伟大的历史转折-优秀课件
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八年级历史下册第8课伟大的历史转折课件
社会福利制度不断完善
为了保障和改善民生，国家不断加强社会福利制 度建设，完善社会保障体系，提高民生福祉水平 。
文化转折
文化多元化发展
01
随着社会开放程度的提高和信息传播技术的不断发展，文化多
元化成为时代潮流，各种文化思潮相互交融、碰撞。
传统文化得到保护与传承
02
国家重视传统文化的保护与传承，推动中华优秀传统文化的创
造性转化和创新性发展。
文化产业蓬勃发展
03
随着经济的发展和居民消费结构的升级，文化产业得到了快速
发展，成为国家经济增长的新动力。
04
转折点的影响
对中国的影响
01
02
03
政治
结束了“文化大革命”的 混乱状态，为中国政治稳 定和经济发展奠定了基础 。
经济
开始实行改革开放政策， 推动中国经济快速发展。
国际地位提升
随着国家综合实力的增强，在国际事务中的地位和影响力不断提升 ，积极参与国际事务的协调与合作。
社会转折
1 2 3
人口结构变化
随着经济的发展和人口政策的调整，人口结构发 生了显著变化，老龄化趋势加剧，劳动力市场供 求关系也发生了变化。
城市化进程加速
随着经济的发展和产业结构的调整，城市化进程 加速，城市规模不断扩大，城市人口数量不断增 加。
06
课程总结
本课重点回顾
1978年十一届三中全会的召 开背景和意义
邓小平在全会上的重要讲话 和贡献
02
01
农村改革和家庭联产承包责
任制的实施
03
城市经济体制改革的起步和 目标
04
05
对外开放政策的实施和深圳 等经济特区的建立
为了保障和改善民生，国家不断加强社会福利制 度建设，完善社会保障体系，提高民生福祉水平 。
文化转折
文化多元化发展
01
随着社会开放程度的提高和信息传播技术的不断发展，文化多
元化成为时代潮流，各种文化思潮相互交融、碰撞。
传统文化得到保护与传承
02
国家重视传统文化的保护与传承，推动中华优秀传统文化的创
造性转化和创新性发展。
文化产业蓬勃发展
03
随着经济的发展和居民消费结构的升级，文化产业得到了快速
发展，成为国家经济增长的新动力。
04
转折点的影响
对中国的影响
01
02
03
政治
结束了“文化大革命”的 混乱状态，为中国政治稳 定和经济发展奠定了基础 。
经济
开始实行改革开放政策， 推动中国经济快速发展。
国际地位提升
随着国家综合实力的增强，在国际事务中的地位和影响力不断提升 ，积极参与国际事务的协调与合作。
社会转折
1 2 3
人口结构变化
随着经济的发展和人口政策的调整，人口结构发 生了显著变化，老龄化趋势加剧，劳动力市场供 求关系也发生了变化。
城市化进程加速
随着经济的发展和产业结构的调整，城市化进程 加速，城市规模不断扩大，城市人口数量不断增 加。
06
课程总结
本课重点回顾
1978年十一届三中全会的召 开背景和意义
邓小平在全会上的重要讲话 和贡献
02
01
农村改革和家庭联产承包责
任制的实施
03
城市经济体制改革的起步和 目标
04
05
对外开放政策的实施和深圳 等经济特区的建立
人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折课件 (共24张PPT)
结 果
推翻清朝封建统治，建立资 产阶级共和国。（醒过来） 结束了中国半殖民地半封建 社会历史。（站起来） 我国进入社会主义现代化建 设的新时期。（富起来）
产生的历史巨人
孙中山
毛泽东
邓小平
“两个凡是” 导致 思想解放运动 奠 定 基 础 十一届三 作出 中全会
两年的徘徊时期 促使
掀起 真理标准的大讨论
1978年，邓小平被美国《时代周刊》 杂志选为“年度人物”。 这期周刊的标题是“邓小平，一个 新的中国的梦想家”！
为什么是伟大转折？
从内容角度看： 1、从党的指导思想看，中共十一届三中全会确立了实事求是的马克思主义思 想路线，改变了长期以来“左”倾错误的思想路线。 2、从党的工作重心看，以经济建设为中心代替了“以阶级斗争为纲”。 3、从经济体制上看，高度集中的计划经济体制开始向市场经济体制转变。 4、从发展动力上看，以发展社会主义经济为目的的改革开放取代闭门式的发 展模式。 从影响角度看： 1、党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正，是从这次大会开始的。 2、伟大的社会主义改革开放，是由这次全会拉开序幕的。 3、建设有中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的。 4、邓小平理论，在这次全会前后开始发展起来和逐步形成的。
“像文化大革命这样的内乱，在欧美国家是根本不可能发生的，他们的 制度能够阻止这种情况的发生。而我们没有办法来阻止它，确实说明我们的 制度是不完善、不成熟的。” ——邓小平
1980年，著名的意大利记者奥琳 埃娜· 法拉奇询问邓小平：“中国今后 如何避免类似‘文化大革命’那样的悲 剧？” 邓小平回答：“只有认真建立社 会主义民主和社会主义法制，从制度上 解决问题。”
B
D
7.中共十一届三中全会在探索社会主义建设道路的过程中，对 社会主义中国的认识比中共“八大”更加深刻。这种深刻性集 中表现在( ) A．认识到中国的生产力是落后的 B．认识到中国必须走工业立国之路 C．认识到要坚持走社会主义道路 D．认识到中国社会主义体制还存在不适应生产力发展的环节 8． 1978年，十一届三中全会上为开展拨乱反正工作提供前提 的是( ) A．确立解放思想、实事求是的思想路线 B．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号 C．工作重心转移和实行改革开放 D．邓小平为核心的党中央集体领导
3-2伟大的历史性转折课件讲课稿
结果
到1987年……
城市经济体制改革的中心环节，是 增加企业活力，把企业搞活。
在管理体制改革方面，是把高度集中 的管理体制改为以间接管理为主、宏观调 控的管理体制，以充分调动职工的主动性、 创造性和积极性。
在所有制改革方面，是把单一的公有制 经济发展为以公有制经济为主体的多种所有 制经济共同发展。
思考：当今的对外开放与近代中国的“开放”
有哪些区别呢？
背景不同： 当今的开放是在我国主权独立、国力 增强的情况下主动进行的；近代的开 放是在半殖民地半封建的社会状态的 被动开放。
目的不同： 当今的开放是党和政府为了发展本国 经济；近代的开放是列强为了满足其 资本主义发展的需要。
结果不同： 当今的开放增强了我国的综合国力， 提高了国际地位；近代的开放使中华 民族陷入苦难的深渊。
3-2伟大的历史性转折课件
专题三 中国社会主义建设道路的探索
第二课
伟大的历史性转折
伟大的历史性转折
一、工作重点的转移 二、对内改革 三、对外开放
一、十一届三中全会——工作重点的转移
1、召开： 1978年12月，北京
邓小平同志在党的十一届三中全会上讲话
1.阅读全会内容，归纳全会的方针政策？ 2.哪一政策是全会的核心内容？会议召开的意义？ 3.中共八大和十一届三中全会都以经济建设为中心,
5.位于广东省境内的经济特区,不包括
A深圳 B珠海 C汕头 D厦门
6.我国的对外开放首先开始于:
A设立经济特区 C开辟经济特区
B开放沿海港口城市 D开放上海浦东
7、改革开放以来，我国城市和农村经济体制 改革的相同点是（ ） A、实行按劳分配为主的分配制度
B、实行公有制为主体的多种成分并存 C、所有权与经营权分开、克服平均主义
第7课 伟大的历史转折课件(24张PPT)2023~2024学年统编版八年级历史下册
——金春明《“文化大革命” 简史》
1.背景 ③c“两个凡是”的推行引起普遍不满
实质：文以革阶时级“斗左争”为倾纲错误的延续， 束缚人们思想
华国锋主席
两个凡是： “凡是毛主席作出的决 策，我们都坚决维护，
凡是毛主席的指示， 我们都始终不渝地遵循”
1977年2月《人民日报》“两个凡是”
“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽 东思想来指导我们全党、全军和全国人民”。
-—《马克思恩格斯选集》
一、中共十一届三中全会 “文革”结束后的社会状况
文化大革命”这次大折腾，初步估算损
失了人民币5000亿元；一九五八年那次大折 上
腾，大约损失了1200亿元，加起来共是6200
访
亿元。这个数字比建国三十年的全部基本建 设总投资还多。
群 众 的
——金春明《大变动年代的探索》
书 信
3.思想上
标志着中国共产党 在指导思想上的拨 乱反正胜利完成
1981年十一届六中全会通过《中国共产党 中央委员会关于建国以来党的若干历史问 题的决议》
——邓小平
性质 意义
一场深刻的思想解放运动
1、冲破了“两个凡是”的思想束缚，只有实践才 是检验真理的唯一标准； 2、解放思想，为十一届三中全会的召开奠定了重 要的思想基础。
一、中共十一届三中全会
2.经过
会议记录
时间： 1978年 12月
地点： 北京 内容：
中共十一届三中全会的主要内容
...... 只有思想解放了， 我们才能正确地以马列主 义、毛泽东思想为指导， 解决过去遗留的问题，解 决新出现的一系列问题
第三单元 中国特色社会主义
中国特色
有别于苏联
社会主义
一旦社会占有了生产资料.….社会生产 内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织
1.背景 ③c“两个凡是”的推行引起普遍不满
实质：文以革阶时级“斗左争”为倾纲错误的延续， 束缚人们思想
华国锋主席
两个凡是： “凡是毛主席作出的决 策，我们都坚决维护，
凡是毛主席的指示， 我们都始终不渝地遵循”
1977年2月《人民日报》“两个凡是”
“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽 东思想来指导我们全党、全军和全国人民”。
-—《马克思恩格斯选集》
一、中共十一届三中全会 “文革”结束后的社会状况
文化大革命”这次大折腾，初步估算损
失了人民币5000亿元；一九五八年那次大折 上
腾，大约损失了1200亿元，加起来共是6200
访
亿元。这个数字比建国三十年的全部基本建 设总投资还多。
群 众 的
——金春明《大变动年代的探索》
书 信
3.思想上
标志着中国共产党 在指导思想上的拨 乱反正胜利完成
1981年十一届六中全会通过《中国共产党 中央委员会关于建国以来党的若干历史问 题的决议》
——邓小平
性质 意义
一场深刻的思想解放运动
1、冲破了“两个凡是”的思想束缚，只有实践才 是检验真理的唯一标准； 2、解放思想，为十一届三中全会的召开奠定了重 要的思想基础。
一、中共十一届三中全会
2.经过
会议记录
时间： 1978年 12月
地点： 北京 内容：
中共十一届三中全会的主要内容
...... 只有思想解放了， 我们才能正确地以马列主 义、毛泽东思想为指导， 解决过去遗留的问题，解 决新出现的一系列问题
第三单元 中国特色社会主义
中国特色
有别于苏联
社会主义
一旦社会占有了生产资料.….社会生产 内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织
人教部编版历史八年级下第7课伟大的历史转折课件 (共16张PPT)
思想： 僵化、混乱
解放思想、实事求是 政治： 混乱、落后 纠正左倾、拨乱反正 经济： 落后、生产力低下 改革开放、发展经济
一、十一届三中全会（内容）
冲破左倾错误，确立了解放思想、开动 脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方 针；结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马 克思主义的思想路线、政治路线、组织路线， 做出了把党和国家工作重心转移到经济建设 上来，实行改革开放的伟大决策。
当堂训练
3.十一届三中全会重新确立的思想路线的核心是 （ ） A、民主集中制 B、实事求是 C、改革开放 D、经济建设 4.决定进行改革开放的会议是（ ） A、遵义会议 B、中共七届二中全会 C、中共十一届三中全会 D、中共十四大
当堂训练
5.中共十一届三中全会实际上形成了以（ ）为 核心的党中央的正确领导集体。 A、叶剑英 B、邓小平 C、华国锋 D、胡耀邦 6.1980年，为________平反了党的历史上最大的 冤假错案。 A、彭德怀 B、陶铸 C、刘少奇 D、陈毅
为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折？
十 一 届 三 内 容 中 全 会
1978年
思想路线： 否定： 两个“凡是” 肯定： 解放思想、实事求是 政治路线： 停止： 以阶级斗争为纲 工作重心： 转移到经济建设上来 重大决策：改革开放 邓小平 为核心的党的第二代领导集体。 组织路线： _______
文化大革命的性质是什么？实质是什么?对我国社会 主义发展建设产生了什么样的影响？ 性质：由领导者错误发动的，被反革命分子利用给党、国 家和各族人民带来严重灾难的内乱。 实质：“左”倾错误
影响：国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏，国民经济 发展缓慢，人民生活水平基本没有提高。严重摧残了教育科学文化 事业，阻碍了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与 发达国家这间的差距拉大了。
解放思想、实事求是 政治： 混乱、落后 纠正左倾、拨乱反正 经济： 落后、生产力低下 改革开放、发展经济
一、十一届三中全会（内容）
冲破左倾错误，确立了解放思想、开动 脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方 针；结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马 克思主义的思想路线、政治路线、组织路线， 做出了把党和国家工作重心转移到经济建设 上来，实行改革开放的伟大决策。
当堂训练
3.十一届三中全会重新确立的思想路线的核心是 （ ） A、民主集中制 B、实事求是 C、改革开放 D、经济建设 4.决定进行改革开放的会议是（ ） A、遵义会议 B、中共七届二中全会 C、中共十一届三中全会 D、中共十四大
当堂训练
5.中共十一届三中全会实际上形成了以（ ）为 核心的党中央的正确领导集体。 A、叶剑英 B、邓小平 C、华国锋 D、胡耀邦 6.1980年，为________平反了党的历史上最大的 冤假错案。 A、彭德怀 B、陶铸 C、刘少奇 D、陈毅
为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折？
十 一 届 三 内 容 中 全 会
1978年
思想路线： 否定： 两个“凡是” 肯定： 解放思想、实事求是 政治路线： 停止： 以阶级斗争为纲 工作重心： 转移到经济建设上来 重大决策：改革开放 邓小平 为核心的党的第二代领导集体。 组织路线： _______
文化大革命的性质是什么？实质是什么?对我国社会 主义发展建设产生了什么样的影响？ 性质：由领导者错误发动的，被反革命分子利用给党、国 家和各族人民带来严重灾难的内乱。 实质：“左”倾错误
影响：国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏，国民经济 发展缓慢，人民生活水平基本没有提高。严重摧残了教育科学文化 事业，阻碍了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与 发达国家这间的差距拉大了。
伟大的历史性转折(共23张PPT)(很好)
伟 路线
文革：个人崇拜与教条主义泛滥
大
的 历
政治 路线
工作中心转移到经济建设上来（回归八大） 文革：“阶级斗争为纲”
史 转 折
组织 路线
形成以邓小平为核心的第二代领导集体 文革：两个反革命集团控制国家权力
伟大
实行改革开放
决策
文革：体制僵化、社会封闭
有人把这次全会称为“新时期的遵义会议”。请你归 纳一下，全会从哪几个方面实现了“历史性转变”？ ①从党的指导思想看，重新确立了解放思想、实事求是的
1979年1月1日 的《时代》，邓小 平被评为本年度的 风云人物。
标题写着：邓 小平，中国新时代 的形象。
改革开放的总设 计师
中国共产党的历史上三次 重大转折的会议：
1．第一次是1935年的遵义会议,确立了毛泽
东的正确领导，挽救了革命，挽救了党。
2．第二次是1949年的七届二中全会，工作重
心由农村转移到城市，进入城市领导农村的建 设时期。
中共领导开辟的两条特色道路
道路名称 历史时期 代表人物 特点
历史任 结果 务
中国特 新民主主 色革命 义革命时 道路 期
毛泽东
农村包 围城市
反帝反 封建
取得新民 主主义革
命胜利
中国特色 实现社会主
社会主义 义现代化历 邓小平
实现现 开放现代化 代化 建设的巨大
成就
月七届二中全会
工作重心由乡村 转移到城市
第三次
粉碎“四人帮”后， 1978年12月十一届 三中全会
把工作中心转移 到经济建设上来
中国共产党历史上具有转折意义的会议
八七会议：纠正陈独秀的右倾投降主义错误，确定了开展土地革 命和武装反抗国民党反动派的总方针；影响：①指明了出路，为 挽救党和革命做出了巨大贡献。②滋长了“左”倾情绪。
人民版高一历史必修二第三专题第2课《伟大的历史性转折》课件(24张PPT)
思考：当今的对外开放与近代中国的“开放”
有哪些区别呢？ 背景不同： 当今的开放是在我国主权独立、国力 增强的情况下主动进行的；近代的开 放是在半殖民地半封建的社会状态的 被动开放。
目的不同： 当今的开放是党和政府为了发展本国 经济；近代的开放是列强为了满足其 资本主义发展的需要。 结果不同： 当今的开放增强了我国的综合国力， 提高了国际地位；近代的开放使中华 民族陷入苦难的深渊。
十一届三 第三次 中全会的 进入社会主义现 代化建设新时期 召开
归纳中共历史上具有转折性意义的会议
实践活动： 和身边的同学一道，寻找改革开放二十 多年以来的相关图片、数据，听家人叙述自己生活 的改善或对某一家庭情况进行调查，一同感受改革 开放的伟大成就并撰写一篇调查报告。 课外延伸：查询父母或爷爷奶奶改革开放前的生活， 在此基础上谈谈你对经济体制改革的认识。
就： 农业、工业、外贸和人民生活水平等
中国人民在前进道路上经历的三次历史性的巨变
巨变
第一次
结
果
任
务
推翻了清朝的封 辛亥革命 建统治，建立资 产阶级共和国。
维护共和制度发展 资本主义经济
中华人民 第二次 共和国的 成立
结束了中国的半 巩固人民民主政权， 殖民地半封建的 迅速恢复国民经济， 建立社会主义制度。 社会历史 发展生产力实现 四个现代化
1985年度《时代》 风云人物长篇报道：同 其他国家的领导人相比， 邓小平在更大程度上改 变了中国人民的日常生 活。
上 海 浦 东 金 融 贸 易 区
■对外开放格局的形成■
1.经济特区的建立
四大特区：深圳、珠海、汕头、厦门
1984年4月30日，一个普通的中国人手里拿 着可口可乐面露微笑，表现了中国正在开放。
人教部编版历史八年级下册第7课《伟大的历史转折》课件(共18张PPT)
陈 独 秀 毛 泽 东 邓 小 平
第7课 伟大的历史转折
“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护， 凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 两个凡是的实质是什么？
Hale Waihona Puke 教条主义 个人崇拜1978年5月《光明日报》刊登的 《实践是检验真理的唯一标准》的文章
关于真理标准问题的讨论有什么历史意义？
思考
意义： 1、打破了个人崇拜和教条主义； 2、是一次深刻的思想解放运动（性质）； 3、为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；
恢复高考
孙 中 山 毛 泽 东 邓 小 平
课堂小结
背景 时间 内容 意义
中共十一届三 中全会
拨乱反正
平反冤假 错案
恢复高考
冤假错案，数以千万计受到株连
（2）成果
的干部和群众得到解脱。
1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共 产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》， 标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成
1980年，为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最 大的冤案得到平反。
刘少奇同志追悼会
邓小平在刘少奇同 志追悼会上致悼词
——《美联社》
这次会议 “迎来了 思想的解放、经济的发 展、政治的昌明、教育 的勃兴、文艺的繁荣、 科学的春天。”
2008年，胡锦涛在纪念十一届三中全会三十周年上的讲话
1966年 1978年
1978年后
伟 左倾路线
十
大 （从主观出发） 一 的届 三
阶级斗争为中心 中
历 （政治） 全 史会
的
转折 中央“左”的领导
一、十一届三中全会
1.背景
纠正“文革”错误 人心所向
“两个凡是”的提出
第7课 伟大的历史转折
“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护， 凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 两个凡是的实质是什么？
Hale Waihona Puke 教条主义 个人崇拜1978年5月《光明日报》刊登的 《实践是检验真理的唯一标准》的文章
关于真理标准问题的讨论有什么历史意义？
思考
意义： 1、打破了个人崇拜和教条主义； 2、是一次深刻的思想解放运动（性质）； 3、为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；
恢复高考
孙 中 山 毛 泽 东 邓 小 平
课堂小结
背景 时间 内容 意义
中共十一届三 中全会
拨乱反正
平反冤假 错案
恢复高考
冤假错案，数以千万计受到株连
（2）成果
的干部和群众得到解脱。
1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共 产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》， 标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成
1980年，为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最 大的冤案得到平反。
刘少奇同志追悼会
邓小平在刘少奇同 志追悼会上致悼词
——《美联社》
这次会议 “迎来了 思想的解放、经济的发 展、政治的昌明、教育 的勃兴、文艺的繁荣、 科学的春天。”
2008年，胡锦涛在纪念十一届三中全会三十周年上的讲话
1966年 1978年
1978年后
伟 左倾路线
十
大 （从主观出发） 一 的届 三
阶级斗争为中心 中
历 （政治） 全 史会
的
转折 中央“左”的领导
一、十一届三中全会
1.背景
纠正“文革”错误 人心所向
“两个凡是”的提出