童心如歌·唱响校园——校园歌唱比赛实施方案

“童心如歌·唱响校园”——校园歌唱比赛实施方案一、活动目的

为了丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神。通过喜闻乐见的歌唱方式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生有展示的空间；同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，提倡班班有歌声，我校特举行“童心如歌·唱响校园”歌唱活动，用歌声放飞缤纷的梦想。

二、参赛对象

一至六年级学生。每班推荐至少2个歌唱视频，上不受限。三、参赛方式

在家拍摄视频于6月14日前交给班主任，班主任上交，评委打分，评出一、二、三等奖。

五、参赛要求

1.演唱内容：校园歌曲，积极向上，适合学生学段年龄特点，具有较高艺术性。

2.演唱形式：独唱，可自配伴奏。

3.演唱者表情自然、大方，着装要整洁、美观。

4.可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

六、评分标准：

1.独唱能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（2分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（2分）

3.有表情地演唱歌曲，有较好的表现力。（2分）

4.着装得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（2分）

5.形式新颖多样，有一定创意。

七、评委人员

非班主任教师。

九、奖项设定

高段一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

低段一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。

Xx小学

2020年6月1日