2017人教版物理九年级184《焦耳定律》练习题含详解1

焦耳定律课后练习(一)

题一:某养鸡场新购进一台电热孵卵器,其电阻为110 Ω不变,在额定电压下工作时通过孵卵器的电流就是2 A,则该孵卵器正常工作10 s所产生的热量为J、

题二:电动机就是将电能转化成机械能的机器,但由于线圈内部有电阻,所以同时还有一部分电能转化成内能。若一台玩具电动机接在6 V的电源两端,使其正常转动时,通过电动机中的电流为0、3 A;短暂地卡住电动机转轴,使其不能转动,通过电动机中的电流为3 A,则这台电动机线圈的电阻为Ω,正常转动时的效率就是。

题三:下列用电器中,利用电流热效应工作的就是()

A、电脑

B、电热杯

C、电视机

D、电风扇

题四:将两根电阻丝R 1 、R 2 分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1∶R2 = 2∶5、通电一段时间后,R 1 、R 2 产生的热量之比为()

A、2∶5

B、5∶2

C、4∶25

D、25∶4

题五:如图为一台两挡式电热水器的内部简化电路。S为温控开关,当S接a时电路中的电流为5 A;当S接b时电路消耗的电功率为22 W,求:

(1)R 1 的电阻;

(2)高温挡时电路消耗的电功率;

(3)在低温挡工作l0 min,电流通过R 2 产生的热量。

题六:如图所示的装置很有创意——它将比较耗水的洗衣机与同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起:上部就是洗衣机(有关技术参数见铭牌),下部就是马桶,中间设有贮水桶。洗衣机

还设有加热功能,(铭牌上水的加热功率已模糊),洗涤前先将水加热到适宜温度,可以提高洗涤效果。

⑴请问这种设计的优点: 。(请至少说出一个观点)

⑵求洗衣机脱水时的正常工作电流。

⑶某次洗衣时,首次进水量为20kg,加热时电能的80%转化为水的内能,正常加热14min水的温度升高10℃就达到设定要求,由于洗衣机铭牌上的加热功率模糊,求:

①水吸收的热量,②洗衣机的加热功率。[c水= 4、2×103 J /(kg·℃)]

焦耳定律

课后练习参考答案

题一:4400

解析:该孵卵器正常工作10s产生的热量为Q = I 2 R t =(2A)2×110 Ω ×10 s = 4400 J、

题二:2;90%

解析:电动机的线圈电阻、转动效率的计算。电动机线圈的电阻计算应该用纯电阻电路中的电流与电压,当线圈不转动时就就是纯电阻电路,电阻为R = U / I = 6 V / 3 A = 2 Ω;消耗电能的总功率为:P总= U I = 6 V × 0、3 A = 1、8 W,转化为机械能的功率为:

P有= U I –I 2 R = 1、8 W —(0、3 A)2 × 2 Ω = 1、62 W,正常转动时的效率

η = P有/ P总= 1、62 W / 1、8 W = 90%、

题三:B

解析:电流通过导体产生热量现象叫做电流热效应,把电能转化为内能。电脑主要将电能转化为光能;电热杯就是将电能转化为内能的电器;电视机主要将电能转化为光能与声能;电风扇根据磁场对电流的作用的原理进行工作的,就是将电能转化为机械能。

题四:A

解析:R 1 、R 2 串联在电路中,通过它们的电流相等,根据焦耳定律,产生的热量

Q = I 2 R t ,在电流与通电时间相同时,热量Q与电阻值成正比,即

Q 1 ∶Q 2 = R 1 ∶R 2 = 2∶5,正确答案就是A 、

题五:⑴ 44 Ω ⑵ 1100 W ⑶ 12936 J

解析:本题考查电阻、电功率的计算。⑴S 接a 时R 1 = I

U = 220V 5A = 44 Ω; ⑵ P = U I = 220 V×5 A = 1100 W;⑶S 接b 时I 2 = 2P U = 22W 220V

=0、1 A,电路中的总电阻R = 2U I =220V 0.1A

= 2200 Ω, R 2 = R – R 1 = 2200 Ω – 44 Ω = 2156 Ω,R 2 产生的热量Q = I 2 2 R 2 t =(0、1A)2×2156 Ω×60 s = 12936 J 、

题六:(1)节约用水或洗涤效果好 (2)脱水时的正常工作电流为1、5 A (3)水吸收的热量为8、4×105 J;洗衣机的加热功率为1250 W 、

解析:⑴节约用水或洗涤效果好(合理即可);⑵由洗衣机铭牌参数可知:P

脱=330W,I 脱=U P 脱=220V

W 330=1、5A; ⑶①Q 吸 = c m △t = 4、2×103 J/(kg·℃)×20 kg×10 ℃ = 8、4×105J;②W 热 =Q η吸=%

80J 104.85⨯= 1、05×105 J,P 热 =W t 热=51.0510J 1460s ⨯⨯=1250W 、