武汉大学传播学考研真题分布

第一章
第二章
第三章
3.大众传播传播的信息是以语言为主的符号,这种符号对人有强制性的规范作用,请你对该观点进行辨析. （2009）
1，论述非语言符号及其在传播过程中的作用（2001）
3，语言符号与非语言符号在传播过程中的主要功能是什么？（2000）
4，类语言（1999）
4，普通语文学家所提出的语言特性有哪些（1999）
第四章
1 传播模式在历史的发展中经历了直线模式,循环模式,系统模式.试从传播
的发展模式角度,
论述传播思想的进步和变迁. （2003）
第五章
1.请你简要说说明人际传播的特点,并说一下你对人际传播对大众传播过程和效果的影响的看法. （2009）
2．谈谈传播学理论中关于人际传播的社会功能的理论（2004）
第六章
1、在集合行为中，流言和谣言都是人为制造的。

它们信源不明，无法确认，是操纵人群的有效方法，会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。

请对此进行辨析。

（2010）
如何理解舆论是一种社会控制的体制(2008)
第七章
引子：湖南卫视＂变形记＂栏目等，媒介企图真实再现社会生活．
试从媒介营造的信息环境与真实环境的差异的角度分析之．（2007）
4、便士报的意义（2006）
3，为什么说传播媒介是从事环境再构成作业的机构？（2005）
给了一个大表，内容是央视1套节目改版后的节目单，让你根据传播学理论分析节目的构成，并结合构成分析谈谈对电视媒介特征的看法（2005）
2，施拉姆的一个观点，大概是说媒介构成世界范围的知识产业，让结合我国媒介和产业化发展谈谈对这个观点的看法（2005）
1．拟态环境（2004）
3．为什么说电视是娱乐导向性媒介？（2004）还涉及第九章内容
1 大众传播的社会功能（2003）
名解：大众传播（2002）
一，名词解释
1，大众传播；（1999）
2，媒介有哪些正面功能和负面功能（1999）
1，根据大众传播的特点和功能，论述大众传媒的重要性（1999）
第八章
2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。

他代表了传播者和受传者的权利，要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”，这是传媒应尽的最大的责任和义务。

请对此观点进行辨析。

（2010）
3、在弥尔顿《论出版自由》一书的影响下“观点的公开市场”等思想得到了一些人的青睐，有观点认为新闻传播不应该享有全面的自由，而无需受到任何强制规范。

请根据媒介制度的规范理论对些观点进行评析（2006）
2，简述民主参与理论提出背景和内容（2005）
1．谈谈社会责任理论产生的社会背景（2004）这道题目出自李卓钧老师的一篇论文
名词解释：沉默的螺旋（2003）
3.简述"民主参与理论" （2002）
三,辨析
1 2 题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的<传播学引论>,郭庆光的<传播学教程>,涉及到"把关"理论和"培养"理论,并分别对这两个理论的基本内容进行阐述,把关题目还要谈及缺陷
第九章
1.2009年，尽管在金融危机的打击下，世界各国的媒体都遭遇了一场“寒冬”。

以“twitter”等为代表的微博客等新媒体却在媒介市场中独领风骚。

为适应新媒体的发展，传统媒体纷纷实施战略转型，以新华社为
例，6月16日，新华社电视成为国内“开心网”的第一个机构用户；9月1日新华社手机电视台正式开播。

传统媒体正以积极的姿态探索新的报道方式及商业运作模式。

新媒体颠覆传统媒体“议程设置”功能，扩大“信息沟”等现象也让人们担忧传统媒体的战略转型是否以牺牲大众媒介的公共责任为代价。

（2010）
2.结合新媒介的大众传播特点，运用大众传播学理论谈谈你对微博客等新媒体社会功能转型的认识，以及如何认识新媒体中受众媒介参与行为的社会影响。

（2010）
三、关于奥运和西方偏见报道的阐述性文字后,说明国家现在在进行国家形象的传播.请考生谈谈大众传媒在国家形象传播中扮演的角色,并结合批判学派的观点来讨论一下大众媒介的宣传的功能和作用（2009）
网络传播的发展，博客、播客的兴起，某记者说“网络传播开始走向上流社会”
试分析网络传播的特点与发展趋势，会受到来自于社会的哪些方面的影响？(2008)
２．是说媒体的商业经营与公共服务的（2007）
2、为什么说大众传媒是社会公共服务机构？（2006）
辨析：华时报报道2005年许多人看作是中国媒体的娱乐年。

“超级女声”等娱乐节目的火爆，引起了学者和业界人事的高度关注和反思。

今年七月，中国广播电视学会播音主持委员会举行珍惜受众信任树立健康形象主题座谈会，会上崔永元语出惊人:称“收视率是万恶之源”。

崔永元说:“将收视率作为评判标准不科学，不能以理服人。

”据我所知，某些收视率数据并不准确，比如，央视十套的社教类节目格调高雅（略）（2006）
名词解释：可信性研究（2004）P201
2．谈谈公信度对大众媒介的重要性和必要性。

（2004）
2 传播技术对人类社会产生了深远影响,麦克卢汉用"延伸"来反映媒介技术
与人类的关系.请论述传播技术的进步,对人类社会的巨大影响. （2003）
关于麦克卢汉 1.简述媒介与社会发展之间的关系. （2002）
2.如何理解大众传媒的公共性与公益性. （2002）
你认为INTERNET将对现有的传播方式和传播理论产生哪些影响？（2001）
3，把关人（1999）P161
第十章
2.受众的媒体接触活动是为了满足自己基本需求.（2009）
2受传者是一种由多种社会属性组成的客观实在（2008）
1传播者的三种基本权利属于哪一种受众观，它的起源是什么(2008)
1、典型的大众社会观点认为，大众传播的受众就是大众，请对此观点予以辩析（2006）
2、在传媒效果研究的三个时期，受众理论发生了明显的阶段性的变化。

试从媒介环境变迁的角度论述受众理论的发展演进（2006）
4，随着媒介发展，受众市场越来越分化（2005）
3．知情权（2004）
麦奎尔于60年代在英国所作的关于公众观看政党节目的动机的实验调查。

他先在小样本中使用开放式
问卷调查公众的目的，以这些问卷的结果作为选项在更广泛的人群中在调查并进行分析。

[本段非原话]
请问这一试验是根据什么理论进行的？这一理论的主要内容是什么？该理论在传播学研究中有何意义？（2004）P182 意思即是：“适用于满足”理论的主要内容及其意义。

2 "受众即市场"观点的理论基础和缺陷（2003）
4.在大众传播过程中,受众享有那些权利? （2002）习题集上说是2001年的
2，谈谈“使用满足论”的特点和缺陷（2001）
第十一章
1.传播效果研究在百余年间经历过几次完全不同的观点,有人说这是传播技术时代变迁的结果,请你对该
观点进行辨析.（2009）
2.有人说媒体对新闻选材的构建,背景的构建,中心议题的构建等比提供有偏见的报道在传播效果上要有效一些,请你结合传播理论和传播实践谈谈你的看法.（2009）
2，在现代社会，选择性接触和选择性理解机制是不能改变的（2005）
1，单向度的大众传播发出的信息能够强烈改变人们既有态度倾向（2005）
2，制约传播效果的主要因素是什么？（2000）
第十二章
1、如何理解传播效果这个概念？“培养分析”是综合的系统研究，分为不同的研究阶段和三个方面，请
论述它如何从不同层面发现大众媒介传播效果，从而形成“培养理论”？（2010）涉及第十一章的内容
3.为什么说追求知识的动机是缩小知识沟的关键因素?（2009）
简答：４．知沟理论。

（2007）
１．议程设置理论在告诉人们＂怎么想＂方面难以奏效，而在＂想什么＂方面却惊人成功（2007）
1、“沉默的螺旋”理论假设是如何定义大众媒介作用的？（2006）
2．知识沟（2004）
名词解释：沉默的螺旋（2003）
三,辨析
1 2 题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的<传播学引论>,郭庆光的<传播学教程>,涉及到"把关"理论和"培养"理论,并分别对这两个理论的基本内容进行阐述,把关题目还要谈及缺陷，“培养”理论还要阐述造成人们。

的原因
2，结合实际谈“议题设置”理论（1999）
第十三章
1、简述信息主权的含义。

怎样认识信息主权的影响。

（2010）
1人类传播的目的是更好的沟通交流，无国界的自由传播是国际传播的首要责任（2008）
1．谈谈跨文化传播的发展对民族文化的影响。

（2004）与第九章“公信力”那一题同属一道大题
1.阿尔及尔宣言（2002）
2.塔罗瓦尔宣言（2002）
谈谈你对"新世界信息秩序"论争的认识与理解. （2002）
第十四章
3，谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究”（2001）也有可能是单向度那本书上的
第十五章
四、操作题（20分）
假设你受某组织之托对一个贫穷的小山村的大众传播状况进行调查，该村人口约200户，1000人左右
，目的是揭示我国农村大众传播与农村发展的关系。

请问 1.调查的主要内容，所要解决的问题；
2.抽样方法，调查方法；
3.列出调查的具体内容。