年7月)
经过
出兵 1950.10
战役
五战五捷 上甘岭战役
英雄人物 黄继光 邱少云
胜利 1953年7月，美国 在停战协定上签字
历史意义
“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来 只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就 可以霸占一个国家的时代一去不复返 了，……在第二次世界大战后，特别是中 国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的 前进车轮，是侵略势力所绝对不能扭转 的。……这对于保障远东的和平，是一个 重大的贡献。”
农业生产发展，农民的生产积极性提高， 农村开始富裕。
想一想
建国后农村生产关系的四次重大调整：
1.建国后（1950—1952年），进行土地改 革。 2.三大改造中（1953—1956年），引导农 民参加农业生产合作社。（农业合作化运 动） 3.1958年发动“大跃进”和人民公社化运 动。 4.改革开放后，农村实行家庭联产承包责 任制。
部编版八年级下册中国现代史复习课件
2.开放 14个沿海城市。
3.开辟沿海经济开放区。
4.开放一大批内地城市。 1990年建立 上海浦东开发区。 开放格局：形成了经济特区——沿海开放城市—— 沿海经济开—放区 ——内地 的全方位、多层次、 宽领域（特点）的对外开放格局。
加入世界贸易组织（WTO）
时间：2001年 意义：为我国参与 经济全球化开辟了新途径。
人民代表大会制度的确立（第一届全国人民代表大会） 时间：1954年 内容：制定了《 中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国宪法》 内容：全国人民代表大会是最高权力机关。 性质：我国第一部 社会主义类型的宪法。
三大改造 三大指的是：农业、手工业、资本主义工商业 时间：1953—1956 实质：生产资料私有制向 社会主义公有制的转变。 性质：对生产关系进行社会主义性质的改革 改造方式 农业：农业合作化（参加农业生产合作社） 手工业：手工业合作化（参加手工业生产合作社） 资本主义工商业：公私合营 政策： 赎买政（策是中国社会主义改 造的 创举） 意义：三大改造的完成，标志着 社会主义制度在我国建立起来。
良好开端：中共 八大 时间：1956年
1958年总路线 评价：急于求成，忽视了客观的经济规律 失误：掀起了“ 大跃进”和 人民公社化 运动。 启示： 1.尊重客观经济规律；2.生产关系要适应生产力发展要求。 1961年开始实施八字调整方针，经济有所恢复。 成就：1.武汉、包头钢铁基地； 2.大庆油田、胜利油田和大港油田；
对外开放变化：由引进来到走出去。
建设中国特色社会主义
1982年，中共十二大提出建设有中国特色的社会主义道路。 1987年，中共十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线。 1992年，邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想。 1992年，中共十四大，确立邓小平理论在党的指导地位。 1997年，中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想。
中国现代史复习PPT
第二阶段:1957年至1966年5月,为开始全面建设社会主义的十年；
第三阶段:1966年5月至1976年10月,为“文化大革命”的十年；
第四阶段:1976年10月开始,为方列强发动的几次大规模的侵华战争
(6)抗日战争： 1937—1945年日本发动的全面侵华战争。
抗争史
2．爱国官兵的英勇斗争
(9)1937年七七事变，卢沟桥守军英勇抗击日军进攻。 (10)全面抗战开始后，正面战场上的爱国将士顽强战斗， 打破了日军速灭中国的企图。在中共领导下敌后战场成 为抗击日军的中流砥柱。
3．学生运动
(2)1935年一二·九学生运动，掀起了抗日救亡 运动的新高潮。
探索史
（2）中国人民政治协商会议:1949.9,北平,制定 了<共同纲领>,确定了新中国的名称;选举了中 央政府委员会;确定了国旗,国歌,首都,采用公元 纪年,决定建立人民英雄纪念碑.
5、新中国成立后
（1）第一届全国人民代表大会:1954,北京,制定了<中 华人民共和国宪法>;选举了毛泽东为国家主席,毛泽 东任命周恩来为国务院总理.
意 义：取得了新民主主义革命的伟大胜利，使中国人民结 束了被压迫、被奴役的悲惨命运。
启 示：只有共产党才能救中国。
(5)奄奄待毙 时间：抗日战争时期 原因：外因：日本资本主义对沦陷区进行资源的掠夺； 内因：官僚资本的排挤和剥夺 概况：民营工业纷纷倒闭
(6)纷纷破产 时间：解放战争时期 原因：外因：美国加紧对中国经济的侵略； 内因：国民党发动内战，肆意掠夺，苛捐杂税层出不穷 概况：上海、天津、广州等城市工厂、商店纷纷倒闭，大量
②发展：新中国成立后，中国人民政治协商会议成为统—战 线的组织形式。1956年中国共产党提出与民主党派实行“长 期共存，互相监督”的方针，更加密切了中国共产党同各民 主党派的关系。十·一届三中全会以后，中国共产党又提出 “长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使 中国共产党领导的多党合作的政治协商制度发展到了一个新 的阶段。
第三阶段:1966年5月至1976年10月,为“文化大革命”的十年；
第四阶段:1976年10月开始,为方列强发动的几次大规模的侵华战争
(6)抗日战争： 1937—1945年日本发动的全面侵华战争。
抗争史
2．爱国官兵的英勇斗争
(9)1937年七七事变，卢沟桥守军英勇抗击日军进攻。 (10)全面抗战开始后，正面战场上的爱国将士顽强战斗， 打破了日军速灭中国的企图。在中共领导下敌后战场成 为抗击日军的中流砥柱。
3．学生运动
(2)1935年一二·九学生运动，掀起了抗日救亡 运动的新高潮。
探索史
（2）中国人民政治协商会议:1949.9,北平,制定 了<共同纲领>,确定了新中国的名称;选举了中 央政府委员会;确定了国旗,国歌,首都,采用公元 纪年,决定建立人民英雄纪念碑.
5、新中国成立后
（1）第一届全国人民代表大会:1954,北京,制定了<中 华人民共和国宪法>;选举了毛泽东为国家主席,毛泽 东任命周恩来为国务院总理.
意 义：取得了新民主主义革命的伟大胜利，使中国人民结 束了被压迫、被奴役的悲惨命运。
启 示：只有共产党才能救中国。
(5)奄奄待毙 时间：抗日战争时期 原因：外因：日本资本主义对沦陷区进行资源的掠夺； 内因：官僚资本的排挤和剥夺 概况：民营工业纷纷倒闭
(6)纷纷破产 时间：解放战争时期 原因：外因：美国加紧对中国经济的侵略； 内因：国民党发动内战，肆意掠夺，苛捐杂税层出不穷 概况：上海、天津、广州等城市工厂、商店纷纷倒闭，大量
②发展：新中国成立后，中国人民政治协商会议成为统—战 线的组织形式。1956年中国共产党提出与民主党派实行“长 期共存，互相监督”的方针，更加密切了中国共产党同各民 主党派的关系。十·一届三中全会以后，中国共产党又提出 “长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，使 中国共产党领导的多党合作的政治协商制度发展到了一个新 的阶段。