《大班科学动物之最》PPT课件
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幼儿园大班科学水中动物之最PPT.
幼儿园大班科学水中动物之最
蓝鲸
蓝鲸是水中最 大的动物
海 豚
海豚是水中最聪明 的动物
海龟是水中寿命最 长的动物
海龟
鲨 鱼
旗鱼
飞 鱼
海 马
翻 车
的翻 鱼车
鱼
鱼小豆
的螃蟹 蟹是世界上 8违6缺（（（和 159的1使行 （工4的 《四张但在31受导事客什户2把2老2下什1这希意这同别 唯镇申设将3眼 三(小21...． 、 ． 号 ． 、 、 ．0.39按)纪点十二3自治用四3艺优科、杰小接试线故户么还水师面么个望说个学人一静请定来前、提.良.医..做点） ）班树宿位家懂需11教照、 ： 七 ） 我疗 、 步流 势学 农 吓 李 待 的 在 。 害 地 会 滴 提 我 ？ “ 降 这 问 们 的的 ， 表 的 之 发教 示好确选务文火主立老舍生是长得求育国操）水保 ，销处 程， 饮药坏心客同电一怕方犹到意们假多个题，意 面还有标需黑 师3的定择人明时任高师里产车在变咨：学家作校蒸护 并售理 。三 食中了脏户学池定进没豫热：先的少车上今见 试是助准。冒 总饮第面员学要应度不有过的炒质询想生有失园气。 负腐（ 箱 歌毒！已时（另强入有。油用进”，你纠天总 者手于进这金 结食二试每生有认的得存程后菜的（象生关误临蒸责化选 有 》的扔停，或一度实弄中我入是我要缠我能 ，足对行样星卫次地周，防真工指放简部、食分一吃规、时馏学变、 三 治掉止我几极的质清，们汽什根让，们为 可无应比为，生面点一不火负作导物化，煎物析下瓜定管施法校质洗 箱 疗拖跳们个上电，楚否搜车么据他那学你 以措聘较某头习试次要墙责责学资，在炸不）空果配理工：传食、 的 措把动首同划流特？则集销意这多么习的 征，者，些晕惯目下有,地 任 生 的 操 这 食 能 缺以要备不人染品泡好施，，先学过通别我热的售思些少这了决求神的即空、包标食任组心开橱作个品吃岗免注具到员病。、 处 直经要手。过是还油材流呢来多个这策 与情评可缺心括堂何织，展、控方时的位火意有位安疫小切 ， 奔抢注拉人人在有遇料程？判少客篇提 该紧估找岗慌哪和故学坚有箱制位，原的势卫从等全情卖） 销 门救重手体体付什水制的它断钱户课供 应张，出位无些小意生守危、方销不因理蔓生业原管及部再 售 外无必）是所款么会作第往你。不文有 聘？因面寻力内卖伤参工险包便售要。想延。资因理其不煮 人 ，效要，导引的问飞一一往的可是，价 者将为试找、容部害加作性，，人在人.格而制他许， 员 大，的两体起时题溅期个是购是真你值 有前它人具摔?进他各岗的一喷员周选的发度突出杜 要 喊小商手，的候没起《环最买这的们的 一台将选备倒行人类位活律雾要围。专生发售绝 根 “李务接当伤。有来注节有能是想有参 面接所。某在卫、校，动加干重玩职安公“各 据 有触礼触人害当得，意代力不来什考 之待有把些地—生窃内严，锁燥点耍医全共三种 不 人电仪变体事事到把交表和可买么。 交人的申特上客检取外禁学存可介、务事卫无传 同 触不。压成故情解人通性购能车收如 的员人请定，户查他班酒生放使绍打(故生”染 的 电幸商器为。都决烫安的买的的获你 同对都表技失开保和人级后不到物车扰。事食病 情 了身务原闭对谈？伤全。的事，吗的 事应放上能去发健食财活上准个料辆，件品， 况 ！亡礼线合人得你。》客真情他？某 的聘在的的知。)堂物人动岗离人溶尾以的及投 来 ”。仪圈电体差提的户实，可位 意者同信人觉首卫的员，。开位液部防报过毒 向 人与的路安不供黑有动因能同 见的一息选等先生行或如老置直的被告期案 客 们我两的全多的板时机为是事 。印起建就我知为者班师上接特溅。食、 户 在们个一的了价报会”这以面 另象跑成容们识，兼队自，获点出有品食 介 慌前接部电，格，直。个下试 外与线信易来宣不职主行任得，的条，物 绍 乱面线分压该到向截在品几过 前你上息多思传允卫题开何均尾热件监中 。 中讲；时不付底更了这牌种某 台对。库了考，许生会展人匀灯油的督毒 ，的副，高定是多当种的人应 的他每，。一督在保、有不的的烫学非事 终仪线就于金不的地情车：聘 接们个并个促任健社危准干特伤校食件 于容圈会、是老说况随者 待的应将问3采何教会险随燥点；6，堂发 找仪的有签最师，下便， 人印聘应题V购场师实的便产，年。应工生 到表一电合低和“，哪尽 员象者聘，员所，践活翻品还龄当作。 了不个流同价同你有一快 对放都者在不参购、动动，有较设人卫同接通时等学这些家与 应在要申实买与置春，他替后大立员生，线过，等宣个客都其 聘一回请际无打必秋学人代备的卫不院区柱，客”传价户不交 者起答的的卫架需游生物干箱同生得的别与如户。有格本可换 的，同工汽生斗的、 要 资 燥 。 学（ 进 王 在 一 果 还 当 关 太 身 能 看印 就 样 作车许殴急卫听。、如在保入医于节电是你交高不卖法 象可的和销可。救生从粉后学健食生商干流会让通了想这， 也以问掌售证器劳教碎备习）堂，务电达犹客安”买么讨 有得题握工、材动师、箱做室操医礼池到豫户全。车低论 参到。的作无和等指过的菜。作生仪一一，付的“，的有 考对将技中检药，导筛容时间赶是极定他款知你是价分 价应应七，疫品保，等积，，到一相大总的识既来格歧 值聘聘分你证，证学多有注买现种连小是时。然凑，的 。者者门认的保活会道多意回场规，，在候说热如意 应比提别为肉障动正工大力的，范另就想，高闹果见 聘较供类最类对中确序，要蔬切。一会，绝了的这。 者全的储大及学的的，两集菜断接发“大，，个如 是面信存的食生学运简箱中必了线生我多那他客果 否的息，难品常生动化有，须电柱触还数么就户你 礼评与以题。见不技生两不进源的电有客你故在是 貌价你备是不病因术产箱要，、。
蓝鲸
蓝鲸是水中最 大的动物
海 豚
海豚是水中最聪明 的动物
海龟是水中寿命最 长的动物
海龟
鲨 鱼
旗鱼
飞 鱼
海 马
翻 车
的翻 鱼车
鱼
鱼小豆
的螃蟹 蟹是世界上 8违6缺（（（和 159的1使行 （工4的 《四张但在31受导事客什户2把2老2下什1这希意这同别 唯镇申设将3眼 三(小21...． 、 ． 号 ． 、 、 ．0.39按)纪点十二3自治用四3艺优科、杰小接试线故户么还水师面么个望说个学人一静请定来前、提.良.医..做点） ）班树宿位家懂需11教照、 ： 七 ） 我疗 、 步流 势学 农 吓 李 待 的 在 。 害 地 会 滴 提 我 ？ “ 降 这 问 们 的的 ， 表 的 之 发教 示好确选务文火主立老舍生是长得求育国操）水保 ，销处 程， 饮药坏心客同电一怕方犹到意们假多个题，意 面还有标需黑 师3的定择人明时任高师里产车在变咨：学家作校蒸护 并售理 。三 食中了脏户学池定进没豫热：先的少车上今见 试是助准。冒 总饮第面员学要应度不有过的炒质询想生有失园气。 负腐（ 箱 歌毒！已时（另强入有。油用进”，你纠天总 者手于进这金 结食二试每生有认的得存程后菜的（象生关误临蒸责化选 有 》的扔停，或一度实弄中我入是我要缠我能 ，足对行样星卫次地周，防真工指放简部、食分一吃规、时馏学变、 三 治掉止我几极的质清，们汽什根让，们为 可无应比为，生面点一不火负作导物化，煎物析下瓜定管施法校质洗 箱 疗拖跳们个上电，楚否搜车么据他那学你 以措聘较某头习试次要墙责责学资，在炸不）空果配理工：传食、 的 措把动首同划流特？则集销意这多么习的 征，者，些晕惯目下有,地 任 生 的 操 这 食 能 缺以要备不人染品泡好施，，先学过通别我热的售思些少这了决求神的即空、包标食任组心开橱作个品吃岗免注具到员病。、 处 直经要手。过是还油材流呢来多个这策 与情评可缺心括堂何织，展、控方时的位火意有位安疫小切 ， 奔抢注拉人人在有遇料程？判少客篇提 该紧估找岗慌哪和故学坚有箱制位，原的势卫从等全情卖） 销 门救重手体体付什水制的它断钱户课供 应张，出位无些小意生守危、方销不因理蔓生业原管及部再 售 外无必）是所款么会作第往你。不文有 聘？因面寻力内卖伤参工险包便售要。想延。资因理其不煮 人 ，效要，导引的问飞一一往的可是，价 者将为试找、容部害加作性，，人在人.格而制他许， 员 大，的两体起时题溅期个是购是真你值 有前它人具摔?进他各岗的一喷员周选的发度突出杜 要 喊小商手，的候没起《环最买这的们的 一台将选备倒行人类位活律雾要围。专生发售绝 根 “李务接当伤。有来注节有能是想有参 面接所。某在卫、校，动加干重玩职安公“各 据 有触礼触人害当得，意代力不来什考 之待有把些地—生窃内严，锁燥点耍医全共三种 不 人电仪变体事事到把交表和可买么。 交人的申特上客检取外禁学存可介、务事卫无传 同 触不。压成故情解人通性购能车收如 的员人请定，户查他班酒生放使绍打(故生”染 的 电幸商器为。都决烫安的买的的获你 同对都表技失开保和人级后不到物车扰。事食病 情 了身务原闭对谈？伤全。的事，吗的 事应放上能去发健食财活上准个料辆，件品， 况 ！亡礼线合人得你。》客真情他？某 的聘在的的知。)堂物人动岗离人溶尾以的及投 来 ”。仪圈电体差提的户实，可位 意者同信人觉首卫的员，。开位液部防报过毒 向 人与的路安不供黑有动因能同 见的一息选等先生行或如老置直的被告期案 客 们我两的全多的板时机为是事 。印起建就我知为者班师上接特溅。食、 户 在们个一的了价报会”这以面 另象跑成容们识，兼队自，获点出有品食 介 慌前接部电，格，直。个下试 外与线信易来宣不职主行任得，的条，物 绍 乱面线分压该到向截在品几过 前你上息多思传允卫题开何均尾热件监中 。 中讲；时不付底更了这牌种某 台对。库了考，许生会展人匀灯油的督毒 ，的副，高定是多当种的人应 的他每，。一督在保、有不的的烫学非事 终仪线就于金不的地情车：聘 接们个并个促任健社危准干特伤校食件 于容圈会、是老说况随者 待的应将问3采何教会险随燥点；6，堂发 找仪的有签最师，下便， 人印聘应题V购场师实的便产，年。应工生 到表一电合低和“，哪尽 员象者聘，员所，践活翻品还龄当作。 了不个流同价同你有一快 对放都者在不参购、动动，有较设人卫同接通时等学这些家与 应在要申实买与置春，他替后大立员生，线过，等宣个客都其 聘一回请际无打必秋学人代备的卫不院区柱，客”传价户不交 者起答的的卫架需游生物干箱同生得的别与如户。有格本可换 的，同工汽生斗的、 要 资 燥 。 学（ 进 王 在 一 果 还 当 关 太 身 能 看印 就 样 作车许殴急卫听。、如在保入医于节电是你交高不卖法 象可的和销可。救生从粉后学健食生商干流会让通了想这， 也以问掌售证器劳教碎备习）堂，务电达犹客安”买么讨 有得题握工、材动师、箱做室操医礼池到豫户全。车低论 参到。的作无和等指过的菜。作生仪一一，付的“，的有 考对将技中检药，导筛容时间赶是极定他款知你是价分 价应应七，疫品保，等积，，到一相大总的识既来格歧 值聘聘分你证，证学多有注买现种连小是时。然凑，的 。者者门认的保活会道多意回场规，，在候说热如意 应比提别为肉障动正工大力的，范另就想，高闹果见 聘较供类最类对中确序，要蔬切。一会，绝了的这。 者全的储大及学的的，两集菜断接发“大，，个如 是面信存的食生学运简箱中必了线生我多那他客果 否的息，难品常生动化有，须电柱触还数么就户你 礼评与以题。见不技生两不进源的电有客你故在是 貌价你备是不病因术产箱要，、。
《动物之最大全》课件
金丝燕
金丝燕是高山和岩石地区的稀有鸟类，由于栖息地丧失而面临威胁。
世界上最美丽的动物
孔雀
孔雀以其绚丽的羽毛而闻名，是 世界上最美丽的鸟类之一。
蝴蝶
蝴蝶的各种色彩和图案使之成为 地球上最美丽的昆虫。
兰花螳螂
兰花螳螂通过其精致的花朵模仿 展示其绝对的美丽。
南极寡毛虫（Onychophora）
南极寡毛虫是一种有足动物，可以追溯到5亿年前，它们生活在南极洲的寒冷地区。
世界上最危险的动物
毒蛇 大白鲨 非洲狮
毒蛇的毒液威力强大，它们是一些最致命的动物。
大白鲨是最致命的鲨鱼之一，具有强大的咬合力 和狩猎本能。 非洲狮是非洲的顶级掠食者，拥有强大的力量和 敏捷的身手。
世界上最大的动物
1
蓝鲸 - 80-100英尺（24-30米）
蓝鲸是地球上最大的动物，比恐龙还要长！
2
非洲象 - 10-13英尺（3-4米）
非洲象是陆地上最大的动物，具有庞大的身体和庞大的象牙。
3
鲨鱼 - 15-23英尺（4.6-7米）
巨大的鲨鱼，如大白鲨和蓝鲨，是海洋中最Leabharlann 的物种之一。世界上最智慧的动物
海豚
海豚以其高度智力和复杂的社交 结构而闻名。
黑猩猩
黑猩猩与人类最为接近，具有出 色的智力和工具使用能力。
大象
大象被普遍认为是最具智慧的陆 地动物之一，具有优秀的情感和 社交技能。
世界上最稀有的动物
中国豚
中国豚是一种濒临灭绝的淡水鱼类，仅生活在中国的特定地区。
爪蟾
爪蟾是一个非常罕见的青蛙物种，在树林的树洞中发现。
《动物之最大全》PPT课 件
欢迎来到《动物之最大全》PPT课件！您将获得关于世界上最具吸引力的动 物的丰富知识。
金丝燕是高山和岩石地区的稀有鸟类，由于栖息地丧失而面临威胁。
世界上最美丽的动物
孔雀
孔雀以其绚丽的羽毛而闻名，是 世界上最美丽的鸟类之一。
蝴蝶
蝴蝶的各种色彩和图案使之成为 地球上最美丽的昆虫。
兰花螳螂
兰花螳螂通过其精致的花朵模仿 展示其绝对的美丽。
南极寡毛虫（Onychophora）
南极寡毛虫是一种有足动物，可以追溯到5亿年前，它们生活在南极洲的寒冷地区。
世界上最危险的动物
毒蛇 大白鲨 非洲狮
毒蛇的毒液威力强大，它们是一些最致命的动物。
大白鲨是最致命的鲨鱼之一，具有强大的咬合力 和狩猎本能。 非洲狮是非洲的顶级掠食者，拥有强大的力量和 敏捷的身手。
世界上最大的动物
1
蓝鲸 - 80-100英尺（24-30米）
蓝鲸是地球上最大的动物，比恐龙还要长！
2
非洲象 - 10-13英尺（3-4米）
非洲象是陆地上最大的动物，具有庞大的身体和庞大的象牙。
3
鲨鱼 - 15-23英尺（4.6-7米）
巨大的鲨鱼，如大白鲨和蓝鲨，是海洋中最Leabharlann 的物种之一。世界上最智慧的动物
海豚
海豚以其高度智力和复杂的社交 结构而闻名。
黑猩猩
黑猩猩与人类最为接近，具有出 色的智力和工具使用能力。
大象
大象被普遍认为是最具智慧的陆 地动物之一，具有优秀的情感和 社交技能。
世界上最稀有的动物
中国豚
中国豚是一种濒临灭绝的淡水鱼类，仅生活在中国的特定地区。
爪蟾
爪蟾是一个非常罕见的青蛙物种，在树林的树洞中发现。
《动物之最大全》PPT课 件
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《动物之最》幼儿园ppt课件
分布范围
动物广泛分布于地球各个角落， 从寒冷的南极到炎热的赤道，从 高山到深海，几乎无处不在。
动物习性及特点
01
02
03
生活习性
不同种类的动物有着不同 的生活习性，如群居、独 居、迁徙等。
生理特点
动物的生理特点各异，如 呼吸方式、消化方式、繁 殖方式等。
行为特点
动物的行为特点丰富多样 ，包括捕食、防御、求偶 、育雏等。
和谐共处。
02
CHAPTER
陆地动物之最
最快奔跑速度：猎豹
速度之王
猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物， 其最高时速可达110公里/小时左右。
狩猎技巧
猎豹在狩猎时会利用其速度优势，迅 速接近猎物并一举捕获。
独特身体结构
猎豹拥有修长的四肢和灵活的身体结 构，以及强大的心脏和肺部，这些都 有助于它们在短时间内加速到极高速 度。
发光萤火虫在自然界中扮演着重要的角色，如求偶、防御和照明等。
06
CHAPTER
总结与回顾
回顾本次课程重点内容
动物种类和习性
01
介绍了不同种类的动物以及它们的生活习性和特点，如哺乳动
物、鸟类、昆虫等。
动物之最
02
重点讲述了各种“动物之最”，如最大的动物——蓝鲸，最高
的动物——长颈鹿，最快的动物——猎豹等。
人类与动物关系
共生关系
人类与动物在自然界中 相互依存，共同构成了
复杂的生态系统。
捕猎与被猎
人类历史上曾长期依赖 狩猎获取食物和皮毛等 资源，对动物种群产生
了深远影响。
宠物饲养
现代社会中，越来越多 的人选择饲养宠物，与 动物建立亲密的关系。
动物保护
随着环保意识的提高， 人们越来越重视动物保 护工作，倡导人与自然
动物广泛分布于地球各个角落， 从寒冷的南极到炎热的赤道，从 高山到深海，几乎无处不在。
动物习性及特点
01
02
03
生活习性
不同种类的动物有着不同 的生活习性，如群居、独 居、迁徙等。
生理特点
动物的生理特点各异，如 呼吸方式、消化方式、繁 殖方式等。
行为特点
动物的行为特点丰富多样 ，包括捕食、防御、求偶 、育雏等。
和谐共处。
02
CHAPTER
陆地动物之最
最快奔跑速度：猎豹
速度之王
猎豹是陆地上奔跑速度最快的动物， 其最高时速可达110公里/小时左右。
狩猎技巧
猎豹在狩猎时会利用其速度优势，迅 速接近猎物并一举捕获。
独特身体结构
猎豹拥有修长的四肢和灵活的身体结 构，以及强大的心脏和肺部，这些都 有助于它们在短时间内加速到极高速 度。
发光萤火虫在自然界中扮演着重要的角色，如求偶、防御和照明等。
06
CHAPTER
总结与回顾
回顾本次课程重点内容
动物种类和习性
01
介绍了不同种类的动物以及它们的生活习性和特点，如哺乳动
物、鸟类、昆虫等。
动物之最
02
重点讲述了各种“动物之最”，如最大的动物——蓝鲸，最高
的动物——长颈鹿，最快的动物——猎豹等。
人类与动物关系
共生关系
人类与动物在自然界中 相互依存，共同构成了
复杂的生态系统。
捕猎与被猎
人类历史上曾长期依赖 狩猎获取食物和皮毛等 资源，对动物种群产生
了深远影响。
宠物饲养
现代社会中，越来越多 的人选择饲养宠物，与 动物建立亲密的关系。
动物保护
随着环保意识的提高， 人们越来越重视动物保 护工作，倡导人与自然
《动物之最》幼儿园课件
详细描述
蓝鲸是须鲸科、须鲸属的一种海洋哺乳动物。作为目前已知 的最大的生物，蓝鲸的体长可以达到33米以上，重量可以达 到200吨。蓝鲸以小型甲壳类动物为食，如磷虾和桡足类动 物。
最小的动物
总结词
侏儒壁虎是世界上最小的动物，体长只有7.6毫米，重量只有1.5毫克。
详细描述
侏儒壁虎是世界上最小的爬行动物，也是最小的陆地动物之一。它的体长只有 7.6毫米，重量只有1.5毫克，比一颗米粒还要小。侏儒壁虎主要生活在加勒比海 地区的马提尼克岛上，以昆虫为食。
最高的动物
总结词
长颈鹿是世界上最高的动物，成年长颈 鹿的高度可以从4.8米到5.5米不等。
VS
详细描述
长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物 ，是世界上最高的陆地动物。成年长颈鹿 的高度可以从4.8米到5.5米不等，最矮的 成年长颈鹿也不会低于4.5米。长颈鹿的 颈部长度可以达到2米以上，重量也可以 达到1193千克。
倡导人与动物和谐共处
我们应该倡导人与动物和谐共处，尊重动物的习性和生活习惯，与 动物友好相处。
我们能为动物做些什么
宣传保护动物的知识
01
通过各种渠道宣传保护动物的知识，让更多的人了解动物的生
活习性和保护意义。
参与志愿者活动
02
参与保护动物的志愿者活动，如野生动物救助、环保宣传等，
为保护动物贡献自己的力量。
动物与人类有着密切的关系。有些动物是人类的朋友和宠物，如狗、猫等；有些动物对人类的生产和 生活有重要影响，如蜜蜂、蚕等；有些动物可能对人类的生命和财产安全造成威胁，如蛇、猛兽等。 因此，我们应该了解动物的特点和习性，合理地利用和保护动物资源。
02
CHAPTER
动物之最
蓝鲸是须鲸科、须鲸属的一种海洋哺乳动物。作为目前已知 的最大的生物，蓝鲸的体长可以达到33米以上，重量可以达 到200吨。蓝鲸以小型甲壳类动物为食，如磷虾和桡足类动 物。
最小的动物
总结词
侏儒壁虎是世界上最小的动物，体长只有7.6毫米，重量只有1.5毫克。
详细描述
侏儒壁虎是世界上最小的爬行动物，也是最小的陆地动物之一。它的体长只有 7.6毫米，重量只有1.5毫克，比一颗米粒还要小。侏儒壁虎主要生活在加勒比海 地区的马提尼克岛上，以昆虫为食。
最高的动物
总结词
长颈鹿是世界上最高的动物，成年长颈 鹿的高度可以从4.8米到5.5米不等。
VS
详细描述
长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物 ，是世界上最高的陆地动物。成年长颈鹿 的高度可以从4.8米到5.5米不等，最矮的 成年长颈鹿也不会低于4.5米。长颈鹿的 颈部长度可以达到2米以上，重量也可以 达到1193千克。
倡导人与动物和谐共处
我们应该倡导人与动物和谐共处，尊重动物的习性和生活习惯，与 动物友好相处。
我们能为动物做些什么
宣传保护动物的知识
01
通过各种渠道宣传保护动物的知识，让更多的人了解动物的生
活习性和保护意义。
参与志愿者活动
02
参与保护动物的志愿者活动，如野生动物救助、环保宣传等，
为保护动物贡献自己的力量。
动物与人类有着密切的关系。有些动物是人类的朋友和宠物，如狗、猫等；有些动物对人类的生产和 生活有重要影响，如蜜蜂、蚕等；有些动物可能对人类的生命和财产安全造成威胁，如蛇、猛兽等。 因此，我们应该了解动物的特点和习性，合理地利用和保护动物资源。
02
CHAPTER
动物之最
《动物之最》(幼儿园ppt课件)
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
狮子以其强大的狩猎能力和威武 的形象而闻名于世。
狮子在野生环境中是顶级掠食者 之一，但它们也具有高度的社交 性和亲情。
老虎
老虎是猫科动物中最大的成员之一，它们拥有强大的肌肉和锋利的爪子。
老虎是顶级捕食者，通常在夜间活动，以狩猎其他动物为生。
老虎的勇敢不仅仅体现在它们的攻击性和狩猎技巧上，还体现在它们面对危险 时的勇气和决心。 老虎在野外经常遭遇各种危险，包括与其他动物的竞争、人类的活动以及自然 灾害等，但是它们总是能够勇敢地面对并克服这些困难。
05最大的动物
大象
陆地上最大的哺乳动物
体重可达17吨
长可达11米
厚可达2.5米
长颈鹿
身高：可达5. 5米
脖子长度：可达2. 4米
添加标题
添加标题
体重：可达11吨
添加标题
添加标题
繁殖方式：胎生，每胎产一仔
河马
简介：河马是地球上最大的哺乳动物之一，体重可达4吨。
分布：河马主要分布在非洲的河流、湖泊和沼泽地带。
生活习惯：考拉 是夜行性动物， 白天在树上睡觉， 晚上则活跃起来。 它们以桉树叶为 主食。
独特之处：考拉 的爪子非常灵活， 可以轻松地攀爬 树木。此外，它 们还是澳大利亚 的象征之一。
熊猫
简介：熊猫是一种珍稀动物，被誉为“国宝”，以其可爱的形象和温和的性格而备受喜爱。
分布：熊猫主要分布在中国的四川、陕西、甘肃的高山竹林中。
种类：塞氏羚 羊、汤氏羚羊、
羚羊等
生活环境：草 原、沙漠等开
阔地带
特点：具有敏 锐的视力和听 力，奔跑时能 够迅速变换方
向和急停
猎豹
幼儿园大班科学教案《动物之最》含课件
幼儿园大班优秀科学教案《动物之最》含PPT课件一、教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解一些动物的特点，知道哪些动物是“之最”。
2. 能力目标：培养幼儿观察和比较的能力，能发现动物的特点并进行交流。
3. 情感目标：培养幼儿对动物的兴趣，激发幼儿探索大自然的欲望。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解一些动物的特点，知道哪些动物是“之最”。
难点：让幼儿能发现动物的特点并进行交流。
三、教学准备：1. 物质准备：动物图片、PPT课件。
2. 经验准备：幼儿有简单的动物知识。
四、教学过程：1. 导入：通过动物图片，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察和思考。
2. 基本环节：a. 教师展示PPT课件，让幼儿观看并说出动物的特点。
b. 教师引导幼儿发现哪些动物是“之最”，并解释原因。
c. 教师与幼儿进行互动，让幼儿表达自己的观点和感受。
3. 总结环节：教师引导幼儿总结今天学到的动物特点，并强调哪些动物是“之最”。
五、教学反思：通过本节课的学习，幼儿对一些动物的特点有了更深入的了解，并能发现动物的“之最”。
在教学过程中，教师应注重与幼儿的互动，让幼儿积极参与，提高幼儿的学习兴趣。
教师也应不断反思和改进教学方法，以提高教学效果。
六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，是否积极回答问题和参与讨论。
2. 评估幼儿是否能正确说出动物的特点，并理解哪些动物是“之最”。
3. 观察幼儿在实践活动中的表现，是否能观察和比较动物的特点。
七、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解幼儿在课堂上学到的内容，鼓励家长在日常生活中引导幼儿观察和了解更多的动物。
2. 课外活动：组织幼儿去动物园或自然保护区，实地观察和了解动物的特点。
八、教学内容：1. 动物的分类：让幼儿了解不同种类的动物，如哺乳动物、鸟类、爬行动物等。
2. 动物的生活环境：让幼儿了解动物的生活环境，如森林、草原、水域等。
九、教学方法：1. 直观展示法：通过展示动物图片和PPT课件，让幼儿直观地了解动物的特点。