《影响价格的因素》教案-1

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影响价格的因素教学案(精选2篇)

影响价格的因素教学案(精选2篇)

影响价格的因素教学案(精选2篇)影响价格的因素教学案篇1【学习目标】(看清目标预习,才能有方向噢!)1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

3、运用有关学问解释生活中某些商品价格变动的缘由。

【学习重点】理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。

【学习难点】劳动生产率与价值量的关系【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究【学习过程】(一)课前预习筑牢基础(信任我能行!)1.供求影响价格:1)引起价格变动的因素许多,如______、________、_______、________、_______等,甚至_______、______等文化因素也能对价格产生影响。

这些因素是通过转变商品的______来实现的。

2)当供不应求时,就会消失______________现象,这就是所谓的_______市场。

这种市场是由_______起主导作用,_______在市场交易中处于有利地位。

当供过于求时,就会消失____________现象,这就是所谓的_________市场。

这种市场是由_______起主导作用,_______在市场交易中处于有利地位。

2.价值打算价格:1)虽然价格的变动受___________影响,但价格最终是由_______打算。

价值与价格的关系是____________________________,___________________________。

各种商品的价格凹凸不等,首先是由于它们所包含的__________不同。

2)商品的价值量是由________________打算的。

社会必要劳动时间是指_____________________________________________________________________ __________.3)每个商品生产者生产的商品,都只能按________________打算的________出售。

高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计

高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计

《影响价格的因素》教学设计高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。

那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《影响价格的因素》教学设计篇1【课程标准的基本要求】理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。

【教学目标】(一)知识目标理解商品本身价格变动及相关商品的价格变动对商品需求的影响;识记替代品和互补品的含义;掌握不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;理解商品价格变动对生产的影响。

(二)能力目标分析商品价格变动如何影响消费者需求及生产经营的实际生活能力。

能辩证地看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。

3、培养学生分析问题和解决问题的能力,能够运用抽象思维方法揭示内在的、本质的联系,即价值规律。

(三)情感、态度和价值观目标通过探讨价格变动对生活和生产的影响,培养学生科学消费、合理消费的意识。

了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习自主性和积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争,提高竞争意识、。

【教学重难点】重点:价格变动对生活、生产的影响难点:需求弹性问题五、教学方法案例分析法、讨论法、归纳法【教学过程】一、导入新课教师活动:PPT展示两幅漫画。

同学们都知道90年代香港的四大天王是谁吗?学生活动:自由回答。

教师活动:乐坛的四大天王是郭富城、黎明、刘德华、张学友。

目前,食品界也评出了四位身价很高的商品,同学们了解吗?学生活动:思考回答。

教师活动:它们是蒜你狠、逗你玩、姜你军、猪你涨。

那么同学们想一想是谁把这四种食品推到了这个位置呢?学生活动:学生思考,发言。

教师点评:价格变动的影响,影响人们的生活和生产经营。

[设计意图]激趣设疑。

兴趣是最好的老师,所以在导入时应尽可能激发学生兴趣。

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案一、教学目标1. 让学生理解价格的概念及其在市场经济中的重要性。

2. 分析影响价格的因素,包括供求关系、成本、竞争等。

3. 培养学生运用经济学原理分析实际问题的能力。

二、教学内容1. 价格的概念与作用2. 供求关系对价格的影响3. 成本对价格的影响4. 竞争对价格的影响5. 政府政策对价格的影响三、教学重点与难点1. 教学重点:供求关系、成本、竞争、政府政策对价格的影响。

2. 教学难点:如何运用经济学原理分析实际问题。

四、教学方法1. 讲授法:讲解价格的概念、影响价格的因素等基本知识。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生深入理解影响价格的因素。

3. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的合作与沟通能力。

五、教学过程1. 引入新课:通过讲解价格的概念,引导学生了解价格在市场经济中的重要性。

2. 讲解供求关系对价格的影响:分析供过于求、供不应求等情况下的价格变动。

3. 讲解成本对价格的影响:阐述成本上升或下降时,价格会发生怎样的变化。

4. 讲解竞争对价格的影响:分析竞争激烈程度与价格之间的关系。

5. 讲解政府政策对价格的影响:介绍政府干预市场价格的各种手段。

6. 案例分析:选取具体案例,让学生运用所学知识分析价格变动的原因。

7. 小组讨论:让学生分组讨论,分享各自对影响价格因素的理解。

8. 总结与反馈:总结影响价格的各种因素,解答学生疑问,给予反馈。

六、教学拓展1. 引入拓展内容:通过对比不同国家的价格水平,让学生了解汇率对价格的影响。

2. 讲解汇率对价格的影响:分析汇率波动如何影响商品的国际竞争力。

3. 分析其他因素对价格的影响:如通货膨胀、季节性等。

七、实践环节1. 设计实践任务:让学生收集不同商品的价格信息,分析价格变动的原因。

2. 引导学生运用所学知识分析实际问题:如商品价格战、原材料价格变动等。

八、课堂小结1. 回顾本节课的主要内容:价格的概念、影响价格的因素等。

2. 强调价格在市场经济中的重要作用:如引导资源配置、调节供需关系等。

初中政治:影响价格的因素教案

初中政治:影响价格的因素教案

初中政治:影响价格的因素教案开场白:大家好,欢迎来到今天的政治课堂。

今天我们要讲的是《初中政治:影响价格的因素教案》。

第一部分:引入在生活中,我们会发现一些物品的价格时而很高,时而又很便宜。

那么,是什么因素导致了这种差异呢?今天,我们就来讲一讲,影响价格的因素。

第二部分:目标1、掌握影响价格的主要因素。

2、了解价格的变化规律。

3、了解价格对社会生活的影响。

第三部分:内容1、影响价格的主要因素:(1) 生产成本:产品的生产成本多少直接决定了商品的价格。

当生产成本降低时,价格会相应下降;反之,则会上涨。

(2) 市场需求:市场需求的大小直接影响产品的价格。

当市场需求旺盛时,价格会相应上涨;反之,则会下降。

(3) 生产能力:生产能力的大小和扩大也会影响产品的价格。

生产能力越大,价格就会越低;反之,则会越高。

(4) 商品竞争力:商品竞争力也是影响价格的一个重要因素。

在同一市场中,同样的商品竞争力越强,价格就会越高。

2、价格的变化规律:一、周期性变化。

二、季节性变化。

三、周日性变化。

四、无规律性变化。

这四种变化规律都和影响价格的主要因素密切相关,因此我们在学习这些变化规律时,要结合实际情况,深入探讨其产生的原因和机制。

3、价格对社会生活的影响:(1) 价格变化会直接影响消费者的购买欲望。

(2) 价格变化还会对商品的生产和销售产生影响,因此,生产厂家要根据价格做出相应的调整,以确保产品市场中的竞争力。

(3) 价格变化还会影响整个社会的投资和经济发展。

高价格会吸引更多资金流入市场,因此,价格在一定程度上也是经济发展的一个重要指标。

第四部分:总结通过今天的学习,大家对影响价格的因素有了更加深入的了解。

在生活中,我们经常遇到各种价格变化,要明确价格变化的规律,才能更好地把握市场趋势,进行合理的商品消费和经济投资。

期望同学们能够掌握好影响价格的主要因素,深入了解价格变化规律,从而更好地适应市场。

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案

一、教案基本信息1. 课程名称:影响价格的因素2. 课程类型:理论课3. 课时:45分钟4. 授课对象:高中经济学爱好者5. 教学目标:a. 让学生了解影响价格的基本因素b. 让学生掌握供求关系对价格的影响c. 让学生能够分析实际生活中的价格变动现象二、教学内容与步骤1. 导入:a. 教师简要介绍商品价格的定义及重要性b. 提问:“你们认为影响商品价格的因素有哪些?”c. 学生回答,教师总结2. 基本因素:a. 教师讲解影响价格的基本因素,如生产成本、政策法规等b. 举例说明基本因素对价格的影响c. 学生笔记,提问互动3. 供求关系:a. 教师详细讲解供求关系对价格的影响b. 举例分析供求关系变动对价格的影响c. 学生参与讨论,提问互动4. 实际案例分析:a. 教师提出几个实际案例,如油价波动、电子产品降价等b. 学生分组讨论,分析案例中价格变动的原因c. 各组汇报讨论成果,教师点评5. 总结与拓展:a. 教师总结本节课的主要内容b. 提问:“你们认为还有哪些因素会影响商品价格?”c. 学生回答,教师拓展讲解三、教学方法与手段1. 讲授法:教师讲解影响价格的基本因素和供求关系2. 案例分析法:教师提供实际案例,学生分组讨论3. 互动提问:教师提问,学生回答,增强课堂活跃度4. 多媒体辅助教学:使用PPT、视频等辅助教学,提高学生兴趣四、作业与评价1. 作业:b. 让学生收集几个实际案例,分析案例中价格变动的原因2. 评价:a. 课堂表现:参与讨论、提问互动等b. 作业完成情况:短文质量和案例分析五、教学反思1. 教师在课后对自己的教学进行反思,了解教学效果2. 针对学生的反馈,调整教学方法和手段,提高教学质量3. 关注学生的学习进度,及时解答学生的疑问六、教学内容与步骤(续)6. 心理因素:a. 教师讲解心理因素对价格的影响,如消费者预期、商家炒作等b. 举例说明心理因素对价格的影响c. 学生笔记,提问互动7. 竞争与垄断:a. 教师讲解竞争与垄断对价格的影响b. 分析竞争激烈和垄断市场下价格的变动c. 学生讨论,提问互动8. 政策与法规:a. 教师讲解政策与法规对价格的影响b. 分析政策调整对价格的影响案例c. 学生了解相关政策法规,提问互动9. 国际市场:a. 教师讲解国际市场对价格的影响b. 分析国际市场变动对国内价格的影响c. 学生了解国际市场动态,提问互动10. 总结与拓展(续):a. 教师总结本节课的主要内容b. 提问:“你们认为未来影响价格的因素会有哪些变化?”c. 学生回答,教师拓展讲解七、教学方法与手段(续)5. 互动提问:教师提问,学生回答,增强课堂活跃度6. 案例分析法:教师提供实际案例,学生分组讨论7. 多媒体辅助教学:使用PPT、视频等辅助教学,提高学生兴趣8. 小组合作:让学生分组进行案例分析和讨论,培养团队协作能力八、作业与评价(续)1. 作业:b. 让学生收集几个实际案例,分析案例中价格变动的原因2. 评价:a. 课堂表现:参与讨论、提问互动等b. 作业完成情况:短文质量和案例分析九、教学反思(续)7. 教师在课后对自己的教学进行反思,了解教学效果8. 针对学生的反馈,调整教学方法和手段,提高教学质量9. 关注学生的学习进度,及时解答学生的疑问十、教学资源与材料1. 教材:经济学基础2. 参考书籍:市场经济导论、价格理论与实践3. 网络资源:经济学相关网站、新闻报道、学术论文等4. 视频资源:相关经济学讲座、案例分析视频等5. 软件工具:PPT、Word、Excel等办公软件十一、教学内容与步骤(续)11. 价格与宏观经济:a. 教师讲解价格与宏观经济的关系b. 分析价格变动对宏观经济的影响c. 学生了解宏观经济指标,提问互动12. 价格泡沫与崩盘:a. 教师讲解价格泡沫的形成与破裂b. 分析价格泡沫对经济的影响c. 学生讨论,提问互动13. 价格控制与干预:a. 教师讲解政府对价格的控制与干预b. 分析价格控制与干预的利弊c. 学生了解政府相关政策,提问互动14. 价格策略与竞争:a. 教师讲解企业价格策略与竞争b. 分析不同价格策略对市场的影响c. 学生讨论,提问互动15. 总结与复习:a. 教师总结本节课的主要内容b. 提问:“你们认为价格在未来的发展趋势如何?”c. 学生回答,教师点评十二、教学方法与手段(续)7. 互动提问:教师提问,学生回答,增强课堂活跃度8. 案例分析法:教师提供实际案例,学生分组讨论9. 多媒体辅助教学:使用PPT、视频等辅助教学,提高学生兴趣10. 小组合作:让学生分组进行案例分析和讨论,培养团队协作能力十三、作业与评价(续)1. 作业:b. 让学生收集几个实际案例,分析案例中价格变动的原因2. 评价:a. 课堂表现:参与讨论、提问互动等b. 作业完成情况:短文质量和案例分析十四、教学反思(续)8. 教师在课后对自己的教学进行反思,了解教学效果9. 针对学生的反馈,调整教学方法和手段,提高教学质量10. 关注学生的学习进度,及时解答学生的疑问十五、教学计划与安排1. 课时安排:共15课时,每课时45分钟3. 教学评价:结合课堂表现、作业完成情况等方面进行评价4. 教学拓展:推荐学生阅读相关书籍、论文,参加经济学讲座等活动,提高学生对经济学知识的兴趣和认识。

高中政治必修一影响价格的因素优秀教案教学设计优秀教案

高中政治必修一影响价格的因素优秀教案教学设计优秀教案

高中政治必修一影响价格的因素优秀教案教学设计优秀教案一、教学目标1.让学生理解供求关系对商品价格的影响,掌握价格与供求之间的相互关系。

2.培养学生运用经济学知识分析现实生活中的价格问题,提高学生的实践能力。

3.引导学生树立正确的消费观,关注社会热点问题,提高学生的社会责任感。

二、教学重难点1.重点:供求关系对价格的影响,价格变动对生产、消费的影响。

2.难点:价格与供求之间的相互关系,价格变动对生产、消费的具体影响。

三、教学过程1.导入新课通过展示我国近年来房价走势图,引导学生思考:房价上涨的原因是什么?让学生初步感受供求关系对价格的影响。

2.新课讲解(1)供求关系对价格的影响介绍供求关系的基本概念,分析供求关系对价格的影响。

通过实例讲解,让学生理解供不应求时价格上涨,供过于求时价格下跌的规律。

(2)价格变动对生产的影响讲解价格变动对生产的影响,如价格上涨时生产者增加产量,价格下跌时生产者减少产量。

引导学生分析价格变动对生产的具体影响。

(3)价格变动对消费的影响分析价格变动对消费的影响,如价格上涨时消费者减少购买,价格下跌时消费者增加购买。

引导学生关注价格变动对消费的具体影响。

3.案例分析以我国近年来猪肉价格波动为例,让学生分析猪肉价格波动的原因及对生产、消费的影响。

引导学生运用所学知识解决实际问题。

4.课堂讨论(1)讨论题目:如何降低房价?让学生分组讨论,提出降低房价的措施,并说明理由。

(2)讨论题目:如何看待价格上涨对消费者的影响?让学生分组讨论,分析价格上涨对消费者的影响,并提出应对措施。

归纳本节课的主要内容,强调供求关系对价格的影响,价格变动对生产、消费的影响。

引导学生关注社会热点问题,提高学生的社会责任感。

四、课后作业1.结合本节课所学,分析我国近年来房价上涨的原因及对生产、消费的影响。

2.思考:在价格变动时,生产者和消费者应如何应对?五、教学反思1.加强对学生的引导,让学生更好地理解价格与供求之间的相互关系。

人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计

人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计
-教学活动:分层作业设计,基础层学生完成影响价格的因素列表,提高层学生分析复杂案例,挑战层学生研究政策调控对价格的影响。
4.利用多媒体教学资源:运用图表、视频、互动软件等多媒体资源,帮助学生形象地理解抽象的经济概念。
-教学活动:通过互动软件模拟供求变化,让学生直观感受价格波动。
5.持续反馈与评价:在教学过程中,及时给予学生反馈,鼓励学生反思自己的学习过程,促进学生的自我提升。
3.针对学生个体差异,实施差异化教学,关注每一个学生的学习需求,确保教学效果。
4.强化实践教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生合作探究、解决问题的能力。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.理解并掌握影响价格的各种因素,尤其是供求关系、生产成本、市场竞争和政策调控之间的相互作用。
2.能够运用供求曲线等工具分析市场价格的变化,并解释现实生活中的价格现象。
3.深入理解价格形成的复杂性,以及不同因素在不同情境下的影响力。
(二)教学设想
针对以上重难点,我设想以下教学策略:
1.创设情境:通过引入生活案例,如蔬菜价格的季节性波动、手机市场价格竞争等,让学生在具体情境中感受价格的变化,激发学生的学习兴趣,并引导学生思考背后的原因。
-教学活动:小组讨论,分析案例中价格变化的因素,并尝试用供求曲线进行解释。
人教版必修一2.1《影响价格的因素》教学设计
一、教学目标
(一)知识与技能
1.了解影响商品价格的因素,包括供求关系、生产成本、市场竞争、政策调控等。
2.掌握供求关系对价格的影响,能运用供求曲线分析市场价格的变化。
3.理解生产成本对商品价格的影响,了解成本与价格之间的关系。
4.了解市场竞争、政策调控等因素对商品价格的影响。

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案

《影响价格的因素》教案一、教学目标:1. 让学生了解价格的概念及其在市场经济中的重要性。

2. 分析影响价格的因素,包括供求关系、成本、竞争等。

3. 探讨价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。

4. 培养学生运用经济学知识分析实际问题的能力。

二、教学内容:1. 价格的概念与市场经济2. 供求关系对价格的影响3. 成本对价格的影响4. 竞争对价格的影响5. 价格变动的影响三、教学重点与难点:1. 教学重点:供求关系、成本、竞争对价格的影响,以及价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。

2. 教学难点:价格的形成机制和价格变动的传导过程。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解价格的概念、影响因素及其变动规律。

2. 案例分析法:分析实际案例,让学生更好地理解价格变动的原因和后果。

3. 小组讨论法:分组讨论价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响,培养学生的合作与沟通能力。

五、教学过程:1. 导入:通过引入日常生活中的价格现象,引发学生对价格的思考,导入新课。

2. 讲解:详细讲解价格的概念、影响因素及其变动规律。

3. 案例分析:分析实际案例,让学生了解价格变动的原因和后果。

4. 小组讨论:分组讨论价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。

6. 作业布置:让学生结合自己的生活经验,分析某个商品价格变动的原因和影响。

六、教学评估:1. 课堂提问:通过提问了解学生对价格概念和影响价格因素的理解程度。

2. 案例分析报告:评估学生对案例分析的深度和广度,以及对价格变动影响的理解。

3. 小组讨论表现:评价学生在讨论中的参与程度、合作能力和沟通能力。

4. 作业完成情况:检查学生对课堂内容的掌握程度和应用能力。

七、教学延伸:1. 开展课外调查:让学生调查市场中不同商品的价格变动原因,锻炼学生的实践能力。

2. 参观企业:组织学生参观企业,了解价格变动对企业生产经营的影响。

3. 举办讲座:邀请经济学专家来校讲座,深入讲解价格变动的经济原理。

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《影响价格的因素》教案《影响价格的因素》教学设计[教学目标]、知识目标:识记:买方市场和卖方市场的含义;影响价格的因素;社会必要劳动时间的含义;劳动生产率的含义;价值规律的基本内容。

理解:供求关系对价格变动的影响;商品价值与价格的关系;商品价值量与劳动生产率的关系;价值规律的表现形式。

2、能力目标:解释生活中导致某种商品价格变动的原因,增强学生解释经济现象的能力;由生活中不断变动的价格深入到价值理论,增强学生透过现象看本质的能力。

3、情感、态度与价值目标:通过学习,使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算,提高学生参与经济生活的能力;学习商品价值量与劳动生产率的关系,让学生树立竞争意识。

[教学重点]供求影响价格,价值决定价格,价值规律;[教学难点]供求影响价格,价值决定价格;[案例更换]导课:大宅门片段;影响价格的因素:菠萝、玫瑰花、成品油、铁矿石;提高生产率的意义:宝马降价。

[教学方法]教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

[课时安排]两课时导入新课:(多媒体显示1:展示视频《大宅门》片段)多媒体显示2内容简介:七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100斤,继而放出口风说还需要1000斤,并持币待购,各药商见有利可图纷纷收进黄连,结果几天内市场上黄连泛滥,价格狂降,七爷等人此时购买进大宗黄连,节省了大批银两。

问题设置:(1)七爷为什么要放出口风说还需要1000斤黄连?(2)为什么几天后市场上黄连多了,价格下降了?(3)你还能举出生活中价格变化的例子吗?(4)影响价格的因素有哪些,是如何影响价格的?(5)黄连的价格能高过人参的价格吗?能低过萝卜的价格吗?(6)商品的价格到底是由什么决定的?教师:学习完这一节课,我们就能很好地解答以上的问题,体会七爷的智慧过人。

多媒体显示3一、供求影响价格(板书)教师:请同学们阅读课本13、14页并共同探讨1-3题。

学生讨论回答:学生1:七爷放出口风要再买1000斤黄连,药商见有利可图,大量购进黄连,市场上黄连多了,黄连价格下降。

学生2、市场上黄连多了,药商为了卖出黄连,相互之间形成竞争关系,药商竞相降价,黄连价格下降;市场上黄连泛滥,竞争加剧,价格就会狂降。

学生3:生活中类似的价格变化的例子还有:“三聚氰胺事件”导致奶制品价格下跌;商场的反季节促销等。

(总结过度)教师:同学们回答得非常好,那我们应该在何时何地、何种情况下购买商品会比较经济划算呢,这就需要我们了解影响价格的因素有哪些,它们是如何影响商品的价格的。

我们先来看下面四组镜头:多媒体显示4镜头一:海南的菠萝今年获得了丰收,但由于受气候与销售环境的影响,果农找不到市场运销。

商品果平均收购价卖不到0.4元/斤,次品果收购价平均7分/斤。

镜头二:XX年2月28日,记者走访鲜花市场发现,情人节期间10元一枝的玫瑰花,现在零售价3元,康乃馨变动不大。

据从事鲜花生意的业内人士预计,随着三八节的到来,鲜花价格又将上涨。

镜头三:国家发展改革委价格司负责人15日就成品油降价答记者问时表示:油价下调符合当前刺激经济增长的政策取向。

镜头四:受钢铁厂产能及当地铁矿石生产能力和进口矿石到达该地区的运输条件的影响,铁矿石价格差异是很大的。

如河北省南部因钢铁厂产能大于矿石供给,且进口矿石运输困难,故铁矿石价格长期处于国内的高位。

教师设疑:这四组镜头中,分别是什么因素导致价格的变化?学生讨论回答:分别是气候、习俗、政策、生产条件等因素影响。

教师:正确评价学生上述回答。

提问:上述因素是直接发挥作用的吗?通过何种途径来影响商品价格的,都有什么共同点?(学生讨论回答)教师总结:都是通过影响商品的需求量或供给量来直接影响商品价格的。

都是间接因素。

、影响因素(板书):气候、习俗、政策、生产条件、宗教信仰等——通过供求影响价格(直接因素)。

供不应求——卖方市场2、结果:(板书)供过于求——买方市场请同学们结合书本P11和P12的例子归纳出当供不应求时和供过于求时的不同结果。

(学生思考,回答)。

供不应求商品短缺买主竞争价格上涨物以稀为贵卖方市场供过于求商品过剩卖主竞争价格下降货多不值钱买方市场教师:以上我们分析了商品的价格受供求关系的影响,然而,黄连再贵也贵不过人参,再便宜也不会比萝卜价格低。

这是为什么呢?这就是说在多变的价格背后有一个相对不变的因素,是什么呢?(引导学生思考)学生回答:成本。

教师总结:构成成本的各种因素实际上都可以折合成生产中所耗费的无差别的人类劳动,即价值。

二、价值决定价格(板书)多媒体显示5:价值量如何确定?(教师引导为主)、商品价值量的确定(板书)多媒体幻灯展示:商品——价值——价值是凝结在商品中一般无差别的人类劳动——耗费的劳动量——劳动时间——社会必要劳动时间。

(师生互动,合作探究,形成结论。

)2、社会必要劳动时间决定商品的价值量(板书)师:请一位同学阅读概念以及下面的相关链接,并举例说明社会必要劳动时间的含义。

师生互动,合作探究。

师:社会必要劳动时间决定商品的价值量有什么意义呢?生:……师:社会必要劳动时间决定商品的价值量会促使商品生产者提高劳动生产率。

(多媒体打出):3、生产者提高劳动生产率的意义:(多媒体展示6)坐奔驰开宝马,这句自90年代就兴起的话语,突出了宝马的足够优秀,在消费者心中,这近乎完美的品牌代表的不仅仅是价格的高贵。

但若要说到宝马也降价了,还是会有很多人怀疑。

事实的确如此,据了解最新宝马5系已正式上市,并在原5系价格的基础上,实施直降3万元的重大举动。

而且,据悉,宝马5系降价空间依然存在。

设置问题:宝马能够降价的根本原因是什么?(引导学生分析提高劳动生产率的意义)学生回答略(进一步设疑)商品生产者提高劳动生产率有什么意义?师生互动,合作探究,形成教材15页最后一段的结论:社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说,具有十分重要的意义。

用低于或高于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。

因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。

商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率是企业生产发展的重要途径。

当所有的生产者都意识到这一点时,社会必要劳动时间也就随之缩短,从而有利于社会财富的增加。

师:那么,商品生产者怎样提高劳动生产率?生:改进技术,改善经营管理。

师:对,很好,那么,什么是劳动生产率?我们应该怎样计算?(步步设疑,层层剖析)教材16页为我们点击了这一名词。

劳动生产率有个别与社会之分,商品的价值量与它们的关系如何呢?(引出下一个问题)4、商品价值量与社会劳动生产率成反比(多媒体打出):学生阅读教材P16页第2段感悟。

在这之前,我们先了解一个概念——价值总量。

价值总量就是某生产者在一定时间内生产的商品的价值量的总和,价值总量=商品的数量×单位商品价值量劳动生产率社会必要劳动时间商品的价值量单位时间生产的商品数量同一劳动在同一时间生产的价值总量假设:社会劳动生产率一定8小时6元件6×1=16元社会劳动生产率提高一倍4小时8元2件8×2=16元个别劳动生产率提高一倍8小时6元2件6×2=32元(引导学生思考,填写划线部分,并让学生根据图表总结出下面几种关系:)结论:①商品价值总量与社会劳动生产率没有直接关系。

②商品价值量和社会劳动生产率两者是反比的关系。

③商品价值量和个别劳动生产率无关④商品价值总量和个别劳动生产率是正比的关系(过度)实际上以上的关系可以总结成一句话,也就是价值规律的基本内容。

5、价值规律的内容和形式:商品的价值量由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础进行等价交换。

这是价值规律的基本内容。

理解三点:1、要看到价格的波动是以价值为轴的,既不可能无限上涨,也不可能无限下跌,而是以价值为基础的。

2、不仅要看到供求关系影响价格,还要看到价格反过来也影响供求关系,它们之间是相互影响、相互制约的关系。

3、从单个交换过程看,价格与价值并不一致,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相一致。

我们知道价格受供求影响会不断变化,但不会无限上涨或无限下跌,它始终只能在价值上下波动。

而价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。

(三)课堂总结、点评本节内容讲述的主要知识如下:1、气候、时间、地域、生产、习俗等因素会改变供求关系状况,供求关系变化影响价格变动,形成卖方市场和买方市场。

2、商品价格由价值决定,价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。

3、商品价格由价值决定,并受供求关系影响,在二者共同作用下形成市场价格。

4、社会必要劳动时间决定商品价值量,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容,价格围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。

课后练习:、搜集材料,认识供求与价格的关系,写一篇政治小论文。

2、XX年03月18日北京奥运会开幕式演出道具“缶”专场拍卖在北京产权交易所完美落槌。

90个残损缶以及778个无字竹简以6500元起拍,612万元成交,溢价率94053.85%,创历史之最,全部拍卖的1500个“奥运缶”及978个“竹简”总计拍出1.1915亿元。

分析奥运拍卖器材的价格受哪些因素影响?3、真真的心,想你;美美的意,恋你;暖暖的怀,抱你;甜甜的笑,给你;痴痴的眼,看你;深深的夜,梦你;满满的情,宠你;久久的我,爱你!4、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

爱情来了,你还在犹豫么?5、美女,我注意你好久啦,就是不知道怎么表白。

我翻来覆去,思来想去,最终想到一个大胆的办法,我要俘虏你的心,让你爱上我。

爱上了吗?6、对你的爱意,早已飞过万水千山,飞到你眼前,请你睁开眼,仔细看认真听,我的眼睛为你明亮,我的嗓音为你歌唱,来吧,让我们一起舞动爱情之歌!7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20。

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