区域农业发展2
区域农业发展—以我国东北地区为例
区域农业发展——以我国东北地区为例一、东北地区农业发展的地理条件1.范围A黑龙江、B吉林、C辽宁三省和D内蒙古自治区东部。
2.地位我国重要的商品粮基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。
【易错辨析1】东北地区就是指东北三省吗？提示不是。
习惯上所称的东北地区仅指行政区划上的辽、吉、黑三省，而这里所讲的东北地区，其范围除了东北三省外，还包括内蒙古自治区东部。
3.自然条件(1)气候(2)地形：E高原、F平原、G山地，利于农业多种经营。
(3)土壤：黑土、黑钙土广布，有机质含量高，利于农业生产。
【易错辨析2】东北平原的农业熟制都是一年一熟吗？提示不是。
东北平原中的松嫩平原和三江平原纬度高，热量不足，农作物的熟制为一年一熟；辽河平原纬度较低，热量条件较好，可以种植冬小麦，农作物可两年三熟。
4.社会、经济条件(1)重要的工业基地，工业基础好。
(2)交通发达，利于外向型农业发展。
(3)开发晚，人口密度较低。
(4)广阔的国内市场。
二、农业布局特点1.三大农业生产区域划分的依据气候、地貌、植被和土壤等农业生产自然条件的差异及农业生产方式的不同。
2.主要农业生产区域三、大规模专业化生产——商品粮基地建设1.地位全国最大的、比较稳定的商品粮基地，三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。
2.突出特点(1)大规模机械化生产。
(2)地区专业化生产。
四、农业发展方向1.东北农业发展出现的问题、成因及对策2.东北地区内部不同区域的农业发展方向与重点【易错辨析3】三江平原素有“北大荒”之称，新中国成立以后在该地区大力开垦荒地，发展粮食生产，成为“北大仓”，而现在“北大荒”不再开垦荒地，这是为什么？提示三江平原是我国面积最大的沼泽区，是重要的湿地资源，对调节气候、保护和改善生态环境具有重要意义。
考点一区域农业发展的地理条件【例1】(2019·石家庄高三期末)阅读图文材料，完成下列问题。
茶树具有喜温畏寒、喜湿恶水、喜光怕晒、喜酸怕碱的特征，有“高山有好茶，平地有好花”之说。
区域农业发展以我国东北地区为例
有广大的湿润半湿润的山地丘陵，温度低，树木成材时间长，病虫害少。
畜牧业
有一定面积的草原，但长达半年以上的低温天气，降水又少，草类枯干期长，不利于畜牧业的发展。
活动：2
水稻种植多选择在地形平坦、水源充足的地区。 由于培育耐低温的水稻品种，种植技术的进步，缩短了水稻的生长期。
活动：3
农区发展畜牧业的有利条件有： ①克服天然草场夏季生长旺盛，冬季枯干，造成食物来源季节不均的问题，栏棚可以使牲畜免受到寒冻 ②养畜业与种植业结合，废物互用，充分利用资源 ③还能防止环境污染。 人工播种优质，改良畜种 ②将草场划片进行管理，执行轮流放牧的生产方式，但不宜种植粮食作物，即不宜耕作，避免造成草场沙化 ③增打机井，保证人畜饮水。
大规模专业化生产——商品粮基地建设
大规模机械化生产
大规模专业化生产——商品粮基地建设
地区专业化生产
阅读“农业地区专业化生产”
活动
（1）大型国有农场集中，专业化水平高，粮食总量及人均高。 （2）有，因为耕地资源逐渐减少，商品粮供给仍很紧张。 （3）东北地区提高粮食总量是依靠扩大耕地面积，耕作粗放，加上低温等自然灾害。 （4）参考“平原区农业发展方向”相关内容。
热量
水分
农业布局特点
耕作农业区 主要种植玉米、大豆、小麦、水稻等作物。
农业布局特点
林业和特产区 四大优势： 全国最大的林区 全国最主要的采伐基地 宜林地区广泛 森林树种丰富
农业布局特点
畜牧业区 农牧条件好，品种优良
活动：1
耕作业
有利条件是平原广阔，黑土肥沃，水源充足，不利条件是热量不足，只能满足对热量要求不高的农作物，且仅能一年一熟。
联系了种植业、养殖业、手工业等； 利用了塘泥、蚕沙、蔗叶等副产品； 充分利用当地的自然资源和劳动力， 创造出最大的经济效益，同时保证了 生态环境的良性发展。
人教版高地理必修三第四单元1《区域农业发展──以我国东北地区为例》优秀教学案例(共1课时)
三、教学策略
（一）情景创设
1.利用多媒体展示我国东北地区的自然风光、农业景观等图像资料，让学生仿佛置身于实地，激发其学习兴趣。
2.创设问题情境，如：“东北地区为何是我国重要的粮食生产基地？”“东北农业发展面临哪些挑战？”引导学生思考，激发求知欲。
2.小组成员分工合作，通过查阅资料、实地考察等方式，完成课题研究。
3.组织小组汇报、讨论，让学生在互动交流中，取长补短，提高综合素质。
（四）总结归纳
1.引导学生回顾学习过程，让其认识到自己在学习中的优点和不足。
2.教师对学生的学习成果进行评价，关注其知识掌握程度、实践能力、创新思维等方面的发展。
3.总结本节课的主要内容，强调东北地区农业发展的优势与劣势，以及农业可持续发展策略。
（二）过程与方法
1.采用多媒体教学手段，展示东北地区的农业景观、农作物生长状况等图像资料，让学生直观地了解东北地区的农业特点。
2.设计小组讨论、案例分析、课堂提问等教学活动，引导学生主动参与，提高其地理实践能力和创新思维。
3.组织学生进行实地考察，如参观农场、农业科技园区等，使其深入了解农业生产的实际情况。
4.结合学生的评价和教师的评价，制定后续教学计划，为学生提供更有针对性的指导。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.利用多媒体展示我国东北地区的自然风光、农业景观等图像资料，引导学生关注东北地区。
2.向学生简要介绍东北地区的地理位置、气候条件、土地资源等基本特征。
3.提出问题：“你们知道东北地区是我国重要的粮食生产基地吗？那么，东北地区的农业发展有何特点呢？”激发学生的好奇心，导入新课。
人教版高中地理选择性必修2区域发展 第二章 资源、环境与区域发展 本章整合
本章整合
1 知识网络·整合构建 2 专题归纳·思维深化 3 学科素养·实践拓展
01 知识网络·整合构建
①_自__然__要__素___ ②_自__然__资__源__丰__富__程__度___ ③_水__陆__交__界___ ④_多__大__风___ ⑤_过__度__开__垦___ ⑥_优__化__土__地__利__用__结__构___ ⑦_繁__荣__期___ ⑧__开__发__新__的__资__源__，__培__育__新__的__主__导__产__业___ ⑨_地__处__河__南__西__北__部__，__南__临__黄__河___ ⑩_大__力__发__展__旅__游__业___
2.区域生态环境问题防治措施的确定 （1）根据成因确定措施 根据区域生态环境问题的成因确定该区域应采取的防治措施。例如，黄土高原水 土流失严重、西北地区土地荒漠化严重，其共同成因为滥伐、滥垦、滥牧、滥采，所 以两区域应采取的防治措施是退耕还林、还草。 （2）根据位置确定措施 根据区域内部不同部分（如河流上、中、下游）的特点，确定某区域应采取的防 治措施。例如，甘肃石羊河流域的生态环境保护措施，具体如下：
02 专题归纳·思维深化
专题一 我国不同地区的生态环境问题
地区 生态问题 黑土地被开垦 后，黑土层变 薄；沼泽地的
东北 地区 开垦引起生态
破坏；森林生 态和森林资源 被严重破坏
成因
黑土地被开垦后，自然平衡 受到破坏，引起土壤冲刷； 林木超采，采育脱节，毁林 开荒；森林火灾、居民烧 柴；等等
措施
停止对沼泽地的开垦；对坡面、 沟壑进行治理，植树造林，土壤 培肥；合理采伐，营造人工林， 注重木材的综合利用；建设自然 保护区
危害
4.1区域农业发展PPT52页oog
3、开发较晚，地广人稀
规模经营 绿色农业和大农业
活动：
区域 农业发展方向
地理条件
珠江三 角洲
出口农产品基 地
邻近港澳台地区,水运、铁路 和航空等交通发达，自然条件优 越，农业生产技术水平高
光照充足，砂质土壤，土地广
南疆地 最大的棉花生 阔，山麓地带有高山冰雪融水可
区
产基地 供灌溉，当地种植长绒棉的历史
第一节 区域农业发展
——以我国东北地区为例
一、发展区域农业的一般步骤：
综合考虑自然、社会经济等各种因素
↓
确定区域农业发展的大方向
↓
根据区域内部差异，因地制宜布局小区域农业
二、发展区域农业的目的
实现区域内经济、社会和生态效益的统一
一、东北概况（范围、位置）
1、范围：
包括黑、吉、辽三省 和内蒙古东部地区
②跨暖温带、中温带和寒温 带，无霜期从南部的180天 到最北部的80天
③年降水300~1000 mm，且集 中于夏季，雨热同期
（3）气候对东北地区农业生产的影响
耕作制度 一年一熟
低温冻害
农事活动: 春种 夏管、秋收
气候
农作物品种
喜凉作物
农作物生长季
节：4－10月
气候对东北农业生产的影响
改造程度：气候是农业生产中最难以改造的自然条件
以森林资源保育为核心，多元开发特色农业产品， 在半山区实现“立体农业”，山区发展特色农业 及配套加工业。
（3）发展重点：特色经济作物
（4）发展目标：实现由原料型向原料及产品加
工并举的转变
江西千烟洲经验：“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷果鱼粮” 的立体农业布局和以林果为主的土地利用结构模式，是一 种建立在良性循环基础上的生态农业。
2.4 区域农业的可持续发展 第二课时
第四节区域农业的可持续发展第二课时班级姓名【学习目标】1．通过学习，知道美国的农业生产地区专门化的特点和含义。
2．知道美国农业生产布局的最主要特征，会说出农业带的分布特点，并会分析原因。
3．知道美国保护农业的政策、法规，农业可持续发展的方法、途径。
【重点】1．美国农业生产布局的最主要特征。
2．美国农业生产的地区专门化【难点】美国农业可持续发展的对策【知识准备】1．知道美国本土的纬度位置大致在那里？（Ａ级）2．说出美国本土的自然环境环境特征。
（Ａ级）提示：从气候、地形、河流三方面回答。
【学习内容】三、美国的农业生产地区专门化1. 美国农业生产布局的最主要特征是什么？什么叫农业生产布局的地区专门化？为什么采用这种模式？（Ａ级）2. 乳畜带主要分布在美国_______________部和沿_______________各州。
其区位因素主要是什么？（Ａ级）3. 小麦带分布在美国的中部和北部地区，其原因是什么？（Ａ级）4. 小麦带生产的小麦，______________，大部分用作______________。
目前，美国是世界上最重要的小麦出口国之一。
（Ａ级）5. 玉米是喜_______、喜________、喜_________的作物。
玉米带分布在乳畜带南部的最主要原因是什么？（Ｂ级）6. 美国农业类型的分布特征十分明显，那么，中央平原上都分布了那些作物？为什么？（Ｂ级）四、农业可持续发展的对策1. “黑风暴”是极其强烈的沙尘暴，它是一种严重的灾害性天气。
在美国农业发展早期，出现这种现象的原因是什么？（Ｂ级）提示：包含自然原因和人为原因2. 为了寻求适宜的农业生产方式与技术，保护生态环境和消费者的安全，实现农业的长期稳定发展，美国政府进行了多种生产方式与技术的有益尝试，其内容有哪些？（Ｂ级）『探究活动』１. 阅读课本55页“控制化肥、农药污染的‘处方’农业”课文以及右图，回答。
（Ｃ级）（1）什么叫“处方”农业？（2）分析右图，说出农药残留物进入人体的几种途径。
南京市金陵中学河西分校高中地理必修三课件：4-1区域农业农业发展—以东北为例(第二课时)
十足的干劲
参加开垦北大荒的同志们
北大荒变成了北大仓
东北地区农业发展中出现的问题及解决措施
开发、利用 与治理、保 护相结合
20世 纪以 来东 北地 区人 口激 增 高强 度的 农林 开发 土地 不合 理利 用
经济益、 生态效益 相统一
水土流失 和黑土退 化严重
土地沙化、 坚 持 碱化和草 导 表 场退化加 生态环境退化 现 致 强 改 威 自然灾害 善 胁 频繁 农业可持续发展 环境污染
以桑基鱼塘为例，其系统内部的养分基本循环是： 塘基植桑，塘内养鱼，桑叶喂蚕，蚕蛹、蚕沙喂鱼， 鱼池中的塘泥肥桑，蚕茧加工后销售市场。基塘之间 一环扣一环，相互制约、相互促进。 否。
因为这样一种生产方式既克服了当地洼地水涝之 弊，而且前一环节的废物成为后一环节的营养，成功 地减少了环境污染，营造了较为理想的生态环境，实 现了生态系统的良性循环。
中国的雾霾天变得越来越频繁
五、不同区域农业的发展方向与重点 1、平原区农业发展方向
（1）存在问题：水土流失和黑土退化严重 （2）发展重点：
①确保国家粮食需求。
Z、xxk
②提高产品质量和竞争力。
③加快发展农产品加工业，延长产业链条。
（3）方向： 规模化、专业化、生态化
平原区农 业发展方 向
• 方向：生 态化
第三节
区域农业发展
——以我国东北地区为例
（第2课时）
三、大规模专业化生产 ——商品粮基地建设 1、地位：
东北地区是全国最大的比较稳定商品 粮基地 三江平原是我国粮食商品率最高的商 品粮基地
2、特点：
大规模机械化
地区专业化
一望无际的黑土地
大规模的机械化
我 国 机 械 化 水 平 最 高 的 地 区
高中地理第四章区域经济发展第一节区域农业发展__以我国东北地区为例课时2商品粮基地建设农业发展方向讲义
课时2 商品粮基地建设 农业发展方向一、大规模专业化生产——商品粮基地建设1．重要地位：东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地。
其中，三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。
2．生产的突出特点⎩⎪⎨⎪⎧大规模机械化生产地区专业化生产思考 我国东北地区是世界上能够种植水稻纬度最高的地区，简述其主要区位条件。
答案 东北地区大部分属于温带季风气候，雨热同期的气候特征能够满足水稻生长的基本需求。
另外，水稻种植技术的进步，耐低温水稻品种的培育等，使水稻分布地区进一步向高纬度扩展。
二、农业发展方向 1．出现的问题高强度的农林开发，造成土地的不合理利用，导致农业生态环境退化。
2．具体表现水土流失、黑土退化严重，土地沙化、盐碱化和草场退化加剧，自然灾害频繁，以及环境污染等。
3．发展原则改善农业生态环境，坚持开发、利用与治理、保护相结合，坚持经济效益、生态效益的统一。
4．发展方向(1)平原区农业发展方向：面向国内大宗农产品需求市场。
继续强化商品粮、豆等大宗农产品的生产，以确保国家粮食需求。
(2)西部草原区农业发展方向：围绕生态建设与增加农牧民收入两大主题，结合退耕还林、还草工程的实施，大力发展生态农业和舍饲畜牧业。
(3)山区农业发展方向：以森林资源保育为核心，在抓好“天然林保护工程”的同时，多元开发特色农业产品，在半山区实现“立体开发”，在山区发展特色农业和特色产品配套加工业。
探究点一商品粮基地建设目前，东北地区是全国最大的商品粮基地，每年向国家提供商品粮3000多万吨，商品率达60%以上，对我国的粮食安全具有重要作用。
读“东北商品粮基地的分布图”，探究以下问题。
1．东北地区的商品粮基地主要分布在哪些地区？答案东北地区的商品粮基地主要分布在湿润和半湿润的东北平原地区。
2．东北地区的主要农作物有哪些？主要分布在哪些地区？答案水稻、玉米、小麦。
水稻主要分布在东部的山间河谷盆地和辽河、松花江流域的大型灌区；小麦主要分布在北部地区，以三江平原和松嫩平原北部最集中，以春小麦为主；玉米主要分布在中部地区。
《第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例》(同步训练)高中地理必修3_2024-2025学年
《第一节区域农业发展——以我国东北地区为例》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、我国东北地区被称为“北大仓”，其农业生产的主要特点是：A、水田为主，水稻种植广泛B、旱作为主，小麦、玉米种植为主C、园艺业为主，水果、蔬菜产量丰富D、林业为主，木材加工和出口重要2、东北地区发展农业的有利条件不包括以下哪项：A、地广人稀，土地资源丰富B、气候适宜，雨热同期C、交通便利，市场广阔D、水资源匮乏，灌溉条件差3、题干：东北地区在农业生产中，哪种作物种植面积最大？A. 玉米B. 小麦C. 水稻D. 大豆4、题干：以下哪项措施不属于东北地区农业可持续发展的举措？A. 退耕还林还草B. 推广节水灌溉技术C. 大规模使用化肥农药D. 发展生态农业5、东北地区成为我国重要的商品粮基地的主要自然原因是？A. 土壤肥沃，黑土广布B. 人口密度低，粮食需求量小C. 农业科技水平高D. 国家政策支持6、关于东北地区农业发展的限制性因素，下列说法正确的是？A. 气候寒冷，生长期短B. 地形平坦，利于机械化耕作C. 土壤肥沃，适合大规模种植D. 水资源丰富，灌溉便利7、【题目】东北地区发展农业生产的主要制约因素是：A、气候寒冷，热量不足B、土壤贫瘠，肥力低C、水资源匮乏，干旱严重D、病虫害多，防治困难8、【题目】我国东北地区农业生产的优势条件是：A、耕地面积广阔，土地肥沃B、气候寒冷，热量不足C、水资源匮乏，干旱严重D、病虫害多，防治困难9、东北地区作为我国重要的商品粮基地，其主要的粮食作物是？A. 水稻B. 小麦C. 玉米D. 大豆 10、东北地区农业发展中面临的主要环境问题是？A. 土壤盐碱化B. 水土流失C. 荒漠化D. 湿地减少11、下列关于东北地区农业发展的说法不正确的是：A. 东北地区是我国重要的商品粮基地B. 东北地区具有丰富的水资源和广阔的耕地C. 东北地区农业发展面临的主要问题是水土流失和盐碱化D. 东北地区农业机械化水平较高12、东北地区发展农业的优势条件不包括：A. 丰富的土地资源B. 优越的气候条件C. 充足的水资源D. 稳定的社会经济环境13、东北地区作为我国重要的商品粮基地，其主要优势条件不包括下列哪一项？A. 广阔的土地资源B. 充足的热量条件C. 丰富的水源D. 较少的人口密度14、在东北地区农业发展中，以下哪项措施对于改善生态环境、实现可持续发展不利？A. 推广节水灌溉技术B. 增加化肥使用量C. 实施退耕还林政策D. 发展生态农业15、东北地区作为我国重要的商品粮基地，其主要粮食作物是？A. 小麦B. 水稻C. 玉米D. 大豆16、下列哪项不是东北地区农业发展中面临的主要问题？A. 土壤盐碱化严重B. 农业基础设施落后C. 冬季寒冷漫长D. 生物多样性减少二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题阅读下列材料，完成下列问题。
高二地理区域农业发展2
1.①、②、④、⑤所代表的 地形单元分别为 A太行山、山东丘陵 黄土高原、华北平原 B大兴安岭、长白山 内蒙古高原、东北平原 C贺兰山、太行山 内蒙古高原、黄土高原 D大兴安岭、小兴安岭 内蒙古高原、东北平原 2.适宜在⑤地区大面积种植的农作物有 A春小麦、大豆、甜菜 B冬小麦、玉米、水稻 C棉花、春小麦、大豆 D油菜、茶叶、春小麦
谢谢观赏
再见！
合乐888
mqu53hno
青山、青海、二壮一起跑到围观的人群中，三狗子那精彩绝伦的表演让耿直羡慕不已。看了一会儿后，他无限惋惜地说：“俺真正惭愧啊，居然 没有玩儿过‘火团儿’！”二壮说：“你惭愧什么啊！俺倒是没有离开过家，但也没有摇过这玩意儿呢！”耿直问：“你为什么不玩儿玩儿啊？ 你看，三狗子摇得多带劲儿哇！俺老羡慕呢！明年八月十五，俺真想学一学！”二壮说：“三狗子他二哥当年就是一个好把式呢！不过哇，你要 真想学，也可以让青山和青海先教一教你。他俩也都摇过，只不过没有三狗子摇得这么好罢了。”耿直听了，就要找这哥儿俩请教，但看看左右， 他俩人都不见了，只有二壮一人还在陪着他看呢，就说：“哎，他俩呢？”二壮说：“谁知道呢？俺也是不见他俩答话，才发现他们已经不在了 的。”耿直有些不乐意了，说：“这俩人，怎么不说一声就溜了！”二壮说：“小兄弟啊，人家可能是去„„”耿直见二壮打住不说了，就接着 说：“去干什么了？难道说他们饿了，又跑回去吃去了不成？”二壮斯文地笑了，说：“你真是一个小兄弟啊，他们才刚刚吃了那么多，哪里能 够饿了呢？”耿直不高兴地说：“俺当然是你们最小的兄弟了，可他俩这不说一声就溜了，俺还是很不乐意呢！”二壮再次斯斯文文地笑一笑， 轻声说：“别不乐意啊，以后找他俩算账就是了。你不是想学摇‘火团儿’吗？好好看哇，这几年啊，三狗子可是咱们镇上摇得最好的了呢！” 耿兰被董妞儿拽着手，一直挤到了围观人群的最里边。等到挤进去了后，董妞儿的眼睛就有些个不够用了，也忘记了再拽好朋友耿兰的手，只管 望着三狗子出神„„正在摇“火团儿”的三狗子似乎看见了站在最里圈正在出神的董妞儿，故意将“火团儿”每一次摇到董妞儿面前的时候，就 快速地变换一个夸张的摇甩花样儿，吓得董妞儿“哎呀！”惊叫一声，继而拍手叫好起来！三狗子将那一大团红彤彤的火球摇得更加出神入化 了„„郭氏、刘氏和裴氏出来以后围观的人已经很多了，它们只好站在人群的外围。感觉有些个挡眼，就找个高一点儿的土圪台挤着站了，一起 兴致勃勃地观看三狗子正在表演的摇“火团儿”绝技。随着那些变幻莫测的摇甩花样儿的不断变化，他们清晰地听到了董妞儿一声又一声的惊叫 声和紧接着的拍手叫好声，并且很快就寻着声儿望到了耿兰和董妞儿。刘氏看着三狗子一个又一个惊险的摇甩花样儿，吓得抓紧郭氏和裴氏的手， 着急地说：“这个该死的三狗子，怎么老在俺家妞儿那儿变换花样啊，烧着了可怎么是好哇！”裴氏也有些着急地说：“看他那个摇甩的样子， 好像是在故意吓唬妞儿呢！你们看，兰兰就在妞儿的旁边呢，可每一次摇到兰兰前面的时候，就离远一些了呢！”刘氏更着急了，说：“不行， 俺得去拉妞
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区域农业发展--------以我国东北地区为例（2）
【学习目标】
1、区域农业布局条件及我国商品粮基地建设
2、区域农业发展方向
【自主学习】
一、自主学习：（请同学们认真阅读课本64—69页，你一定能完成下列问题）
三、大规模专业化生产——商品粮基地建设
1．地位：全国最大、比较的商晶粮基地，是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。
2．突出特点：大规模化生产，地区化生产。
四、农业发展的方向
1．农业可持续发展措施：坚持开发、利用与相结合，坚持效益与效益的统一。
2.发展问题及影响:
(1). 、高强度开发
（2）后果:农业退化
3.不同区域农业发展方向
(1)平原区：强化、大豆等大宗农产品生产，推进农业向化、专业化化方向发展，建设绿色食品基地。
(2)西部草原区：围绕建设与增加农牧民收入两大主题，大力发展农业和舍饲畜牧业。
(3)山区：以为核心，多元开发特色农业产品。
二、自主练习：（通过自学，相信自己能解决下列问题）
练习册49—50页即学即练1—4题
三、你还有哪些不会的问题，请提出来让老师和同学帮你解决
【合作探究】
（2008·山东文综·T26（2）～（4）·19分）人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。
充分发挥地区优势，加强区域联系，协调人地关系，是实现区域可持续发展的重要保证。
下图表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。
下表是图中A、B、C三省和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。
读图、表回答下列问题。
（1）图中A 、B 、C 三省均为我国著名的粮食生产基地，与东北三省相比，其粮食生产自然条件的优势是什么？A 、B 、C 三省、东北三省粮食总产量占全国粮食总产量的比重各有何变化？据表说明A 、B 、C 三省产生这种变化的主要原因。
（2）图中乙、丙两城市之间已有内河航道连接，为何还要建沿江高速公路？
（3）针对图中A 省湖区某种生态环境问题，有关专家提出了“治湖必须治江，治江必须治山”的治理思路。
该生态环境问题是什么？结合地理环境的基本规律，谈谈你对这一思路的理解。
【释疑解惑】（针对问题，教师点拨）
【巩固训练】
下图是某区域图，图中甲、乙、丙是重要的农业区，完成12—14题。
1、甲地区发展农业的有利条件主要是( )
A．全年高温、干湿季节分明B．土层深厚，土壤肥沃
C．多地下水和冰雪融水D．光照虽弱但日照时间长
2、甲、乙、丙三个地区共同种植的主要粮食作物是( )
A．小麦B．水稻C．棉花D．青稞
3、丙地区与乙地区相比，其发展农业的不利条件主要是( )
A．灌溉条件较差B．日照时间太长C．气温较低，热量不足D．土壤盐碱化严重4、读图，回答下列问题。
(14分)
(1)城市①是________，②是________。
(2分)
(2)乙图中③农业带的主要布局因素是____________________。
(2分)
(3)玉米在甲图中的分布纬度较乙图高，原因是___________________________________
________________________________________________________________________。
(3分) (4)按农业地域类型划分，④处属于____________，其主要作物是________，经营方式是________，耕作制度________(4分)。
(5)甲图⑤处是________平原，国家决定今后不再垦荒，原因是_______________。
(3分) 【整理提高】（学生整知识体理本节系）
【教学反思】
【解析】本题以区域复合图、统计表为载体，体现了获取和解读地理信息、描述和阐释、论证探讨地理问题的能力，主要考查了农业生产变化、交通运输布局及区域环境综合整治等相
关知识。
解答本题应注意对区域定位及图例的判断，在解题时注意运用图、表对应综合分析的方法。
第（1）题，A、B、C三省位于长江中上游地区，属于亚热带季风气候，与东北粮食产区相比，最大优势是水热充足；由表格数据简单估算可得出东北三省所占比重上升，长江中上游地区所占比重下降，进而根据表格中“播种面积和单产”信息可对此变化作出解释。
第（2）题，要从运输需求、高速公路的优势两方面分析建设沿江高速公路的原因。
第（3）题，首先要根据治理思路建立思维线索：水土流失加剧→河流含沙量增加→泥沙淤积、湖泊萎缩→洪涝频发，然后依据地理环境的整体性规律对问题作出说明与阐释。
【参考答案】（1）水热资源丰富。
A、B、C三省所占比重下降；东北三省所占比重上升。
A、B、C三省粮食播种面积下降；A、B、C三省（与全国或东北三省相比）粮食单产增长幅度较小。
（2）与航运相比，高速公路更为快捷；可以满足社会经济发展对交通运输不断增长的需求，加强沿江城市之间的经济联系，促进沿江地区的经济发展。
（3）泥沙淤积造成的湖泊萎缩及引起的洪涝频繁问题。
（依据地理环境的整体性说明）该问题主要与入湖河流泥沙增多密切相关;入湖河流泥沙增多，又主要与上游山区因滥垦乱伐导致水土流失有关，因此湖、江、山应综合治理。