第十章浮力复习PPT课件
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期末复习《第十章 浮力》ppt课件资料
3/4ρ水= ρ物
考点一 浮力 命题点：(1)浮力的定义和方向；(2)浮力产生的原因. 例1（2013·荆门)如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端 插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出 长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ） A.还会重新露出水面 B.不会重新露出水面 C.以上两种可能都有 D.无法判断是否会重新露出水面
解析：本题考查对物体浮沉条件的理解.根据物体的浮 沉条件，悬浮在水中的土豆，所受的浮力等于土豆的 重力，而在土豆中完全插入大头针时，土豆的重力增 大，由F浮=ρ液gV排知，土豆排开水的体积没有变化， 则土豆受到的浮力不会变化，那么土豆受到的重力将 大于受到的浮力，土豆会下沉. 答案：A
例3（2013·菏泽)如图所示，中国“辽宁号”航空母舰 是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、 舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.
F浮＞ G F浮= G F浮＜ G
上浮： r液＞ r物 悬浮： r液 = r物 下沉：பைடு நூலகம்r液＜ r物 漂浮： r液＞r物
.
F浮
G V排 = V物
双基回顾 六、浮力的应用
轮船 （1）工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开 更多的水，漂浮在水面上。
（2）排水量（m排）： 轮船满载时排开水的质量：
F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
考考你
5．铁块的体积是100 cm3，全部浸入水中时，排开
水的体积是 100 cm3,排开的水重是 1 N，受 到的浮力是 1 N。如果将它全部浸入酒精中， 受到的浮力是 0.8 N。（g取10 N／kg）
6．弹簧测力计下挂一物体浸没在水中时，弹簧测
力计的示数是物体在空气中弹簧测力计示数的1/3，
浮力复习(PPT课件(初中科学)15张)
米 宽40米
同物在不同液体里
不同物在同液体里
同物在同一液体里
密度计
潜艇
汤圆
。
1N的水能产生10N的浮力吗？
G水=1N
F浮与浸入h深的关系？
F浮与G水的关系？
G排水
G排水>G水
二、测测石定块空密气度中氧气常的规体法积测分量数器材 天平、量筒
只缺少量筒
1
只缺少天平
非常 规法
缺少天平、量筒, 但有弹簧测力计
缺少天平、量筒、弹簧 测力计，但有刻度尺
密度计
利用杠杆测石块密度
（1）电压表（2分）
案（钩码在水中运动时速度较慢，忽略水的阻力对实验的影响）：
方案一，手拿弹簧秤将悬挂的钩码慢慢地浸没在水中不同深度处，视察弹簧称的示数变化；
方案二，将悬挂钩码的弹簧秤固定在铁架台上，然后慢慢把浸没钩码的烧杯向上移动，视
察弹簧称示数的变化。
请你对这两种方案作出评价，你认为哪种方案更合理 ▲ ，理由是 ▲
……
下沉的有浮力？ “称重法”和“公式法”PK？
2 1
F浮的影响因素？
浮力
F浮与浸入h深的关系？
7
为何要测排开水的重力？
F浮与G水的关系？ 区分V排和V物？
密度
概念
重力
成因
方向
浮力1 + 1
X
液体压强
浮沉 条件
大小
杠杆 功、功率
小明想探究浸没在水中的物体受到的浮力与深度无关的结论，如图，他设计了下列两种方
项目1：沉管规格大约为长180m，宽40m，高11m。重达7.6万吨的沉管在 生产车间浇筑完成之后，如何能运输到施工现场进行安装？
钢筋混凝土结构的沉管竟然能漂浮，是真的吗？
新人教版第十章浮力ppt复习课件
10.一容器的水面上浮着一块质量为 300克，密度为0.6g/cm3的木块， （g=10N/Kg) 试求木块受到的浮力？
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
11、在图中，水面浮着一块冰， 当冰熔化了，容器中的水面将
浮力的利用
•1、轮船 •2、潜水艇 •3、气球 •4、密度计
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
2、三个完全相同的实心球，分别在如图所示 的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力 为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（ ） A、 F甲=F乙＞F丙 B、 F甲＜F乙＜F丙 C、 F甲=F乙＜ F丙 D、 F丙 ＜ F甲＜ F乙
C、一样大 D、无法确定
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
6.体积相等实心铁块和木块,投入足 够多的水中静止时所受的浮力 ( A） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
A、下降 B、不变 C、升高 D、先下降，后升高
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
12、如图所示，同一只密度计，先后放入密度 为A和B的两种液体中，静止时如图,密度计在 哪种液体中受到的浮力大?
A
B
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
11、在图中，水面浮着一块冰， 当冰熔化了，容器中的水面将
浮力的利用
•1、轮船 •2、潜水艇 •3、气球 •4、密度计
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
2、三个完全相同的实心球，分别在如图所示 的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力 为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（ ） A、 F甲=F乙＞F丙 B、 F甲＜F乙＜F丙 C、 F甲=F乙＜ F丙 D、 F丙 ＜ F甲＜ F乙
C、一样大 D、无法确定
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
6.体积相等实心铁块和木块,投入足 够多的水中静止时所受的浮力 ( A） A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
A、下降 B、不变 C、升高 D、先下降，后升高
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
12、如图所示，同一只密度计，先后放入密度 为A和B的两种液体中，静止时如图,密度计在 哪种液体中受到的浮力大?
A
B
人教版物理八年级下册第十章 浮力 复习课件(共30张PPT)
浮力 大小 不变 （变大、变小、不变）；
轮船将
一上些浮 （填“上浮”
或“下沉”）
河水
海水
2、潜水艇 工作原理：靠改变自身重力来实现上浮和下潜。 实施过程: 潜水艇在水面下无论下沉、上
浮，受到的浮力不变。当向水舱充水时， F浮<G潜水艇下沉， 当F浮=G时,潜水艇悬 浮，而排水时，当 F浮>G时，则潜水艇上 浮。
(1)分析②、③，可以说明金属块所受浮力大小跟 _金__属__块_排__开__液__体__的_体__积__有关。
(2)分析 ④、⑤说明金属块所受浮力大小跟液体密度有关。
(3)分析③、④，可以说明 物体所受浮力与浸没深度无关 。
水
水
水
盐水
①
②
③
④
⑤
F浮=0.4N F浮=1N
F浮=1N
F浮=1.2N
由公式F浮=G排=ρ液gV排可知，
A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定
5.质量相等的实心铁块和木块，投入
水银中静止时所受的浮力（ C ）
A 铁块大 B 木块大
C 一样大 D 无法确定
6、用一弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，圆柱体的 底面刚好与水面接触（未浸入水），如图甲，然后将
其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体 下表面逐渐浸入水中的深度变化情况，
3、气球和飞艇
工作原理： 利用充入密度比空气小的气体，实
现浮力大于重力而在空中上升 。
4、密度计 （1）密度计是一种什么仪器？ 它的刻度有什么特点？ 测量液体密度的仪器,刻度是上 小下大。 （2）密度计的工作原理是什么？ 物体漂浮在液面上的条件F浮＝G （3）密度计浸入液体中越深， 说明液体的密度是越大还是越小？
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPT课件
5.浮力 的应用
1）轮船（“空心”来增大浮力） 2）潜水艇（改变自重） 3）气球、飞艇（充密度较小气体）
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPT
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPT
练习： 1.边长为0.05m，重9.8N的正方体实心物块挂在 弹簧测力计下，物块浸没在水中，上表面上水面 相平，根据上述条件，请你求出相关的五个物理 量。
甲、乙两种液体对容器底的压强分别为P甲和PC乙，
密度计受到的浮力分别是F甲和F乙，则（ ） A P甲 < P乙 F甲 = F乙 B P甲 < P乙 F甲 > F乙 C P甲 > P乙 F甲 = F乙 D P甲 > P乙 F甲 < F乙
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPT
人教版八年级 第十章 浮力复习 课件 15张PPT
浸在液体（或气体）中的物体受到向 上的浮力等于 它排开液体所受的重力 。 这就是著名的阿基米德原理
阿基米德原理的表达式 F浮=G排
其原理的决定式 F浮=ρ液V排g
三、物体的浮沉条件及应用
上浮
下沉
悬浮
漂浮
沉底
F浮 > G
实
心 体
ρ液 >ρ物
F浮 < G ρ液 < ρ物
F浮 = G ρ液 = ρ物
= V排
浮力
花西乡初级中学
一、浮力
1.定义：一切浸入液体（或气体）的物 体都受到液体（或气体）对它 向上 的 力，叫浮力 2浮力产生的原因：F浮=F向上-F向下 3.浮力的方向： 竖直向上
4.浮力的施力物体： 液体（或气体）
5.浮力的测量： F浮=G - F
例.如图1，用测力计测得 物体重力为2.4N，浸入水 中时，其读数是1.6N，该 物体受到的浮力是 0.8 N
人教版初中物理八年级第十章浮力复习 课件(共14张PPT)
.0×103 kg/m3
5.在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度
计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于
静止状态，如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到
的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为
ρ甲、ρ乙，则(
)
A． F甲<F乙
平衡法
B． F甲>F乙
第十章《浮力》复习课
浮力
定义
浸在液体中的物体受到液体对 物体向上的力叫浮力。
浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体的重力。
物体的沉浮
施力物体
方向
阿基米德原理
条件
应用
定义法
内容
表达式
实验
F浮= G排
称重法
公式法
探究浮力的大小跟那些因素有关。 探究浮力的大小跟排开液体重力 的关系。
平衡法
计算浮力的方法1 定义法
3．底面积相同两个物块A和B，浸在相同的液体中位 置如图，试比较物体所受浮力的大小。
公式法
定义法
根据浮力的定义 F浮= F向上-F向下
由于两个物体的上表面没有液体，所以上面 表面没有受到向下的力 F向下= 0
则F浮= F向上
F向上= p向上S= ρ液ghS 公式中液体密度ρ液、g、底面积S相同 即hB＞ hA FB＞ FA
定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力。
F向下 h L
F向上
前后、左右两个相对的侧面所受液体的压力相互 平衡，对物体水平方向受力没有影响。
根据公式 F=pS 可知液体压力与液体压强有关。
根据液体压强公式 p=ρ液gh 液体压强与深度有关，
可得p向上＞ p向下
F向上＞ F向下
5.在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度
计，将其分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中处于
静止状态，如图所示。若密度计在甲、乙液体中受到
的浮力分别是F甲、F乙，甲、乙两种液体的密度分别为
ρ甲、ρ乙，则(
)
A． F甲<F乙
平衡法
B． F甲>F乙
第十章《浮力》复习课
浮力
定义
浸在液体中的物体受到液体对 物体向上的力叫浮力。
浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体的重力。
物体的沉浮
施力物体
方向
阿基米德原理
条件
应用
定义法
内容
表达式
实验
F浮= G排
称重法
公式法
探究浮力的大小跟那些因素有关。 探究浮力的大小跟排开液体重力 的关系。
平衡法
计算浮力的方法1 定义法
3．底面积相同两个物块A和B，浸在相同的液体中位 置如图，试比较物体所受浮力的大小。
公式法
定义法
根据浮力的定义 F浮= F向上-F向下
由于两个物体的上表面没有液体，所以上面 表面没有受到向下的力 F向下= 0
则F浮= F向上
F向上= p向上S= ρ液ghS 公式中液体密度ρ液、g、底面积S相同 即hB＞ hA FB＞ FA
定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力。
F向下 h L
F向上
前后、左右两个相对的侧面所受液体的压力相互 平衡，对物体水平方向受力没有影响。
根据公式 F=pS 可知液体压力与液体压强有关。
根据液体压强公式 p=ρ液gh 液体压强与深度有关，
可得p向上＞ p向下
F向上＞ F向下
人教版八年级物理下册：第十章 《浮力》复习课件 (共43张PPT)
2 、《死海不死》一文中描述到“将奴隶和俘虏扔进 海里，屡俺不死”．四位同学从物理学角度对该现象 进行了解释，其中说法不正确的是（C ） Ａ . 海水的咸度很高，人被扔进海里就自然浮起来， 沉不下去
B.海水的密度大于人体的密度，人被扔进海里后，处 于漂浮状态 Ｃ . 人被扔进海里漂浮在海面时，浮力大于人体的重 力，沉不下去 Ｄ.人被扔进海里漂浮在海面时，浮力等于重力，沉 不下去
自身的重力来使自己上浮或下沉。 3）潜水艇：通过改变_________ 鱼鳔中的充气量 4）鱼：通过改变____________ ，改变自身的体积、 浮力使自己上浮或下沉。
5）气球或气艇：要使它们上升，________________, 小于 空气密度，例如充氢气或氦气 内部气体密度必须_____ （后者可以______ 防爆 ）。
（V木=V铜）
F木浮______ < F铜浮
例 3、
你能判断哪杯中装的是海水？请说说你 的理由根据。
练习
1.在池塘底淤泥中冒出的小气泡，在向上升的 过程中（ C） A.水对它的压强变小，浮力不变 B.水对它的压强不变，浮力变大 C.水对它的压强变小，浮力变大 D.水对它的压强不变，浮力不变
(1)ρ 液是液体密度,不是浸入液体的物体密度。 (2)V排是 物体排开液体的体积 ，不是液体总体积，也不 一定是物体的体积(V物)。 ①物体完全浸入液体中(浸没):V排= V物 ； ②物体部分浸入液体中，V排<V物，V排＝ V物－V露。(用V露代表物体露出液面的体积) ρ 液 和V排液 ,即只跟 物体排开的 (3)浮力只跟 液体受到的重力 有关，而与物体浸入液体的深度 、物体 密度、 重力等无关。 的 形状 、质量 、
2、如图是四个体积相同而密度不同的小球 在水中静止时的情况，试比较他们所受浮力 F A＜F B＜F C=F D 的大小＿＿＿＿＿＿＿＿
人教版物理八年级下册第十章 浮力 复习课件共18张PPT
2.7 ×103千克/m3
=
-4 3
(9.8 ×10 m )
浮力公式总结： F浮=G排=ρ液gV排
F浮= F/－ F
F浮= G物－ F F浮=G物（悬浮或漂浮）
浸没时
部分浸入时
V排＝ V物
V排＜ V物
请同学们注意： 切不可盲目认为V排=V物
例3： 目的：理解F浮=G排=ρ液gV排
一物体浸入水中排开了2 牛的水，求受的浮力多大？
解：由阿基米德求浮力公式知
F浮=G排=2牛
一物体浸入水中排开了1000厘米3水，求受的浮力多大？
F浮= ρ水gV排= F浮= ρ酒gV排=
三、物体的浮沉决定于:
浮力和重力的关系
F浮 ●
浸 没
G
●
●
例4：质量为1000千克，体积为800分米3的鱼雷，在 水中上浮？下沉？ 下 沉
四、物体的漂浮 条件
：F浮=G物
例5、质量为60克的鸡蛋，漂浮在盐 水面上受的浮力多大？ 0.6N 在死海的海水中受的浮力呢？
●
轮船、密度计
练习
鸡蛋放在清水中会下沉，是因为 ＜ 它的重力； 在 鸡蛋受到的浮力___ 清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就 会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力 ＞ 它的重力 ；当鸡蛋受到的浮力 ___ 悬浮 等于它的重力，鸡蛋就会处于____ 漂浮 状态. 状态或____
浮力复习课
定义 浮力的 方向 竖直向上 概念 产生原因 上下表面的压力差
内容 阿基米 公式 F浮=G排=ρ液gV排 德原理 适用范围 液体和气体 F浮＞G 上浮 ρ 液＞ρ物 物体的浮 浮力和重 F浮＜G 下沉 ρ 液=ρ物 沉决定于 力的关系 F =G 悬浮 ρ 液＜ ρ物 浮 漂浮 ρ 液＞ρ物 F 浮 =G 物体的漂浮条件 称量法：F浮=G-F拉 计算浮力 压力差法：F浮=F向上-F向下 的方法 原理法：F浮=G排=ρ液gV排 平衡法：F浮=G物（悬浮或漂浮） 轮船、密度计 应用2 已知浮力求V排 应用1 潜水艇 弹簧称法求密度 气球和飞艇
=
-4 3
(9.8 ×10 m )
浮力公式总结： F浮=G排=ρ液gV排
F浮= F/－ F
F浮= G物－ F F浮=G物（悬浮或漂浮）
浸没时
部分浸入时
V排＝ V物
V排＜ V物
请同学们注意： 切不可盲目认为V排=V物
例3： 目的：理解F浮=G排=ρ液gV排
一物体浸入水中排开了2 牛的水，求受的浮力多大？
解：由阿基米德求浮力公式知
F浮=G排=2牛
一物体浸入水中排开了1000厘米3水，求受的浮力多大？
F浮= ρ水gV排= F浮= ρ酒gV排=
三、物体的浮沉决定于:
浮力和重力的关系
F浮 ●
浸 没
G
●
●
例4：质量为1000千克，体积为800分米3的鱼雷，在 水中上浮？下沉？ 下 沉
四、物体的漂浮 条件
：F浮=G物
例5、质量为60克的鸡蛋，漂浮在盐 水面上受的浮力多大？ 0.6N 在死海的海水中受的浮力呢？
●
轮船、密度计
练习
鸡蛋放在清水中会下沉，是因为 ＜ 它的重力； 在 鸡蛋受到的浮力___ 清水中倒入适量的浓盐水，鸡蛋就 会上浮，这是因为鸡蛋受到的浮力 ＞ 它的重力 ；当鸡蛋受到的浮力 ___ 悬浮 等于它的重力，鸡蛋就会处于____ 漂浮 状态. 状态或____
浮力复习课
定义 浮力的 方向 竖直向上 概念 产生原因 上下表面的压力差
内容 阿基米 公式 F浮=G排=ρ液gV排 德原理 适用范围 液体和气体 F浮＞G 上浮 ρ 液＞ρ物 物体的浮 浮力和重 F浮＜G 下沉 ρ 液=ρ物 沉决定于 力的关系 F =G 悬浮 ρ 液＜ ρ物 浮 漂浮 ρ 液＞ρ物 F 浮 =G 物体的漂浮条件 称量法：F浮=G-F拉 计算浮力 压力差法：F浮=F向上-F向下 的方法 原理法：F浮=G排=ρ液gV排 平衡法：F浮=G物（悬浮或漂浮） 轮船、密度计 应用2 已知浮力求V排 应用1 潜水艇 弹簧称法求密度 气球和飞艇
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More You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
第3节 物体的浮沉条件及应用
❖ 1、物体的浮沉条件 ❖ （1）根据浮力和重力的关系 ❖ （2）根据ρ液与ρ物的关系
2浮沉条件 ❖ ①上浮 F浮＞G物 ρ液＞ρ物 ❖ ②漂浮 F浮=G物 ρ液＞ρ物 ❖ ③悬浮 F浮=G物 ρ液=ρ物 ❖ ④下沉至沉底
F浮＜G物 ρ液＜ρ物
漂浮和悬浮的区别： ❖ 1、它们在液体中的位置不同，悬浮的
留在水中
（3）气球和飞艇
❖①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、 热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而 升空。升空时ρ平均< ρ空气 ❖②用改变自身的体积，实现沉浮。如减小体 积,则有F浮<G球下降 ❖③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G球时， 应该悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内部 气压大于外部气压而破裂。
的是（ D ）
点拨：1在物体没有全部浸入液体之前，随着浸入 的深度的增加而增大。2在物体全部浸入液体之后， 物体受到的浮力不再发生变化。
4、甲、乙是两个体积相同而材料不同的
实心球，它们静止在某种液体的情况，如
图两，球那的么密两度球ρ所甲受大的于浮力F甲
大于 ρ乙
F乙， （填
“大于”“小于”或“等于”）
（4）密度计
❖ ①利用物体漂浮在液面时F浮
=G计原理工作的。
0.8 1.0
❖ ② 密度计上的刻度线不均 匀，自上往下，刻度线越来
0.8
1.8
1.0
0.8
2.0
1.0
越密，刻度值越来越大。密 度计上的刻度值是被测液体 的密度与水的密度的比值。
1.8
硫
2.0
1.8 2.0
酸
水
酒
精
测试题
1、一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排
❖ g=9.8N/kg ❖ V排——m³
❖ 说明： ❖ ①阿基米德原理，同样适用于气体 ❖ ②“浸在液体中”包括两种情况：一
是浸没在液体中，此时 V排=V物；二 是部分浸入，此时 V排＜V物 ❖ ③由F浮=G排=ρ液gV排 可以看出，浮 力的大小只跟液体的密度和物体排开 液体的体积有关，而与物体的重力、 质量、体积、密度均无关
甲
乙
5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的
重力 不变 。它受到浮力 不变 。
它排开水的体积 变大
。
（填“变大”“变小”或不变）。它
是上浮还是下沉些 下沉
。
Байду номын сангаас在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
第十章 浮力 【复习课】
第1节 浮力 第2节 阿基米德原理 第3节 物体的浮沉条件及应用
1、定义
第1节 浮力
浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫 做浮力。
2、方向
竖直向上
3、“称重法”计算浮力
F浮=G物-G拉
水 甲
乙
4、浮力产生的原因
F浮=F向上-F向下
5、决定浮力大小的因素
❖ ①浮力的大小与物体浸没的深度、物体的形状、 重力、质量、密度、体积无关
物体可以静止在液体内部任何地方， 而漂浮的物体静止在液体表面； ❖ 2、处于悬浮状态的物体V排=V物，处 于漂浮状态的物体V排<V物。
3、浮力的应用
❖ （1）轮船 ❖ 工作原理：空心法，F浮=G船 ❖ 排水量=船自身质量+满载时货物的质量 ❖ m排=m船+m货
❖ （2）潜水艇 ❖ 靠改变自身重力而实现上浮、下沉或停
❖ ②浮力的大小与物体浸没在液体的体积、液体 的密度有关。物体的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大
第2节 阿基米德原理
阿基米德原理
实验复习：探究浮力的大小跟排开液体 所受重力的关系
❖ 阿基米德原理-----------------------------。 ❖ 公式：F浮=G排=ρ液gV排 ❖ ρ液——kg/m³
开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，
受到的浮力是 4 N．
2、甲、乙、丙、丁是四个体
积、形状相同而材料不同的球， 甲 乙
把它们投入水中静止后的情况 如图所示，它们中所受浮力最
丙 丁
小的是（ A ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4、如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人 水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
第3节 物体的浮沉条件及应用
❖ 1、物体的浮沉条件 ❖ （1）根据浮力和重力的关系 ❖ （2）根据ρ液与ρ物的关系
2浮沉条件 ❖ ①上浮 F浮＞G物 ρ液＞ρ物 ❖ ②漂浮 F浮=G物 ρ液＞ρ物 ❖ ③悬浮 F浮=G物 ρ液=ρ物 ❖ ④下沉至沉底
F浮＜G物 ρ液＜ρ物
漂浮和悬浮的区别： ❖ 1、它们在液体中的位置不同，悬浮的
留在水中
（3）气球和飞艇
❖①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、 热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而 升空。升空时ρ平均< ρ空气 ❖②用改变自身的体积，实现沉浮。如减小体 积,则有F浮<G球下降 ❖③气球不能无限制地升入高空，当F浮=G球时， 应该悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内部 气压大于外部气压而破裂。
的是（ D ）
点拨：1在物体没有全部浸入液体之前，随着浸入 的深度的增加而增大。2在物体全部浸入液体之后， 物体受到的浮力不再发生变化。
4、甲、乙是两个体积相同而材料不同的
实心球，它们静止在某种液体的情况，如
图两，球那的么密两度球ρ所甲受大的于浮力F甲
大于 ρ乙
F乙， （填
“大于”“小于”或“等于”）
（4）密度计
❖ ①利用物体漂浮在液面时F浮
=G计原理工作的。
0.8 1.0
❖ ② 密度计上的刻度线不均 匀，自上往下，刻度线越来
0.8
1.8
1.0
0.8
2.0
1.0
越密，刻度值越来越大。密 度计上的刻度值是被测液体 的密度与水的密度的比值。
1.8
硫
2.0
1.8 2.0
酸
水
酒
精
测试题
1、一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排
❖ g=9.8N/kg ❖ V排——m³
❖ 说明： ❖ ①阿基米德原理，同样适用于气体 ❖ ②“浸在液体中”包括两种情况：一
是浸没在液体中，此时 V排=V物；二 是部分浸入，此时 V排＜V物 ❖ ③由F浮=G排=ρ液gV排 可以看出，浮 力的大小只跟液体的密度和物体排开 液体的体积有关，而与物体的重力、 质量、体积、密度均无关
甲
乙
5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的
重力 不变 。它受到浮力 不变 。
它排开水的体积 变大
。
（填“变大”“变小”或不变）。它
是上浮还是下沉些 下沉
。
Байду номын сангаас在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
第十章 浮力 【复习课】
第1节 浮力 第2节 阿基米德原理 第3节 物体的浮沉条件及应用
1、定义
第1节 浮力
浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫 做浮力。
2、方向
竖直向上
3、“称重法”计算浮力
F浮=G物-G拉
水 甲
乙
4、浮力产生的原因
F浮=F向上-F向下
5、决定浮力大小的因素
❖ ①浮力的大小与物体浸没的深度、物体的形状、 重力、质量、密度、体积无关
物体可以静止在液体内部任何地方， 而漂浮的物体静止在液体表面； ❖ 2、处于悬浮状态的物体V排=V物，处 于漂浮状态的物体V排<V物。
3、浮力的应用
❖ （1）轮船 ❖ 工作原理：空心法，F浮=G船 ❖ 排水量=船自身质量+满载时货物的质量 ❖ m排=m船+m货
❖ （2）潜水艇 ❖ 靠改变自身重力而实现上浮、下沉或停
❖ ②浮力的大小与物体浸没在液体的体积、液体 的密度有关。物体的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大
第2节 阿基米德原理
阿基米德原理
实验复习：探究浮力的大小跟排开液体 所受重力的关系
❖ 阿基米德原理-----------------------------。 ❖ 公式：F浮=G排=ρ液gV排 ❖ ρ液——kg/m³
开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，
受到的浮力是 4 N．
2、甲、乙、丙、丁是四个体
积、形状相同而材料不同的球， 甲 乙
把它们投入水中静止后的情况 如图所示，它们中所受浮力最
丙 丁
小的是（ A ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4、如图所示将一铁块用弹簧秤悬挂起来，并逐渐浸人 水中，下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系