加强农民思想政治教育的几点建议
农民思想政治教育方案

农民思想政治教育方案背景农村是中国发展的重要组成部分,加强农村思想政治教育对于促进农村全面发展至关重要。
但由于农村地域辽阔、人口分散、交通不便等原因,农村思想政治教育面临着许多挑战。
本文将从理论和实践两方面探讨如何加强农民思想政治教育,提高农民的法律意识、文化素质和道德观念。
理论探讨农民思想政治教育应该以加强法律意识为核心,通过全面提高农民的文化素质和道德观念,使他们更加自觉地参与农村社会建设,促进社会和谐稳定。
农民思想政治教育应该注重以正确的世界观、人生观和价值观为基础,加强农民的国家观念,增强他们的爱国意识,坚定他们的中国特色社会主义道路信仰。
同时,应该注重实际工作,以贴近生活、实用有效的方式使农民感受到思想政治教育的力量。
农民思想政治教育应该在法律教育方面发力,通过教育,加强农民的法律意识和法律知识,形成法律共识。
农民应该清楚知道国家法律和政策对于农民的意义,以及如何去维护自己的权益和合法权益。
农民思想政治教育应该在文化教育方面着手,不仅要加强贫困地区农民的文化素质,还要注重农民思想教育中中国优秀传统文化的传承。
这样可以提高农民的文化素质,让农民更加感受到生活的内涵,从而更好地为农村社会建设贡献力量。
实践措施为了实现农民思想政治教育的有效推进,需要采取一系列的措施:宣传教育农民思想政治教育的宣传教育做好,能够帮助农民更好地亲近社会,从而提高他们的认知水平和对社会的参与度。
宣传教育可以通过群众性的形势开展,如开展座谈会、走进农村、建设农民团队等活动,将农民思想政治教育融入到农村生活中,提升广大群众对于思想政治教育的接受度。
建立平台农民思想政治教育需要通过专门的平台展开,这样方便统一管理和策划,使得工作从量到质的转型升级。
农民思想政治教育平台不仅能够承载各种形式的思想政治教育活动,还能够掌握农村思想政治教育数据,促进思想政治教育工作在数字化管理下的覆盖面和管理效率。
加强师资力量农村思想政治教育离不开优秀的师资力量,优秀的教师能够将思想政治教育活动运作得更加顺畅,推动思想政治教育工作实现突破。
农民思想政治教育方案

农民思想政治教育方案1. 前言作为中国的基本国情,农村和农民一向是中国社会不可分割的重要部分。
随着中国的现代化进程不断推进,许多城镇化进程大幅度加快,而农村和农民却成为落后与较为贫困的人群,也面临着思想和文化的赤贫,缺乏意识形态和文化教育方面的支持。
因此,农民思想政治教育方案是非常必要和重要的,为广大农民提供必要的思想和政治上的支持,以期为农业发展和村庄振兴注入更强劲的理论动力。
2. 教育目标2.1 思想教育农民思想政治教育以马克思主义为指导思想,旨在通过培养农民的马克思主义理论知识、传承中华优秀文化以及民族优秀文化,推动农民对中华民族的发展历程和理论体系做出深入了解,增强与促进以及充分发挥自己作为新农村建设者的作用。
2.2 社会责任教育农民在责任和使命感方面做出努力,鼓励其尽可能低碳排放,拥抱可持续性发展和保护环境,不断提高意识形态上的质量与倡导高品质的食品安全观念,集体荣辱意识、社会责任感等。
通过对“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面的教育,在农民中培养出一批具有高素质、聪明与勇敢的新技术农民。
2.3 文化传承通过本项目教育,传承中华民族的优秀文化传统,鼓励在老百姓的生产与生活中,从文化与精神层面出发,保持当地务实与进取、创造与开拓、协同与共赢,形成从产业角度走出一类农民;也拓展从产业和生活角度交往相见,形成优秀文化又能产生出产业效益的农民。
3. 教育内容3.1 马克思主义理论知识教育通过讲解马克思主义学说基本原理,使学员更好地理解当今市场经济的实质,也能更好地支撑农民的认知以及提升他们对自身的关注。
3.2 创新创业教育透过讲解当今的创新和创业理念,重点培养农民创新、满足市场需求和创造有效的盈利模式的能力。
3.3 法律法规教育讲解农村法律法规及优秀法治文化传承,旨在提高农民的法律知识和法律素质,向农民普及落地法律政策,以有效防止违反法律规定并达到交流思想、拓展视野等目的。
3.4 环保意识教育通过讲解低碳和可持续性发展的科技各方面知识,以及服务于我国“把节能和环保作为重大战略性任务全面推进稳健绿色经济的重要组成部分”,重点培养农民的环保意识。
农民思想政治教育方案

农民思想政治教育方案背景农村是国家建设中的重点领域,农民作为农村的主体,其素质教育和思想政治教育至关重要。
农民思想政治教育不仅有助于加强人民群众的思想觉悟和道德素质,提高全社会的文明程度,还可以建设乡村文化,促进农村经济的发展,实现农村现代化的目标。
因此,建立一个有效的农民思想政治教育方案十分必要。
目的农民思想政治教育方案的目的是:•提升农民的文化素质和思想水平•增强农民的法律意识和公民意识•增进农民对中国特色社会主义的认识和信仰•推动农村文化繁荣和农村经济发展方案内容1. 优化教育体制,提高教育质量建立农村普及教育体系,提高农村教育资源配置的均衡性、公平性和优质性。
推行“双师型”教师培训计划,计划从城市或城市教育培训机构选派青年生力军到农村学校任教,同时在外培训农村教师,以提高农村教育教学水平。
2. 加强宣传教育,扩大知识普及通过新媒体和传统媒体等多种方式,广泛宣传法律知识、职业技能培训、科技养殖、乡村文化等相关知识,提高农民的文化素质和知识水平。
同时,针对农村儿童和青少年,培养良好的读书习惯和文化兴趣,鼓励他们积极参与文化活动和文学创作。
3. 加强干部培训,提高服务质量建立健全的干部教育培训机制,加强乡村干部的理论和实践能力培养,提高服务质量和服务水平。
同时,加强乡村干部工作经验的交流和分享,促进他们在服务农村社会、管理农村经济和开展文化活动等方面积累经验。
4. 推广志愿服务,促进社区文化建设鼓励农民积极参与志愿服务活动,如组织文艺演出、文化讲座、志愿劳动等,推动文化基层建设和慈善事业发展。
同时,加强农村社区文化活动的组织和管理,提高乡村文化的创新和品位。
实施措施为了确保以上方案的落地实施,需要采取如下措施:•建立完善的农民思想政治教育工作领导体制•制定详细的农民思想政治教育实施计划和工作安排•加强对乡村教育和文化工作的投入,提高农民对政府的满意度和支持度•搜集分析农村动态,了解农村群众的思想和需求,随时调整方案和措施结论通过对农民思想政治教育方案的制定和实施,能够有效提升农民素质和意识,促进农村经济和文化的发展,实现农村现代化建设的目标。
农民思想政治教育方案

农民思想政治教育方案前言农民是我国社会经济发展的重要基础,农民群体对于国家的发展有着不可替代的重要作用。
然而,在农村社会经济快速发展的背景下,由于农村人口的流动、信息的不畅通等原因,农民思想意识的现代化仍然面临着一定的困难。
为此,我们有必要采取一种科学合理的方法,加强对农民思想政治教育的工作,提升农民思想意识的现代化水平,促进农村的经济、文化、社会各方面的协调发展。
本文档旨在提供一份科学合理的农民思想政治教育方案,以便广大教育工作者和农村干部参考。
教育目标•提高农民的法律意识、文化素质和科学素养,增强自身发展能力和创造力;•增进农民对国家、社会和家庭的责任感与使命感,弘扬家庭美德、社会公德和爱国主义精神;•促进农村社会经济的可持续发展,维护农村社会稳定和谐;教育内容法律教育开展各种形式的法律培训,向农民普及法律知识。
如开设法律知识课程、法律宣传栏、法律咨询热线等,让农民了解劳动法、土地法、婚姻法等方面的知识,增强法律意识,规避法律风险。
文化教育开展文化宣传,搞好阅读推广工作,培养农民的阅读习惯和文化素养。
设立读书角、设立文艺表演场所、开展文艺培训、组织各种文艺活动等,让农民们学习文化知识、了解国家政策,增强文化自信。
科技教育开展各种形式的科技培训,向农民普及科技知识。
鼓励农民参与种植、养殖等生产活动,并通过科技手段提升生产效率、增加产量。
设立科技服务站、开展科技咨询、组织科技示范等,帮助农民了解科技资讯,提高科学素养。
公民道德教育开展公民道德宣传教育活动,增进农民对家庭美德、社会公德和爱国主义精神的认识,提高公共道德自律和守法意识。
建设文明乡村,营造良好社会氛围,让农民更加自觉地参与社会建设活动。
培训和实践通过培训和实践相结合的方式,提高农民学习和实践的能力。
为农民提供不同的培训形式,如课程培训、现场实习、技能培训等,让农民可以进一步学习和掌握实用的技能和知识。
同时,还应当在课程结束后开展实践活动,让农民用自己所学的知识去实践,增强对知识的理解和记忆。
农民思想政治教育方案

农民思想政治教育方案背景农民在我国的人口中占据着相当大的比例,是农村经济的主力军,也是实现乡村振兴的基础。
然而,由于历史、文化和社会经济等多个因素的影响,农村地区的思想观念和政治素养相对较低,这给农民的自身发展和社会稳定造成了一定的困难。
为此,有必要加强农民思想政治教育,提高他们的思想觉悟和维护国家稳定的能力。
目的本方案旨在加强农民思想政治教育,提高他们自我管理、自我教育和自我发展的素质,同时,通过思想政治教育,增强他们的国家意识,促进乡村振兴。
方案教育内容本方案的教育内容主要包括以下方面:1.国家法律法规知识。
农民需了解国家基本法律法规的核心内容,理解法律的意义和作用,同时也应当知晓自身权利和义务。
2.时事政治教育。
农民需了解当前国家政策和国际形势,对重大事件和新闻如何进行正确的认识和理解。
3.社会公德教育。
农村社会复杂多变,社会公德意识的重要性尤为明显。
农民需了解积极参与公共事务的重要性,了解社会公德规章制度。
4.环保教育。
随着人们生活水平的提高,环保意识日益增强。
农民应当了解环保知识,积极支持环保工作,为建设美丽中国贡献自己的力量。
教育方式本方案的教育方式主要包括以下两种:1.村级思政课。
在农村村集体经济组织(村委会)或其他有教学条件的地方,每月组织1-2次思政教育课程,由专业教师或乡村干部担任教学任务。
村民可以就课程内容提出疑问,进行思想交流,增加集体意识和认知。
2.义务军教。
在农村集体经济组织或其他主管部门的组织下,由专业教师或乡村干部担任教学任务,为农民开设周期短暂的军事课程。
其中,不仅包含了军事素养,而且涵盖了身体健康、卫生保健等方面的知识,使农民了解自身意义和责任,提高其团队合作意识。
教育管理本方案的教育管理主要涵盖以下两个方面:1.积极推行责任到人。
通过引入工作考核制度,将农民思想政治教育纳入村干部的管理范围中。
同时,村干部需要明确他们对农民思想政治教育的责任和义务。
2.加强教育成果评价。
农民思想政治教育方案

农民思想政治教育方案背景农村是中国最大的基层社会群体,农民是中国的基础人口。
然而,由于历史原因和现实情况的复杂性,农村社会稳定性较低,思想观念较为保守,政治意识相对薄弱。
因此,加强农民思想政治教育具有重要意义。
目的本文旨在对农民思想政治教育方案进行介绍,以提高农民的政治意识、法律意识和社会责任意识,增强农民的社会主义道德观念,帮助农民顺利适应新时代的发展需要。
内容1. 健全农村社会组织建立和完善农民自己的组织,如村民委员会、合作社等,加强农民自我管理、自我教育、自我服务的能力,增强农民的凝聚力和向心力。
2. 推进农民社会化服务完善农民社会化服务体系,鼓励农民参与社会建设,提高农民社会化服务水平,推动农村社会治理。
3. 强化农村文化建设开展丰富多彩的文化活动,如各类文艺演出、文化讲座等,传承和弘扬中华优秀传统文化,提高农民文化素质。
4. 加强农民法制教育通过举办法律知识普及讲座、专项法律培训等方式,增强农民的法律意识,使其树立正确的法律观念,并让农民学会维护自己的合法权益。
5. 积极开展职业技能培训开设各类职业技能培训课程,提高农民的劳动技能和创新能力,促进农民就业创业,增加农民收入,提高农民生活质量。
6. 普及科技知识推广先进的农业生产技术和科学知识,指导农民科学种植、科学养殖,提高农产品的生产效益和质量,增加农民收入。
实施方案为了有效实施上述农民思想政治教育方案,应遵循以下原则:1. 针对实际情况制定方案前必须全面了解农村基层的实际发展情况,结合当地的地理环境、经济条件和文化特点,制定出能够真正解决农民实际问题的具体方案。
2. 突出问题导向在实施方案时,应突出问题导向,将农民关心的问题和实际困难作为重点,针对性地开展工作,推进相关工作的有关部门和机构要站在农民角度,深入实际,从实际出发,解决实际问题。
3. 强化宣传教育必须通过多种方式,通过各种途径,加强宣传教育,传达有益信息。
通过宣传引导,进一步加强农民思想政治教育工作的深度和广度。
加强农民思想政治素养建设的具体意见

加强农民政治素质建设我国是一个农业大国,百分之八十以上的人口在农村,抓好农村精神文明建设是一个极为重要的问题。
因此,当前农村的思想道德状况怎样?如何加强农村的思想道德建设?便成为农村精神文明建设中亟待严肃思考和着力解决的现实问题。
应当看到,发展社会主义市场经济和思想道德建设是辩证统一的,市场经济的发展为社会主义精神文明建设提供了最基本的物质条件和起到积极的推动作用,而思想道德建设又可以帮助人们确立与社会主义市场经济相适应的一系列新思想和新观点,为社会主义市场经济的发展提供精神动力。
从社会主义初级阶段的实际出发,加强思想道德建设,是发展社会主义市场经济的内在要求,也是社会主义市场经济健康发展的思想保证。
农民的思想道德建设,对我国的社会主义现代化建设具有特殊意义。
我国是个文明古国,农民在中华民族文明史上占有重要地位。
在改革开放和社会主义市场经济条件下,我国农村正在从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转换。
在这样一个大变革、大发展的社会转型时期,新旧体制的交替、利益格局的调整、社会矛盾的冲撞,势必带来农民思想道德关系的复杂化和观念的多样化,带来农民思想道德观念、农村社会道德秩序的调整。
加强农民素质尤其是农民的思想道德素质建设已刻不容缓。
经过二十年的改革和建设,农村社会主义思想道德新风尚正在逐步形成,健康、科学、文明的生活方式正在确立。
但同时,在思想道德观念和思想道德关系上出现的一些新情况、新问题,又与农村经济建设的发展不相适应。
这主要表现在:一是市场经济意识逐步确立,但小农经济思想仍不同程度地存在。
改革开放以来,农民想富、快富的要求十分强烈,积极投身于市场经济大潮,思想观念发生了深刻的变化,与市场经济相适应的平等、竞争、效益等观念被普遍接受。
但也有相当部分的农民缺乏大发展、大市场、大开放的胆识和气魄,小富即安、小亏即瘫、守土安生的小农意识仍然存在。
二是利益观念得到强化,但政治观念和集体主义思想退化。
浅论如何加强新时期农民思想政治教育

浅论如何加强新时期农民思想政治教育文章标题:浅论如何加强新时期农民思想政治教育农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。
解决“三农”问题,首先得解决好农民问题。
这些年来,农民的物质生活水平有了很大提高,但农民思想政治状况却不容乐观。
如何加强对农民思想政治教育,是农村各级党组织刻不容缓需要解决好的问题。
笔者认为,做好新时期农民思想政治教育工作主要要在抓“重点”、建“载体”、求“实效”上下功夫。
一、突出“三种教育”,切实把握新时期农民思想政治教育的重点。
做好新时期农民思想政治教育工作,首先必须弄清楚应该给农民提供什么内容的思想政治教育,找准切入点,有的放矢。
第一、要突出理想信念教育。
当前,部分农民理想信念淡化,对社会主义前途和发展方向认识不清,对社会主义性质心存怀疑,对党失去信任。
基层党组织必须要结合历史和现实,对农民进行理想信仰教育。
用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,大力倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,加强国情和形势政策教育,使农民群众充分感受到社会主义制度的优越性,从而牢固树立中国特色社会主义共同理想。
同时,要广泛开展党的路线方针政策的宣传教育,及时准确地把党关于“三农”发展的战略决策和富民政策送到千家万户,使农民群众真切感受到党是立党为公、执政为民的党,增强对党的信任。
要经常开展新农村建设的形势和任务教育,增强农民对新农村建设的信心。
第二、要突出民主法制教育。
要结合农村基层民主政治建设,对农民进行社会主义民主政治基本知识的普及教育,重点抓好宪法、村民委员会组织法等基础法律知识的宣传教育,抓好信访法律法规和村规民约的宣传教育,引导农民增强民主意识,通过合法途径表达自己的愿望和民主诉求,激发农民有序参与村民自治的热情,提高参与民主政治建设的能力;同时要加强刑法、治安管理处罚法等法律法规的教育,增强农民遵法守纪意识;加强社会主义市场经济法律法规的教育,提高农民依法经营致富、运用法律手段维护自身权益的能力。
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加强农民思想政治教育的几点建议
龙吟镇人民政府 王加仁
2011年4月28日,国家统计局局长马建堂发布2010年第六次人口普查登记(已上报户口)的全国总人口为1339724852人(不包括香港、澳门和台湾地区)。
大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口中,居住在城镇的人口为665575306人,占49.68%;居住在乡村的人口为674149546人,占50.32%。
居住地与户口登记地所在的乡镇街道不一致且离开户口登记地半年以上的人口为261386075人,基本上是外出务工农民。
(本公报中数据均为初步汇总)
第六次全国人口普查数据显示,农民仍是中国社会的一个庞大群体,农业要发展、农村要稳定、农民要富裕,解决好农民的思想问题是关键。
农民的一些认识和想法
一、集体意识、大局意识缺失
改革开放以来,农村经济得到长足发展,一部分农民已先富起来,同时,农民集体观念已淡化,寨邻之间,都大有各扫自己门前雪之趋势,自私自利。
还有就是寨邻之间因为一点小事,为了争口气,表现自己的实力,互不相上,产生矛盾纠纷。
笔者长期在农村工作,经常到村组召开群众会是常事,有一次到一个只有20余户且是同一个姓的村寨开群众会,会还没开,就吵架了,你家凭什么吃低保、你家凭什么山林比我家多、你家凭什么少出劳动力、镇村干
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部是干什么吃的等等,一吵就是三四个小时,互相攻击、指责、谩骂。
当然,并不缺少有识之农民,集体意识、发展意识仍很强,龙吟镇大营里组十一个外出务工农民,为配合政府修通进组公路,自愿集资30000多元。
二、认为政策不公平
有一些政策上的东西,农民不能理解,比如低保,由于数量有限,不能全覆盖,群众认为:解决孤儿五保大家没意见,为什么在同一起跑线上有的人可以吃低保,我又不能吃的,于是对村组干部、镇干部意见特大,导致干部群众关系、邻里关系的紧张,这一问题确实很难解决,因为每个村寨除个别农民通过自己的努力加上机遇,富裕起来外,绝大部分确实是处在同一个发展水平上。
有些人领低保就像国家工作人员领工资一样,非常记得时间,时间到了就找村干部、镇干部要。
另一部分是由于低保调整(取消或减少),也找村干部、镇干部要。
一部分人以领低保过日子,不思进取。
低保的发放,确实滋生了个别“懒汉”,形成了部分农民等、靠、要的思想。
其实很多人并不是生活过不下去,他们的说法是:国家的钱谁不可以要,或国家的钱不要白不要。
一些家庭有儿子姑娘几个,却没有谁愿意养父母,反而指责镇村干部为什么不给其父母低保。
计划生育工作开展多年,群众的思想认识仍然没有根本的改变,我们的措施能不能灵活一点呢?老百姓想不清楚,有儿有女的不抓,怎么就盯住二女户不放,而且动员一户二女户结扎,耗资上万元。
三、希望解决以道路交通为主的基础设施建设
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当前,农民最盼望解决的是出行难,也就是路的问题;灌溉难,就是水利设施;用电难,就是农业生产用电设施,在经济落后地区表现得最突出,群众反映强烈,这些基础设施的落后,很大程度上增加了农民的生产生活成本,制约了农村经济的发展。
事实确实如此,我们从兴义运一吨水泥到龙吟近两百公里运费100元,而从龙吟运一吨水泥到高阳村箐门口大约才20公里运费是50至60元,从龙吟运一包水泥到三心不足20公里运费高达10元,这就是交通不便的结果。
镇村干部长期处在基层,时时刻刻和广大群众接触,心中有许多倒不出的苦水,当好一名基层干部真是不容易。
上级在制定工作措施时能不能站在基层干部和农民的角度进行思考,尽量结合实际,尽量考虑灵活性,尽量上群众对我们的工作取向认同,以达到心里平衡。
要做好农民的思想政治工作,就要了解农民,知道他们想什么,而农民需要解决的问题,很多是基层干部无能为力的。
这里对做好农民的思想政治工作提出几条建议,仅供其参考。
加强农民思想政治教育工作的几点建议
建议一、加强基础设施建设,加快经济发展,提高工作的灵活性,促进农民思想政治教育。
发展是硬道理,只有通过大力发展农村经济,千方百计增加农民收入,给农民带来看得见、摸得着的物质利益,思想政治工作才有说服力和感召力,从而充分体现党的方针政策及社会主义制度的
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优越性。
做农民的思想政治工作不能纸上谈兵,老百姓需要的是实惠,政府的投资要尽可能从群众的需要出发。
我们这地方,村组干部和广大群众反映最多的问题是路、水利设施、生产用电等基础设施,但这方面每年的投入还没有发放的低保款多,而低保只能有一部分人受益,基础设施建设是户户受益。
在这种情况下,政府应从基础设施、公共服务设施等方面加大投入,为群众提供便利的生产生活条件,促进生产发展,提高农民收入。
农民的思想政治工作如果不能和经济发展联系起来,不能解决农民的实际需要,从思想上认同,政治思想工作将无从谈起。
国家政策具有普遍性,而地区之间存在差异性,所处地区不同,资源不一样、社会条件不一样、民族类别不一样,决定了农民的需要不样,所产生的矛盾就不一样。
经济发达地区,农民对精神上的东西可能要得多;经济欠发达地区,农民对物质的追求可能更大,这就要求工作要结合实际、措施要灵活,才有利于做好农民的思想政治工作。
建议二、投入资金,建设农村文化阵地和开展各种文艺活动,从意识形态上引导农民正确认识社会。
经济社会的发展处于转型阶段,受文化素质、思想认识水平的局限,广大农民对国家的有关政策一知半解、段章取义,对社会主义的荣辱观、价值观缺乏了解,对人生观、世界观缺乏正确的认识,受一些外来的文化和迷信活动的干扰,对现阶段的一些社会现象缺
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乏正确的认识,说教式的宣传对他们不起作用,反而增加其反感情绪,在这种情况下,可能要投入大量资金,加强农村文化阵地建设,要经常性开展一些群众喜闻乐见的活动,抢占农村文化阵地,把理想信念、民主法制、道德观念等融入文艺活动中,上群众不知不觉中就接受了。
开展农村文化阵地建设和各种文艺活动需要大量的人力、财力,经济欠发达地区的乡镇是无法解决的,需要县级以上有关部门的全力支持,才会顺理成章完成。
建议三、组建社会化的思想政治工作队伍,动员全社会参与对农民的思想政治工作。
中国之大、农民之多,农民素质参差不齐,做农民的思想政治工作,不是靠某一个部门、某一个单位就能完成的,要综合各部门、各单位的优势,组建政治思想工作综合队伍,从政策、法律、道德等多个方面开展工作。
另一方面,村寨里一些农民比较正直、有威信、思想观念新,对国家的路线方针政策把握比较好,在矛盾纠纷调解中发挥着不可替代的作用,如果能把这些人组织起来,加入到对农民的思想政治工作中,每年平选一些农民政治思想工作先进个人,给予一定待遇,将对思想政治工作起到事半功倍的效果。
建议四、充分利用各种媒体,开展对农民的思想教育。
为了生活,为了富裕,经济发展滞后地区的青壮年农民都已外出打工,留在家里的人们一天有干不完的农活和家务事,要想把农民集中起来进行理想信念教育、民主法制教育、思想道德教育等困难重重,好在当今各种媒体种类繁多,各有关部门应充分利用手中
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掌握的媒体,开展农民思想政治教育,别一提到农民,就认为是镇村干部的事。
在各类媒体中,最有优势的是电视台,现在电视机已基本普及到家家户户,电视节目图音并茂,不识字的也看得懂。
我们在乡场上发现,那些地摊上,一些个人制作的反映家庭关系、邻里关系、婆媳关系等道德、情感方面说唱式的光碟很好销,特别是四十岁以上的女方人群喜欢购买,他们觉得那些故事都是真实的,经常发生在他们身旁,有时候还看得流泪。
我家里妈妈就买了很多光碟,使我受到很大启发,我们对农民的思想政治工作能不能采用这种形式,编写一些群众喜闻乐见的剧本,录制一些光碟发放给老百姓,并通过电视等媒体进行播放,占领这一块阵地。
农民在数量上占的比重大,地域分布广,无论从国家的层面上,还是从地方工作的实际需要上,对农民的思想政治教育都必须加强,这无疑会带来三个方面的好处。
一方面保持农业的向前发展,另一方面实现农村的长期稳定,三是提高农民的思想素质,坚定理想信念。
这三个方面的完美结合,将推动整个经济社会的全面发展,顺利实现全面建设小康社会的目标。
(本文获黔西南州政治思想研究会评为优秀论文,2011年)。