绿色校园手抄报资料

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绿色校园手抄报内容

绿色校园手抄报内容

绿色校园手抄报内容绿色学校(一)1、绿色学校是一所环境清洁优美的学校。

2、绿色学校是一所环境教育成果丰硕的学校。

3、绿色学校是一所对环境负责任的学校。

4、绿色学校是一所倡导先进环境文化的学校。

5、绿色学校是一所环境教育教学规范化、系统化、创有特色的学校。

6、绿色学校是一所追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐发展的学校。

7、绿色学校是一所21世纪最具代表性的先进文明学校。

环保诗歌(二)没有了天空中飞行的你天空便会在寂寞里叹息没有了大地中行走的你大地便会在哀怨里哭泣没有了眼界繁华的树林灾害便开始肆虐与侵凌没有了世间喧嚣的河流万物便开始枯萎与凋零没有了生活中的容颜人类便会枯燥无味没有了生活中的色彩人类便会无法生存环保宣传语(三)1、请让我们的校园永远充满绿色。

2、创建绿色校园,从你我做起。

3、请让我们的腰杆永远挺直!4、少一串脚印,多一份绿意。

5、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

6、早一天保护环境,多一份生命保证!7、少一个脚印,多一片绿色8、不要让小草感觉疼痛。

9、地面宝宝爱干净,我们可别弄脏它哦!10、大大脚别来亲我小小草。

绿色校园作文(四)我们的校园是个和谐而美丽的大家庭。

我们的校园一年四季都有绿色的气息,每当我跨进这个大家庭,迎面的感受就是好绿啊。

虽然现在已经入冬了。

可是在这个美丽的校园里,枝壮茂密的大树,它还是那样结实,挺拔;地上的小草还是那么顽强的抬着头,丝毫不怕冷风的来临。

这些大树,好像草原上的哨兵一样保卫着我们的家园,这些小草,好像伙伴一样给我们欢乐。

然而在我们的校园里,最充满绿色的地方却是在教室里,因为教室里的每一个小朋友都像是一株株的幼苗,在那里,我们在吸收知识的泉水,在感受着老师的关爱,我们努力天天向上,加油成长。

和校园的大树、小草一样,生气勃勃,让我们的校园弥漫着绿的芬芳。

我爱我们这美丽的绿色校园。

绿色校园手抄报资料

绿色校园手抄报资料

绿色校园手抄报资料篇一:手抄报资料环保建议:1.请您爱护绿色,绿是生命之源。

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

3.用爱心呵护每一片绿色。

4.绕行三五步,留得芳草绿。

5.茵茵绿草地,脚下请留情。

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

`7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

8.芳草依依,大家怜惜。

9.心中有情,脚下留情。

10.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

11.少一串脚印,多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直!13.我很怕羞,请别碰我!14.花草是我的朋友,请多一份爱护15.请让我们的校园永远充满绿色。

16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽19.小草对您微微笑,请您把路让一让。

20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

21.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

22.手上留情花自香,脚下留意草如茵。

23.拯救地球,一起动手。

24.保护环境,从我做起。

25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

26.心动不如行动,去怨不如去干。

27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!28.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

31.你挥一挥袖,不带走一片云彩。

我动一动手,不留下任何纸屑。

32.当你不要我时,请把我送回家。

33.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

(走廊)34.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

(图书馆)35.小草青青,脚下留情。

36.小草正睡觉,请你勿打扰。

37.编织爱心,保护环境。

38.学校是我家,人人都爱它。

39.花香阵阵,鸟鸣声声。

琅琅书声,浓浓情深。

40.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

41.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

42.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

43.你来绕一绕,我来笑一笑。

44.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!45.创建绿色校园,从你我做起。

绿色校园手抄报标语集合48条

绿色校园手抄报标语集合48条

绿色校园手抄报标语集合48条1、今天播种一片绿,明天收获一片鲜。

2、冬爷爷带着寒冷离开了,春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园,哎呀哎呀,粉黛精灵来了,接下来由她来带着大家走进美丽的校园。

3、绿色总是与生命联系在一起,环境与健康息息相关。

4、给我一个美丽文明宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!5、蓝天白云,绿水青山,环保,从我做起。

一个绿色,一个健康。

6、草是绿色的,空气是清新的,大地是绿色的,点缀着心灵。

7、保护生态环境,从我做起,让我们的校园更加健康。

8、春天象一位能工巧匠,把我们的校园打扮得漂漂亮亮,她给桃树像披了一件粉红的衣裳,给球场象铺了一层绿色的地毯,给柳树姑娘梳了一只细长的辫子。

蜜蜂在花丛中嗡嗡鸣叫着,蝴蝶在校园飞舞,我们在树下听音乐,背课文,乐不思蜀。

9、每个人都参与建设绿色校园。

10、推广垃圾分类,实现废物资源化利用,创造更加美好的明天。

11、轻声漫步过走廊,文明礼貌记心上。

12、我们学校有一座十分美丽的花园,一年四季都盛开着美丽的鲜花,尤其是春天,更是春色满园,芳香扑鼻,现在正是春暖花开的季节。

13、我们的校园虽然面积不是很大,但布局精巧,朴素美丽。

这里绿树成荫、鲜花掩映,有高大挺拔的白杨树,有盘根错节的榕树,有高耸云霄的旗杆,有后红绿相间的塑胶跑道,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。

一年四季,我们的校园总是异常美丽。

14、建设绿色校园,做环境保护的使者。

15、爱护植被,让校园绿意盎然,空气清新。

16、用行动保护家园用热血浇灌地球。

17、校园里的每天早晨,晨练后的同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本的书就是一朵朵不会凋谢的花儿,鲜艳香馥。

同学们则像一群永远不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鲜花的海洋里,如饥似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

18、以前学校的大门口有一棵树,那树就是校园的一角,但那棵树不在了,不再回来了,不再送我们离开这依依不舍的`母校了。

19、南大附小环境好,你我努力少不了。

关爱自然,美化校园手抄报内容

关爱自然,美化校园手抄报内容

关爱自然,美化校园手抄报内容
一、关爱自然
1、保护资源我们要从身边小事做起,拒绝浪费,节约用水,节约用电;珍爱资源,关注环境污染,减少碳排放,选择低碳出行;植物养花、收藏花瓶,分享绿色生活,传递环保理念。

2、绿化校园我们要发扬“友爱的环保运动”,积极参与绿地带的植树造林活动;勤捡垃圾,尽量使校园保持整洁清新;勤洒水浇花,及时修剪植物,多多照料花草树木。

二、美化校园
1、弘扬礼仪我们要在日常生活中养成良好的生活习惯,学会尊重他人,正确使用言语和动作,学习礼貌、礼仪、文明的社交技能;学习自我调节情绪,控制自己的行为,多与家人、老师和同学和睦相处。

2、文化活动我们要多举办文体活动,丰富校园文化生活,弘扬社会正能量:多参加各类文体活动,传播文明传统;多举办美术类活动,创造出美丽的校园景色。

关于绿色校园的手抄报内容

关于绿色校园的手抄报内容

关于绿色校园的手抄报内容绿色校园是指以生态环境保护为核心,致力于构建可持续发展的一种校园环境。

绿色校园的建设涉及到多个方面,包括节能减排、资源循环利用、环境教育等。

下面是关于绿色校园的手抄报内容,字数超过6000字以上,希望对你有帮助。

一、什么是绿色校园绿色校园简单来说就是以节约资源、合理用能为原则,注重节能、环保的一种校园建设理念。

绿色校园的目标是打造一个健康、安全、绿色的学习和生活环境,培养学生的环保意识和环保行动,促进可持续发展。

二、绿色校园建设的重要性1.保护环境:绿色校园建设可以减少校园环境中的污染物排放,保护大自然的生态平衡。

2.提高资源利用效率:绿色校园建设可以推动资源的循环利用,在有限的资源下实现最大的效益。

3.培养学生环保意识:绿色校园建设可以通过环保教育的方式,激发学生的环保意识,让他们从小就养成环保习惯。

4.促进校园可持续发展:绿色校园建设可以为学校提供一个可持续发展的平台,促进学校整体发展。

三、绿色校园建设的主要内容1.节能减排a.优化建筑设计:通过合理的建筑设计,最大程度地减少能耗,采用太阳能、地热能等可再生能源。

b.购买高效节能设备:购买高效节能设备,如LED照明灯具、节能空调等,以减少能源消耗。

c.倡导低碳出行:鼓励学生、教职工采取步行、骑自行车等低碳出行方式,减少车辆使用。

2.资源循环利用a.建立垃圾分类制度:设置垃圾分类垃圾桶,鼓励学生将垃圾分类投放,提供可再利用的资源。

b.推广废物资源化利用:鼓励学生将废纸、废旧物品等资源变废为宝,进行资源化利用。

3.生态景观建设a.增加绿化面积:学校可以增加绿化面积,种植各类植物,以提升校园气候、空气质量。

b.建立湿地生态系统:学校可以建立湿地生态系统,起到净化水源的作用,促进生物多样性。

4.环境教育a.开展环境保护宣传:学校可以通过宣传活动、展览等途径,向学生宣传环境保护的重要性。

b.组织环境保护讲座:邀请专家学者进行环境保护讲座,提高学生对环境的认知。

绿色校园为主题的手抄报内容

绿色校园为主题的手抄报内容

绿色校园为主题的手抄报内容
1. 嘿,同学们!你们知道吗,绿色校园就像是一个超级大的环保乐园!咱的校园里有那么多绿树,这不就像是给我们撑起了一把把绿色大伞嘛!当我们在树下乘凉、聊天,那感觉可太棒啦!我们是不是应该好好爱护这些树,让它们一直为我们遮风挡雨呀!
2. 哇塞,绿色校园对我们可太重要啦!想象一下,要是没有了那些绿色植物,校园得变得多么枯燥无味啊!就好像生活没有了色彩一样。

所以啊,我们要从自己做起,节约用水、用电,少制造垃圾,这也是为绿色校园出一份力呀!
3. 伙计们,你们瞧!绿色校园里的草坪多漂亮,那可真是像绿色的地毯一样。

大家可别在上面乱踩呀!我们在这么美的环境里学习和生活,难道不应该好好珍惜,把它维护得更好吗?多参加一些环保活动,让我们的校园一直绿下去!
4. 哎呀,绿色校园可不仅仅是有绿树绿草哦!它还代表着我们的一种生活态度!就好比我们会把自己的房间整理干净,那对于校园这个大“家”,我们更要好好对待啦!不乱扔垃圾,随手关灯,这些小事都能让绿色校园更美好呀!
5. 同学们呀,想想看,如果每人都种上一棵小树苗,那我们的校园会变成什么样?那肯定会像一个神奇的森林呀!所以,我们都积极行动起来吧,为绿色校园添砖加瓦,难道不好吗?
6. 绿色校园其实就在我们身边的点点滴滴里呀!看到水龙头没关紧,你会去关一下吗?看到地上有垃圾,你会捡起来吗?这些小小的举动,可都是在为绿色校园做贡献呢!别小看它们哟!
7. 咱的绿色校园是多么美好的地方啊!在这里,我们享受着清新的空气,欣赏着美丽的风景。

我们要一直努力,让它变得越来越好,让后来的学弟学妹们也能感受这份美好呀!总之,绿色校园靠我们大家,我们都要行动起来!。

共建绿色校园手抄报模板

共建绿色校园手抄报模板

共建绿色校园手抄报模板
《共建绿色校园》
一、引言
绿色校园是指在校园环境中倡导绿色理念,推广绿色生活方式,倡导环保意识,促进可持续发展。

共建绿色校园是每个学生和教职工的责任和义务,也是社会的共同责任。

二、倡导环保理念
1. 减少能源消耗:提倡关灯节能、合理使用家电等,减少碳排放。

2. 促进垃圾分类:倡导垃圾分类,减少资源浪费,加强废旧物资的回收,促进资源循环利用。

3. 提倡绿色出行:鼓励步行、骑行、乘坐公共交通等低碳出行方式,减少汽车尾气排放。

三、营造绿色校园
1. 种植绿色植物:增加校园的绿化面积,提高空气质量,增加校园美感。

2. 建设智能化设施:推广节能灯具、太阳能路灯等,减少能源消耗。

3. 宣传绿色知识:举办环保知识讲座、绿色校园主题活动等,提高师生环保意识。

四、承诺共建
1. 学生承诺:强化环保意识,积极参与绿色校园建设,做环保先锋。

2. 教师承诺:倡导绿色生活方式,引导学生树立环保观念,共同营造绿色校园。

3. 社会承诺:支持校园环保工作,提供环保资源和支持,共同助力绿色校园建设。

五、总结
共建绿色校园需要全校师生和社会各界的共同努力。

通过环保法制宣传、科普知识普及、示范工程建设等多种形式,让绿色理念融入校园文化,实现可持续发展目标。

让我们携起手来,共同建设绿色校园,为孩子们创造一个清新、美丽的学习环境。

以绿色校园为主题的内容

以绿色校园为主题的内容

绿色校园是指以可持续发展思想为指导,在学校园区的规划、建设、管理过程中,积极倡导环保理念,促进自然与建筑的和谐统一,提高师生环保意识,培养绿色人才,推动校园环境改善的一种校园。

以下是一些关于绿色校园主题的内容:1.环保理念:绿色校园强调环保理念,倡导师生共同参与环保行动,培养环保意识。

通过宣传教育、实践活动等方式,提高师生环保素养,树立绿色校园形象。

2.绿色建筑:绿色校园注重建筑与自然环境的和谐统一,采用环保材料和节能技术建设绿色建筑。

同时,注重建筑设计的可持续性,提高建筑的使用效率。

3.绿色能源:绿色校园积极推广可再生能源的使用,如太阳能、风能等。

通过利用清洁能源,减少化石能源的消耗,降低碳排放,实现校园能源的可持续发展。

4.资源循环利用:绿色校园注重资源的循环利用,建立完善的废弃物分类回收和处理体系。

通过分类收集、分类处理、循环利用等方式,减少废弃物的产生和对环境的污染。

5.绿色交通:绿色校园提倡绿色出行方式,如步行、自行车、公共交通等。

同时,优化校园交通布局,提高交通效率,减少交通拥堵和排放对环境的影响。

6.生态绿化:绿色校园注重生态绿化建设,通过植树造林、绿化美化等方式,提高校园绿化覆盖率,改善校园生态环境。

7.环境监测与评估:绿色校园建立完善的环境监测与评估体系,实时监测校园环境状况,评估环保措施的成效。

通过数据分析和反馈,不断优化环保措施和管理手段。

8.绿色文化:绿色校园注重培养师生绿色价值观和文化素养,通过开展环保主题活动、环保课程等方式,增强师生的环保意识和责任感。

同时,鼓励师生参与环保志愿活动和科研项目,推动校园环保事业的发展。

9.国际合作与交流:绿色校园积极参与国际环保合作与交流活动,学习借鉴国外先进经验和技术手段。

通过与国际组织、高校等合作,共同推动全球校园环境的改善和发展。

10.创新与发展:绿色校园鼓励创新与发展,推动环保技术的研发和应用。

通过引进先进技术和设备,提高环保效率和管理水平。

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[标签:标题]篇一:手抄报资料环保建议:1.请您爱护绿色,绿是生命之源。

2.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

3.用爱心呵护每一片绿色。

4.绕行三五步,留得芳草绿。

<5.茵茵绿草地,脚下请留情。

6.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

`7.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

8.芳草依依,大家怜惜。

9.心中有情,脚下留情。

10.天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

11.少一串脚印,多一份绿意。

12.请让我们的腰杆永远挺直!13.我很怕羞,请别碰我!14.花草是我的朋友,请多一份爱护15.请让我们的校园永远充满绿色。

16.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!17.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!18.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽19.小草对您微微笑,请您把路让一让。

20.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

21.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

22.手上留情花自香,脚下留意草如茵。

23.拯救地球,一起动手。

24.保护环境,从我做起。

25.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

26.心动不如行动,去怨不如去干。

27.喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!28.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

29.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

30.多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

31.你挥一挥袖,不带走一片云彩。

我动一动手,不留下任何纸屑。

32.当你不要我时,请把我送回家。

33.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

(走廊)34.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

(图书馆)35.小草青青,脚下留情。

36.小草正睡觉,请你勿打扰。

37.编织爱心,保护环境。

38.学校是我家,人人都爱它。

39.花香阵阵,鸟鸣声声。

琅琅书声,浓浓情深。

40.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

41.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

42.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

43.你来绕一绕,我来笑一笑。

44.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!45.创建绿色校园,从你我做起。

46.美化生活,净化心灵。

47.建设绿色校园,增强环保意识。

48.创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

49.绿色校园,绿色生活。

50.绿色是我们的家园。

51.它失去了保护,我们就失去了健康。

)52.给我一片绿,还你一片荫。

53.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

54.如果没有树木,世界将会暗淡无光。

55.爱无限,绿无边56.多一份绿色,多一份健康。

57.树木拥有绿色,地球才有脉搏。

58.环境好,生活就好。

;59.小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

60.少一个脚印,多一份芳香61.花草树木都是宝,没它我就不行了。

人人都来爱护它,世界才会更美妙。

62.人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

63.青青小草有生命,请君足下留情。

64.保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

65.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

66.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

67.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

68.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

69.别在绿色消失时,我们才去后悔。

70.保护学校环境,共创学生圣地!71.小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。

72.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

73.让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

74.一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

75.少一个脚印,多一个生命。

76.要想校园净又美,健康文明记心里。

77.环境你不爱,美景不常在。

78.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

79.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

80.树环保之风,迎美好明天。

81.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

82.学校一片绿,学生心中一片春。

83.我们是幼苗,我们都需要呵护。

84.大路随你走,别踩在我头。

85.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一86.人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

87.为了美丽家园,请从小事做起。

88.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

89.保护生态环境,就是爱护自己。

90.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)91.迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。

92.不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

93.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

94.你的行动代表花的未来。

95.垃圾箱:请你近距离投篮。

96.小草微微笑,请你绕一绕。

97.让绿色看得见,让绿色听得见。

98.捡起片片纸,传递深深情。

99.鸟语花香,爱赏共享。

100.小草青青,脚步轻轻。

101.今天节约一滴水,留给后人一滴血。

102.同建绿色校园,共享鸟语花香。

103.乘阴靠绿树,美化靠大家。

104.青山清我目,流水静我耳。

105.绿色,永恒的美;校园,永远的家!106.爱护小草吧,它是春天的信使!107.赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

108.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙109.同花儿一起开放,和小树一起成长。

110.给我一份爱,送你一片绿。

低碳生活的意思:所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。

低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种生活态度,是一个愿不愿意和大家创造低碳生活的问题。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。

除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。

但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

世界环保日:2月2日国际湿地日3月12日:中国植树节3月21日:国际消除种族歧视日3月22日:世界水日3月23日:世界气象日4月的某一周:全国各地的爱鸟周4月22日:世界地球日5月31日:世界无烟日6月4日:受侵略戕害日6月5日:世界环境日6月17日:世界防治荒漠化和干旱日6月25日:中国土地日6月26日:世界禁毒日7月11日:世界人口日8月9日:世界土著居民国际日9月16日:保护臭氧层的国际日9月27日:世界旅游日10月4日:国际动物日10月14日:国际减灾日10月16日:世界粮食日10月17日:根除贫困国际日10月24-30日:裁军周11月16日:国际宽容日11月11-18日:国际科学与和平周12月29日:生物多样化国际日为了环保我们应该怎么做:环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起.首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁.为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议: 实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量.外出吃饭尽量不用一次性饭盒.播种绿色就是播种希望垃圾过剩与环境问题垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用(下)海浴室中的科学地球日的意义:当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪,她的儿女们将迎来新世纪的第一个地球日。

地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。

让我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造成了怎样的灾难;让我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。

当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?地球日,也是人类自身的拯救日。

人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更是环境灾难的治理者。

我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然。

绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。

篇二:绿色校园策划书关于“三大绿色校园“策划书一.活动主题:弘扬生态文明共建绿色校园二.活动开展背景:随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。

严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。

我们在网上了解到安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。

从目前的形式出发以及从别校的实践中,我们作为大学生应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,我们举办了这次活动。

当前学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。

校园使用一次性餐具现象严重,制造了许多白色垃圾。

求索溪水质不好,绿化带有待加强。

三.活动开展目的:1、增强我校学生参与环保的意识2、保护我们学校以及周边的的环境3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识4、增强全校师生的环保意识,使节能与环保在校园内广为人知5.给同学们提供更好的学习及生活的环境四.活动参与人员:主办方:三峡大学经管学院团委承办方:三峡大学经管学院青年志愿者协会活动策划人员:李晶李拓晖李杨柳廖恺丽牟丽媛五.活动时间1、前期准备阶段:3月1日——3月7日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集,2、活动宣传阶段:3月7日——3月10日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览、旧物改造活动的宣传与赛前准备。

3、活动进行阶段:3月12日,进行演讲比赛(关于环保题材方面的)。

在全校范围内进行绿化校园的活动。

六、前期活动内容1、海报和照片集的制作和进行宣传①制作专题海报:我们可以带动身边善于设计动画的各位同学参与这次活动。

把我们的活动理念设计融入到海报,手抄报当中。

同时,另一批人带领同学去学校的各个地方搜集照片。

我们还可以在手臂上带上一条绿色丝巾,让同学们可以显而易见的知道我们的活动,具有带动性。

②积极与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和我们同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。

并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

③首先征集关于校园卫生死角的照片,再整理,制作成照片集,制作完,小组成员一起在每个苑宣传栏粘贴一张海报;并于3月8日在图书馆前展览海报和照片集。

同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

2、手抄报的宣传手抄报的制作完后,于晚自习时间,由小组成员员发放到每个系的晚自习班级里。

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