2019年(马克思主义基本原理概论)考试大纲

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辽宁工业大学马克思主义基本原理2019年考研专业课初试大纲

辽宁工业大学马克思主义基本原理2019年考研专业课初试大纲

《马克思主义基本原理》考试大纲
一、考查目标
通过该课程的学习,让学生掌握《马克思主义基本原理概论》课有关概念、范畴以及各种原理之间的联系,理解马克思主义的精神实质,掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,并学会运用马克思主义世界观和方法论认识和分析问题,帮助学生坚定社会主义信念,树立共产主义远大理想。

二、考查内容
(一)绪论
1.马克思主义
2.马克思主义基本原理
3.马克思主义的鲜明特征
4.马克思主义的当代价值
(二)世界的物质性及其发展规律
1.哲学
2.哲学基本问题及其内容
3.列宁的物质定义及其意义
4.相对静止
5.时间
6.空间
7.社会生活的实践性
8.意识
9.意识的能动作用
10.主观能动性与客观规律性的关系
11.人类社会的物质性
12.联系及其特点
13.发展
14.联系和发展的基本环节
15.为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
16.矛盾
17.矛盾的同一性
1。

如何正确认识和把握科学社会主义一般原则_整理大连理工大学2019年硕士研究生入学考试大纲

如何正确认识和把握科学社会主义一般原则_整理大连理工大学2019年硕士研究生入学考试大纲

大连理JUNE 2021工大学2019年硕士研究生入整理人尼克知识改变命运大连理工大学2019年硕士研究生入学考试大纲科目代码:635 科目名称:马克思主义基本原理试题分为概念解析和简答题及论述题,其中概念解析占30%,简答题占30%,论述题占40%,具体复习大纲如下:一、导论1. 马克思主义的创立与发展2. 马克思主义的鲜明特征3. 马克思主义的当代价值4. 自觉学习和运用马克思主义二、世界的物质性及其发展规律1. 世界多样性与物质统一性1.1 物质及其存在形态1.2 物质和意识的辩证关系1.3 世界的物质统一性2. 事物的联系与发展2.1 联系和发展的普遍性2.2 联系和发展的基本环节2.3 对立统一规律是事物发展的根本规律2.4 质量互变规律和否定之否定规律3. 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法3.1 唯物辩证法是科学的认识方法3.2 辩证思维方法与现代科学思维方法3.3 学习唯物辩证法,不断增强思维能力三、认识与实践及其发展规律1. 认识与实践1.1 实践的本质与基本结构1.2 认识的本质与过程1.3 实践与认识的辩证运动及其规律2. 真理与价值2.1 真理的客观性、绝对性和相对性2.2 真理的检验标准2.3 真理与价值的辩证统一3. 认识世界和改造世界3.1 认识世界和改造世界相结合3.2 一切从实际出发,实事求是3.3 实现理论创新和实践创新的良性互动四、人类社会及其发展规律1. 社会基本矛盾及其运动规律1.1 社会存在与社会意识1.2 生产力与生产关系的矛盾运动及其规律1.3 经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律1.4 社会形态更替的一般规律及特殊形式2. 社会历史发展的功力2.1 社会基本矛盾在社会历史发展中的作用2.2 阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用 2.3 改革在社会发展中的作用2.4 科学技术在社会发展中的作用3. 人民群众在历史发展中的作用3.1 人民群众是历史的创造者3.2 个人在社会历史中的作用五、资本主义的本质及规律1. 商品经济和价值规律1.1 商品经济的形成和发展1.2 价值规律及其作用1.3 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾1.4 科学认识马克思劳动价值论2. 资本主义经济制度的本质2.1 资本主义经济制度的产生2.2 劳动力成为商品与货币转化为资本2.3 资本主义所有制2.4 生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律2.5 资本主义基本矛盾与经济危机3. 资本主义政治制度和意识形态3.1 资本主义政治制度及其本质3.2 资本主义意识形态及其本质六、资本主义的发展及其趋势1. 垄断资本主义的形成与发展1.1 资本主义从自由竞争到垄断1.2 垄断资本主义的发展1.3 经济全球化及其影响2. 正确认识当代资本主义的新变化2.1 第二次世界大战后资本主义变化的新特点2.2 2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突3. 资本主义的历史地位和发展趋势3.1 资本主义的历史地位3.2 资本主义被社会主义所代替的历史必然性七、社会主义的发展及其规律1. 社会主义五百年的历史进程1.1 社会主义从空想到科学1.2 社会主义从理论到实践1.3 社会主义从一国到多国1.4 社会主义在中国焕发出强大生机活力2. 科学社会主义一般原则2.1 科学社会主义一般原则及其主要内容2.2 正确把握科学社会主义一般原则3. 在实践中探索现实社会主义的发展规律3.1 经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性3.2 社会主义发展道路的多样性3.3 社会主义在实践探索中开拓前进八、共产主义崇高理想及其最终实现1. 展望未来共产主义新社会1.1 预见未来社会的方法论原则1.2 共产主义社会的基本特征2. 实现共产主义社会是历史发展的必然趋势2.1 实现共产主义是历史发展的必然2.2 实现共产主义是长期的历史过程3. 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想3.1 坚持远大理想与共同理想的辩证统一3.2 坚定理想信念,投身新时代中国特色社会主义事业参考复习资料:《马克思主义基本原理概论》,马克思主义理论研究和建设工程重点教材,本书编写组,高等教育出版社,2018年修订版。

2019年新版马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)〖电大资料〗

2019年新版马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)〖电大资料〗

2019年新版马克思主义基本原理概论试题及答案(全套)1、利用价值规律的作用,就能自动地实现资源的最优配置。

[答案要点]此观点错误。

价值规律的积极作用表现在:第一,自发地调节生产资料和劳动力在社会各部门之间的分配,从而调节生产和流通,使生产和销售、供给和需求保持大体平衡;第二,促使商品生产者改进技术,改善经营管理提高劳动生产率;第三,促使商品生产者展开竞争。

价值规律作用的形式表现为商品的价格受供求关系影响围绕着价值上下波动。

生产者在价格的引导和利益的驱动下,必然将资源从投人过多,商品供过于求、价格低、获利减少的部门,向资源投人少,商品供不应求、价格高、获利多的部门转移,从而起到自动调节社会资源配置的作用。

但是,价值规律的调节即市场机制有其自身弱点和消极面:市场机制的启动,是基于微观经济主体对自身近期局部利益的追求;市场信息反馈的只是资源配置的方向而非精确的数量,而且具有滞后性;它不能自发地实行国民经济总量平衡和稳定增长,对某些社会效益重于经济效益的经济活动难以达到预期的目的,甚至会导致垄断,妨碍自由竞争,造成资源的巨大浪费等。

市场的这些缺陷和不足,需要国家对市场的宏观指导和调控来弥补和克服。

计划和市场的有机结合,才有可能实现资源的最优化配置。

2 、劳动是一切财富和文化的源泉。

[答案要点]此观点错误。

财富的物质内容是使用价值。

价值要以使用价值即财富为物质承担者,但生产使用价值即财富的劳动,并不必然生产价值。

在一切自然经济中的劳动都生产财富,但不形成价值。

但劳动也不是财富生产的唯一要素。

财富是所有生产要素共同创造的。

在财富生产中,劳动、资本、土地、技术等都是不可缺少的,马克思肯定各种生产要素在财富生产中的同等重要性,他说:劳动并不是它所生产的使用价值即物质财富的唯一源泉。

正如威廉·配第所说,“劳动是财富之父,土地是财富之母。

”财富是由各种生产要素共同生产的,这就为生产要素的所有者共同参与财富分配提供了经济依据。

【自考真题】2019年自考《马克思主义基本原理概论》试题含答案

【自考真题】2019年自考《马克思主义基本原理概论》试题含答案

2019年自考《马克思主义基本原理概论》试题 一、单选题 1.马克思主义是时代的产物。

马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务,为马克思主义的产生提供了( ) A.主观条件 B.客观条件 C.理论基础 D.理论前提 【答案】B 【解析】马克思主义是时代的产物。

马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务,为马克思主义的产生提供了客观条件。

【考点】马克思主义的产生和发展 2.马克思主义的革命性既表现为它具有彻底的批判精神,又表现为它具有( ) A.完整的理论体系 B.严密的逻辑结构 C.鲜明的政治立场 D.崇高的社会理想 【答案】C 【解析】马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性的统一:(1)科学性表现在,首先它不带任何偏见,其次在于它具有深刻性,再次它还经受住了实践的检验并随着实践的发展而不断发展;(2)其革命性集中表现为它的彻底的批判精神,还表现在它具有鲜明的政治立场上。

【考点】马克思主义科学性与革命性的统一 3.唯物主义与唯心主义的区别在于如何问答( ) A.世界的本质是什么的问题 B.世界可否被认识的问题 C.世界的存在是怎样的问题 D.世界统一性的问题 【答案】A 【解析】物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题,这在哲学上属于本体论的问题,是最重要的方面。

如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

【考点】物质世界和实践 4.实践作为一种感性物质活动,强调的是( ) A.实践具有客观物质性 B.实践具有主观性 C.实践具有能动性 D.实践具有历史性 【答案】A 【解析】实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。

【考点】物质世界和实践 5.在唯物辩证法的基本范畴中,本质和现象反映了( ) A.事物之间引起和被引起的关系 B.事物的内在要素和结构方式的关系 C.事物过去、现在和将来的关系 D.事物的根本性质和表面特征间的关系 【答案】D 【解析】本质是指事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系;现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。

马克思主义基本原理概论自学考试大纲

马克思主义基本原理概论自学考试大纲

《马克思主义基本原理概论》考试大纲绪论马克思主义是工人阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展:产生于19世纪40年代中期(1)识记:马克思主义科学体系的内容马克思主义作为个人阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学,政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。

根据恩格斯的描述,对马克思主义的内涵做以下几点说明:①马克思是马克思、恩格斯共同创立的。

②马克思主义不仅包括了它的创始人马克思、恩格斯的理论,而且包括它的继承人的理论,特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

③列入马克思主义范畴的理论,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承,在本质上相一致的。

④马克思主义的各个组成部分,不是孤立的,互不联系的,而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。

党的十六大报告明确指出,与时俱进是马克思主义的理论品质。

德国古典哲学德国古典哲学指18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成、壮大和准备资产阶级革命时期的哲学,包括康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学。

德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

黑格尔最卓越的贡献是辩证法,他是哲学史上第一个以唯心主义的形式系统地、有意识地叙述辩证法的基本规律即对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律的哲学家。

黑格尔把辩证法应用于研究人类社会历史,把人类社会历史描述为由低级到高级的前进过程,认为历史的发展具有必然性,不以任何个人的意志为转移。

黑格尔的辩证法和历史观是唯心主义的,具有明显的神秘主义色彩,并且不能把发展的观点坚持到底,马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,彻底批判了他的唯心主义和神秘主义,对它进行了根本改造,创立了唯物辩证法。

费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表,是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。

2019年《马克思主义基本原理概论》题库

2019年《马克思主义基本原理概论》题库

1、哲学的基本问题是()。

A、物质和意识的关系问题B、物质和运动的关系问题C、物质和时间的关系问题D、物质和空间的关系问题【正确答案】 A【答案解析】思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。

马克思主义认为社会生活在本质上是实践的,这是因为()。

A、实践主体处于一定的社会关系中B、实践具有客观性、能动性和社会历史性C、实践是个人日常生活的活动D、实践是人类社会产生、存在和发展的基础【正确答案】 D【答案解析】马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。

下列选项中,表示要坚持适度原则的是()。

A、因地制宜B、对症下药C、注意分寸D、实事求是【正确答案】 C【答案解析】所谓“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”“过犹不及”等等,都是要求在实践中坚持适度原则。

邓小平指出:“(),就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。

”A、解放思想B、实事求是C、独立自主D、求真务实【正确答案】 A【答案解析】邓小平指出:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。

”社会心理是社会意识的()层次。

A、低级B、中级C、高级D、中高级【正确答案】 A【答案解析】社会心理是社会意识的低级层次。

将社会意识分为个体意识和群体意识,是从()角度来划分的。

A、反映社会存在的程度和特点B、对经济基础的关系C、反映社会存在的方式D、社会意识主体的范围【正确答案】 D【答案解析】从社会意识主体的范围来看,可以分为个体意识和群体意识。

人类社会的基本矛盾是()。

A、生产力和生产关系之间的矛盾B、资本家和工人阶级的矛盾C、地主阶级和农民阶级的矛盾D、封建主义和人民大众的矛盾【正确答案】 A【答案解析】生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。

“太阳辐射、气温、水分”等属于地理环境中的()。

A、生物资源B、生态资源C、矿物资源D、人口资源【正确答案】 B【答案解析】生态资源,如太阳辐射、气温、水分等,它们不依人类意志为转移,可以长久使用。

(完整版)03709马克思主(大纲)

(完整版)03709马克思主(大纲)

马克思主义基本原理概论课程代码:03709 考试大纲绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学一、课程内容第一节马克思主义的产生和发展1.马克思主义是时代的产物。

马克思主义产生于资本主义社会化大生产已经成为主导趋势,资本主义社会内部各种矛盾充分显露、无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台开始争取自身和人类解放的斗争的历史时代。

2.马克思主义对人类文明成果的继承与创新。

马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义学说,它的产生也与自然科学的巨大进步密切相关。

3.马克思主义在实践中不断发展。

马克思主义随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展。

列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代,把马克思主义推进到一个新的阶段。

马克思主义在指导中国革命建设的过程中,逐渐形成了中国化的马克思主义,取得了一系列重大的理论成果。

第二节马克思主义的科学性与革命性的统一1.马克思主义的科学内涵。

马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系,是关于工人阶级和人类解放的科学。

2.马克思主义的理论特征。

以实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的根本理论特征。

它的革命性表现为彻底的批判精神和鲜明的政治立场;它的科学性表现为正确反映自然界和人类社会的发展规律,它不带任何偏见,它的理论是深刻的,它随着实践的发展而发展。

3.马克思主义的理论品质。

与时俱进是马克思主义的理论品质。

只有体现时代性、把握规律性、富于创造性才是与时俱进。

4.马克思主义的社会理想。

理想是人生的奋斗目标。

社会理想是全部理想的核心。

马克思主义的社会理想是推翻资本主义、实现共产主义。

第三节学习、运用和发展马克思主义1.马克思主义是行动的指南。

马克思主义不是教条,而是行动的指南。

要用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。

全国2019年4月自考《马克思主义基本原理概论》试题及其答案【纯文字版本】

全国2019年4月自考《马克思主义基本原理概论》试题及其答案【纯文字版本】
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。自考赢家制作
31.下列各项属于马克思主义理论体系基本组成部分的有
正确答案:B(1分)教材出处P133
12.下列范畴中,反映人与人之间经济关系的是
A.生产力B.生产关系
C.生产方式D.生产资料
正确答案:B(1分)教材出处P139
13.阶级斗争归根结底是由
A.物质利益的对立引起的B.思想观念的分歧引起的
C.政治理念的差异引起的D.宗教信仰的不同引起的
正确答案:A(1分)教材出处P158
C.社会改革活动D.物质生产活动
正确答案:D(1分)教材出处P46
6.区分量变和质变的根本标志是
A.事物的变化是否迅速B.事物的变化是否超出度的范围
C.事物的变化是否彻底D.事物的变化是否具有必然性
正确答案:B(1分)教材出处P66
7.马克思主义认识论认为,认识的本质是
A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的自由创造
A.只具有历史进步性B.既有历史进步性又有阶级局限性
C.只具有阶级局限性D.既无历史进步性又无阶级局限性
正确答案:B(1分)教材出处P218
19.产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是
A.生产阶段B.流通阶段
C.购买阶段D.销售阶段
正确答案:C(1分)教材出处P225
20.资本家加速资本周转的目的是
29.社会主义社会和共产主义社会都存在的经济关系是
A.生产资料的社会公有制B.按劳分配
C.市场经济体制D.按需分配
正确答案:A(1分)教材出处P351
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2019年(马克思主义基本原理概论)考试大纲
教材:《马克思主义差不多原理概论》〔2018年修订版〕,高等教育出版社2018年版。

绪论
1、什么是马克思主义?什么是马克思主义差不多原理?
2、马克思主义产生的经济、社会历史条件是什么?马克思主义的理论来源是什么?
3、马克思主义的鲜亮特征是什么?马克思主义最全然的世界观和方法论、政治立场、理论品质和最崇高的社会理想是什么?
第一章世界的物质性及其进展规律
1、哲学差不多问题及其内容是什么?划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准是什么?
2、什么是物质及其存在形式?
3、什么原因说社会生活在本质上是实践的〔社会生活实践性的表现〕?
4、什么是意识?意识能动作用的表现有哪些?主观能动性和客观规律性的辩证关系是什么?
5、唯物辩证法的总观点?联系的概念、特点是什么?普遍联系原理及其方法论意义?什么是进展、新事物和旧事物?新事物什么原因必定战胜旧事物?必定性和偶然性、本质和现象的辩证关系及其方法论意义?
6、什么是矛盾统一性和斗争性?二者的关系是什么?矛盾统一性和斗争性在事物进展中的作用及其方法论意义?
7、矛盾普遍性与特别性的辩证关系原理及其方法论意义?
8、量变和质变的辩证关系及其方法论意义?
9、辩证否定观的差不多内容是什么?什么是否定之否定规律及其方法论意义?
第二章认识的本质及其进展规律
1、实践的概念、特点和差不多形式是什么?实践主体、客体及其全然关系是什么?
2、实践对认识决定作用的表现?
3、辩证唯物主义对认识本质的理解?
4、什么是认识运动的总规律?什么是认识过程的两次飞跃?感性认识和理性认识的概念、形式、辩证联系是什么?
5、什么是真理的客观性、真理的一元性?什么是真理的绝对性和相对性?真理的绝对性和相对性的辨证关系原理及其方法论意义?
6、真理和谬误的对立统一关系是什么?
7、什么原因说实践是检验真理的唯一标准?什么是实践标准的确定性和不确定性?
第三章人类社会及其进展规律
1、历史观的差不多问题是什么?两种唯心史观的全然缺陷是什么?
2、什么是社会存在?什么原因生产方式是社会进展的决定力量?社会意识的概念及其构成是什么?
3、社会存在与社会意识的辩证关系及其意义?社会意识相对独立性原理?
4、生产力的概念、特点、结构是什么?生产关系的概念、结构、基础是什么?
5、生产关系一定要适应生产力状况的规律及其意义?
6、什么是经济基础和上层建筑?上层建筑一定要适应经济基础状况的规律及其
意义?
7、什么是社会形态及社会形态更替的统一性和多样性?
8、什么是社会差不多矛盾?什么原因社会差不多矛盾是社会进展的全然动力?
9、什么是阶级?
10、社会革命与社会改革有什么不同?如何理解我国社会主义改革是一场伟大的改革。

科学技术在社会进展中的作用是什么?如何正确认识和运用科学技术的社会作用?
11、人的现实本质及其内涵是什么〔马克思主义哲学对人的本质的科学规定?〕
12、什么是人民群众?什么原因说人民群众是历史的创造者?什么是群众观点和群众路线?什么是评价历史人物的历史分析方法和阶级分析方法?
第四章资本主义的形成及其本质
1、什么是自然经济、商品经济?商品经济产生的历史条件是什么?
2、什么是商品和商品二因素?什么是商品的使用价值、价值?商品使用价值和价值的对立统一关系是什么?具体劳动和抽象劳动的概念及其关系是什么?
3、什么是价值量、社会必要劳动时间?商品价值量与劳动生产力的关系?货币及其职能是什么?
4、什么是价值规律?价值规律的表现形式或实现形式是什么?价值规律关于市场资源配置的作用要紧表现在那些方面?价值规律对经济活动自发调节的消极后果是什么?
5、私有制基础上商品经济的差不多矛盾是什么?
6、什么是资本原始积存?及其途径?
7、劳动力成为商品的条件是什么?什么是劳动力的价值和劳动力使用价值〔劳动力使用价值的特点〕?
8、资本主义生产方式的绝对规律是什么?资本主义生产过程的两重性和要紧方面是什么?
9、资本及其本质是什么?什么是不变资本和可变资本?这种划分有什么意义?什么是剩余价值率?如何计算剩余价值率〔公式〕?
10、资本家提高对工人剥削程度的差不多方法是什么?什么是绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值?
11、什么是资本积存和资本积存的本质?资本积存的源泉是什么?资本积存的后果是什么?什么是资本的技术构成、价值构成和资本有机构成?资本积存的历史趋势是什么?什么是资本循环、资本周转?妨碍资本周转的关键因素?
12、社会总产品及其价值形态和物质形态?什么是资本主义的工资和血汗工资制度?
13、资本主义差不多矛盾及其表现是什么?什么是资本主义的经济危机?经济危机的根源是什么?
第五章资本主义进展的历史进程
1、垄断是怎么样产生的?什么原因说垄断没有消除竞争?
2、国家垄断资本主义的形式有哪些?
3、什么原因说国家垄断资本主义表达了资本主义生产关系的部分质变?
4、资本输出的实质是什么?
5、经济全球化的本质是什么?我国参与经济全球化进程会变成资本主义世界的附庸吗?
6、有人说,经济全球化确实是全球资本主义化;也有人说,全球化确实是美国
化,试用所学原理对这些观点进行分析。

7、当代资本主义新变化有哪些表现?如何认识其缘故?
8、有一种观点认为,在封建社会内部能够产生资本主义的成分或因素,因为这两种生产关系都具有同样的私有性质,而在资本主义社会内部却不可能产生社会主义成分,因为这的两种生产关系的性质是全然对立的。

试用所学原理对该观点进行评析。

9、如何看待资本主义的历史地位?
10、有人认为第二次世界大战后资本主义是“垂而不死,腐而不朽”,你如何看待资本主义在战后的进展状况?
第六章社会主义社会及其进展
1、科学社会主义与空想社会主义的区别与联系是什么?
2、怎么样理解无产阶级专政和社会主义民主?
3、怎么样理解社会主义革命首先在经济文化相对落后国家取得胜利的历史必定性?
4、什么原因说社会主义事业不能离开马克思主义政党的领导?
5、社会主义改革的根源是什么?社会主义国家如何进行改革?
第七章共产主义崇高理想及其最终实现
1、在对以后理想社会的认识上,马克思主义经典作家与空想社会主义者有何本质区别?
2、既然共产主义理想的实现是历史的必定,什么原因又要人们去努力追求?既然共产主义的最终实现是个漫长的过程,什么原因又说“共产主义渺茫”论是错误的?请用马克思主义的辩证观点予以正确解答。

3、有人说:“在社会主义初级阶段只能讲树立建设中国特色社会主义共同理想,而不应提树立共产主义远大理想,否那么确实是脱离实际。

”请用共同理想和远大理想的关系来分析评论这观点。

4、如何在大学生活中表达自己的理想信念追求?个人理想如何才能与社会理想一致起来?。

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