浅谈大学生就业创业

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谈谈对就业或者创业方面的心得体会

谈谈对就业或者创业方面的心得体会

谈谈对就业或者创业方面的心得体会谈谈对就业或者创业方面的心得体会(通用10篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的谈谈对就业或者创业方面的心得体会,希望能够帮助到大家。

谈谈对就业或者创业方面的心得体会篇1大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。

大学生怎样才能成功求职呢?从信息传播成功关键因素分析,主要有以下四个方面。

第一,自己首先是合格的大学毕业生。

也就是,自己本身是有用之才。

是才或非才,主要体现在三个方面:1有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。

2是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。

专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。

3是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。

第二,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。

即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。

若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。

同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。

第三,要具备一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,但对大学生而言,最常见和最主要的技能就是“两会”:一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

论高校毕业生的就业与创业

论高校毕业生的就业与创业

论高校毕业生的就业与创业近年来,高校毕业生就业难已经是一个广为人知的问题。

虽然政府出台了各种各样的政策和措施,但是很多毕业生仍然面临着找不到工作、工资低、职业发展困难等问题。

因此,如何解决高校毕业生就业问题成为了一个热门话题。

而在这个话题中,创业也成为了一个备受关注的议题。

本文将探讨高校毕业生的就业与创业问题。

一、就业难题在现实中,很多高校毕业生发现就业并不是那么容易。

据统计,目前我国高校毕业生就业率大约在80%左右,也就是说,还有20%左右的毕业生没有找到工作。

对于那些找到工作的毕业生而言,工资通常会比较低,工作内容与自己专业并不完全相符,这也给他们带来了很大的困扰。

就业难的原因有很多。

首先,大量的毕业生涌入了市场,对就业市场造成了一定的压力;其次,企业在招聘时通常更倾向于有经验的应聘者,而新毕业生通常没有多少工作经验,这也成为了就业难的一个原因;此外,毕业生在求职中存在很多的问题,如写简历、面试技巧等等都需要不断的学习。

二、创业解决方案在当前高校毕业生就业难的情况下,创业成为了一种新的解决方案。

创业可以为毕业生提供一个新的就业渠道,同时也有助于推动经济的发展。

相较于就业,“创业”这一词汇似乎更加吸引人。

创业的优势在于,一方面可以自由地选择自己想要做的工作,另一方面也有可能创造出更高的收入。

与此同时,创业还能帮助毕业生提高自己的综合素质,包括管理能力、市场营销能力、财务管理能力等等。

这些都可以为将来的职业发展打下坚实的基础。

但是,创业也有一定的风险。

很多毕业生在创业初期会遇到各种各样的困难,如资金不足、市场风险、管理问题等等。

因此,是否要选择创业还需要毕业生根据自己的情况来进行考量。

三、如何提升就业能力和创业能力无论是就业还是创业,提升自己的能力都是非常重要的。

这不仅能够帮助毕业生获得更多的就业机会,也能够为日后的创业奠定更坚实的基础。

要提升就业能力,首先要从自身出发,不断学习新知识、掌握新技能。

浅析高校大学生就业创业能力培养

浅析高校大学生就业创业能力培养

浅析高校大学生就业创业能力培养【摘要】高校大学生就业创业能力培养是当前教育领域的重要议题。

文章首先着重介绍了高校引导学生参与实践活动的重要性,通过实践活动提升学生的实践能力和实际操作能力。

开设创业相关课程可帮助学生了解创业知识和技能,为日后创业打下基础。

加强学生职业规划指导可以帮助学生更清晰地定位自己的职业发展方向。

提升学生综合素质是培养学生就业创业能力的关键,包括自身素质和专业技能。

鼓励学生参加创业实践是对学生能力的一个很好的锻炼。

在强调了加强高校就业创业教育的重要性,为学生就业创业打下良好基础,并应不断完善相关培养措施,以提高学生的就业创业能力。

通过综合以上内容,可以更好地培养高校大学生的就业创业能力,使他们更好地适应社会发展需求。

【关键词】高校大学生、就业、创业、能力培养、实践活动、创业课程、职业规划、综合素质、创业实践、教育重要性、良好基础、培养措施、高校就业创业。

1. 引言1.1 高校大学生就业创业能力培养在当今社会,高校大学生就业创业能力的培养已成为教育界和社会各界共同关注的焦点。

随着经济的快速发展和社会的不断变革,高校毕业生面临着越来越激烈的就业竞争和创业压力。

如何有效培养学生的就业创业能力,已经成为高校教育的重要任务之一。

高校大学生就业创业能力的培养不仅仅是一项重要的教育任务,更是为了帮助学生更好地适应社会的发展需求。

通过提升学生的综合素质和职业技能,使他们能够在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,同时也为他们未来的创业之路打下良好的基础。

高校在培养学生就业创业能力方面起着至关重要的作用。

只有通过开设相关课程、加强学生的职业规划指导、鼓励学生参与创业实践等措施,才能有效地提升学生的就业创业能力,为他们的未来发展做好充分准备。

加强高校就业创业教育的重要性不言而喻,只有不断完善相关培养措施,才能更好地为学生的就业创业之路铺平道路。

2. 正文2.1 高校引导学生参与实践活动高校引导学生参与实践活动是培养学生就业创业能力的重要手段之一。

最新-大学生就业创业问题论述3篇 精品

最新-大学生就业创业问题论述3篇 精品

大学生就业创业问题论述3篇第一篇一、大学生就业能力的内涵及就业现状一大学生就业能力内涵及构成大学生就业能力的内涵。

大学生就业能力是为适应就业市场的变化而提出的。

这一概念的定义有很多种,目前仍没有统一。

英国的认为,就业能力是指个人的能力,通常表现为学生能够获得和保持工作的能力。

瑞士的戈德斯密德认为,就业能力包括就业动机与个人素质、人际关系技巧、科学知识、工作方法和视野五个要素。

国际劳工组织0指出,就业能力是个体获得和保持工作、在工作中进步以及应对工作生活中出现变化的能力。

国内学者普遍认为,大学生的就业能力不再单纯指某一项技能、能力,而是学生多种能力的集合,是通过学习和开发综合素质而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。

大学生就业能力的构成。

从当前社会对人力资源的基本要求看,就业能力主要包括两个方面一是基本工作能力,这是大学生顺利就业的前提,包括适应环境能力、人际交往能力、团队协作能力、获取知识能力、表达能力、动手能力和组织管理能力以及从事相关岗位工作所必需的思想道德修养;二是专业技术能力,这是大学生就业的核心竞争力。

二大学生就业现状就业形势日趋严峻。

随着高等教育大众化和高校扩招,大学生的数量与日俱增。

大量的学生涌入社会,僧多粥少的情况是意料之中的;加之受前些年金融危机的影响,国内的经济情况还没有完全恢复,大学生的就业前景令人担忧。

就业能力严重不足。

一是具有从众心理。

择业从众心理是指在求职择业时因为跟着感觉走而盲目从众的心理。

这样的就业心理与大学生在校期间没有较为明确的职业生涯规划有很直接的关系。

不能明确自己的职业方向,缺乏择业主动性,缺乏对现实就业市场和政策的充分了解,缺乏对就业信息的主动收集与分析判断,对自己的职业目标、需要、价值观以及自身特点等没有明确认识,在就业时不能正视自己的能力、素质和择业的客观环境,才会出现跟着感觉走的情况。

二是在择业中缺乏独立意识和自主承担责任的意识。

浅析高校大学生就业创业能力培养

浅析高校大学生就业创业能力培养

浅析高校大学生就业创业能力培养随着社会的发展,高校大学生的就业创业能力培养日益受到重视。

作为新一代的主力军,大学生的就业创业能力直接关系到国家的发展和社会的进步。

高校应当加强对大学生的就业创业能力培养,为他们提供更多的机会和资源,帮助他们更好地走向社会,实现自己的价值。

大学生的就业创业能力培养需要注重理论与实践相结合。

在校期间,学生们需要学习各种理论知识,了解各行各业的基本原理和操作规范。

但光有理论知识是远远不够的,必须要有实际操作的经验来支撑。

高校应当积极开展各种实践活动,组织学生参与实习、实训等活动,让他们亲身体验工作中的各种挑战和问题,培养他们解决问题的能力和应对压力的能力。

高校应当加强对大学生的职业规划指导。

在校期间,许多学生对自己的未来方向并不清晰,甚至不知道自己适合从事什么样的工作。

高校可以设置职业规划课程,帮助学生了解自己的兴趣和优势,找到适合自己的职业方向,从而更好地规划自己的职业生涯。

高校还应当加强对大学生的创业意识培养。

随着社会的发展,创业已成为越来越多大学生的选择,许多成功的创业案例也充分证明了大学生创业的可行性。

高校应当加强对大学生创业意识的培养,鼓励他们敢于创新、敢于担风险,培养他们创业的勇气和能力。

高校还应当加强对大学生的就业指导。

在大学毕业之后,许多学生会面临着就业问题,高校可以建立健全的就业指导体系,为学生提供就业信息、就业技巧、就业指导等服务,帮助他们更好地找到适合自己的工作。

高校大学生的就业创业能力培养是一项长期的工作,需要学校、家庭、社会多方共同努力。

只有注重理论与实践相结合,加强对学生的职业规划指导,培养创业意识,加强对学生的就业指导,才能真正帮助大学生更好地走向社会,实现自己的人生目标。

希望各个方面都能给予大学生更多的关心和支持,共同助力大学生的就业创业能力培养工作。

大学生就业创业教育浅析

大学生就业创业教育浅析

大学生就业创业教育浅析大学生成长于知识面广、思维活跃、创新意识强的环境中,就业和创业已经成为他们面临的重大问题。

如何为大学生提供合适的就业和创业教育已经成为高校和社会亟待解决的问题之一。

1. 就业教育1.1 就业观念教育大学生的就业观念的形成是就业教育的重点之一,这有助于他们增强就业动力,理性看待就业问题。

大学生在就业观念方面容易产生盲目乐观、固守刻板错误观念等问题,从而影响到他们的就业质量和程度。

针对这种情况,高校应该加强就业观念教育,加强大学生对职业梦想的认知,并鼓励他们根据自己的专业特长去寻找热门岗位和更适合自己的发展方向。

1.2 就业技能培养除了就业观念教育外,大学生在就业前还需要掌握一些职业技能,提升他们在职业市场上的竞争力。

例如,为学生提供个性化的职业技能培训项目,可以帮助学生快速地掌握领域知识和技巧,提高应聘时的自信心和舞台表现能力。

高校还可以组织一些职业体验活动,帮助学生更好地适应职场环境,例如参观企业、参加就业实践活动等。

2. 创业教育2.1 创业意识教育创业教育应该从大学生心态和意识教育入手,深入挖掘大学生的潜力和优势,并为其提供培训、咨询服务。

同时,高校应该加强创业经验交流和案例演示,为学生提供实际的创业机会。

这可以帮助学生更好地了解创业的机会和挑战,培育好的创业意识和创业心态。

2.2 创业技能培养在创业教育中,学生还需要掌握创业技能,以应对各种复杂情况。

比如,他们需要了解学习市场分析、财务管理、管理人员等知识,这样才能够更好地管理自己的事业。

针对这种情况,高校还可以提供大量的创业培训和实践机会,帮助学生更好地实践创业、体验成果,增强创新思维和创业能力。

3. 总结高校应该一方面强化就业教育,从就业观念、就业技能入手,帮助大学生更好地适应职业市场;另一方面,加强创业教育,深入挖掘大学生的创业意识,培育良好的创业技能,助力大学生实现创业梦想。

另外,政府和企业界也应该积极探索各种创业政策和投资机会,为大学生创业提供帮助。

浅析高校大学生就业创业能力培养

浅析高校大学生就业创业能力培养

浅析高校大学生就业创业能力培养随着高等教育的普及和社会竞争的日益激烈,大学生就业和创业能力的培养成为了高校教育的重要任务之一。

在当前就业市场日益严峻的情况下,如何提升大学生的就业和创业能力成为了亟需解决的问题。

本文将针对这一问题进行浅析,旨在探讨当前高校在大学生就业创业能力培养方面所面临的挑战,以及如何有效提升大学生的就业创业能力。

一、当前高校就业创业能力培养的现状在当前高校教育中,就业创业能力的培养已成为了一项重要工作。

许多高校通过开设创业课程、举办就业创业讲座、引导学生参加实习实训等形式来培养大学生的就业创业能力。

从实际情况来看,目前高校就业创业能力培养仍存在一些问题。

课程设置单一。

目前很多高校虽然开设了就业创业相关课程,但多数课程内容单一,缺乏创新和实用性,无法满足学生就业创业的需求。

许多课程更偏向于理论性的讲解,缺乏与市场实际情况的结合,导致学生无法真正掌握就业创业所需的实际技能。

实践机会不足。

大学生在校期间缺乏与实际工作场景接轨的机会,很难将所学知识应用于实际生活和工作中。

许多学生虽然在理论上掌握了一定程度的就业创业知识,但在实际操作中却显得力不从心。

缺乏跨学科融合。

当前高校的就业创业教育多数固守各自学科的边界,缺乏跨学科融合。

就业创业涉及到市场营销、人力资源管理、财务管理等多个学科知识,缺乏跨学科融合势必会影响到学生的就业创业能力培养。

故就业创业能力的培养仍然面临诸多挑战,需要高校进一步完善和优化培养机制,提升大学生的就业创业能力。

二、提升大学生就业创业能力的策略完善课程设置。

高校应该充分倾听市场需求,不断优化就业创业相关课程内容,确保课程内容的多样性和实用性。

加强与企业的合作,引入企业导师参与课程设计,使课程内容更贴近市场实际需求,提升学生的就业创业能力。

加强实践环节。

高校应该加大对实习实训等实践形式的支持力度,为学生提供更多的实际操作机会。

可以通过与企业合作,开展校企合作实践基地,让学生在实际工作场景中学习和实践,培养实际操作能力,提升就业创业能力。

大学生就业创业指导课心得体会8篇

大学生就业创业指导课心得体会8篇

大学生就业创业指导课心得体会8篇篇1参加这次大学生就业创业指导课,对我来说是一次极为宝贵的机会。

面对当前日益严峻的就业形势,如何正确地选择职业方向、规划自己的职业生涯以及创业时的注意事项,成为每一个即将走出校园的大学生必须面对的问题。

在这门课程的学习过程中,我收获颇丰,对自身的职业规划和发展有了更为清晰的认识。

一、课程概述与体会本次课程围绕大学生就业创业的热点问题展开,涵盖了职业选择、简历制作、面试技巧、职业规划、创业准备等多个方面。

通过老师的讲解和分享,我对当前就业市场有了更为深入的了解。

课堂上,老师结合实例,详细解析了如何在求职过程中展现自己的优势,如何选择适合自己的职业方向,如何制定个人职业规划等内容。

这些知识和经验对于我来说,是非常实用和有价值的。

二、课程内容详述1. 职业选择与职业规划课程中,老师着重强调了职业选择的重要性。

正确地认识自己的兴趣、能力和优势,是选择职业方向的关键。

同时,制定明确的职业规划,设定短期和长期目标,是职业发展的必经之路。

通过自我评估和分析,我更加明确了自己的职业定位和发展方向。

2. 简历制作与面试技巧在制作简历的过程中,老师教我们如何突出自己的优势和特点,如何在简历中展示自己的实习经历和项目经验。

面试时,如何展现自己的自信和沟通能力,也是课程中的重要内容。

通过模拟面试和实例分析,我掌握了面试的基本技巧,增强了求职的信心。

3. 创业准备与风险管理在创业部分,老师分享了创业的基本流程、注意事项和风险管理等内容。

创业不仅需要充足的准备和计划,还需要承担一定的风险。

通过课程学习,我了解了创业的基本知识和技巧,也认识到了创业的艰辛和挑战。

三、课程心得与反思通过这次课程的学习,我深刻体会到了职业规划的重要性。

一个明确的职业规划,不仅能帮助我们找到适合自己的职业方向,还能在求职过程中事半功倍。

同时,我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。

在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的能力和素质,为实现自己的职业目标而奋斗。

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致我曾经的创业小故事——期待你和我一起分享浅谈大学生就业创业据教育部网站消息,教育部副部长杜玉波在2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会上表示,今年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,再创历史新高,当前高校毕业生就业形势复杂严峻,就业工作已进入关键时期。

面临当今如此严峻的就业形势,大学生创业依旧是个热门话题。

下面请允许我结合自身实践经历,谈谈我对大学生创业的想法。

从上大学开始,我就慢慢感觉到大学不仅是一个学习知识的地方,更是一个锻炼能力,全面发展的地方。

我越来越意识到能力的重要性,因此,我把目标放在了做生意上。

其实我也不觉得自己是个很有生意头脑、很会高瞻远瞩的创业者。

但不得不承认我还是喜欢做生意的,也许是受身边亲朋好友的影响吧,家里亲戚朋友做生意的居多,久而久之,就受其影响了。

但是大学生创业有很多局限性,尤其是在校创业。

首先,范围很窄,不管怎么说,大学生还是要以学业为主,创业范围一般只能局限在学校或周边临近学校;第二,眼界很窄,大学生刚从一个“书呆子”阶段过度过来,对校园外界接触太少,能看到的创业机会相对太少,故而造成了眼界很短的局面;第三,可用资金很少,绝大多数的大学生都是出自普通家庭,家里能供养自己上大学已实属不易,不会再有多余的资金允许自己创业;第四,可用时间相对较少,还是那句话,大学生还是要以学业为主,不可能每天不上课不学习都在创业。

鉴于以上几点,我们只能创些力所能及的业。

我的大学里第一次创业经历是摆地摊卖挂饰,主要是手机挂饰和钥匙挂饰。

第一次的投入只有150元钱,从网上认识的一个开网店批发各类饰品的朋友手里进的货。

东西进回来的第一天晚上就开始“营业”了,地点选在了松三女生宿舍楼下。

虽然这类饰品的进价很低,但150元钱的东西摆的地上还是显得稀稀落落,有点寒碜,而且种类也太少,不够吸引人眼球,过来看的人也不是很多,不过最后战果也不是很差,我就决定再进一批货,于是乎,就又投资了300元,这次进的货的品种基本上算是全了,东西也不算少了,不显得那么寒碜了,效果果然好多了,受关注度一下子就提高了。

虽然相比精品店里的饰品种类,我们还是显得小家子气,但我们的价格低,同类产品,我们的价格要比店里的价格低三分之一甚至是一半,所以在市场上还是蛮有竞争力的,最后连舍管阿姨都来光顾我们了。

不过后来还是没有一直做下去,因为相对来说,利润还是挺低,而且要想长期做下去,把规模做的大一点,就会出现很严重的压货现象,得不偿失。

第一次创业最后就这样不了了之了,从这次创业中,我总结出一下几条:首先,得弄清楚针对人群,如果我们刚开始定位的人群是男生,我想最后一定会血本无归。

第二,所选的创业产品一定要具有竞争力,竞争力包括产品的新意、实用性、价格等,针对大学生,像饰品饰品这类低价值的产品,新意是最重要的,如果是其他价值较高的产品,实用性和价格可能就会是主导因素。

第三,把握天时地利人和,大学里,大家还是周末空闲时间较多,购物欲望也会比较强烈,所以周末就应该是天时;一定要选对位置,人流量较大的地方,中国人都有凑热闹情节,一个人在这看不足以带动其他人也过来看,但一群人都在这围观,就会起到轰动的效应;最好是几个人一起销售,显得比较有气息,有一次是我们整个宿舍一起在卖东西,那天卖的很好,这让我体会到在创业过程中人和是个多么重要的因素。

饰品卖完没几天,那个批发饰品给我的朋友告诉我有一种小玩意——小夜灯挺好卖的,建议我可用尝试一下。

看到实物后我觉得值得一试,这是一种低能七彩炫光灯,七种颜色随即变幻,有各种造型,挺有创意,我觉得应该会挺受欢迎。

为了降低风险,第一次进了50个,不过种类算是全了,先试探一下市场效应。

这次的销售地点选在了梅三宿舍楼下的十字路口,这里覆盖了四栋宿舍楼的人群,人流量还是很大的,晚上,在路边点亮小灯,灯光随机变幻,引来了很多人的关注,虽然有些朋友只是在欣赏并不打算买,我们还是很欢迎,因为他们的存在,更增加了我们的吸引力,第一天的销售情况就比较乐观。

后来我们又陆陆续续的进了几批,在不断的销售总结中,找出比较受欢迎的种类,同时也接纳各类人群的建议,不断完善种类。

后来天冷了,也临近考试了,就没有再继续做下去了。

从这次创业经历中我总结出一下几条:第一,也是上一次总结中谈到的,产品的竞争力,即产品的新意、实用性、价格。

在校园里,我们是首家,也是独家,对绝大多数人来说,他们还是第一次见这种产品,所以还是蛮有新意了;再说实用性,这种小夜灯晚上可用在宿舍作为照明灯具,白天放在桌上也是不错的装饰用品,所以还是挺受欢迎的;价格嘛,这种小东西,制造简单,所以并不贵。

再过没多久就是圣诞节了,但凡节假日,都是有商机可言的,尤其是在大学里,对唯恐生活乏味、单调的大学生来说,过个节,弄点节日氛围,大家都再欢喜不过了。

对男生来说,机会来了,可以趁机给女生送点礼物,制造点小惊喜、小浪漫啊什么的,有的还可以趁机表个白啊什么的;对女生来说,机会也来了,考验对方的时候到了,看他够不够浪漫啊,够不够用心啊什么的,有的还会通过攀比自己收到的礼物多少来衡量各自的受关注度。

对我而言,当然不会放过这样的商机啦。

如今,圣诞节前的平安夜送苹果在大学里已成时尚潮流了,再加个精美包装盒,里面放个有图案的苹果,高端大气上档次的平安果就出来了。

当然,发现这个商机的同学很多,有的还以社团的名义来做,那如何在同行中取得竞争优势就显得尤为重要了。

我选的策略有三:第一,诚信经营。

平安果虽然是作为礼物送出去的,但最终还是要吃了,那果子好不好吃自然是一方面,谁都不想钱花了又没落着好名声,所以一定要选质量好的水果。

我们主营苹果一类,进的全都是正宗的烟台栖霞红富士苹果,而且都把小个的单独挑出来低价销售的,让消费者一眼就能比较出来,我们是诚信的商人。

稻盛和夫先生就是凭借着诚信经营,脚踏实地,取信与所有合作者,才一步步创造了两个世界500强,所以我很看重诚信经营这一点,我觉得这也是当今商家必备的而又缺少的根本要素,而我必须要做到这一点,即使少挣一点,甚至不挣都不要紧。

就像老罗英语培训机构的创始人罗永浩在“一个理想主义者的创业故事2”中说到的:不是我自大,而是我身边的人都围着我自小,也就逼得我自大了。

第二,跟大家大同小异。

这个词仁者见仁智者见智,大多数人看到的是大同,而我看重的是小异,在大家都差不多的局面下,你做的跟大家有一点不同,你成功的几率就会大一分。

在这小异里,我前面提到的用好的果子是一方面,另一方面就是用更加精美吸引人的包装盒,还是通过之前提到的那个朋友,从他那买到一些比同行高一个档次的精美包装盒。

第三,混个脸熟。

很多人至少在平安夜那一天才出来摆摊,卖果子,因为那天是集中销售的一天,当然生意也是最好的一天,而我在之前两三天就出来了,虽然没什么生意,但至少混个脸熟,在我看来,这个叫脸熟效应。

后来的成果也证实了我所用策略的正确性。

后来新生开学,由于我们学校宿舍都是八人间,宿舍空间有限,书本、或其他一些小东小西多了,没处摆放是个问题,床上书架就应运而生了。

这种书架是采用薄角钢加木地板制作而成,美观、实用、安全、方便,最重要的是它是安装在床框之间的,不占用空间。

根据学校统一的床框尺寸,定制合适型号、尺寸的角钢、木地板,然后自行组装,组装好后用铁丝固定在床框上。

此类书架一经推出大受欢迎,不久就形成了“书架风”,而我们也在顺利安装完70套书架后功成身退了。

在此次创业过程中我总结处以下几条:第一,看准商机,一击即中。

在“书架风”即将形成之际,我们开始投入的战斗,一次性进了70套书架,商场如战场,看准商机是关键,商机一闪即逝,看准之后,必须一击命中。

第二,要有责任心和敬业精神。

我们安装的书架是要供同学长期使用的,所以安全性至关重要,不能在使用过程中发生松动、脱落是最起码的,还有,书架的最大荷载也是通过实验的。

一个没有责任心的领导带不出有责任心的团队,没有责任心的团队又怎么能制造出高品质的产品,这就是稻盛和夫先生能够带领他的团队把京瓷打造成全球500强的力量,同时这也是现下国内多数中小型企业一直无法成长,甚至逐步走向衰败的原因。

我们还要有敬业精神,70套书架安装完之后,我发现我和我的伙伴们的手掌心都起泡了,手背上都有铁丝的划痕,这就是敬业精神。

我们必须保证每个书架上的每个螺丝都是拧紧的、合格的,我们必须保证每个书架安装在床框上之后的牢固性,久而久之,自然掌心就起泡了,手背被铁丝划到了也属正常。

稻盛先生说,要有抱着产品睡觉的决心和毅力,制造出的产品要有会“划破手”、不忍去摸的感觉,这是何等的敬业精神。

责任心和敬业精神是一个企业、团队的灵魂和竞争力。

第三,要有一个能同甘共苦的团队。

一个人的力量是有限的,一群人的力量是无限的,创建一个团队很重要。

第四,要树立品牌形象。

品牌效应的力量是无穷的,提到俞敏洪,人们就会想起新东方;提到乔布斯,人们就会想起“苹果”;提到史玉柱,人们就会想起脑白金……因为他们一经形成品牌效应了。

当时《男人帮》播出不久,在大学生中具有很大的影响力,我们借此为我们的团队命名为“书架帮”,简洁明了又能传达准确的信息,同时这个词还有一层言外之意就是“书架帮你忙”,我们在宣传词中多次提到“书架帮你忙”也与我们的团队名称“书架帮”形成呼应。

我们的这个名字也确实给人留下了挺亲切的、稍微有点深刻的印象,直到后来我们不做了,还是有人给我们打电话:喂,你好是,是“书架帮”嘛?第五,要有良好的服务态度。

现如今,产品质量是一方面,服务质量也是一方面,良好的服务不仅会让顾客给你加分,还会由此引来更多的顾客。

我们的服务是送货上门,上门安装,过程中与同学们建立好亲切良好的关系,有的同学是从别处买的书架,我们也会给他们安装,因此我们也引来了不少回头客。

最后总结一下大学这几年的创业心得,与大家共享:第一,大学生创业要摆正心态,在校期间创业的想法不能只是为了赚钱,而应在于积累经验,积累人缘,增强交际能力,有了这些,才能为毕业后真正的创业奠定基础。

第二,大学生创业切勿眼高手低,还是前面说的,大学生可用资金并不多,而且大学生实战经验并不丰富,所以切勿眼高手低。

麻雀虽小五脏俱全,大生意,小生意,里面的道理都是一样的。

第三,创业要有一定的目的性、计划性,最好能制定一套计划,切勿盲从。

这样也有利于锻炼自己的逻辑思维和团队运作能力,能为以后的创业积累良好的素养。

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