在思想政治教育工作研讨会上的讲话
思政课教研活动讲话
大家好！今天，我们在这里召开思政课教研活动，旨在进一步提高思政课的教学质量，推动我校思政课的改革与发展。
在此，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！思政课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。
新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这为我们做好思政课工作提出了新的更高要求。
下面，我就如何加强思政课教研活动，提高思政课教学质量谈几点意见。
一、提高政治站位，深刻认识思政课的重要性思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要途径。
我们要深刻认识思政课的重要性，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央关于思政课的决策部署上来。
二、加强队伍建设，打造一支高素质的思政课教师队伍1.加强师德师风建设。
教师要时刻牢记自己的育人使命，以德立身、以德立学、以德施教，做学生为学、为事、为人的大先生。
2.提升教师业务水平。
学校要加大对思政课教师的培训力度，通过举办专题讲座、研讨交流、教学观摩等活动，不断提高教师的政治素质、业务能力和教学水平。
3.优化教师队伍结构。
学校要选拔优秀人才充实思政课教师队伍，加强师资队伍建设，提高思政课的整体水平。
三、创新教学方法，提高思政课教学质量1.坚持以学生为中心。
教师要根据学生的认知特点、兴趣爱好和实际需求，创新教学方法，提高思政课的吸引力、感染力和实效性。
2.注重理论与实践相结合。
教师要将思政课教学内容与实际相结合，引导学生关注社会热点、关注国家大事，增强学生的社会责任感和使命感。
3.运用现代教育技术。
教师要善于运用多媒体、网络等现代教育技术手段，丰富教学形式，提高教学效果。
四、加强课程建设，提升思政课教学质量1.优化课程体系。
学校要根据新时代思政课的要求，优化课程体系，构建内容丰富、结构合理、层次分明的思政课课程体系。
思想政治学术研讨会发言稿
思想政治学术研讨会发言稿尊敬的各位领导、尊敬的专家学者、各位来宾：大家上午好！我很荣幸能够在这个思想政治学术研讨会上发言。
今天，我将就思想政治学的重要性、研究方向以及未来发展等几个方面进行探讨。
一、思想政治学的重要性思想政治学是研究思想和政治的相互关系的学科。
思想与政治是相互关联、相互渗透的，任何政治现象都离不开思想指导，而思想最终也都要落实到政治行为上。
思想政治学的研究不仅可以揭示思想对政治的作用，更能为政治决策提供理论指导和科学依据。
在当今世界复杂多变的政治背景下，深入研究思想政治学，有助于促进国家治理体系和治理能力现代化，提升国家的软实力和竞争力。
二、思想政治学的研究方向根据当前世界发展的趋势，思想政治学的研究方向可以从以下几个方面展开：1. 思想体系研究：在全球化和信息化背景下，各个国家的思想体系呈现出多样化、碎片化的趋势。
研究各个国家的思想体系，了解相互之间的异同和对各国政治的影响，对于理解和应对国际政治挑战具有重要意义。
2. 政治思想史研究：政治思想是社会发展的重要动力之一。
通过研究政治思想史，我们可以了解各个时期的思想启蒙和变革，从中提炼出具有普遍意义的思想和原则，为当代政治的实践提供参考。
3. 政治与社会变革研究：政治是社会变革的重要推动力之一。
通过研究政治与社会变革的关系，可以找到政治在社会变革中的作用和发挥，为国家的改革发展提供指导。
4. 政治沟通研究：在信息时代，政治沟通成为各国政治系统中重要的一环。
研究政治沟通的方式、有效性与缺陷，可以帮助国家更好地进行政治传播和舆论引导，提升政治决策的公众参与度和执行力。
三、思想政治学的未来发展作为一门跨学科的学科，思想政治学也在不断发展进步。
对于思想政治学的未来发展，我认为应从以下几个方面进行深入研究：1. 跨学科研究：思想政治学应该与其他学科进行更多的交叉融合，如社会学、传媒学、经济学等。
通过跨学科研究，可以更好地理解和解释思想与政治的关系，提高思想政治学的研究深度和广度。
思政学部教学研讨交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨思政学部的教学研讨交流。
首先，请允许我代表思政学部全体教师，向长期以来关心和支持思政教育工作的领导和同事们表示衷心的感谢！思政教育是国民教育的重要组成部分，是落实立德树人根本任务的关键环节。
近年来，我校思政学部在学校的正确领导下，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，积极探索思政课教学改革，不断提高思政课的教学质量和育人效果。
在此，我想结合自身教学实践，谈谈以下几点体会：一、深化思政课教学改革，提升教学效果1.强化理论武装，夯实思政课教学基础思政课教学的首要任务是引导学生深入学习马克思主义基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观。
为此，我们要加强自身理论学习，不断提高理论素养，将最新的理论成果融入课堂教学，使学生在掌握知识的同时，坚定理想信念。
2.创新教学方法，激发学生学习兴趣思政课教学要注重方法创新，根据学生的年龄特点、认知水平和兴趣爱好，采用多样化的教学方法，如案例教学、讨论式教学、实践教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3.注重实践环节，增强思政课的育人功能思政课教学要紧密结合社会实际，引导学生关注现实、思考人生，将理论知识与实践相结合，培养学生的社会责任感和使命感。
二、加强师资队伍建设，提高教师素质1.加强师德师风建设，树立良好形象教师是立教之本、兴教之源。
我们要加强师德师风建设，引导教师树立正确的教育观、学生观，以身作则，为人师表，为学生树立良好的榜样。
2.提高教师业务水平，打造高素质师资队伍我们要注重教师的专业成长，鼓励教师参加各类培训和学术交流活动，提升教师的业务水平和教学能力。
3.优化师资队伍结构，培养教学骨干我们要注重师资队伍的优化，培养一批具有较高教学水平和学术影响力的教学骨干，为思政课教学改革提供有力支持。
三、加强课程建设，提升课程质量1.完善课程体系，构建思政课课程群我们要根据人才培养目标，完善思政课课程体系，构建思政课课程群，实现课程之间的有机衔接，形成完整的思政教育体系。
思想政治教学研讨发言稿
思想政治教学研讨发言稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XXX学校的一名思想政治教师，今天非常荣幸能够在这里进行思想政治教学研讨，并发表我的观点。
首先我想说，思想政治教育是学校的重要组成部分，也是教育事业的重中之重。
在这个飞速发展的时代，我们面临着日新月异的挑战和变革，思想政治教育的重要性和紧迫性不容忽视。
一、重塑思想政治教育的定位我认为，思想政治教育的核心任务是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，促进学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
然而，在一些学校中思想政治教育只是排课的一项任务，被当作一门“功课”来完成，忽视了其本质和重要价值。
因此，我们应当重新思考思想政治教育的定位，强调其在学生全面发展中的重要作用。
二、创新教学内容和方法对于思想政治教育的内容，我认为应当根据学生的实际情况进行调整，使其更具针对性和实效性。
我们可以引入国内外一些当代优秀思想家、政治家的思想，并且结合当下社会热点问题，通过讨论、辩论等方式，引导学生深入思考问题，培养批判性思维和创新精神。
此外，应该注重培养学生的实践能力，例如组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受到思想政治的力量和影响。
在教学方法上，我们也需要创新。
传统的教学方式相对较为单一，往往只以教师为中心进行灌输式教学。
而现在的学生更加善于通过互联网等渠道获取信息，并具有自主学习的能力。
因此，我们应当充分利用信息技术，设计多媒体教学课件，将教学内容更加生动形象地展现给学生，激发他们的学习兴趣。
同时，我们也需要提供更多的自主学习资源，如网上课程、教育App等，供学生随时随地进行学习和思考。
三、注重实践教学环节在思想政治教育中，实践环节是不可或缺的一部分。
通过实践环节，学生可以将所学的理论知识应用到实际生活中，加深对思想政治的理解和认识。
我们可以组织学生参与社区服务、志愿者活动等，让他们与社会接触和交流，培养他们的社会责任感和公民意识。
此外，可以通过模拟法庭、模拟选举等活动，让学生亲身体验并感受到民主法治的重要性。
学生思政工作研讨会发言稿
学生思政工作研讨会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够在这里和大家分享一些关于学生思政工作的想法。
在过去的几年里，我深入思考了如何更好地开展学生思政工作，我对这个话题也有一些深刻的思考。
我希望能够通过这次研讨会，与大家分享我的观点，同时也希望大家能够提出更多的建议，我们一起探讨如何更好地开展学生思政工作，为学生们提供更好的发展环境。
首先，我认为学生思政工作是非常重要的。
作为一名教师和辅导员，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的思想品德和人格素养。
学生思政工作是教育工作中不可或缺的一部分，它直接关系到学生的成长和未来。
因此，我们必须要高度重视学生思政工作，认真对待这项工作，切实做好思政工作的各项任务。
其次，我认为学生思政工作应该是全方位的。
学生思政工作不仅仅包括学术和课外活动，更应该涉及到学生的思想、品德、情感等方面。
我们应该注重培养学生的综合素质，包括创新精神、社会责任感、团队合作能力等。
只有全方位地培养学生的素质，才能够真正帮助学生健康成长。
第三，我认为学生思政工作应该是有温度的。
学生是成长中的群体，他们需要关爱和关注。
在进行思政工作时，我们不能只是“说教”，更应该注重与学生建立起良好的关系，关心他们的成长和生活。
只有在关心和爱护的氛围下，学生才能够真正受到思政工作的影响。
最后，我认为学生思政工作应该是具体的。
我们不能只停留在口号和理论上，更应该深入到实际工作中去。
我们应该根据学生的具体情况，精心设计和组织各项思政工作，使之能够贴近学生的需求和实际。
只有具体的工作才能够帮助学生真正地增长才干和提高素质。
在我看来，学生思政工作是一项需要认真对待的工作，它关系到学生的成长和未来。
我们作为教师和辅导员，应该时刻牢记这份责任，切实做好学生思政工作的各项任务。
同时，我希望大家能够一起来探讨，共同为学生思政工作找到更好的方向和路径。
让我们携手努力，为学生提供更好的发展环境，让他们能够茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
思政课教师交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家共同探讨思政课教师的交流与发展。
在此，我谨代表全体思政课教师，向长期以来关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢！思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要途径。
近年来，我国思政课教育教学改革取得了显著成效，但同时也面临着一些新的挑战。
为了更好地推进思政课建设，提高思政课教学质量，今天我们在这里召开交流会，共同探讨如何做好新时代思政课教师。
一、提高政治站位，强化“四个意识”作为一名思政课教师，我们要始终坚定理想信念，牢固树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
我们要深刻认识到，思政课是党的事业的重要组成部分，是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。
我们要时刻保持清醒头脑，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保思政课始终沿着正确的政治方向前进。
二、深化课程改革，创新教学方法1. 创新教学内容。
我们要紧密结合时代特征，深入挖掘中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等资源，将社会主义核心价值观融入教学，使思政课教学内容更加丰富、生动、有趣。
2. 改进教学方法。
我们要积极运用现代教育技术，如多媒体、网络等手段，开展线上线下相结合的教学活动。
同时，要注重启发式、互动式教学，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 优化考核评价。
我们要建立健全科学、合理的考核评价体系，注重过程性评价和结果性评价相结合，全面考核学生的思想政治素质、道德品质、法律意识等方面。
三、加强师德师风建设，树立良好形象1. 严守师德规范。
我们要自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，严于律己，以身作则，做学生健康成长的指导者和引路人。
2. 提高自身素质。
我们要不断加强自身学习，提升教育教学能力，努力成为新时代优秀思政课教师。
3. 树立良好形象。
我们要自觉维护教师形象，积极参与社会公益活动，传播正能量，为社会主义精神文明建设贡献力量。
在学校思想政治工作研讨会上的讲话
在学校思想政治工作研讨会上的讲话尊敬的各位领导、教职工、同学们：大家好！首先，我要感谢学校给予我这次在思想政治工作研讨会上的机会，我深感荣幸。
今天，我将以“理论武装、实践充实，推进学校思政工作的深入开展”为题，和大家分享我的一些思考和观点。
当前，我校正处在高质量发展的关键时期，这就对我们的思想政治工作提出了更高的要求。
我们要认清形势，着眼于提高学生的思想道德素质，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
然而，我们也面临着一系列的挑战。
传统的思政教育模式已经不能满足学生多元化的需求，如何创新我们的方式方法，成为我们迫切需要解决的问题。
首先，我们要加强理论武装。
作为一名思政工作者，我们应该时刻保持与时俱进的姿态，在学习中不断充实自己的理论知识。
当前，社会发展迅速，我们需要不断学习新理论、新观点、新方法，以适应这个变化万千的世界。
只有不断提高自己的理论素养，才能更好地引导学生，满足学生的需求。
因此，我们要加强自身的理论学习，不断提升自己的综合素质。
其次，我们要注重实践充实。
实践是检验真理的唯一标准，也是培养学生的关键环节。
我们要深入贯彻落实党的教育方针，将学校的思政教育与实际生活相结合，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我们可以组织学生参加社会实践活动、志愿者服务等，让学生在实践中感受社会的温暖，增强他们的责任意识和社会责任感。
第三，我们要加强师资队伍建设。
师资队伍是思政工作的基础。
我们要通过培训、引进优秀人才等方式，提高思政工作者的教学水平和专业素养。
同时，我们也要支持和鼓励思政工作者积极参与学科竞赛、教学改革等活动，提高他们的教育教学能力。
只有拥有高素质的师资队伍，才能更好地推进学校思政工作的深入开展。
最后，我想强调的是，思想政治工作需要全校师生的共同努力。
学校是一个大家庭，每一个人都有责任和义务去关注学校的发展和建设。
我们要加强校园文化建设，营造浓厚的思想政治氛围，让每一个学生都能从中受益。
同时，我们也要注重学生自主参与，让学生充分发挥主体作用，培养他们良好的思想道德品质。
教师思政课研讨会发言稿范文（精选3篇）
教师思政课研讨会发言稿范文（精选3篇）教师思政课研讨会范文篇1尊敬的各位领导、各位教师：大家好!作为一名教师，在开展师德师风的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。
教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。
师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了"人类灵魂的工程师"的。
良好的师德，就是要求教师必须坚持对教师这个职业的一种敬畏心理。
"学高为师，身正为范"永远是教师职业的不变准则。
一、在思想方面我认真学习了《新的义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，并严格要求自我。
认真遵守社会公德，忠诚于人民的教师事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身的学识，努力提高自我的业务水平和本事，严格执行品德规范，有高度的事业心、职责心，爱岗敬业。
坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的独特性，不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。
正确处理好师生关系，教师与学生家长关系，构成教育合力。
注意利用学科特点加强学生的思想教育，爱国教育，品德教育。
二、在教育教学方面我努力将所学的新课程理念运用于课堂教学实践中，力求让化学教学具有特色，在日常教学中，我认真钻研教材和教法，认真备课，教学中面向全体学生，注意提高学生的科学素养，倡导探究式学习，注意创新精神和全作本事的培养。
严格要求学生，注意良好学习习惯的培养，当今时代，科技日新月异，教育技术发展很快，我注意现代教育技术的学习和培训。
提高自我的教育教学本事，随着课改的不断深入，我密切关注课改的相关信息。
认真学习，增强自身的适应本事，与时俱进。
三、在师德方面本人严格按照"学为人师，行为世范"的标准严格要求自我，认真学习师德材料，礼貌礼仪知识，对学生注重言传身教;要求学生做到的，自我首先做到，不准学生做的，自我也不能做。
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在思想政治工作研讨会上的讲话
同志们：
在党的十八大胜利闭幕，全校各族师生认真学习贯彻党的十八大精神之际，今天，我们在这里隆重召开第十届思想政治工作研讨会，在此，我代表校党委对研讨会的成功召开表示热烈地祝贺，向积极撰写论文、参与研讨的同志们表示感谢。
为了开好此次研讨会，党委宣传部于今年4月下旬发出通知，确定了研讨内容，提供了参考题目。
各单位积极推荐论文。
这次研讨会共收到31个单位提交的论文412篇，是我校历届思想政治研讨会参与人数最多、提交论文最多的一届。
同志们提交的论文涉及思想教育；德育工作；心理健康教育；素质教育，校园文化建设；党建工作；班主任、辅导员工作；学生管理工作等内容。
经过小组交流，评审小组认真评审，共有87篇论文获奖。
其中一等奖10篇，二等奖20篇；三等奖57篇。
对获得优秀论文的各位同志表示热烈地祝贺，对那些积极撰写论文，但因受比例限制而未能获奖的同志提出表扬。
自2008年学校召开第九届思想政治研讨会后，近4年来，我校思想政治研究会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观、中央16号文件精神和学校关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神，坚持方向正确、重点突出、措施得力、工作扎实，取得了显著成效。
我校….荣誉称号，同时在自治区组织的“唱响‘三爱’，迎接十八大”送书读书活动的征文比赛中有6位同学获得了一二三等。
还有很多同志为加强我校思想政治教育工作的研究和实践做出了积极的贡献。
借此机会，我也向大力支持研究会工作的所有同志致以崇高的敬意！
这次会议，大家主要围绕坚持科学发展观、构建和谐校园、加
强社会主义荣辱观教育，与时俱进地开创我校思想政治教育工作的新局面等问题进行了深入交流和探讨。
许多同志的论文质量高、立意新、能紧密结合高校及我校的实际，提出问题、解决问题，充分反映了我校思想政治教育工作者对新形势、新情况下的思想政治教育进行了积极的思考和研究，也充分说明了我校的思想政治工作有了蓬勃发展的强劲动力。
为进一步做好我校今后的思想政治教育工作，下面我谈几点意见：
一、认清形势，提高认识，推动我校思想政治教育工作上台阶
思想政治工作，是我们党重要的政治优势，是我们必须重视并认真做好的一项重要工作。
党中央历来十分重视思想政治教育工作。
广大教师和思想政治教育工作者，是做好大学生思想政治教育工作的中坚力量，是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。
只有教师队伍的素质得到全面的提升，才能胜任教育、管理、服务全方位的工作，因此，这就要求我们必须建设一支高素质、高水平的师资队伍，思想政治工作应该首先从教职工队伍抓起。
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。
2004年10月党中央国务院发布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，2005年初，胡锦涛总书记又在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表了重要讲话。
深入学习贯彻中央16号文件精神是当前和今后相当长时期内高等学校的重大任务。
2007年9月，我是全省高校率先召开加强和改进大学生思想政治教工作会议的高校，学校党委确定了我校大学生思想政治工作“一二三”的总体思路。
即坚持“一个核心”、强化“两大阵地”、建好“三支队伍”。
坚持“一个核心”。
就是突出理想信念教育。
强化“两大阵地”。
就是一是强化“两课教学”对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地和主课堂的作用。
二是强化以校园文化为主体的“第二课堂”阵地建设。
认真组织学生进行以校园文化为主的各种课外
学习活动，重视政治理论课教学的实践环节。
建好“三支队伍”。
就是要充分发挥学校各级党政干部和共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任三支骨干队伍的作用。
为加强我校大学生思想政治教育工作注入了推进剂，促进了学校思想政治教育工作的稳步推进和提高。
当前开展思想政治教育工作的外部环境和舆论氛围很好，广大师生的思想政治状况和价值取向总体上是积极向上、进取开放和发展健康的。
新的形势和任务，要求全校思想政治教育工作者要进一步提高思想认识，站在更高的高度，来认识我们承担的历史责任。
每位教育工作者，要认清使命，增强信心，敢于担当，不断增强责任感、使命感、紧迫感，努力探索新形势下思想政治工作的新方法、新途径，把学校思想政治工作推上新的台阶。
大力加强社会主义核心价值体系建设，努力构建和谐校园，是当前思想政治教育工作研究的主题。
我们要准确把握构建和谐校园与社会主义核心价值体系建设对思想政治教育工作提出的新要求，紧紧抓住加强和改进思想政治教育这个基础和“以人为本”这个重要方针，牢固树立“把握时代特征，创新教育方式，贴近学校实际，服务成才需求”的观念，以开展调查研究为主要任务，以广大师生员工普遍关心的重大理论和现实思想问题为主攻方向，以为校党委、校行政决策提供服务为主要目的，进行广泛深入的研究和讨论，既有理论问题的研究，又要有实际工作的探讨，多出一些有深度、有分量、对工作有借鉴作用的研究成果，为学校建设提供有力的理论支持和思想保障。
二、要增强思想政治工作的针对性
要提高发现问题的敏感性，增强研究问题的主动性，提升解决问题的能动性。
我校的思想政治教育要从我们的实际工作出发，坚持教书育人的正确导向，做好广大教职工的思想政治工作；坚持以
理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生的全面成才为目标，贴近实际、贴近生活、贴近师生，为推进学校的改革、发展、稳定，为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。
如今的大学生处于社会深刻变革、价值观复杂多样的时代，他们的知识结构、心理素质、生活方式以及所面对的现实，都与过去有很大的不同，出现了一些亟待解决的新问题。
如，在敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂的条件下，如何更有效地用马克思主义理论武装大学生的头脑，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在信息技术迅猛发展、社会信息化程度不断提高、世界范围内不同思想文化相互激荡的条件下，如何引导大学生既积极学习和正确吸收人类优秀文明成果，又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后思想文化，努力成长为社会主义先进文化的继承者、弘扬者、实践者和创造者。
此外，在大学生群体发生明显变化的条件下，如何准确把握教育对象的新变化，改进思想政治教育工作的方式、方法和手段，增强针对性、实效性和吸引力、感染力，切实把思想政治教育工作做到大学生心坎上。
三、努力营造思想政治教育研究的浓厚氛围
思想政治教育工作是一门科学，加强对这门学科的研究和探索，是推进工作的先导和动力。
我校思想政治工作研讨会已经进行了十届，对推动我校的思想政治教育工作起到了积极的作用。
今后思想政治研究工作要充分调动广大思想政治工作者的积极性，吸引和调动更多的思想政治工作者、任课老师甚至学生参与到思想政治教育研究中来，积极营造氛围、创造条件，通过研究凝聚队伍，推陈出新，发现人才。
通过发挥研讨会这个纽带和桥梁作用，向外界推荐更多更优秀的文章，充分展示我校在思想政治教育和管理工作中取得的成绩和经验。
同志们，党的十八大对发展教育事业高度重视，明确提出在社会主义建设中，要把优先发展教育、建设人力资源强国放在首位。
我们要深刻认识教育在全面建设小康社会中的重要作用，围绕党的十八大对教育提出的新要求，创造性推动教育的改革发展。
因此在思想政治工作中，广大思想政治工作者、任课老师要不断提高运用科学发展观解决问题的能力，把教育事业的发展与以人为本、德育为先联系起来，着力加强和提高师生员工的思想政治素质。
要继续坚持思想政治教育的思想性、时代性、学术性、探索性和群众性的原则，增强思想政治工作的感召力、凝聚力和影响力，为推动学校思想政治工作上台阶，推进和谐校园建设上水平，做出我们应有的贡献。
希望同志们按照这次研讨会的精神，落实科学发展观，更加积极主动地思考学校改革发展中的问题，发挥思想政治工作的优势，尤其是广大领导干部和思想政治教育工作者要结合学校教职工和学生思想政治工作中存在的问题，深入调查研究，积极寻求解决问题的办法和途径，加快和谐校园建设步伐，不断推动促进学校各项事业又好又快地发展。
最后祝同志们身体健康，工作顺利！
谢谢大家。