单片机课程设计方案任务书(A)

单片机原理与应用》

课程设计指导书

班级：09机电1 指导教师：高金玉

2018．5．17

单片机课程设计指导书

、课程设计目的

单片机课程设计作为独立的教案环节，学习完《单片机原理及应用》课程后，并在进行相关课程设计基础上进行的一次综合练习。

其目的在于加深对MCS-51单片机的理解，掌握单片机应用系统的设计方法；掌握常用接口芯片的正确使用方法；强化单片机应用电路的设计与分析能力；提高学生在单片机应用方面的实践技能和科学作风；培育学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以致用的原则。

学生通过查阅资料、接口设计、程序设计、安装调试、整理资料等环节，初步掌握工程设计方法和组织实践的基本技能；熟悉单片机系统及程序的编制过程，为今后从事生产技术工作打下必要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知识，大胆发明创造的设计理念。

、课程设计要求

课程设计应充分体现教师指导下的以学生为中心”的教案模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养。根据课程设计具体课题安排时间，确定课题的设计、编程和调试内容，分小组进行。根据合理的进度安排，一步一步、踏踏实实地开展课程设计活动，按时完成每部分工作。课程设计集中在教室、机房进行，每天由班长、学习委员负责考勤，指导教师抽查。在课程设计过程中，坚持独立完成，实现课题规定的各项指标，并写出设计报告。

三、课程设计时间及进度安排

课程设计集中在1周进行。为保证达到预计的教案任务及目的，以小组为单位分别进行资料的收集、方案论证、电路设计、编程、调试、实验及改进。具体进度及要求安排如下：

时间内容

布置课题，落实任务，确定课题及组织形式，收集课题相关的技术资料及方第1天

案论证、分析、讨论。

第2天电路设计、设计各模块程序框图及软件设计、调试

第3 —4天电路设计、设计各模块程序框图及软件设计、调试

第5天调试，整理资料、写课程设计报告递交课程设计报告、总结

四、课程设计课题及内容

具体设计课题可根据实际情况选择，或在下列给出的题目任选一题。

题目一校园作息时间控制系统

设计要求：

(1＞作息时间能控制电铃，可以按键设置时间，包括设置当前时间，显示闹铃设置时间，设定闹铃时间，闹铃的

ON/OFF设置等。

(2＞利用单片机实现，方法自选。整个系统需自行设计电路，辅助电路及元件自选

题目二交通信号灯控制系统

设计要求：

(1＞正常情况下交叉路口的轮流通行(主道3个LED红、黄、绿控制直行，支道3个LED红、黄、绿,

切换时间自行设定＞；

(2＞特殊情况控制通行方式控制，用按键开关K1控制主道通行，支道禁行，K2控制支道通行，主道禁行，特殊情况控制通行放行。

(3＞有紧急情况时用按键开关K0控制两道均为红灯；

(4＞4位LED数码管能够显示双直行方向绿灯和红灯的等待时间。

题目三环境温度监测系统

设计要求：

(1＞多路温度监测：温度范围0-1500 C,分辨率0.5 C,测量误差w 10C

(2＞能实时显示测量的温度值：xxxx.x，显示器每隔一分钟刷新一次温度值

(3＞当温度值超过设定的报警限值时，可用蜂鸣器和发光管实现声光报警

题目四太阳能热水器自动控制系统

设计要求

实现温度和水位参数的实时显示，而且具有温度设定、水位设定与控制功能，停电后再来电时也不用重新设定，具有故障报警和故障自处理功能；能实现在用水时，若日晒水温达不到设定值，则电加热自动补温；良好的稳定性和抗干扰性能。

题目五LED大屏幕滚动显示电子钟

设计要求：用LED点阵显示电子钟。工作时，先滚动显示“您好，今天是20**年**月*日星期

*”，然后静止显示当前时间“ **：**”3秒钟，如此循环。

题目六单片机脉搏测量仪

设计要求：

(1＞接触式测量和非接触式测量脉搏；

(2＞测量值显示

题目七八路智能抢答器

设计要求：

(1＞八路抢答，各用一个抢答按钮；

(2＞设置一个控制开关，控制系统的清零和抢答的开始；

(3＞具有数据锁存和显示功能，抢答开始后若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存，并在数码管上显示出选手的编号和抢答时刻，同时扬声器给出音响提示，此外，要封锁输入电路，禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到系统清零为止；

可扩展以下功能：

(4＞具有定时抢答的功能，选手在设定的时间内抢答有效，且一次抢答的时间设定为8秒，超时扬声

器报警；

(5＞定时抢答的时间到，却没有选手抢答时，本次抢答无效，系统短暂报警，并封锁输入电路，禁止选手超时抢答，时间显示器上显示00 ；

(6＞开始开关未动作，选手抢答无效，并报警，系统复位，重新开始。

题目八电子计时器设计要求:

(1＞上电时自动显示时、分、秒

(2＞设置一个控制按键，按下按键，则时钟以秒为单位开始计时

(3＞运行状态下可通过控制按键使时钟暂停，同时显示已计时数值

(4＞停止状态(已上电＞，按下复位键，时钟复位(清零＞并进入下一次计时状态

题目九简易数字电压表

设计要求：

可以测量0〜5V的8路输入电压值，并在四位LED数码管上轮流显示或单路选择显示。

题目十简易数字频率计

要求：

(1＞频率测量

a.测量范围信号：方波、正弦波；幅度：0.5V〜5V ;频率：1Hz〜1MHz

b .测量误差＜0.1%

(2＞周期测量

a.测量范围信号：方波、正弦波；幅度：0.5V〜5V ;频率：1Hz〜1MHz

b .测量误差＜0.1%

(3＞脉冲宽度测量

a.测量范围信号：脉冲波；幅度：0.5V〜5V ;脉冲宽度＞100 s

b •测量误差＜1%

(4＞显示器

十进制数字显示，显示刷新时间1〜10秒连续可调，对上述三种测量功能分别用不同颜色的发光

二极管指示。

五、设计报告中的几点说明

设计完成后，要求每个同学写出设计报告。设计报告包括设计过程、逻辑电路图、程序框图、程序、调试说明、心得体会等内容，逻辑电路图和程序框图必须按照下列原则画出。

1、程序框图的原则是：

框图一般有几个框图构成，通常所有的框图画在一张图纸上。所画框图不必太详细，也不能太模糊，关键是要反映出程