筑梦新时代奋斗正青春五四运动100周年PPT精讲-精品30页PPT

红色简约风纪念五四运动弘扬五四精神PPT课件讲解

爱国
进步
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民主
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五四精神的内涵
爱国
五四运动是反帝反封建的政治运动,它直接体现了中国人民高度的爱国主义精神。五四运动是以高度的爱国主义精神,把中国人民的高昂的斗志激发出来并凝聚在一起,形成强大的政治力量。
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对任何一位有作为的青年来说，爱国主义应当是人生价值的出发点和归宿。
五四精神的内涵
进步是五四精神的内涵之一，也是国家对当
代青年的要求，它不仅是行动的改变，更是
精神的升华。“五四”所属的时代虽然已经
为一种自觉行为。
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将无私奉献和全新意为人民服务结合起来，认真做好清洁卫
生工作，是雷锋精神不断融汇到新时代。
弘扬五四精神，从自身做起
03 弘扬五四精神，从自身做起
● 积极开展形式多样的学五四精神活动，积极投身
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● 言行一致，不图名利，始终如一。
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弘扬五四精神，从自身做起
02 弘扬五四精神，从自身做起
积极开展形式多样的学五四精神活动，积极投身到社区服务、公益劳动建设五个校园行动中。
通过亲身实践，不断加深对五四精神的认识，把五四精神化
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纪念五四运动100周年主题教育课件PPT模板(推荐)

五四知识小竞赛
认一认团徽
团旗
齿轮（代表工人青年）初升的太阳及其光芒（代表青年人的活力、
朝气）
弘扬五四精神
弘扬五四精神
爱国进步民主科学
弘扬五四精神
树爱国之心尽爱国之责行爱国之举
唱红歌
弘扬五四精神
爱国篇
国家
一玉口中国一瓦顶成家都说国很大其实一个家一心装满国一手撑起家家是最小国国是千万家在世界的国在天地的家有了强的国才有富的家国的家住在心里家的国以和矗立国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢国的每一寸土地家的每一个足迹国与家连在一起创造地球的奇迹
Байду номын сангаас
弘扬五四精神科学进步篇
蛟龙号
弘扬五四精神科学进步篇
飞速发展的中国高铁，亦是我们XX学子的未来事业！
弘扬五四精神民主篇
弘扬五四精神民主篇
我为班级出份力
我为班级出份力
五四运动早已远去，五四精神却将永存。新时代的我们，幸福的我们，不需要流血牺牲的我们，有什么理由不充实自己，报效祖国，回馈社会呢？
五四知识小竞赛
2. “诚实谦和” 的李大钊
中国共产主义运动的先驱和最早的马克思主义者，中国共产党的主要创始人之一。
五四知识小竞赛
3.陈独秀—“五四运动时期的总司令”
新文化运动的发起人和旗帜，中国文化启蒙运动的先驱，中国共产党的创始人及首任总书记，一大至五大党的最高领袖。
五四知识小竞赛
4. “四家合一”的鲁迅
我身体较高，就踩在高师同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎，打开大门，于是，外面的同学一拥而入。 —陈荩民《回忆我在五四运动的战斗行列里》

2021年我的青春我做主——五四青年节学习五四运动精神宣传教育PPT课件

文化运动思想解放运动
新文化
新时期
爱国精神
五四精神的历史意义
03
在运动中，中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子，积极投身到工人中间，宣传马列主义，组织工人群众，从而促进了马列主义和中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。这场运动也对孙中山产生巨大影响，使他改变不重视、不发动群众的观念，促成了他对中华革命党的改组。
工人阶级知识分子源自马列主义工人运动组织群众
五四精神的历史意义
04
五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。虽然中国共产党当时尚未诞生，但是已经有了一批赞成俄国革命的先进知识分子，一些人更直接充当了运动的组织者或指导者。运动期间，中国产业工人队伍已有了发展和壮大，且在运动后期发挥了决定性作用，运动的内容和方向也在朝着反帝反封建的目标发展。这都表明旧民主主义革命正向新民主主义革命过渡。
➢ 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
五四精神的历史意义
正如胡锦涛主席所指出的：“五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。”当前，广大青年继承和发扬五四精神，就是要把中国的前途和命运放在世界格局中观察，把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起，坚持爱国主义与社会主义的统一，将爱国热情转化为建设中国特色社会主义的实际行动；广大青年知识分子和青年学生要与全国人民一起投身民族振兴的伟业，决不辜负历史的使命和人民的期待。
➢ 中华民族全面振兴的灿烂前景鼓舞着我们。在新的历史起点上，进一步弘扬五四精神，对于我们缅怀革命先驱，继承光荣传统，具有十分重要的意义。我们广大青年更应该做到：

弘扬五四精神,奏响青春之歌课件(20张PPT)

北京学生群情激奋，开展了集会、游行、罢课等活动。后得到了中国各地学生及各界的广泛支持，并最终演变成了全国性的罢市，罢工还有学生罢课活动,从而形成了全国规模的爱国运动。
1 关于五四运动
五四运动事件的主要经过 1919年5月1日-1919年6月4日
• 学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。
1919年6月5日-1919年6月28日ຫໍສະໝຸດ 3 新时代“五四”精神的科学内涵
科学精神
实事求是、求真务实
五四运动提出的科学，即“赛先生”，主要是针对北洋政府的尊孔复古思想，是对封建礼教、愚昧无知的重击。在新时代，由于信息技术的发展，科学也越来越与我们的生活息息相关。因此，我们不仅要认真学习科学知识来充实自己，更要以科学的态度对待人生，脚踏实地、顽强拼搏。
02 有利于青年人坚定马克思主义信仰
• 作为新时代的青年，我们应该认识到，马克思理论对我们社会主义核心价值观的培育和实践具有重要的指导意义，应认真学习马克思主义，坚定马克思信仰，為建设社会主义现代化而努力奋斗。
03 有利于青年人助力中国梦的实现
• “五四”精神是中国梦实现道路上的助推剂，我们每个人尤其是青年人应自觉学习和贯彻“五四”精神，在困难面前不抛弃不放弃，时刻坚持爱国主义精神、进步精神、民主精神、科学精神，中国梦的实现将指日可待。
第四篇
《五四精神的意义表现》
4 五四精神的意义表现
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史问题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神不仅反映着五四运动不同于此前近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的
崭新的人格特征。
知识分子与劳动群众的统一
刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一

纪念五四运动100周年ppt课件

PART 04
第四章
对五四运动的评价
五四运动的评价
五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
五四运动的评价
3、五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。
早在80年前，毛泽东同志就指出：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。”通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，中国人民和中华民族发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国。历史深刻表明，只要中国人民和中华民族勇于为改变自己的命运而奋斗牺牲，我们的国家就一定能够走向富强，我们的民族就一定能够实现伟大复兴！
五四运动的起因
《凡尔赛和约》
4月30日《凡尔赛和约》，仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中，中国政
府的外交失败，直接引` 发了中国民众的强烈
不满，从而引发了五四运动。
PART 03
第三章
五四运动的经过
五四运动的经过
第一阶段
时间中心主力概况
1919年5月4日—6月3日北京青年学生游行、口号、罢课
PART 05
第五章
弘扬学习五四精神
弘扬学习五四精神
热爱国家勇担责任关心社会注重实践坚持理想追求进步
弘扬学习五四精神
热爱国家勇担责任

纪念五四运动100周年PPT

五四精神的时代内涵
弘扬五四精神奉献火热青春
01 02 03
叁
弘扬五四精神奉献火热青春
一是
二是
三是
四是
肆
弘扬五四精神奉献火热青春
01
02
03
04
伍
学习五四精神的重要意义
弘扬五四精神奉献火热青春
重要意义 01
02 重要意义
重要意义 03
04 重要意义
重要意义 05
五四运动
1919年青年学生组织的爱国运动
什么是五四精神?
五四精神的核心内容为：
爱国进步民主
五四精神诠释
源泉爱国主义是五四精神的源泉
途径
勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径
核心民主与科学是五四精神的核心
理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容
贰
振兴中华爱国主义民主精神科学精神解放思想
是五四精神对当代青年的伟大意义
陸
砥砺奋进做新时代的有为青年
弘扬五四精神奉献火热青春
青年兴则国兴青年强则国强
青年当弘毅任重而道远
砥砺奋进新征程青春建功新时代
01 02 03
01 02 03
01 02 03
1919~2020
纪念日
五四运动纪念日
目录
CONTENT
11 22 五五四四精精神神的的时时代代内内涵涵 33 五五四四精精神神具具体体内内容容 44 新新时时代代青青年年的的历历史史使使命命 55 学学习习五五四四精精神神重重要要意意义义 66 砥砺奋进做新时代的有为青年
壹
五四运动&五四精神

纪念五四运动100周年弘扬五四精神PPTppt模板ppt模板课件

中国收回主权
纪念五四运动
பைடு நூலகம்
《中日解决山东问题悬案条约》
1.日本将德国旧租借地交还中国，中国将该地全部开为商埠 2.原驻青岛、胶济铁路及其支线的日军应立即撤退 3.青岛海关归还中国 4.胶济铁路及其支线归还中国等
抵制日货
纪念五四运动
广州人民在焚烧日货
1928年5月，南京成立了“首都各界反日运动委员会”，痛陈国力衰微，经济绝交乃是阻止日军侵略的惟一方法，号召对日进行经济战。一场声势浩大的抵制日货运动，在当时执政党的大力推动下，激荡全国。违反抵制日货者，甚至被剥夺一定的公民权。这种经济上的坚壁清野，成为另一种形式的悲壮抗战。
纪念五四运动
1
五四运动表现了反帝反封建的彻底性
2
五四运动是一次真正的群众运动
3
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合
4
五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命
5
五四运动是新民主主义革命阶段的开端
爱国
自救
进步
科学
民主
纪念五四运动
纪念五四运动
纪念五四运动
1919年6月12日以后工人相继复工学生停止罢课 4
3 1919年6月11日面对强大社会舆论压力曹、陆、章相继被免职总统徐世昌提出辞职
1919年6月28日中国代表没有在和约上签字
5
纪念五四运动
文界响应
1919年6月23日，由阮真主编的《南京学生联合会日刊》创刊，发行所南京学生联合会日刊，南京学生联合会日刊设在门帘桥省教育分会事务所内。张闻天，沈泽民（茅盾之弟）为编辑科科员，是该报的主要撰稿人之一。该刊及时报道南京、江苏及全国学生反帝爱国运动的情况；围绕如何“改良社会”这一中心问题，抨击日本帝国主义和北洋军阀政府，批判旧制度、旧道德、旧思想、旧习惯，宣传革命民主主义思想，并介绍各种新思潮(该刊连续出版了70号，至9月11日停刊)。阮真在该刊最后一期的《编辑科经过报告》中这样写道： “……真（阮真）于发表来稿，重思想不重文字，尤以改良社会及改良教育为救国初步之方针，此本刊之微意也。”

弘扬五四精神做新时代有为青年课件PPT模板(完整版)

弘扬五四精神建功新时代
习总书记鼓励当代青年要坚定信仰、砥砺品德，珍惜时光、勤奋学习，
更好为国争光、为民造福。
新时代的信念要弘扬五四精神
新时代的青年人才，如何弘扬五四精神，建功新时代呢?
弘扬五四精神建功新时代
弘扬五四精神建功新时代
坚定理想信念
敢作敢为
不懈奋斗
弘扬五四精神建功新时代
建功新时代要不懈奋斗
新时代是奋斗者的时代。幸福是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。五四精神启示我们，独立与思考是最牢固的根基，科技与创新是最好的养分。奋斗不为个人荣耀，都只为发出微弱的呐喊，在黑暗的时代照亮一方人心。新时代的青年人才，要大力弘扬五四精神，要从前辈的事迹中寻动力，对标先进，竭尽全力建功新时代!
反帝反封建是民主与科学的内容。
——弘扬五四精神做新时代有为青年——
五四精神的历史意义五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
五四运动的历史意义
五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合
——弘扬五四精神做新时代有为青年——
五四精神的时代内涵
爱国精神
五四精神的时代内涵
科学精神
进步精神
民主精神
五四精神的时代内涵
爱国精神
在五四运动期间，国民所表现出的爱国情怀是绝无仅有的。爱国人士在国家危难之际将自己的一腔热血付诸行动，由于决不妥协的态度和决不放弃的精神，最终使得五四运动取得了胜利。
五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动
五四运动与以往的任何反帝反封建斗争- ~样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动使得中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。