连云港市2019九年级道德与法治中考指南复习提纲整理

七年级下册提纲第13课法律护我成长1.为什么未成年人需要特殊保护？必要性：①生活中地震、水灾、火灾等自然灾害时有发生,社会上不安定.不和谐的因素依然存在，来成年人的合法权益容易因此受到伤害。

（外因）②未成年人在心理和生理上还不够成熟，辨别是非、自我保护的能力比较弱，在社会生活中处于弱势地位。

（内因）重要性：③未成年人是祖国的未来、民族的希望，是社会主义事业的建设者和接班人。

（国家）2.我国保护未成年人的法律有哪些？（1）专门法律及其内容重点：①《中华人民共和国未成年人保护法》，重在对未成年人合法权益的保护；②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，重在对未成年人不良行为、违法犯罪行为的预防和矫治。

（2）其他相关法律：宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法、劳动法、收养法等。

3.对未成年特殊保护特殊保护的种类及其含义是？①家庭保护：家庭保护，是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。

家庭保护是未成年人保护的基础。

家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要的意义。

②学校保护：学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律规定，对未成年人的身心健康和合法权益实施的保护。

学校是我们受教育的基地。

学校保护对未成年人的健康成长起着举足轻重的作用。

③社会保护：社会保护，是指各级人民政府、社会团体、企事业组织以及其他组织和个人在社会生活环境中对未成年人实施的保护。

④司法保护：司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，在司法活动中对未成年人实施的一种专门保护第14课筑起“防火墙”4.如何增强未成年人自我保护的意识和能力？①增强自我防范意识。

要分清是非、辨别善恶，要自觉抵制各种不良诱惑，远离“受害源”，接受正能量；②要积累生活经验，学习和掌握自我保护的相关知识、技能。

③在面临险境或合法权益受到侵害时，要头脑冷静、沉着处理、随机应变、以智取胜；④在遭遇违法犯罪侵害的时候，要以保护生命为第一原则，根据具体情况选择最有利于自己人身安全的措施和方法。

⑤面对不法侵害，既不能逞一时之勇，与违法犯罪分子作面对面的搏斗；也不能一味地忍气吞声，那样只会纵容犯罪分子。

5.结合生活中常见的侵权案例选择维权部门和路径。

①未成年人依法进行自我保护可以求助的部门：政府部门、司法机关、社会团体、法律服务机构（主要是律师事务所、法律服务所、公证处）、法律援助机构（主要是法律援助中心）等。

②未成年人依法维护合法权益的途径：包括诉讼（诉讼俗称“打官司”，是通过司法程序依法解决争议。

）和非诉讼（和解、调解、仲裁等）。

第15课远离”高压线”6.未成年人不良行为有哪些危害？①会伤害人的身体，毒害人的心灵，影响个人的进步与发展。

②会使人无视法律尊严，危害他人和社会。

③未成年人有了不良行为，如果得不到及时、有效的矫治，很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。

7.未成年人不良行为、严重不良行为和犯罪的关系是什么？①不良行为和严重不良行为的相同点：都违反了社会规范；不良行为和严重不良行为的不同点：不良行为是指不道德、不规范、还未达到违法程度的行为；严重不良行为是指严重危害社会、尚不够刑事处罚的违法行为。

②未成年人有了不良行为，如果得不到及时、有效的矫治，很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。

例如：不良行为的表现：如旷课，夜不归宿，携带管制道具等；严重不良行为的表现：如结伙滋事，携带管制刀具，多次不改，多次偷窃的，传播淫秽读物的，等等。

8.未成年人犯罪的特征和原因是什么？①我国未成年人犯罪的特征：冲动性、模仿性、从众性、报复性等。

②未成年人犯罪的原因外部原因：家庭教育失当、社会不良因素影响、学校教育不力等；内部原因：未成年人法治意识淡薄，辨别是非能力和自控能力不足等。

9.如何预防未成年人犯罪？①社会和学校应在教授未成年人法律知识的同时，帮助他们树立法治意识，提高学法、守法、用法的自觉性和能动性，形成正确的世界观、人生观、价值观②家庭是预防未成年人犯罪的重要防线，家庭教育是未成年人教育的重要形式。

未成年人的父母应主动学习，不断增强监护人应具备的育人素质；③未成年人自身素质的提升是预防未成年人犯罪的关键。

广大未成年人应加强自身修养，提高自控能力，做一名守法的合格公民。

八年级部分提纲第1课维护宪法权威2.我国的国家性质是什么？体现了宪法什么原则？性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。

体现宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民3.宪法怎样保障国家权力属于人民？①宪法确定我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；②宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；③宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式；④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；⑤宪法和规定国家武装力量属于人民。

4.宪法规定“国家一切权利属于人民”，根本目的是什么？保证人民行使当家作主的权利。

5.怎样认识人权？①人权的实质和目标：是人的自由、平等地生存和发展②人权的主体非常广泛，既包括我国公民、也包括外国人，不仅包括个人，也包括群体③人权的内容非常广泛，包括平等权和人身自由权、政治权利，财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。

6.国家尊重和保障人权的措施是什么？（我国如何落实尊重和保障人权的？）①尊重和保障人权是我国的宪法原则。

②立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

③执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。

④司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

⑤守法宣传方面：国家加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

7.人民行使国家权利的机关是什么？它是怎样产生的？机关：人民代表大会是人民行使国家权力的机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

产生：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8.人民代表大会与其他国家机关的关系怎样？国家行政机关，审判机关，检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

9.我国国家机构实行什么原则？民主集中制的原则。

10.民主集中制度体现在那些方面？①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；②在中央与地方国家机构的关系方面：中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；③在国家机关内部：作出决策、决定时，实行民主集中制。

11. 宪法是如何规范权力运行的？①权力需要制约。

规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。

②法无授权不可为。

国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

③法定职责必须为。

国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

④必须按照法定程序行使权力。

凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

第2课保障宪法实施①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。

（而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化）②宪法具有最高的法律效力。

（其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而效）。

③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

3.为什么要监督权力的行使？①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败，②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。

4.如何健全宪法实施和监督制度？①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。

②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。

5.增强宪法意识的原因及做法有哪些？原因：①对于国家公职人员而言，可以让他们珍惜宪法的原则和精神，还应积极参与宪法的宣传活动，为增强全社会的宪法贡献自己的力量②宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护。

做法：①学习宪法。

在理解宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。

还应积极参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

②认同宪法。

理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。

③践行宪法。

我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。

学会用宪法精神来解决学习、生活中问题。

第3课公民权利1.我国国民的基本权利有哪些？政治权利和自由、人身自由、社会经济和文化教育权利，平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

2.我国公民的政治权利和自由有哪些？①选举权和被选举权：它是公民的一项最基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。

②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）。

③监督权（批评权、建议权、申诉权、控告权或检举权，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害）3．公民的人身自由权利（公民最基本、最重要的权利）包括哪些？内容：①人身自由不受侵犯②人格尊严不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保护。

人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提公民才能自由、有尊严的生活4.我国公民还享有哪些基本权利？①经济权利：财产权、劳动权、物质帮助权②文化教育权利：受教育权、文化权利③平等权利、宗教信仰自由权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利5.怎样依法行使和维护权利？①任何权利都是有范围的，不能滥用。

公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

6.公民维护权利的方式有哪些？协商、调解、仲裁和诉讼（打官司）第4课公民义务1.公民的基本义务有哪些？①遵守宪法法律，保守国家秘密，爱护公共财物。

②维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、荣誉和利益。

③依法服兵役④依法纳税⑤劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。