教师演讲比赛演讲稿

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演讲比赛一等奖教师发言稿

演讲比赛一等奖教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,代表我们演讲比赛的获奖者发表获奖感言。

首先,我要感谢学校为我们提供了一个展示才华、锻炼能力的平台,感谢评委老师们公平公正的评判,更要感谢同学们的热情支持和鼓励。

自从参加这次演讲比赛以来,我深知这是一次难得的学习和锻炼机会。

在准备过程中,我深入研究了演讲技巧,认真准备了演讲稿,反复练习,力求在比赛中展现最好的自己。

而当我站在舞台上,面对台下热烈的掌声和期待的目光,我感受到了一种前所未有的压力和动力。

回顾这次比赛,我感慨万分。

首先,我要感谢我的指导老师。

在准备过程中,老师给予了我悉心的指导和鼓励,让我在演讲技巧和情感表达上有了很大的提升。

同时,我要感谢我的同学们,他们在我遇到困难时给予了我无私的帮助,让我在比赛中更加自信。

在比赛中,我深刻体会到了演讲的魅力。

演讲不仅可以锻炼我们的口才和表达能力,还可以激发我们的思维,提升我们的综合素质。

正如古人所说:“口才为百艺之先。

”在当今社会,良好的口才和表达能力对于我们来说至关重要。

这次比赛让我明白了,一个优秀的演讲者不仅要具备扎实的功底,还要有坚定的信念和真挚的情感。

在演讲过程中,我们要敢于表达自己的观点,敢于面对挑战,敢于追求梦想。

同时,我们要关注社会热点,关注民生福祉,用自己的声音传递正能量。

作为一名教师,我深知肩负着培养下一代的重要使命。

在今后的工作中,我将以这次比赛为契机,不断提升自己的演讲水平,为学生们树立榜样。

同时,我会更加关注学生的个性发展,激发他们的潜能,让他们在舞台上展现自己的风采。

最后,我要感谢评委老师们为我们付出的辛勤努力,感谢同学们的支持与鼓励。

我相信,在大家的共同努力下,我们的演讲水平一定会不断提高,我们的未来一定会更加美好!谢谢大家!。

教师演讲比赛演讲稿15篇

教师演讲比赛演讲稿15篇

教师演讲比赛演讲稿15篇教师演讲比赛演讲稿1亲爱的老师和同学们:大家好!当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上,当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜,你还记得今天是9月10日,是我们最喜欢的老师的节目吗?回顾过去,我花了十几年的时间学习,一路有老师陪伴。

也许,我们停留时间最长的两个地方是家和学校。

毫不夸张地说,学校是我们的第二个家。

在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了一个幸福的世界。

同时,我们也踏上了梦想的道路。

这个家最努力付出最多的“父母”,是我们敬爱的老师。

老师是我们心中最神圣的。

他们总是认真善良,在教学中面带微笑,让我们时刻感受到温暖,不断走向美好的未来。

正是因为老师的谆谆教诲,我们才能快乐地学习,蓬勃地成长。

老师就像一把满弓,把我们的希望之箭射向蓝天,追寻蓝色的梦想;老师,像一股清泉,在炎热的日子里带给我们清凉,稳定我们心中的起伏;老师就像永远照耀的红太阳,给我们带来光明和希望,让我们充满激情。

老师,你为你的学生付出了太多。

当你的计划到来时,你仍然在你的办公桌前为新学期做计划,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。

”有人说你像蜡烛,燃烧着自己,却点亮了学生的光明未来;有人说你像一只蜜蜂,努力工作,为学生酝酿着甜蜜的生活;有人说你像一个园丁,用汗水浇灌含苞待放的花蕾;我说,老师,你就像一个不知名的摆渡人,把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边,永不疲倦。

老师更像是传播爱的天使。

这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。

陶行知老师的“抱一颗心,不带半根草”,是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块神圣的土地,老师们在这里努力工作,奉献自己的生命,奉献自己的青春,奉献自己的努力和智慧,训练我们成长,成才,成才。

如果蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,你不仅教会了我们知识,也教会了我们做人,你用你的汗水浇灌了我们;你用无私的奉献教育我们;你用真诚的心感动了我们。

在这里,我代表我所有的同学,对亲爱的老师们说:“老师,你们辛苦了!”同学们,感恩伴随着我们的进步,让我们成熟,让我们的内心因感受到恩典而震撼。

2023年教师“我与祖国共成长”主题演讲比赛演讲稿(精选3篇)

2023年教师“我与祖国共成长”主题演讲比赛演讲稿(精选3篇)

2023年教师“我与祖国共成长”主题演讲比赛演讲稿(精选3篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名普通的教师,今天很荣幸能在这里与大家分享我的主题演讲。

题目是“我与祖国共成长”。

2023年,这个特殊的年份对于我来说具有特别的意义。

因为这一年,是我作为一名教师迈入第十个年头的时刻。

这十年的成长与祖国的发展紧密相连,也是祖国推动我个人发展的助力。

我还记得刚刚从师范学院走出来,走进了我的第一个教室。

那时,我满怀憧憬,希望能给孩子们带去知识的火花,为他们打开美好未来的大门。

然而,现实并不总是那么容易。

教室里,有时是嘈杂的课堂,有时是学生的抵触和困惑,有时是自己的迷茫和疲惫。

但正是在这样的环境中,我逐渐明白了作为一名教师的责任和使命。

随着时光的流转,我看到了祖国教育的飞速发展。

从“义务教育基本普及”到“普及高中阶段教育”,再到今天的“全面推动素质教育”,每一次变革都给我们教师带来了新的挑战和机遇。

要推动青少年的全面发展,我们需要以身作则,不断学习更新的教育理念和方法,引导学生探索、创新,培养他们的综合素质和创造力。

我们要做到高标准、高质量的教学,让每个学生都能得到充分的发展。

同时,我也看到了祖国教育的巨大成就。

越来越多的学校配备了先进的教学设备和多媒体教室,教师的教学水平提升了许多,学生的学习成绩和综合素质也在逐年提高。

祖国的教育改革和发展让我为之自豪,更坚定了我的信心和决心,我要积极与祖国共成长,为教育事业奉献我的力量。

在2023年的主题演讲比赛中,我想通过我的分享传递一个信息,那就是教师要与祖国共成长。

我们身负教育事业的使命,既关乎孩子们的未来,也关乎祖国的未来。

只有教师不断提高自己的素质,以更加专业的精神和敬业的态度投入到教育中,才能培养出一代又一代优秀的人才,为祖国的繁荣做出更大的贡献。

谢谢大家!演讲稿2:尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能在这里跟大家分享我的主题演讲,题目是“我与祖国共成长”。

教师师德师风比赛演讲稿

教师师德师风比赛演讲稿

教师师德师风比赛演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,参加这次关于师德师风的演讲比赛。

我演讲的题目是:用爱与责任,铸就师德之魂。

教育,是一项伟大的事业,它关乎着一个国家和民族的未来。

而教师,作为教育事业的核心力量,肩负着培养下一代的重任。

“师者,所以传道授业解惑也。

”这是古人对教师职责的精辟概括。

然而,在现代社会,教师的职责远不止于此。

我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德、价值观和社会责任感。

而要做到这一切,就需要我们拥有高尚的师德师风。

师德,是教师的职业道德,是教师在从事教育教学活动中应当遵循的道德规范和行为准则。

师风,则是教师的行为作风,是教师在教育教学过程中所表现出来的精神风貌和工作态度。

师德师风,是教师的灵魂,是教师素质的核心。

那么,什么样的师德师风才是我们所追求的呢?首先,爱,是师德师风的核心。

没有爱,就没有教育。

我们要爱每一个学生,无论他们的出身、家庭背景、学习成绩如何。

我们要用爱去关心他们的学习和生活,用爱去倾听他们的心声,用爱去帮助他们解决问题。

我们要让学生感受到,在学校里,他们是被尊重、被关爱、被重视的。

只有这样,他们才能健康快乐地成长。

记得我刚参加工作的时候,班上有一个叫_____的学生,性格内向,成绩也不太好。

我发现他总是一个人默默地坐在角落里,很少与同学交流。

于是,我主动找他谈心,了解他的情况。

原来,他的父母在他很小的时候就离异了,他跟着年迈的奶奶生活,家庭条件非常困难。

得知这一情况后,我经常找他聊天,鼓励他要勇敢面对生活的困难,努力学习。

我还在学习上给予他特别的辅导,帮助他解决学习中的难题。

渐渐地,他的性格变得开朗起来,学习成绩也有了明显的提高。

看到他的变化,我感到无比的欣慰。

我深深地体会到,爱是一种神奇的力量,它可以改变一个学生的命运。

其次,责任,是师德师风的重要体现。

作为教师,我们要对学生负责,对家长负责,对社会负责。

我们要认真备课、精心授课,确保每一节课都能让学生有所收获。

教师普通话演讲比赛演讲稿6篇

教师普通话演讲比赛演讲稿6篇

老师普通话演讲比赛演讲稿6篇老师普通话演讲比赛演讲稿篇1 在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。

想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的将来。

过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。

因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。

我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大局部的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找打破点,抑制困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。

我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。

责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。

做的好了固然是好,做的不好了,也要承当起责任。

工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。

这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。

我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。

而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。

我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。

这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是如今,作为一名教育者,老师积极的心态会影响着学生心理的开展,形成安康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名老师所需要具备的。

有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度那么必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能获得持续的成功。

那么如何保持积极上进的心态呢?首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中理论中了解自我,更好地控制自我的情绪。

全国演讲比赛演讲稿范文(15篇)

全国演讲比赛演讲稿范文(15篇)

全国演讲比赛演讲稿范文(15篇)一个好的演讲稿能够激发听众的兴趣和共鸣,让他们对演讲者的观点和思考产生共鸣和认同。

此处提供了一些优秀的演讲稿范文供大家参考,希望对您写作演讲稿有所启发。

全国教师比赛演讲稿教师的春风,日日沐浴我心一位好老师,胜过万卷书。

那你知道哪些全国教师比赛。

演讲稿。

事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利.但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处.当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地.很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种.老师便大把大把的把金种子散向他们的心田.老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子.当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花.于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实.第四篇:我是一颗小小的铺路石。

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方.初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑.那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的"友善",对我玩起了"欺生"的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了"灵丹妙药",熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意.哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光.慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。

2024教师诚信演讲稿范文1

2024教师诚信演讲稿范文1尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名普通教师,在这次教师诚信演讲比赛中,我有幸站在这里与大家分享我的观点。

诚信是教师最基本的职业道德,是一种在工作、生活中始终恪守的品质。

我们教师作为学生的榜样,要做到言行一致,做到守诚信、尊重学生、履行诺言,以及对待学术与科研的严谨态度。

只有这样,才能获得学生的尊敬和信任,培养出更多有道德、有责任、有担当的社会栋梁之才。

首先,教师必须守诚信。

诚信是建立师生关系的基石,也是教育事业的重要前提。

教师在学生面前要讲信用,言而有信,做到言行一致。

我们要讲诚信,就要对学生负责,不做让学生失望的承诺,不欺骗学生,不随意变动课堂规则。

只有教师守诚信,创造出一个公平公正的学习环境,学生才能够真实地受益于学校教育。

其次,教师要尊重学生。

尊重是建立良好师生关系的重要基础。

作为教师,我们要尊重每一个学生的个性差异和特长,给予学生平等的机会和发展空间。

在教育过程中,我们要倾听学生的意见和建议,关心他们的成长,不断激发他们的积极性和创造性。

只有尊重学生,才能够建立起良好的师生互动关系,促进学生全面发展。

此外,教师要履行诺言。

承诺是教师为学生提供教育服务的一种重要方式。

当我们对学生做出承诺时,就要全力以赴,切实履行自己的责任。

作为教师,我们要诚实守信,不允诺而不做,言而无信。

只有履行诺言,才能够赢得学生的信任和尊重,建立起良好的信任关系。

最后,教师要对待学术与科研的严谨态度。

学术研究是教师的重要职责之一,是提高教学质量的重要手段。

我们要保持对学术的敬畏之心,不做抄袭、剽窃的行为,做到真实、可信、有价值的研究成果。

只有在科研中保持诚信,才能够推动教育事业的发展,为学生提供更好的教育服务。

亲爱的同学们,诚信是人生最宝贵的财富,是我们铸就人格、培养美德的基石。

作为教师,我们更要以身作则,用诚信的态度去影响学生,引领他们树立正确的价值观和人生观。

教师演讲比赛多人演讲稿

大家好!今天,我们站在这里,共同参加这场教师演讲比赛,这不仅是对我们教学能力的检验,更是对我们教育情怀的展现。

在此,我代表参赛选手们,向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意,向关心和支持我们的同学们致以诚挚的感谢。

首先,请允许我以一个简单的故事开头,来引出我们今天演讲的主题。

曾经有一位年轻教师,初入职场,满怀激情地投身于教育事业。

然而,在实际教学中,他却发现学生们对学习缺乏兴趣,课堂氛围沉闷。

这位教师陷入了困惑,不知道该如何激发学生的学习热情。

在一次偶然的机会中,他读到了一本关于教育心理学的书籍,书中提到:“教育不仅仅是传授知识,更是激发学生的潜能,让他们在快乐中学习。

”这句话让他豁然开朗,他开始尝试着改变教学方法,注重培养学生的兴趣和创造力。

从此,这位教师的课堂变得生动有趣,学生们也重新找回了学习的乐趣。

他的教育故事告诉我们,一个优秀的教师,不仅要具备扎实的专业知识,更要有一颗热爱学生、热爱教育事业的心。

接下来,我将从以下几个方面谈谈我对教师职业的理解和感悟。

一、热爱教育事业,是教师的第一要务教师,是一个神圣的职业,肩负着培养下一代的重任。

我们要深知,教育事业是国家发展的基石,是民族复兴的希望。

只有热爱教育事业,才能在平凡的岗位上,做出不平凡的贡献。

二、关爱学生,是教师的根本使命教育是一项充满爱心的事业,教师对学生的关爱,是学生成长过程中最宝贵的财富。

我们要关心学生的身心健康,关注学生的兴趣爱好,尊重学生的个性差异,用爱心去呵护每一个学生。

三、严谨治学,是教师的立身之本教师是知识的传播者,肩负着传承文明、启迪智慧的重任。

我们要不断学习,提高自己的专业素养,严谨治学,为学生树立良好的榜样。

四、创新教学方法,是教师的时代担当时代在发展,教育也在不断变革。

我们要紧跟时代步伐,勇于创新,不断探索适应新时代的教育教学方法,为培养更多优秀人才贡献力量。

五、团结协作,是教师的力量源泉教师队伍是一个团结的集体,只有团结协作,才能发挥出集体的力量。

优秀教师演讲稿范文(10篇)

优秀教师演讲稿范文(10篇)教师是以教书为生的职业,是人类社会最古老的职业之一。

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者。

以下是小编整理的优秀教师演讲稿范文10篇,欢迎大家借鉴与参考!优秀教师演讲稿范文篇1各位领导、老师、朋友们:大家好!我想大家一定还记得这样一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

今天我站在这里,作为一名人民教师站在这里,面对这么多将自己的孩子托付给我们的父母们,深感自己职业之光荣,责任之重大。

首先,请允许我代表教育系统的同仁们致以大家最真挚的问候!“百年大计,教育为先”,作为一教师,这句话值得我一生铭记。

纵览上下五千年,教育兴则国兴,教育衰则国衰。

大刀阔斧兴科举,不拘一格用人才,造就我大唐雄风;闭关锁国妄自大,万马齐喑教育衰,也导致我羸弱晚清。

教育是现代化建设事业这座宏伟建筑的基石,石不坚无以抗风雨,石不厚无以望云端;教育之于我们的事业亦如源头活水之于一鉴方塘,无滚滚而来的源头活水,纵方塘万亩亦死气沉沉。

一名人民教师不能也不应该停止思考。

如何让教育这座百花园结出累累硕果?如何让教育真正成为我们伟大事业不竭的动力?群雁南非头雁领,众人拾柴火焰高。

历史已经证明并正在进一步证明,我们的任何事业要取得成功,就要在我党的领导下,充分发挥广大人民群众的聪明才智。

没有我党的正确领导,我们的事业必将陷入黑暗之中,甚至有倒退的可能。

同样要繁荣我们的教育事业也必须在党的领导下,群策群力,齐头并进。

大江滚滚东逝去,风云变幻雨欲来。

历史在前进,时代在进步,我党也在历史的关键时期做出英明决断:在新的历史时期不断加强党的先进性。

作为年轻党员更要不断加强自身修养,提高自身素质,时刻准备迎接新的挑战。

一名教师要实践党的先进性,不断加强党的先进性,归根结蒂还要落脚于我们的教育事业。

遥想先师孔子,游说列国,推广教育;一代名君李世民,虚怀若谷,招贤纳士;近代名师陶行知,不辞劳苦,办校立学;更有现代化建设事业中的无数名师,呕心沥血,倾力育人。

教师技能演讲比赛演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,参加教师技能演讲比赛。

在此,我要感谢学校为我们提供了一个展示自我、交流学习的平台。

今天,我演讲的题目是《教师,用爱点亮希望》。

教师,一个神圣的职业,肩负着培养祖国未来、塑造人类灵魂的使命。

教师,一个平凡的岗位,默默无闻地付出,用爱心、耐心和责任心,点燃无数孩子心中的希望之火。

今天,我想从以下几个方面谈谈自己对教师技能的理解。

一、爱岗敬业,是教师技能的灵魂教师,首先要热爱自己的职业。

只有热爱,才能全身心地投入教育教学工作,才能用心去关爱每一个学生。

正如教育家陶行知所说:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这句话道出了教师应有的职业操守。

爱岗敬业,要求教师要有强烈的责任心。

我们要时刻牢记自己的使命,时刻关注学生的成长。

我们要把学生的需求放在首位,关心他们的生活,关注他们的学习,关注他们的心理健康。

我们要用爱心去呵护每一个学生,让他们在温馨的氛围中快乐成长。

二、扎实的专业知识,是教师技能的基础教师,要有扎实的专业知识。

这是教育教学工作的基础,也是我们传道授业解惑的资本。

我们要不断学习,充实自己的知识储备,提高自己的教育教学能力。

扎实的专业知识,要求我们掌握所教学科的基本原理、基本方法和基本技能。

我们要熟练运用各种教学手段,提高课堂教学效果。

同时,我们还要关注学科前沿动态,了解国内外教育教学改革的新趋势,不断提高自己的教育教学水平。

三、良好的教学技能,是教师技能的核心良好的教学技能,是教师综合素质的体现。

它包括以下几个方面:1. 语言表达能力:教师要善于运用生动形象、富有感染力的语言,激发学生的学习兴趣,调动他们的积极性。

2. 管理能力:教师要善于组织课堂教学,维护课堂纪律,确保教学秩序。

3. 创新能力:教师要善于创新教学方法,提高课堂教学效果,激发学生的创新思维。

4. 沟通能力:教师要善于与学生、家长、同事沟通交流,形成良好的教育合力。

5. 自我调节能力:教师要善于调整自己的心态,保持乐观向上的精神状态,以积极的心态面对工作中的困难和挑战。

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( 比赛演讲稿)
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教师演讲比赛演讲稿Speech draft of teacher speech contest
教师演讲比赛演讲稿
听到这个标题,很多老师都笑了。

没错,平时这可能是各自的私事,但今天我要面对的对象是——咱们的学生。

学生,一个多莫熟悉的称呼。

那是一群天天和我们朝夕相处,常常让我们又爱又恨的人。

那是一群时刻让我们想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。

即便是最亲密的朋友,也难有这般固定的时间相处吧。

因此,把学生放在怎样的位置,很大程度上决定了我们的心情和收获。

近三年的教师生涯,使我体会到做老师的酸甜苦辣,更深深认识到:只有发自内心地关爱学生,和学生建立良好的师生感情,才能享受到做老师的幸福。

相信在座老师都有这样的体验:当你把教学内容,裹上求真务实和科学的辣酱,在头脑中反复揉搓,采过学生喜欢的方式,将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐,端到学生面前。

而你的学生是那样的惊喜,吃得那样津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。

这种情景,怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报,学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!
而这一切,我想都是由一种爱所创造的。

这种“爱”源于高尚的师德,包含着很高的智慧,意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱,不局限于
个别的对象,而是面向全体;不出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。

这种爱稳固、深厚,还伴随着巨大的责任,因此能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,将学生牢牢地吸引在老师周围。

这种爱,具体说来,就是想学生之所想,急学生之所急。

积极开动脑筋,换位思考。

当你常常站在学生的角度进行反推,这个问题,我见过吗吗?感兴趣吗?知道解决吗?需要提示吗等等,你就是在爱学生,就是在培养师生感情了。

我还经常想,老师就像一个导演。

我们有现成的剧本,有诸多充满潜力的演员。

虽然他们性格、能力不尽相同,但个个都是主角。

这些演员是否能在导演的调动下,最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置,充满激-情地投入进去,就得看导演的功力了。

这种功力,就在于你能否能和学生建立良好的感情,从而赢得他们的尊敬和喜爱。

而我们做老师最大的幸福不正在这里莫!
当然,罗马不是一天建成的,老师和学生良好的的感情更不是随便就培养得出的。

甚至在很多时候,我感觉自己已经尽力了,却还未得到学生的感情和理解,不免有些沮丧。

但转念一想,我仍要感谢我的学生,感谢他们用最真诚的反应让我发现自己的问题,感谢他们教会我怎样换位思考,然后用更好地方式来表达思想,传递情感。

面对学生,我们只能以心换心,以爱换爱,以感情换感情. 因为,教育就是一项爱的事业!没有爱就没有教育!
阿基米德说:给我一个支点,我会撑起整个地球。

我想说,给我一点爱,我会撑起学生那明朗的天空,并将我对学生的情和爱进行到底!
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