分数除法应用题练习题
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分数除法应用题(一)
一、细心填写:
“一桶油的3/4重6千克”,把()看作单位“1”,()×3/4=()“男生占全班人数的5/9”,把()看作单位“1”,()×5/9()
“鸭只数的2/7等于鸡”把()看作单位“1”,()×2/7=()
45是()的5/9,10 7吨是()吨的1/2,
()是4 330平方米的1/3
二、解决问题:
1、美术班有男生30人,是女生的6/5,女生有多少人?
2、甲铁块重6 5吨,相当于乙铁块的12/5。乙铁块重多少吨?
3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的7/6,八月份电话费多少元?
4、一本故事书162页,张杨今天看了1/6,他明天从第几页开始看?
5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的3/ 5。两地相距多少千米?
2、食堂运来800千克大米已经吃去3/4,吃去多少千克?
3、食堂运来一批大米已经吃去600千克,正好吃去3/4,这批大米共多少千克?
4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产5/17月份生产汽车多少辆?
5、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好
是小军的1/5。小兰和小军各有多少枚邮票?6、6(1)班男生人数比女生多1/6,女生30人,全班多少人?
某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的2/5,全厂有多少工人?
从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米?
有两根钢材,第一根长4米,第一根占第二根的2/9,第二根长多少米?
拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5/8天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩?
一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长 6.4米,这根电线长多少米?
小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,这时
还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页? 有一台磨面机,2—小时加工一批小麦的2/5,按同样的效率加工这批小麦剩余部分,还需几时?
五一班男生人数占全班人数的5/8,男生是25人,求男、女生各有多少人?
从东城到西城去,走了全路3/8后,距离全路的终点还有40千米,东西两城相距多少千米?
分数除法应用题(三)
一、细心填写:
“汽车速度相当于飞机的1/20”,把()看作单位“1”,()×201=()“杨树棵数占松树的5/9”,把()看作单位“1”,()×9 5=()
“一桶油,用去2/7”把()看作单位“1”,()×7 2=()“梨
重量的3/4与桃一样多”把()看作
单位“1”,()×4 3=()二、解决问题:
1、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的2/7,这批煤多少吨?
3、一批煤420吨,,烧去2/7,烧去多少吨?
4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小
明的几分之几?
5、一种电脑现在比原价降低2/15,正好降低800元,这种电脑原价多少元?
6、一条彩带,用去15米,正好剩下1/5,剩下
多少米?全长多少米?
7、一堆煤,用去3/5,剩下的是用去大几分之几?
分数除法应用题(四)
一、细心填写:
“甲数占乙数的4/5”,把()看作单位“1”,()×4/5=()“丙数的3/5等于乙数”,把()看作单位“1”,()×3/5=()80米是200米的(),200千克的3/5是(),()是125吨的4/5。
二、解决问题
1、今年妈妈36岁,小明12岁。小明年龄是妈妈的几分之几?
2、今年妈妈36岁,小明年龄是妈妈的1/3。小明今年多少岁?
3、今年小明12岁,是妈妈年龄的1/3。妈妈
今年多少岁?
4、小红做了40面红旗,60面蓝旗。蓝旗是红旗的几倍?红旗是蓝旗的几分之几?
5、果园有桃树280棵,正好是梨树的4/5。梨树有多少棵?
6、果园有桃树280棵,桃树的4/5与梨树同样多。梨树有多少棵?
7、一桶纯净水,喝去5升,占总量的1/6。还剩下多少升?
8、小兰看一本书,第一天看了全书的1/6,第二天看了全书的1/5,正好是60页。第一天看了多少页?
分数除法应用题(五)
一、谨慎选择
1、鸡20只,鸭25只。鸡是鸭的(),鸭是鸡的()。
A 4/5
B 5/4
C 无法确定
2、饲养场养白兔51只,占兔子总数的3/5,要求()可以列式为“51÷3/5” A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定
3、甲车每小时行60千米,乙车速度是甲车的9/10,求乙车速度的算式是()。 A 60×10÷9 B 60÷9/10 C 60×9/10 二、根据算式把题目补充完整;
1某小学五年级150名学生,( )。四年级学生是五年级的几分之几?120÷150
2、某小学五年级100名学生,()。四年级有学生多少名?
100÷4/5
3、某小学五年级200名学生,()。四年级有学生多少名?200×1/5
三、解决问题:
1、一种电视机原价2500元,现在降价1/5。现在售价多少元?
2、修一条2400米的路,第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的1/4,第一天比第二天多修多少米?
3、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的2/3,小明昨天练了多少个字?
4、修一条路,第一天修了全长的1/3,第二天修了全长的1/4,第一天比第二天多修200米。