《装在信封里的小太阳》PPT课件

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装在信封里的小太阳PPT

装在信封里的小太阳PPT
19、
授课教师
语文S版五年级上册
同学们当你做了错事, 犯了某种错误时候,你是怎 样想的?又是怎样做的?
认读生字
chāo piào xuàn fěi yòu huò qiū
钞 票 炫 菲诱 惑 揪
shùn jiā bān chú chā shuó
瞬 嘉பைடு நூலகம்颁 橱 拆 灼
通读全文,用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事?
我是 库伯
最后,库伯决定找个 机会,神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只 是淡然一笑——说 起来,十美元真是 件小事,重要的是 那个犯错误的孩子 用特别的方式承认 了。
发现并捡钱( 紧张 ) ——丹尼斯的爸爸( 害怕 )
——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察(自豪)
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么 感受?
库 伯
捡起同学的钱
知、认、改
装在信封里的小太阳
归还小太阳

收获真不小, 回家啦,再 见!

装在信封里的小太阳ppt课件

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3、丹尼斯的 爸爸是怎样巧妙 地给库伯改正错 误的机会的?
11
丹尼斯的爸爸继续说:“丹尼斯今天在教室里弄 丢了一张十美元的钞票。是小偷偷走了吗?我做了 很多年警察,知道小偷是什么样子,所以我敢肯定 在这个班里绝对没有小偷,只有一个犯了错误的孩 子,只是这个孩子目前还投有足够的勇气承认错误。 怎么办呢?我想了一个办法,每人从我这里拿一个 装着小太阳的信封回家。如果你是没犯错的孩子, 明天请把里面的东西封在信封里交给丹尼斯;如果 你是那个犯了错的孩子,就把十美元放在信封里封 好交给丹尼斯,留下那个小太阳,等到你承认错误 那天亲自还给我。”说着,他开始分发那些浅蓝色 的装着小太阳的信封。
17
18
读了他们的对话,你有什么体会?
15
这个小太阳,那金 色的光芒不仅照亮 了儿时库伯的内心 阴暗的角落,使他 知错就改,还照亮 了他今后的人生道 路,使他成为了一 个诚实善良、正直 勇敢的人。
这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸爸教育方法 的巧妙,其实背后包含了这位警察父亲对孩子 的宽容和善良。
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作业:
5
十美元哪!家境贫寒的库伯想起商店橱(chú)窗 里那些价格不菲(fěi)的漂亮玩具和文具,那都是父 母不可能满足他的。现在眼前就有十美元,这对他来 说,是多大的诱惑呀!
库伯经不住诱惑的原因是 什么呢?
1.家境贫寒。 2.十美元是一笔不小的数目,在孩 子们的眼里的确很值得炫耀。
6
没有人注意到教室里发生的事情。可一走出教室,
一、比一比,再组词。 钞( ) 瞬( ) 抄( ) 舞( )
二、然”字组词并填空 1,库伯又叫了一声,( )没有回应。 2,起身时,他()发现,那张10美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课 桌 下。 3,晚上,父子俩一封一封地拆开,( )有一个信封里多了一张10美元 的 钞票,少了火红的小太阳。 三、缩句 丹尼斯爸爸手上握着厚厚一摞浅蓝色的信封 。

课件《装在信封里的小太阳》PPT教育课件

课件《装在信封里的小太阳》PPT教育课件























































































































































可一走出教室,库伯就
后悔了。他竭力说服自己, 那只是从地上捡到十美元; 但是,另一个声音总是不断 提醒他:那不是捡,是偷! 整整一个下午,库伯一直非 常不安。

五年级语文S版19课《装在信封里的小太阳》PPT

五年级语文S版19课《装在信封里的小太阳》PPT
矛盾、痛苦
小偷会有这样的心情吗?
4库伯决定找个机会,神不知鬼不觉 得把钞票还回去。
神不知鬼不觉:形容非常隐蔽,不为人知。
1. “神不知鬼不觉”是怎样还回去的? 悄悄地,别人不知道的时候,同学不在教室的 时候...... 2.可以把“神不知鬼不觉”换成哪些词?
3.你从这个“神不知鬼不觉”体会出来了什么?
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yòu
讠部
左右结构
诱惑 诱饵
这十美元对他来说是多大的诱惑呀!
拼 音
词 语
句 子
chāi

拆信
拆毁
父子俩一封一封地拆信。
拼 音
词 语
句 子
zhuó

焦灼
灼热
我从你的眼睛里看见了焦灼和懊悔。
拼 音
词 语
句 子
jiū

揪心
揪出来
他像老鹰抓小鸡似的把小偷给揪 了出来。
读读记记
学完这一课,你有什么收获呢?
人无完人,但犯了错误的时 候,要虚心接受别人的意见, 并勇于改正自己的错误。一 个人犯了错并不可怕,可怕 的是不改正错误。
钞票 嘉奖 橱窗 炫耀 颁奖 协商 价格不菲 诱惑 一瞬间 扫视
懊悔
淡然一笑
本文讲了一件什么事情?事情 是什么发生的,经过怎样,结 果如何?
说说课文讲了什么?
这篇课文记叙了库伯捡起了同学掉在课桌 底下的十美元,犯下错误。丹尼斯的爸爸 用巧妙的方式给了库伯改正错误的机会, 使库伯承认了错误。
文章分段——按事情发展顺序: 第一部分(第1、2自然段)家境贫寒的库伯一时经不住诱 惑,捡起了同学丢在课桌下的十美元钞票。 第二部分(第3自然段)讲库伯走出教室后就后悔了。 第三部分(第4—9自然段)讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错 误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票 还给了丹尼斯。 第四部分(第10—12自然段)讲多年以后,库伯也成了一 名警察,由于他勇敢正直,工作努力,成绩突出,获得了 总部的嘉奖。

装在信封里的小太阳课件

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课程目标
01
02
03
知识目标
学生能够了解太阳能在家 庭生活中的应用场景和优 势,掌握太阳能的基本原 理和利用方式。
能力目标
学生能够通过本课件的学 习,提高对新能源的认识 和应用能力,培养自主学 习和解决问题的能力。
情感态度与价值观
培养学生对新能源的热爱 和兴趣,树立环保意识, 增强可持续发展的意识。
02
小太阳的物理特性
光的本质
光是一种电磁波
光具有波粒二象性,即同 时具有波动和粒子的特性 。
光的传播速度
光在真空中的传播速度为 299,792,458米/秒,在介 质中的传播速度取决于该 介质的折射率。
光的颜色
光的颜色由波长决定,不 同波长的光呈现出不同的 颜色。
太阳辐射的种类
紫外辐射
波长短、能量高,对生物体有强烈的 杀伤和破坏作用。
减少光污染
小太阳灯的光线柔和,不会产生刺眼的光污染,对保护人们的视觉 健康和生态环境具有积极意义。
降低温室气体排放
小太阳灯的节能特性有助于减少电力消耗,从而降低温室气体排放, 对缓解全球气候变化具有积极贡献。
小太阳的未来发展与展望
技术创新
01
随着科技的不断发展,小太阳灯的技术创新将进一步优化其性
能和降低成本,提高其在照明市场的竞争力。
信封设计能够有效地保护ppt课件,避免其 受到损坏或丢失,确保内容的完整性和持 久性。
便捷性
环保性
装在信封里的小太阳ppt课件便于携带和邮 寄,方便使用者在不同场合下使用和分享 。
采用信封包装,减少了对塑料袋等一次性 包装材料的需求,有利于环保和可持续发 展。
对未来研究的建议与展望
探索更多创新设计

《装在信封里的小太阳》课件

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s版小学语文5年级上册第四单元第19课XXXX何立伟•添加“导学”作业中的典型成果。

同学们,当你做错了事,犯了某种错误的时候,你是怎么想的?又是怎么做的?同学们刚才认真地读了课文,那么谁能用自己的话简单地说一说这个故事主要讲了一件什么事?事情是怎样发生的,经过怎样,结果如何?理解下列词语的意思:橱窗:本课指商店临街的玻璃窗,用来展览样品。

价格不菲:菲,微薄。

这里指价格昂贵。

协商:共同商量以便取得一致意见。

嘉奖:称赞和奖励。

颁奖:颁发奖状、奖杯或奖品等。

焦灼:非常着急。

懊悔:做错了事或说错了话,心里自恨不该这样。

•围绕下面几个问题,边读书边思考:•库伯犯了一个什么错误?•丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的? •库伯是一个什么样的孩子?•课文为什么以装在信封里的小太阳”作题目?美元诱人,企图占有欲还钞票,情况突变方法巧妙,承认错误颁发嘉奖,归还太阳库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声。

但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。

库伯又叫了一声,依然没有回应。

库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头忽然从脑中闪过。

•从“突然”“立即……叫了声”“又叫了一声”“刚要叫第三声”等词句中,让我们认识到库伯原本没有占有十美元的想法,在连续叫了两声没有得到回应的情况下,经不起诱惑,闪出了错误的念头.•“后悔”和“不安”表明库伯当时心里是怎么想的?想一想•丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的机会的。

写作特点:•通过神态、心理活动的描写,体现人物性格特点。

•按事情发展的顺序写事件。

小练笔:•你有犯错误的时候吗?你是怎样面对的?又是用什么方法改正的?请把你经历的事情写下来.如果你还没有改正错误,学习了这篇课文后,你又会怎样做呢?请把你的感受也写来.。

语文 s版五年级上 装在信封里的小太阳 PPT教材课件

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4
读一读
朗读课文第2、3自 然段,画出描写库 伯心理活动的句子。
5
想一想:
库伯犯了一个怎样的 错误?他的心情如何? 你如何理解“神不知 鬼不觉”?
6
库伯还没来得及改正错误学是怎样议论的?库伯 又是怎样表现的呢?请同学 们在文中找一找答案吧!
7
阅读文章第三部分:
说一说丹尼斯的爸爸 是如何给库伯改正错 误的机会的?
8
由此可以看出丹尼斯 的爸爸是怎样一个人?
(宽容,聪明,富有爱心)
9
通过这个故事,你认 为库伯是个怎样的孩 子? (诚实,知错就改)
10
这个小太阳与库伯长 大后成为出色的警察 有关系吗?为什么? 说说你的看法与大家 交流一下吧!
19 装在信封里的 小太阳
我会读
钞票 炫耀 橱窗 厨房 价格不菲 芳菲 诱惑 揪出来 一瞬间 嘉奖 颁发 拆开 焦灼 扫视 懊悔 怔了一下
2
成果展示
排火车朗读课文, 回忆一下课文可 以分为哪几部分?
3
一(1—2)美元诱人,企图 占有 二(3)欲还钞票,情况突变 三(4—9)巧妙设法,承认 错误 四(10—12)颁奖偶遇,归 还太阳
11
谢谢指导
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s版第九册课件 装在信封里的小太阳 ppt(语文课件)

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语文S版 五年级语文上册 第四单元
小组讨论:
1、你认为库伯是小偷吗?从哪 里可以看出来的。
2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给 库伯改正错误的机会的?你觉得 这个办法好吗?好在哪?
库伯立即朝教室门的丹尼斯 叫了—声。但是,只顾着跟同学 打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫 了一声,依然没有回应。库伯张 开嘴,刚要叫第三声,—个念头 忽然从脑中闪过。
整整一个下午,库伯一 直非常不安。最后,库 伯决定找个机会,神不 知鬼不觉地把钞票还回 去。
只有库伯吓 得心里乱跳,手 掌出汗,生怕丹 尼斯的爸爸一个 箭步冲过来,像 老鹰抓小鸡似的 把他这个“小偷” 给揪出来。
即便长大后的丹尼斯偶 尔提起,警察父亲也只是淡 然一笑——说起来,十美元 真是件小事,重要的是那个 犯错的孩子用特别的方式承 认了。
你在生活中有过类似的经 历吗?如果你也曾犯过错, 因为各原因而没有及时承 认或改正,今天,请把你 想说的话写在纸上,装进 信封里, 巧妙地交给对方, 现在! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
学习永远不晚。 JinTai College
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读读记记
钞票 嘉奖 橱窗
炫耀 颁奖 协商
价格不菲 一瞬间 诱惑 后悔 依然 淡然一笑 揪出来
自由读课文1—9自然段,思考: 1 库伯犯了一个什么错误? 2.库伯是小偷吗?为什么?用“----” 画出相关的词句。 3.丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯改 正错误的机会的?
库伯立即朝教室门口的丹 尼斯叫了一声。但是,只顾着 跟同学打闹的丹尼斯没听见, 库伯又叫了一声,依然没有回 应。库伯张开嘴,刚要叫第三 声,一个念头忽然从脑中闪过。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
17
结束语
当你尽了自己的最大努 力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
十美元哪!家境贫寒的库伯想 起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮 玩具和文具,那都是父亲不可能满 足他的。现在眼前就有十美元,这 对他来说,是多大的诱惑呀!
可一走出教室,库伯就后悔了。他 竭力 说服自己,那只是从地上捡到的十 美元,但是,另一个声音总是不断提醒 他:那不是捡的,是偷!整整一个下午, 库伯一直非常不安。
即便是长大后的丹尼斯偶尔提起, 警察父亲也只是淡然一笑——说起来, 十美元真是件小事,重要的是犯错误的 孩子用特别的方式承认了。
轻轻一笑,微微一笑
你认为丹尼斯的 爸爸是怎样的人?
❖ 1:丹尼斯的爸爸方法很巧妙,他这样做维护 了孩子的自尊
❖ 2:丹尼斯的爸爸是一个经验很丰富的警察
❖ 3:丹尼斯的爸爸是一个聪明、宽容、善良、 爱孩子的警察
❖ 合作读10--12自然段
这个小太阳与库伯长大后 成为出色的警察有关系吗?
为什么要用装在信 封里的小太阳作为 课题?
生活中你有过类似的经历吗? 又是谁如同小太阳一般温暖了你弱 小的心灵呢?
“知错能改”名言警句
1.亡羊补牢,为时不晚。 2.浪子回头金不换。 3.人间最大的智慧,在于洞悉本身的弱点。 4.错误是不可避免的,但是不要重复错误。 (周恩来) 5.人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。 6.聪明人知错就改,糊涂人有错就瞒。 7.知错就改,永远是不嫌迟的。(莎士比亚)
库伯决定找个机会,神不知
鬼不觉地把钞票还回去。
悄悄地、别人不知道、同学们不在 教室、夜晚伸手不见五指……
只有库伯吓得心里乱跳, 手掌出汗,生怕丹尼斯的爸 心理活动 爸一个箭步冲过来,像老鹰 抓小鸡似的把他这 个“小偷”给揪出 来。
每人从我这里拿一个装着小太阳的 信封回家个犯了错的孩子,就把 十美元放进信封里封好交给丹尼斯,留 下那个小太阳,等到你承认错误那天亲 自还给我。
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