三年级_父母的爱_作文课件

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写父母的爱作文(精选32篇)

写父母的爱作文(精选32篇)

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父母的爱作文指导课件

父母的爱作文指导课件

父母的爱作文指导课件
《父母的爱作文指导课件》
作文一
《爸爸妈妈的爱》
小朋友们,你们知道吗?爸爸妈妈的爱就像阳光一样,温暖着我们,让我们快乐地长大。

我的爸爸工作很忙,可他一有时间就会陪我玩。

有一次,我想要一个玩具飞机,爸爸下班后跑了好几家商店才买到。

当他把飞机递给我的时候,我看到他脸上的汗水,心里特别感动。

我的妈妈呢,每天都会给我做可口的饭菜。

我生病的时候,妈妈一夜都没睡,一直守在我的床边,给我喂药、量体温。

爸爸妈妈的爱无处不在,他们为我们付出了很多很多。

我们也要爱他们,听他们的话,做个懂事的好孩子。

作文二
《父母的爱》
小朋友们,咱们一起来聊聊父母的爱吧!
我觉得父母的爱藏在每天的早餐里。

每天早上,妈妈都会早早起来,给我做营养丰富的早餐,有香喷喷的鸡蛋,热乎乎的牛奶。

还记得有一次,我在外面玩,不小心摔破了膝盖。

爸爸着急地背着我去医院,一路上,他的汗水不停地滴在我的手上。

父母的爱就是这样,在生活的点点滴滴中。

他们为我们遮风挡雨,陪伴我们成长。

我们要珍惜这份爱,也要学会回报他们的爱哟!。

三年级_父母的爱_作文课件

三年级_父母的爱_作文课件


在音乐中回忆父母对自己 的 爱(爱的方式不同,如生活 中的爱、生病时的爱、学习 上的爱、游戏中的爱等等)。 同桌相互交流,准备口语交 际
习作要求:
1、写出真情实感; 2、通过一件事,写父母对自己的 爱或发生在自己 和父母之间的感 人的事。 3、抓住人物动作、语言、外貌、 心理活动写
习作结构:
开头:总述父母对自已的爱。 中间:写一件最能体现父母对自己 爱的事情。(起因、经过、结果) 结尾:概述父母的爱,表达自己的 感受。
好词佳句超市
描写动作: 脱、套、 抱、摸、喂、端…… 描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白 、眉头紧锁、布 满血丝、疲惫不堪 描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长…… 描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过 …… (1)提起父爱,我便想起我的父亲,想起了他…… (2)记得一次放学回家,天突变,电闪雷鸣,无数颗豆大 般的雨点直往地上落。我没带伞, 只好眼巴巴地望着同学 们高兴地打着雨伞回家…… (3)在爸爸为我做的事情中,最令我记忆犹新的是 …… (4)记得那是周末的一个中午,烈日炎炎,太阳热辣辣地 炙考着大地……
抒发情感开头法
父爱,如大海般深沉而宽广。 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包 容我的喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个 人最值得我们回报,那就是妈妈!
结果交代法
可 以 这 样 结 尾 哦
首尾呼应法 感叹法
看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由 得低下头认真地做起作业来……
爸爸对我的爱
我是爸爸的小宝贝,他会时时刻刻的关心我,疼爱我。 有一次在家,我突然感到身体很不舒服,身上还一阵阵的发 冷,测了一下体温,原来是发烧了。爸爸那天还在上班,听到后 就急急忙忙的赶回了家,看我体温很高,立即决定带我去医院。 路上爸爸的车开得比平时快得多,看来他是有点着急了。在医院 医生给我看完病,打了点滴,我躺着打针的时候,爸爸并没有闲 着,一会儿给我喂水,一会儿给我吃水果,一会儿摸摸我的头, 一会儿问问我感觉怎么样,还出去买来了我最爱吃的点心。 爸 爸就一直在我身旁陪着。终于把体温控制住了,身体也舒服了很 多,后来不知不觉的睡着了,也不知道过了多久,我醒来时,爸 爸趴在床头睡着了。 有爸爸陪再我身旁,他会无微不至的关心我,疼爱我,有什 么样的困难我都不怕,我一定要报答爸爸对我的爱。

父母的爱作文指导PPT 课件

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读一读
表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安
巩固练习:补充句子:在下面的横线上,填上描写人物神态的语句。
胖胖小弟刚想走,忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来,
___________________.
写好人物的动作
一、描写要具体 请看下面两个片断(都是一个人物如何听课的动作描写):
原句:“王敏每次听课都十分认真,非常专心。她从来不做 小动作,也不和旁边的同学说话,把老师讲的都记住了。”
这里“扫”、“露”、“支”、“撒”、“系”、“牵 ”、“拉”、“罩”等动词,把捕鸟的动作一一分解开来 ,形象生动,让我们一看就明白
捕鸟的过程或方法是怎
三、要选择准确恰当的动词,把人物的典型性动作、 特征性行为写生动。
在描写人物的动作时,使用动词千万不能笼统,如“看”这个 动作,在不同情况下,有不同的“看”法:集中视力看叫“盯”, 睁大眼睛看叫“瞪”,从小孔里偷偷看叫“窥”,斜着眼睛看叫 “瞟”,很快地大略看一下叫“瞥”,望上看或向前看叫“瞻”, 以上列举的是一些单音节词;表示“看”的双音节词就更多了— —饱览、察看、打量、端详、俯瞰、顾盼、窥探、了望、目击、 凝视、旁观,瞥见、觑探、扫视、审视、眺望、围观、巡视、瞻 仰……等等,要仔细辨别其含义的细微差别,一旦用到,要尽量选 择最恰当的,而不宜泛泛地用一个“看”去表现这些有区别的动 作。特别是连贯性动作要注意动作的前后联系和各自特征,写得 有序而具体。

父母的爱作文(精选43篇)

父母的爱作文(精选43篇)

父母的爱作文(精选43篇)父母的爱作文篇1我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲?是谁让我们在扬帆前行的道路上少受挫折?是谁在我们哭泣、苦恼时带来安慰?是我们的父母,他们总是无微不至地关注着我们的一切。

在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、同学,甚至没有兄弟姐妹。

但是,我不可以没有你们。

在我的血脉里流动着你们的血,世界上再也没有比这更伟大的了。

你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界,让我成为对世界、对人类有用的人。

在我成长的过程中,我记下了生活中的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默地奉献。

爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光叶的树;没有爱的生活,即使最可爱的微笑也是勉强。

是你们无私的爱让我的生活充满阳光、微笑、迷人的醉意!女儿在一天天长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。

以前,你们对我的唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在我才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自己爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强。

你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。

你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。

父母的'爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里也能让我辨明方向。

父母的爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日也会为我撑起一片荫凉。

父母的爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上也不让一滴水珠落在我身上。

爸爸您是山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。

您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。

妈妈您是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。

您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育,然而在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你们。

漫长的人生道路,你们像我的伙伴,让我在路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前行的道路;你们像导师为我指点迷津。

父母的爱人教版三年级作文课件-精35页文档

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36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙

37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
父母的爱人教版三年级作文课件-精
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
谢谢!

小学语文三年级第五单元作文公开课

小学语文三年级第五单元作文公开课

第五单元作文:父母的爱一、主题:用一两件事,写写父母对自己的爱。

二、选材:1、在我遇到困难时,父母帮助我们解决困难。

由于自己的一时疏忽把语文书落在家里忘记带了,第一节正是语文课,想着怎么挨批评的了,这时妈妈把语文书送过来了。

2、我们取得成绩时,父母与我们分享。

我通过努力在作文比赛中终于获奖了,爸爸妈妈比我还高兴,还不忘提醒我不要骄傲。

3、我们失败时,父母给我们鼓励。

我学骑自行车时摔倒了,想过放弃,可爸爸扶起我,鼓励我,并教我学会了骑自行车。

4、遇到危险时,父母想到的只是我们而忘了他们自己。

5、在你犯错误时,父母促使你弥补过错。

我因为一时贪心偷了同学非常漂亮的尺子,还把尺子带回家弄断了,父母给我讲清利害关系,并且买回一把一模一样的尺子,督促我一定要把尺子还给同学并亲自向同学认错。

6、在我遇到难题时,父母给予我们正确的方法指导。

刚学拼音那会,总读不准后鼻音ang。

妈妈教了无数遍还是不行,妈妈就带着我看家里的米缸让我讲,爸爸学狗叫“汪汪”让我跟着讲,我终于读准了。

7、在家里非常困难的情况下,妈妈为我创设了条件让我跟别的孩子一样学习。

父母离婚了,妈妈独自带着我生活,而这时妈妈也病倒了,因为没钱在这边治病,可妈妈还是硬撑着,一直到我期末考试之后才回老家治病。

三、写作架构:第一段:开头可以是一句歌词,一句名言,也可以直接写这件事情的四要素:时间、地点、我、干什么。

如诗歌引用:“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”每当读到孟郊这首《游子吟》的时候,我的脑海里总会浮现妈妈那慈祥的爱。

记得那天……第二段:具体写一件事情:起因(简单),经过(详细,从语言、动作、神态等细节处体现父母的爱),结果(简略)。

第三段:体会到了父母对我什么样的爱。

四、提供词语和语段:描写动作:脱、摸、喂、端、抱……描写神态:慈祥、温和、严厉、脸色苍白、眉头紧锁、布满血丝、疲惫不堪……描写语言:焦急、着急、亲切、语重心长……描写心理:激动、高兴、甜蜜、伤心、难过……父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量,它会在我迷茫时给我方向,它会在我失落时给我信心,它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱,是支撑我生命的伟岸的山!父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父母对孩子的爱作文三年级

父母对孩子的爱作文三年级

父母对孩子的爱作文三年级篇一哎呀呀,说起父母对孩子的爱,那可真是太多啦!我觉得我爸妈对我的爱呀,就像天上的星星一样,数都数不过来呢。

有一次我生病发烧了,那可把我爸妈急坏了。

我妈不停地用湿毛巾给我擦身体,嘴里还嘟囔着:“哎呀,这可咋办呀,可别把我宝贝儿烧傻了呀!”我爸呢,则是在一边急得团团转,一会儿问我感觉咋样,一会儿又跑去倒水。

我看着他们着急的样子,心里暖暖的。

也许这就是父母的爱吧,在你最需要的时候,他们永远都在。

还有啊,每次我过生日,爸妈都会给我准备一个大蛋糕,还有好多好多礼物。

我记得有一次,我特别想要一个玩具,但是那个玩具挺贵的,我都没好意思跟爸妈说。

结果呢,我生日那天,那个玩具居然出现在我的礼物堆里了!我当时那个惊喜呀,简直没法形容。

我就问我爸妈咋知道我想要那个玩具的,我爸笑着说:“你那点小心思,还能瞒得过我们?”哈哈,原来爸妈这么了解我呀。

不过有时候呢,我也觉得爸妈对我太严格啦。

比如说我考试没考好,他们就会狠狠地批评我,我心里就会有点委屈。

但是后来想想,他们也是为了我好呀,想让我以后能有出息。

总之呢,父母对孩子的爱就是这么复杂,有时候让你感动得想哭,有时候又让你有点小烦恼。

但不管怎样,我知道他们是爱我的,我也爱他们!篇二哎呀,说到父母对孩子的爱,那可真是有好多好多话想说呀!我记得小时候,我特别调皮,老是到处乱跑乱跳,有一次还不小心把头给磕破了。

我爸妈那叫一个心疼啊,抱着我就往医院跑。

我当时看着他们着急的样子,心里还在想,不就是磕破点皮嘛,有啥大不了的。

但是现在想想,那时候他们得多担心我呀。

我爸妈还经常带我出去玩,去公园呀,去游乐场呀。

每次去玩,他们都陪着我一起疯一起闹,可开心了。

我觉得那时候的时光真是美好呀。

但是呢,我爸妈也有让我不开心的时候。

比如说,他们有时候会不让我看电视,不让我玩游戏。

我就会很生气呀,心想,你们怎么这么坏呀。

但是后来我也慢慢明白了,他们是为了我好,怕我沉迷于这些东西,耽误学习。

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开头小窍门: 1.开门见山法。 如:每当听起妈妈好这首歌,我 便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2.引用诗句法。 如:有一首赞美母亲的诗:“慈 母手中线,游子身上衣”,赞美母亲 对子女无私,伟大的爱。 3.抒发感情法。 如:我感谢母亲,母亲生我养我, 含辛茹苦。
可 以 这 样 开 头 哦
开门见山法
父 母 的 爱
爸爸妈妈和我一起过生日,真开心
我会骑自行车了,这都得感谢爸爸, 是他辛苦的陪我学习
小时的我,都是妈妈每天在给我 穿衣服,有时我还不配合,不过妈妈 总是想尽办法给我穿,呵呵,我调皮 吧!
爸爸关心我学习,遇到难题了,他 都会耐心讲解
《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身 上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈 的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼 睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。
• 爸爸拿起工具,踮着脚缓缓地拉开门,正 准备出去,拉开门一瞬间,一阵光线又射 了进来。我的床离房门很近,眸子中,我 清楚地看见了爸爸那布满血丝的双眼、憔 悴的面容、劳累的身影…… 我转过头,把头窝在被子里,父爱的力量 ,使我不禁潸然泪下……
是不是遇到困难了? 开 头不 好 写
结 尾 也不 好写
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爸爸的爱
亲爱的爸爸,谢谢你多年给我的爱,您关心我的那一幕幕情景 时刻浮现在我的眼前。 记得那是一个深冬的夜晚,寒风呼啸,天下着鹅毛般大雪。 得了重感冒的我躺在床上不断地咳嗽。此时,您放下手里的活, 烧了一碗热腾腾的姜汤端到我的面前,又把我搂进您那温暖的怀 中。不一会儿,您又披上棉大衣,匆匆跑出去,冒者纷飞的雪花, 给我请来了医生。当您回来的时候,您的头上和身上都积着雪, 被风吹得直发抖。可是在那时,在您心中最急切的就是能尽快治 好我的感冒。 还记得,三年级期末考试的前几天,我放学回家复习功课,您 特地为我煮了鸡蛋和一些好吃的为我补充营养;因为需要复习的 功课太多,所以要学到很晚,可是您始终陪我一起,帮助我复习 功课,为我解答难题,监督我背书......一直到12点多。我有时睡着 了,可一觉醒来楞住了——原来您还在为 我整理书包和学习用品。 一次一次,您让我深切地理解父爱是多么伟大! 爸爸,您的爱,我会永记心间!
可 以 这 样 结 尾 哦
首尾呼应法
享受着爸爸妈妈给予我的爱, 我真的感到好幸福!
感叹法 父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我 ,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你 们! 启发激励法
我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,就让他为你感到骄傲。
母爱
母亲的爱是无私的爱,伟大的爱。我曾经看到过这样一个故 事:在寒冷的冬天,一位母亲领着孩子过一座很窄的桥,桥面上 结了冰很滑,这位母亲就对孩子说:“过桥的时候一定要抓紧妈 妈的手,如果妈妈滑倒了,你就赶快松开妈妈的手,不要管妈妈, 自己想办法过桥……”这就是母爱!还有什么爱能够与这样的爱 相比呢? 每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的 小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我爱的温暖。 母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次, 我在学校丢了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。我知道, 妈妈其实也不想骂她的儿子,她这么做是为了促使我改掉粗心大 意的毛病。 我们应当去回报母亲,因为一旦失去了母亲,就像鲜花插 在瓶子里,虽然也有色有香,却失去了根。 回报母亲吧,回报我们生命的起点,用感恩的心给母亲送 上一个最真诚的吻。 本文的小作者选取了生活中的点
明亮的月光下,他修理得很认真,全神贯 注,又尽量不发出声音,修着修着就转过头 来瞧瞧我有没有被吵醒,他把每个细节都注 意到了,动作虽不算娴熟,但全力以赴,爸 爸近40岁了,每个动作都显得很吃力,弯腰 、低头,再也没有以前那样灵活了。很快, 窗帘修好了,爸爸轻轻地从凳子上下来,轻 手轻脚地把窗帘拉下,窗帘遮住了光线,房 间暗了下来,舒服多了。
母爱
我们每个人,都是在母亲的怀抱中成长;在母亲慈祥的目光中 成长;在母亲谆谆的教诲中长大。当你牙牙学语时母爱是耐心的教 导;当你熬夜备考时母爱是暖暖的热茶;当你取得成绩时母爱是激 动的泪花;当你卧病在床时母爱是布满血丝的双眼。我们在哪里, 母亲的心就在哪里。 我记得有一天晚上,我在做作业,突然被一道很难的数学题给 困住了,是妈妈绞尽脑汁想啊想,想了很长时间,想出来了再告诉 我这道题是什么意思,我听不懂就再给我讲一遍,直到我听懂了为 止。此时,妈妈就是我困难中的一根拐杖。 还有一次,妈妈有事出去,我不想一人在家,吵着也要跟着。 我让妈妈先走,随后就追上去。可我看见妈妈在不远处停住了,因 为我曾经和妈妈说过,那家有一只小狗追过我好几次,我特别害怕 ,所以妈妈在那儿等我。虽然是一件小事,但我却深深地体会到妈 妈对我无私的爱。 母爱是伟大的,母亲也是伟大的。我们应该回报自己的母亲, 用自己的实际行动和努力感谢自己的母亲。
在写的过程中注意:
1、事例要真实、具体 2、具体事例(一、两件) 3 、抓住人物动作、语言、外貌、心 理活动写
习作结构:
• 开头:总述父母对自己的爱。 • 中间:写一两件最能体现父母对自 己的爱的事情。(起因、经过、结 果) • 结尾:概括父母的爱,表达自己的 感受。
要把最能体现父母之爱的地方 写详细
深夜,万籁俱寂,唯有明月与星星高挂 天空,给万物盖上个温暖的被子。 我懒散地躺在床上,睡了。爸爸说要下 窗帘,可窗帘坏了,拉得蛮高,下不来了 ,月光照进来,多少也有点亮。爸爸做医 生,他说太亮会影响睡眠和大脑,我说没 事,能睡着,为了能让我早点睡,爸爸帮 我关上门,走了。窗帘依然挂得高高的。
一个多小时过去了,我估摸着也有12点 了,可能是月光太亮,还有我早上喝了点茶 ,在床上翻来覆去,睡不着,静静地躺着, 望着透过的月光,真有点惬意。忽然,只听 “咔”一声,声音很小,房门慢慢地推开, 一束光射了进来——是爸爸!我生怕让他知 道我这么晚了还没睡着,连忙把被子一卷, 装出一副熟睡的样子,懵着眼睛,还能看到 :他手拿螺丝刀、钳子,还有一小袋的螺丝 。他生怕吵醒我,脱下了拖鞋,看了看我睡 得怎样,然后蹑手蹑脚、慢慢地走到窗帘前 ,轻轻地,把各种工具轻放在我的书桌上, 缓缓地搬来一张凳子,然后站了上去,把各 种工具拿到了手上——爸爸在窗帘上修理起 来。
结尾的小窍门:
1.表达心情法。 如:让我用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉 她:“妈妈,我爱你!” 2.画龙点睛法。 如:母爱是伟大的,母亲是无私的,母爱是 无微不至的,母爱是值得敬佩的。 3.抒情总结法。 如:母爱是甘霖,它可以滋润我们的心田; 母爱是清泉,它可以抚平我们心上的伤口。如 果你没有用心感受母亲对我们的爱,就太对不 起母亲这两个无私的字。
点滴滴的平凡小事,娓娓道来,感情 真挚,字里行间,洋溢着深深的母爱
“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再 看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧 锁……
倒叙开头法
说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。
引用材料法
唐朝诗人孟郊说的好:"慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”
抒发情感开头法
父爱,如大海般深沉而宽广。 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的 喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人 最值得我们回报,那就是妈妈!
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