抓标志法辨析并修改病句练习题
人教版初三语文上册抓标志,辨病句练习

人教版初三语文上册抓标志,辨病句练习中考总复习病句专题《抓标志,辨病句》导学案编写:罗定市泷州中学李叶辨析病句常识:一、常见的语病有哪些?1.成分残缺或多余2.搭配别当3.语序别当4.指代别明5.句式杂糅6.别合逻辑:否定别当、前后矛盾、主客颠倒、并列别当。
二、辨析病句的办法:1.语感法2.紧缩法3.分解法三、修改病句的办法:增、删、调、换四、修改原则:1.多就少改;2.修改后别能再浮现新的语病;3.别能改变原意,保持句子简洁。
一、明确目标重点:熟悉病句中的标志性词语,迅速准确辨不病句类型,强化病句的敏感意识,在读题中形成条件反射,并正确修改。
难点:利用抓标志,提高解题能力。
答题步骤:(读)—(标)-(辨)-(改)-(查)二、分组降实标志一:介词或介词短语请用“_”标划标志性词语,然后辨析病因,再在()修改,后检查。
1.经过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
(成分残缺,把“经过”或者“让”删去)2.在老师的帮助下,使他有了进步。
(成分残缺,把“在……下”或者“使”删去)3.体育课对大多数同学是有兴趣的。
(别合逻辑,把“体育课”与“大多数同学”调换位置)4.好成绩是由于课堂仔细听课的结果。
(句式杂糅,改为“是由于……”或者“是……的结果”)标志二:否定词或反咨询词请用“_”标划标志性词语,然后辨析病因,再在()修改,后检查。
1.为了幸免道路交通别拥堵,各地纷纷出台交通治理新措施。
(别符合逻辑,把“幸免”或者“别”删去)2.竟然你能否认长江别是向东流吗?(别合逻辑,把“别是”删去)3.父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
(别合逻辑,改为“时时间刻”或者”无时无刻别)标志三:并列短语请用“_”标划标志性词语,然后辨析病因,再在()修改,后检查。
1.任何一种文明的进展基本上其他文明碰撞、融合、交流的过程,彻底封闭的环境不会带来文明的进步,只会导致文明的衰降。
(语序别当,将“交流”和“融合”互换)2.只要你专心品味汉字,认读汉字,就一定会发觉她的神秘魅力。
抓标志改病句

非常至关重要的问题。
(另外有“十分(很)溺 3、这是非常奇缺的药品,不到万不得已, 爱”“很过分地……”等短语搭 配 是不能动用的。
“把”字句中的否定副词“不” 4、我们如果把这本书不认真读好,就谈 应该放在“把”前
不到读别的书了。 5、学校应该发挥青年教师充分的作用。
特别关注2:关注副词
常见错误:①语意重复;
16、《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术 文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文 化研究的意义特别重大。(07年湖北卷) 17、改革开放搞活了经济,农贸市场的货物琳 琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、 水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 (07年湖北卷) 18、早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖 掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的 指挥下挖土。(07年辽宁卷)
3、三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生 的。
4、通过百部爱国主义影片的展播及其主题演 唱会,使观众经受了一次又一次的爱国主义精 滥用介词,主语残缺 神的洗礼 。
特别关注1:关注句中的介词
①滥用介词,造成主语的缺失。这类介词主 要有:“由、由于”、“经、经过”、“通 过”、“对、对于”、“当……”、 “在……”、“正……”。
文章的成败,常常有很重要的作用。 人还有什么个人得失不能抛弃吗?
“得”可以抛弃,“失”则 不能。应该把“得失”改 3、为了发展国民经济,难道我们共产党 为“利益”。
特别关注3:关注本身具有两面性的词语
两面性的词,即词语本身表达现两个相反的语 意。如“成败”、“得失”、“好坏”、“高 低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、 “是否”等等。因为它们表达的是不确定的两 个方面的意思,所以它要求语句的上下文必须 有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成 语意上的不对称。
抓标志改病句

“不管”表示条件关系,后接不确定条件 13.不管他地位高和权力大,执法人员仍然坚决严 或选择关系条件,应改为“尽管” 肃查清他贪污犯罪事实。
常见设误关键之四 15.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在 关联词 探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产
“万一”与“若”均表示假设关系,关联词语重复使用
句子主干
先将句子中的附加成分 (定语、状语、补语)去掉, 紧缩出主干,再查找主干有 无搭配不当、成分残缺、成 分赘余等语病
35、他的生命是短暂的,仅仅度过了 22个年华,然而他将这短暂的生命 献给了自己所热爱的教育事业。
修饰成分与中心语搭配不当
36、随着通讯日渐发达,手机已成为 常见设误关键之十一 不可缺少的必需品,但使用量增加后, 枝叶成分 关于手机质量的投诉也越来越多。
双面词
查有无单启双承或双启单承
24.欣赏一首好诗不容易,创作一首 好诗更不是简单的事,小王对诗歌 情有独钟,因此,他平时在这方面 做了不少努力。 常见设误关键之七 “这方面”指代不明
25.远处山上的灯塔,这应是夜行者 的希望。 此处应为远指“那”
代词
代词
1、查有无指代不明 2、查有无代词用错(近指, 这;远指,那)
表对象的介词短语
否定副词
3、科学家急于对兰花在最有异域色彩 的热带物种标本完全消失之前进行研究。
表对象
辨析语病十一关键
1、并列结构2、数量短语3、否定词 4、关联词5、介词6、双面词 7、代词8、判断词9、多义词 10、句子主干11、枝叶成分 口诀:并列、否定和数量, 介、代、多义切莫忘, 双面、判断和关联, 主干枝叶要看全。
关联词
1、查有无关联词语搭配不当 2、查有无关联词语顺序不当(递进) 3、查有无关联词语赘余或残缺 4、查有无强加关联 5、查有无关联词语位臵不当(两个 分句主语相同时,第一分句关联词放 在主语之后;主语不同时,第一分句 关联词放在主语之前)
抓标志词巧辨病句共19页

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
抓标志词巧辨病句
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
高考复习方法策略_专题一 用“标志法”快速辨析病句(含答案精析)

专题一用“标志法”快速辨析病句考场上辨析病句要准确、快速和高效,这既需要平时的努力和积累,也需要掌握一定的方法。
而“标志法”就是需要考生掌握的快速而高效的方法。
在语病命题的句子中有时会出现一些标志性词语、句子,可以帮助我们快速、准确地识别病句,辨清病因,为答题提供捷径。
1.出现了并列短语,可能是搭配不当、大小概念不能并列、语序不当。
修改下面的病句。
①每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。
修改:“和”使用不当。
该句可理解为“他”与妹妹两个人去公园玩耍,也可理解为“他”丢下工作、妹妹一个人去公园玩耍。
将“和”字换成“带”字即可消除歧义。
②人生的价值,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕。
修改:语序不当,应为“羡慕、崇敬、膜拜”。
2.出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺。
修改下面的病句。
①他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
修改:搭配不当,“在……中”应为“从……中”。
②3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
修改:介词使用不当,应将“关于”改为“对”。
3.出现了关联词(连词),可能是搭配不当、关联词(连词)残缺、语序不当。
修改下面的病句。
①只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。
修改:关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有……才”。
②他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。
修改:关联词残缺,应在“平常”前加“但是”。
③由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
修改:关联词位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将“不是”调至“质量”前。
4.出现了代词,可能是语意不明、重复。
修改下面的病句。
①这会儿你不能去找他,他正在考场考研究生。
修改:语意不明,“他”指代的是“监场老师”还是“考生”并不确定。
病句辨析解题指导+练习(老师)

病句辨析解题指导抓住标志词:一、并列词语、短语1.这家乒乓球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
2.这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
3.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作法。
4.这些事故给人民生命财产造成重大损失,究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。
5.采取各种方法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造发展的一件迫在眉睫的大事。
解析:例1 “球衣、球鞋”不属乒乓器材,种属关系不当,不能并列。
例2并列词语语序不当,应为“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。
例3显然是两组并列短语照应不周,导致搭配不当,应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。
启示:并列短语是高考语病题设误的热点。
当句子中出现并列词语、短语(往往含有表示并列关系的连词,如“和”、“与”、“或”、“而”等)时,我们应该主要从以下三方面入手分析:(1)能否并列;(2)语序是否恰当;(3)是否会因照应不周导致搭配不当。
二、两面词1.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。
2.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
3.获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。
4.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。
解析:例句两面与一面搭配不当,应在“后继有人”前面加上“是否”。
启示:句中出现正反意义的两面词,如“是否”、“能否”、“是不是”、“高低”、“成败”、“好坏”、“优劣”等词时,特别要注意前后句对应是否恰当。
抓标志,改病句

修建青藏铁路是加快西部大开发的重要举措,是民族团结 的重要纽带。 纵观20世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强 大,民族的振兴,取决于多方面因素,良好的国民素质, 无疑是最重要和最具潜力的。
“是”后面的宾语“最重要和最具潜力的”缺少了 名词性的中心语“因素”
五、抓数量词语
1. 倍数不能减少.
种属概念并列
他背着总经理和副总经理偷偷的把这笔钱分别存 入两家银行。
“和”作连词时,是他一人所为,“和”作介词时,是他
和总经理两人所为。
“和、跟、同、与”等都有连词和介词两种
用法,往往造成句子的歧义
2.抓介词
特别是句首介词,往往掩盖了全句的主语,造 成成分残缺;句子中的介词也时有误用的情况, 需要仔细辨析、推敲。 大多数介词是从动词虚化而来的,这就使得介词 的使用比较复杂。它可以和动词一样带宾语,如 果使用不当,往往会造成语病。这类介词主要有: “由、由于”“经、经过”“ 通过”“对、对 于”“当……”“在……”“正……”这些词在病句考 题中出现的频率非常高,出错的频率也非常高, 要引起注意。
原因是……造成的 (原因是…;是由…造成的) 是出于……决定的 (是出于…; 是由…决定的)
是因为…的原因 (是因为…;…是原因) 有…组成 (有…;由…组成) 靠的是…取得的 (靠的是…;是…取得的) 关键在于…是十分重要的(关键在于…;…是十分 重要的) 借口…为名 (借口…;以…为名) 大多以…为主 (大多是…;以…为主) 成分是…配制而成的(成分是…;由…配置而成 的) 是由于…的结果 (是由于…;是…的结果) 围绕以…为中心 (围绕…中心;以…为中心)
该句错在“以……为首”、“由……带头”两种 结构杂糅。
另外还有如下错例: 本着……为原则 (本着…原则;以…为原则) 以……即可 对于……问题上 (以…为宜;…即可) (对于…问题;在…问题上)
抓标志,改病句

否定词
误用否定词不合逻辑
1.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法 权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。 (2005江苏高考题) 2.在激烈的市场竞争中,我们所具有的,一 是勇气不足,二是谋略不当。(05天津) 3..一名韩国官员透露,有关成员国已达成一 致意见,同意建立该项基金,以防止1997年 那样的金融危机不要再次发生。(08北京)
关联词语
2.搭配不当 人们认为,团队有效性的关键因素不只是 而且是 个体贡献的简单相加, 而是能使队员行 动一致、互相配合的团队协作技能。(06 湖南) 3.成分残缺 “英语广播讲座”之所以能给我很大的帮 助,我认为把讲课和练习结合起来是它突 是因为 出的优点。(04重庆)
关联词语
4.不合逻辑 . 对这部小说的人物塑造,作者没有很好 地深入生活、体验生活,凭主观想象加了 一些不恰当的情节,反而大大减弱了作品 因而 的感染力。(08广东) 强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了 中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏 曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(05 北京)
判断句——是
判断句容易造成主语、宾语不搭配 1.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态 系统,但通过某种方式被引入到这一生态系 统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。 (05湖南) 2.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准 的专门推广乒乓球运动的团体。(05江西) 3. 挑选合适的培训基地是该市“阳光工程” 的重要环节,这一环节也正是最容易出现弄 虚作假的现象,市政府特别重视。(07全国)
1.不合逻辑
并列短语
5.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳 动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助 的权利。(08江西) 6.某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的 好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下,为 “隐形笔”大做广告。(06北京) 7.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、 拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万 元活动经费发放到各社区。(08湖北)
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抓标志法辨析并修改病句练习题
练习一
1.公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。
2.在一篇报道里,赵小东说,拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西,未必都能长成参天大树。
3.人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展作出何种贡献。
4.牧女们骑着骏马,健美的身姿映衬在雪山、蓝天和绿草之间。
5.每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。
6.每当想起和王老师相处的那段日子,他那循循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新出现在我的眼前。
练习二
1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
2.这次补习,只能去一个人,他因为去了,所以,我就不能去了。
3.只要经常复习,就能取得好成绩。
4.一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。
5.这本书已经出版多年了,所以作者最近又作了较大的修改。
练习三
1.几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。
2.一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
3. 我市每千户人家的录象机拥有量,从5年前的50台,到今年的200台,增加了4倍。
4.这个炼钢车间,由十天开一炉,变为五天开一炉,时间缩短了一倍。
5.看上去,他只有近20岁左右的年龄,哪里会有35岁?
练习四
1.她告诉我说,近几年来,她无时无刻不忘收集、整理民间故事与民歌。
2. 在二十世纪八十年代的今天,有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?
3.抄写文稿,难免不漏字,必须认真核对。
4.我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出软件,我们就会失去市场。
5.他感到自己被人不了解,十分痛苦。
练习五
我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。
练习六
1.这位热爱农村的退伍军人,被村民当选一村之长。
2.剧团下乡下厂演出,到处被观众热烈地欢迎。
3.这首交响曲是作者被列宁格勒被法西斯围困,并叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
练习七
1.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部好书。
2.汉字改革的种种好处,对于每一个同文字打交道的人都是深有体会的。
3.新来的刘老师背着书包,从清早走宿舍,跑饭堂,一直干到很晚才休息。
4.如果国家能够多生产一些这类配件,就可以把节省下来的外汇,进口我国暂时还不能生产的仪器。
5.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。
6.对高考材料作文应该如何开头这个问题上,两位作者的看法很不一致。
7.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。
8.江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。
练习八
1.我的语文程度很低,常常写不出一篇象样的文章,希望老师在这方面多多指教。
2.今天下午,张董事长、王总经理和其他公司领导一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会。
练习九
1.该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。
2.我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。
练习十
1.在万里长城的各个游览点上,每天吸引着数以万计的旅游者。
2.我国每年因基本建设质量问题出现大量损失。