幼儿园申报模范教职工之家汇报材料

团结、奋进、务实、创新的【某某】县示范幼儿园———【某某】县示范幼儿园申报自治区级“模范教工之家”的

汇报材料

【某某】县示范幼儿园创办于1982年，于2005年11月移地新建后正式使用，是一所融时代气息和园林气息为一体的宽敞明亮、乐园、花园型大规模幼儿园。现共计13个班级，550名幼儿，占地面积7260平方米，54名教职工。近年来，我园及工会在上级主管部门的支持和领导下，幼儿园紧紧围绕总目标，迎难而上，团结协作，进一步加强工会自身建设、切实履行工会职能，努力为广大教职工办好事、办实事。现将我园工会创建“自治区模范教工之家”的有关工作汇报如下：

一、加强师德建设，铸造崇高师魂

教职工是幼儿园的主人，教师队伍是教育教学工作的主力军。在幼儿园党政的领导下，工会组织积极动员广大教职员工加强理论学习，以“学高为师，身正为范”为指导思想，铸造崇高师魂。培养教师良好的学习心态和人文精神，一直是我园创建先进”教工之家”队伍建设的核心和动力，在今年四月十八日对教师进行弹、唱、说、跳、画、写、特长的考核，和心理学、教育学、教育水平、班级管理的综合考评，教师们的平均年龄35岁，大学专科学历98%以上，平均有三年以上教学经验和教育科研能力，实行园长书记负责制、教师聘用制、岗位责任制。“外联”就是和江阴幼儿园结对子，江阴幼儿园定期委派骨干教师担任我园教育教育教学、教育科研顾问，对我园教师进行教育教学业务培训，对我园教科研进行课题进行跟踪指导。我们坚持按时组织幼儿园全体教职工培训学习有关幼教方面的教育科研知识，请检察院专业人员，对我园教师讲解法律法规知识，提高科研水平树立服务意识。以课题研究促自身综合素质的提高，形成幼儿园的发展特色。开学初我们组织幼儿教师开展社会实践活动。

1、抢抓机遇，移地新建。近几年，幼儿园通过过细工作，不断优化了育人环境。针对原有园舍面积较小、专用活动室不足的情况，幼儿园紧紧围绕【某某】县是援疆试点县“开发大西北”的发展策略，抓住机遇，努力争取政府以及社会各界的支持，一次性投资500万元移地新建幼儿园，奠定了幼教事业快速发展的基础。

2、因地制宜，环境育人。幼儿园本着“硬件从实、软件从严”的原则，充分利用现有条件，着手优化育人环境，发挥环境育人的潜在功能。在园内环境的创设上，充分发挥各种即时贴的“小老师”作用，使幼儿园的每个角落都会“说话”，不失时机地发挥环境的“教育作用”；同时，通过积极引导幼儿参与每一个主题活动、展示幼儿学习成果等方法，充分发挥了幼儿的主体性，做到“教育性”和“主体性”相结合，让孩子们在对美的追求、美的创作中熏陶和发展自己。

3、加大投入，完善设备。幼儿园虽然经费很紧张，但仍然想方设法完善有关设施设备。目前，幼儿园班班配有电视机、钢琴、录音机、VCD、洗衣机、消毒柜、餐车。完善了多媒体教室设备：幼儿电脑房，购置电脑18台，并全部接入宽带上网，实现资源共享；幼儿食堂操作流程进入科学、合理、规范化；120.56平米阅览室室，购置建构积木三套、中型室内积木三套，室外大型积木两套，设置操作展示区以及教学用具、幼儿桌面玩具，利用今年暑期粉刷教学楼外墙，其他活动室也都做了相应的配置。这些设施设备既满足了教育教学工作的需求，为适应教育现代化和信息化的发展、实施现代化管理提供了优越的条件。

二、以民主管理、园务公开为抓手，建设“民主之家”。

教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用，一贯坚持教代会制度，坚持工会、教代会定期换届选举制度，教职工以主人翁精神参与幼儿园的民主管理和民主监督。

1、发挥民主管理职能，积极参政议政。

幼儿园每年召开一次全体会员大会，做到制度化、程序化、规范化。会前由工会委员会向全体会员征集提案，就幼儿园建设和发展、各项制度的完善、教职工的福利待遇等，广泛征求意见和建议。会员大会上，相关领导分别做《幼儿园工作报告》，《财务工作报告》，《工会工作报告》等，园领导对会员提案做现场答复，能办理的及时办理，不能办理的要给出合理的解答。真正把会员大会开成了一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、积极进取的大会。

2、坚持园务公开，为幼儿园健康发展保驾护航。

工会在党支部的领导下，配合幼儿园领导班子，实施园务公开，落实大会决议，支持幼儿园管理。建立以党、政、工及幼儿家长代表参加的园务公开监督小组，对幼儿园办学行为、财务收支、规章制度、教职工岗位设置、职称评聘和奖惩、大宗购买和基建维修等重大事项进行监督。做到了事关教职工切身利益的事项公开、幼儿园的重大决策公开，使教职工全面、深入地了解幼儿园发展前途、改革目标、管理方法、工作程序，更好地发扬教职工的主人翁精神。

3、是实行情感管理，提高教师工作主动性。

针对该园教师队伍中聘用教师占多数、工资待遇较低的实际情况，近几年幼儿园多次向县委、政府提出了增编的申请，给聘用教师考试入编的机会，大大提高了教师们的工作积极性，做到了事业留人、待遇留人、感情留人。

三、以教育科研、文体活动为载体，建设“文明之家”

为了推动校园文化和精神文明建设，增强教职工的凝聚力和向心力，工会与幼儿园领导班子一道，坚持开展以岗位练兵、技能竞赛为主题的教科研活动，结合节庆开展丰富多彩的文体活动，还创建了幼儿园网站，及时向广大幼儿家长和全社会反映幼儿园的工作动态，作为职工信息交流平台，发挥正面引导和激励功能。这些举措既提高教

职工的文明素质，陶冶了情操，又增进教职工之间的友谊，丰富了业余生活，使幼儿园工作呈现蓬勃的生机。

1、深入开展“创建学习型组织，争做知识型教职工”活动。

为了树立全体教职工终身学习的理念，我园在财力有限的情况下，及时出台了相关奖励措施。如：教师参加优质课竞赛、论文评选等活动获奖，幼儿园予以报销差旅费、参赛费，并按获奖级别分别给予奖金；教师论文发表，幼儿园给予奖励；对参加在职进修的教师开绿灯，给予各种优惠政策等。其次，为了方便教职工查阅资料，更好的为教学服务，我园率先给每个班配备了一台电脑，随时链接网络，引用现代远程教育资源；设置“教工书屋”，购书三千余册，共全园教师阅读。

不断提高教师自主学习的业务能力。幼儿园鼓励教师通过函授、自学等渠道提高学历层次。园领导能以身作则，都已经先后取得了本（专）科学历，在园领导的榜样作用和激励引导下，幼儿园教师100%参加了函授大专的学习，现已有4名教师取得了大专以上文凭，大专学历达到98%。

在“创建学习型组织，争做知识型职工”活动中，工会组织还积极配合教科室开展以岗位练兵、技能竞赛、园本培训等为主题的教科研活动。例如：行政深入班级“推门听课”、“岗位大练兵”、青年教师课选拔赛、同课（科）研讨、课题实验教师汇报展示课、幼儿教师基本功大赛等；每年每位教师一次外出听课、学习或参加各类培训。由于各项措施得力，两年多来，我园已涌现出县级骨干教师4人；论文在国家、市、县级评比中获奖的有10余人次；有一个国家级科研课题顺利结题。

2、开展丰富多彩的文体活动

近年来，我园结合节庆活动和上级工会的部署，组织开展了教职工趣味运动会（跳绳、踢毽子、两人三足、端乒乓球、拔河、）、庆