2017年创建全国文明城市应知应会
创建文明城市学生应知应会知识
共创建文明城市”应知应会学生篇：1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动？了解答：没有文明的市民，就没有城市的文明，就不能实现社会的全面进步。
通过开展创城工作，提高市民文明素质，实现人的全面发展，努力培育文明健康、奋发向上的城市风貌，这是文明城市创建的根本任务。
2.社会主义核心价值观的主要内容是什么？必须熟背答：国家层面（富强、民主、文明、和谐）；社会层面（自由、平等、公正、法治）；公民个人层面（爱国、敬业、诚信、友善）。
3.创建文明城市作为小学生，我们应该做到哪几点？答：1.文明养成从我做起。
我们应该养成文明的好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2.团结友善从我做起。
我们应该团结同学，尊敬老师，在同学老师遇到困难时，伸出援助之手，帮助他人，共同营造和谐美好的人际关系。
3.告别陋习从我做起。
不说粗话脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不往校门口两侧乱扔垃圾，不乱穿马路，不踩踏草坪等等。
4.文明出行从我做起。
树立文明交通意识，走人行横道，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行。
5.早晨入校见到老师说早上好，放学要做到班级整体和老师再见！午休中午学生到操场务必提醒学生安全、文明用语等。
5.《中小学生守则》内容。
1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
教师篇：1.为什么要开展“创建全国文明城市”活动？了解答：没有文明的市民，就没有城市的文明，就不能实现社会的全面进步。
创建全国文明城市应知应会60题
创建全国文明城市应知应会60题1、什么是全国文明城市？全国文明城市是指，在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。
全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
全国文明城市非终身制，每三年评选表彰一次,每届期满后，获得荣誉称号的城市须重新参加申报、评选。
2、全国文明城市创建的主要内容有哪些？创建全国文明城市是一个综合性工程，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作.《全国文明城市》测评体系包括“基本指标"和“特色指标"两项内容。
基本指标反映文明城市创建的基本情况，包括：廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动,共7大项测评项目，30项测评指标,111项测评内容和279项测评标准。
特色指标反映城市精神文明创建工作特色，包括创建工作的集中宣传、城市获得的各种荣誉称号、城市整体形象等3项内容。
3、全国文明城市是怎样进行测评的？对全国文明城市（包括全国创建文明城市工作先进城市）的测评，主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法.文明城市的考核数据为市区数据，实地考察的范围主要是建成区（个别有特别要求的测评内容除外)。
4、创建全国文明城市要经过哪些阶段？有哪些条件?创建成全国文明城市，必须经过创建江苏省文明城市和全国创建文明城市工作先进城市的过程，只有获得全国创建文明城市工作先进城市的城市，才具备申报参评全国文明城市的资格。
同时，申报全国文明城市和全国创建文明城市工作先进城市,有下列情形之一的，不得申报和推荐：（1）群众赞同率低于60%；(2）在《全国文明城市测评体系》规定的全国文明城市测评内容中，“维护社会稳定”、“打击走私贩私、假冒伪劣产商品”、“食品安全”、“空气污染指数、城市水环境功能区水质达标率”、“创建文明城市工作的支持率"等项目为0分的城市；(3）市委常委、市政府副职以上领导干部中发生违法犯罪，被“双规”或被追究刑事责任,尚未结案之日或从结案之日起算不足一年的。
创建全国文明城市--知识问答
创建全国文明城市知识问答一、创建文明城市知识问答(30题)1、什么是文明城市？答：文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的目的是什么？答：（1）培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；（2）促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；（3）促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。
3、全国文明城市由国家哪个机关命名？几年命名一次？答：中央精神文明建设指导委员会，每3年命名表彰一次。
4、申报全国文明城市必须具备哪些条件？答：获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。
未成年思想道德建设工作成效作为前置条件。
有以下情形之一的城市不得申报：（1）申报前12个月内市委、市政府主要领导严重违纪、违法犯罪；（2）申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。
5、“全国文明城市”测评考核时的数据采集方法有几种？答：（1）听取汇报（2）材料审核（3）问卷调查（4）网络调查（5）实地考察（6）整体观察。
6、全国文明城市测评考核时，材料审核的数据来源是什么？答：1）国家或省市（区）统计年鉴；2）各省市（区）相关部门提供的资料。
7、“全国文明城市”的主要评判依据是什么？答：在《全国文明城市测评体系》中，把人民群众满意不满意作为主要评判依据，使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。
8、创建文明城市对市民的要求有哪些？答：（1）市民要关注、要知晓。
创文应知应会
创建全国文明城市应知应会1、创建全国文明城市的根本目的是什么？提示：提高市民文明素质和城市文明程度。
2、创建全国文明城市的宗旨是什么？提示：为民利民惠民育民。
3、《全国县级文明城市测评体系》要求市民对创建工作的满意度是多少？提示：大于80%。
4、创建全国文明城市需要市民做些什么？提示：市民是城市文明建设的主体，要对创建活动有所了解；言行举止要文明，做到“讲好四句话，做到三个不”，友善礼让，人际关系和谐；要广泛参与文明城市创建活动。
5、中国梦的本质是什么？提示：国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、习近平总书记在谈到中国梦时讲到“三个好”指的是什么？提示：国家好，民族好，大家才会好。
7、习近平总书记提出要实现中国梦需坚持哪“三个必须”？提示：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
8、社会主义核心价值观基本内容是什么？提示：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
9、社会主义核心价值观的基本内容，在国家层面的价值目标包括哪些？提示：富强、民主、文明、和谐。
10、社会主义核心价值观的基本内容，在社会层面的价值取向包括哪些？提示：自由、平等、公正、法治。
11、社会主义核心价值观的基本内容，在公民个人层面的价值准则包括哪些？提示：爱国、敬业、诚信、友善。
12、中国传统文化讲的“国有四维”是指什么？提示：礼义廉耻。
13、“三管六不”是指什么？提示：管住自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱贴乱画；管住自己的腿，不横穿马路，不翻越护栏。
14、当前农村精神文明建设的两个重点工作是什么？提示：民风建设和环境整治。
15、推进诚信建设的重点任务是什么？提示：加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信建设。
16、开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动，主要围绕哪六个方面？提示：文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌。
17、创建文明城市的“三优”内容是什么？提示：优美环境、优良秩序、优质服务。
文明城市创建应知应会知识(文明使用手机和上网)
文明城市创建应知应会知识（文明使用手机和上网）文明城市创建应知应会知识（文明使用手机和上网）随着科技的发展，手机和互联网已经成为现代人生活的重要组成部分。
然而，手机和上网的不文明使用也带来了一系列的问题，如信息泄露、沉迷手机、网络暴力等。
为了营造和谐、文明的城市环境，每个城市居民都应该了解和遵守文明使用手机和上网的基本规范。
以下是一些关于文明使用手机和上网的应知应会知识。
一、手机使用的基本规范1. 尊重他人：在公共场所使用手机时，应注意音量的控制，不要大声喧哗影响他人。
在静谧的地方或场合，应将手机调为静音或震动模式。
2. 注意个人形象：在正式场合或商务活动中，尽量避免使用手机，特别是在面对面的交流时。
若无法避免，应事先告知对方并尽量保持礼貌和专注。
3. 遵守法律法规：遵守手机使用的相关法律法规，不参与违法活动，不发送、传播违法信息，不从事非法收集、传播他人隐私等行为。
4. 懂得时间的分寸：在公共交通工具上，应尽量避免长时间打电话，并注意配合其他乘客和交通员工的工作。
5. 安全驾驶：在驾驶过程中，切勿使用手机，以免分心导致交通事故。
二、网络使用的基本规范1. 尊重知识产权：不侵犯他人的版权、著作权等知识产权，不在未经授权的情况下使用、复制、传播他人的作品。
2. 遵守网络道德：不发布、传播违法、暴力、淫秽、恶俗的信息，不发表谩骂、辱骂、恶意攻击他人的言论，维护网络秩序和社会公德。
3. 保护个人隐私：不随意泄露他人的个人信息，也要注意保护自己的个人隐私，不随意在网络上留下个人敏感信息。
4. 规范网络交流：在网络上进行交流时，尊重他人的言论自由，理性表达自己的观点，不以谣言、假消息等方式干扰网络秩序。
5. 防范网络安全威胁：加强对网络账号的保护，设置强密码，及时更新安全补丁，不打开、下载可疑的链接和附件，提高自身的网络安全意识。
三、培养良好的使用习惯1. 合理安排时间：注意控制使用手机和上网的时间，尤其是对年轻人来说，要注意合理安排学习、工作、娱乐和休息的时间，避免沉迷手机。
创建全国文明城市--知识问答
创建全国文明城市知识问答一、创建文明城市知识问答(30题)1、什么是文明城市？答：文明城市是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。
全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
2、创建全国文明城市的目的是什么？答：（1）培养市民的现代文明意识，形成文明的言行举止，培育文明和谐的人际关系和社会环境；（2）促进城市建设和管理科学化水平的提高，不断提高城市的文明程度；（3）促进群众文化的发展，不断提高市民的生活质量。
3、全国文明城市由国家哪个机关命名？几年命名一次？答：中央精神文明建设指导委员会，每3年命名表彰一次。
4、申报全国文明城市必须具备哪些条件？答：获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。
未成年思想道德建设工作成效作为前置条件。
有以下情形之一的城市不得申报：（1）申报前12个月内市委、市政府主要领导严重违纪、违法犯罪；（2）申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。
5、“全国文明城市”测评考核时的数据采集方法有几种？答：（1）听取汇报（2）材料审核（3）问卷调查（4）网络调查（5）实地考察（6）整体观察。
6、全国文明城市测评考核时，材料审核的数据来源是什么？答：1）国家或省市（区）统计年鉴；2）各省市（区）相关部门提供的资料。
7、“全国文明城市”的主要评判依据是什么？答：在《全国文明城市测评体系》中，把人民群众满意不满意作为主要评判依据，使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。
8、创建文明城市对市民的要求有哪些？答：（1）市民要关注、要知晓。
文明城市创建应知应会知识(对公共文化服务设施的要求)
文明城市创建应知应会知识（对公共文化服务设施的要求）文明城市的创建是一个长期而复杂的过程，需要社会各界的积极参与和共同努力。
在创建文明城市的过程中，公共文化服务设施的建设和提升起着至关重要的作用。
本文将要介绍的是在创建文明城市过程中，公共文化服务设施的要求。
首先，公共文化服务设施的要求之一是面积要合理。
公共文化服务设施作为人们娱乐、休闲、学习的场所，应具备相对宽敞的场地。
场地面积的合理规划，可以有效地为居民提供舒适、安全的环境，让人们在其中可以自由地活动、交流以及进行各种文化活动。
其次，公共文化服务设施的要求之二是设施设备要完善。
公共文化服务设施应该配备先进、多样，且适合不同人群需求的设施设备。
如图书馆应提供丰富多样的书籍和期刊，博物馆应有优秀的文物陈列和展览，音乐厅应具备良好的音响设备以及舒适的座椅等。
只有设备设施完善，才能更好地满足人们的需求，推动文化艺术事业的繁荣发展。
第三，公共文化服务设施的要求之三是服务质量要高。
公共文化服务设施作为面向公众的场所，服务质量的高低直接关系到居民对城市文化的满意度。
公共文化服务设施应该有专业化、高素质的工作人员，他们能提供热情周到的服务，解答居民的疑问，并对文化设施的使用和规定进行宣传和解释，让居民在使用中感到便捷和愉悦。
第四，公共文化服务设施的要求之四是创意和创新。
在公共文化服务设施的建设中，要注重创造性思维和创新理念的引入。
只有创意和创新，才能满足不同层次、不同类型人群的多样化需求。
例如，可以在图书馆设立儿童阅读角，为孩子们提供适合他们阅读的图书；音乐厅可以举办各种音乐会，带动音乐文化的繁荣；博物馆可以通过举办主题展览来吸引更多的观众等。
最后，公共文化服务设施的要求之五是与科技的结合。
在创建文明城市的过程中，应该抓住科技发展的机遇，将高新技术与公共文化服务设施相结合。
例如，在图书馆引入智能自助借阅设备，提高借阅效率；在音乐厅利用VR技术进行虚拟音乐会的演出，让观众享受身临其境的音乐体验；在博物馆运用AR技术，打造互动式展览，增加参观的趣味性等。
创城工作应知应会
创城工作应知应会创建全国文明城市应知应会1.首府正式启动创建全国文明城市工作，通过努力，获得了“全国文明城市提名资格城市”和“全国未成年人思想道德建设先进城市”的荣誉，努力在实现创建全国文明城市目标。
2.办公厅印发《关于培育和践行的意见》，将24字分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
3.XX市文明办特别邀请了知名作曲家吴伟锦创作了主题歌曲《中国人的宣言》和《红绿灯》，目前已被市委作为培育和践行的宣传内容，并要求在广大市民中传唱。
4.“四德”建设。
社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。
5.“五个一”，即。
“一堂”、“一队”、“一牌”、“一桌”、“一传播”。
“一堂”，即开设道德讲堂，有固定场所，有规范流程，有统一标识。
“一队”，即成立由市文明办直属的文明单位学雷锋志愿服务队。
“一牌”，即设立“遵德守礼”温馨提示牌，主要设在单位宣传栏、led电子显示屏等区域。
“一桌”，即单位食堂开展文明餐桌行动，要加强对单位职工的教育引导，突出“不剩饭”、“不剩菜”这一主题。
“一传播”，即文明单位建有网络文明传播志愿小队，根据相关文件要求组织开展工作。
6.为营造文明有序的交通环境，市文明办、局交警支队组织开展了以“关爱生命、文明出行”为主题的“文明交通出行”行动。
4月1日起，对“中国式过马路”等13项交通不文明行为给5元至50元罚款，今年在我区中亚大道和卫星路交界处十字路口设立了“文明交通示范岗”，通过志愿监督等文明交通志愿活动，提高个人文明交通素质，营造志愿服务、文明礼让、关爱互助的良好氛围。
第1页共1页。
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2017年创建全国文明城市应知应会
一、社会主义核心价值观24字
富强、民主、文明、和谐；
自由、平等、公正、法治；
爱国、敬业、诚信、友善
二、八礼四仪
八礼：仪表之礼餐饮之礼言谈之礼待人之礼
行走之礼观赏之礼游览之礼仪式之礼
四仪：入学仪式成长仪式青春仪式成人仪式
三、我校文明创建活动基本情况
我校是2012—2015年度江苏省文明单位、2013—2014年度盐城市文明单位。
目前，学校正在创建2015—2016年度盐城市文明校园。
近年来我校主要开展了下列创建活动：
1.加强宣传：通过画廊、橱窗、展板、显示屏、走廊、广播、黑板报、国旗下讲话等开展社会主义核心价值观和“八礼四仪”的宣传教育；
2.志愿者活动：组织教师志愿者服务队和学生志愿者服务队定期开展活动：卫生打扫、知识宣传、交通引导、中高考服务、服务引导等；我校志愿者服务站设置在行政楼南一楼；
3.团委会、学生会、学生社团活动：实施“三自”管理，组织各项主题活动；
4.重大节日庆祝活动：元旦文艺晚会、妇女节感恩母亲活动、植树活动、学雷锋活动、清明扫墓、十八岁成人仪式、“五四”青年节庆祝活动、“地球熄灯一小时”、“跳蚤市场”、中秋诗歌朗诵、国庆庆祝活动、重阳敬老活动、田径运动会等；
5.先进典型评选：“我最喜爱的老师”、“十佳学生”、“美德少年”、“身边好人”“文明班级”、“星级宿舍”、“书香教室”评比；
6.家长委员会活动：通过翼校通平台、微信平台、家长会等活动配合好学校教育；
7.师德师风教育：通过学习教育、签订承诺书、公开签名、先进报告、集中检查等形式加强师德师风建设；
8.道德讲堂建设：我校道德讲堂设在科技报告厅一楼，学校定期开展爱国主义教育、诚信教育、美德教育、感恩教育、法治教育等；
9.德育和体育活动：每周一下午安排班会课，开展德育教育和活动；实施《国家学生体质健康标准》，利用上午和下午的大课间活动，确保每天活动一小时。
每周安排两节体育课，定期开展田径运动会篮球、排球、跳绳、踢毽子等专项体育比赛；
10.家庭教育和社会教育：社区有图书馆、体育场等文体活动场所设施，师生定期参加相关活动；我校的相关设施对外开放；学校每年都组织到爱国主义基地活动，如清明节到烈士陵园扫墓等。
四、创建全国文明城市相关知识
1、全国文明城市由哪个机关表彰？
答：中央精神文明建设指导委员会。
2、全国文明城市的概念？
答：全国文明城市是指在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头名。
3、创建全国文明城市的根本目的是什么？
答：提高市民文明素质和城市文明程度。
4、创建全国文明城市的宗旨是什么？
答：为民利民惠民育民。
5、创建全国文明城市的主体是谁？
答：广大市民是创建全国文明城市的主体，支持和参与创建文明城市活动是市民应尽的责任与义务。
6、全国文明城市测评主要采用什么方法？
答：主要采用网上申报、问卷调查和实地考察等方法，实地考察的范围主要是建成区，及各区所辖各乡镇。
7、创建全国文明城市对市民的要求是什么？
答：（1）市民要对创建活动有所了解。
（2）市民言行举止要文明、人际关系要和谐。
（3）市民要广泛参与文明城市创建活动。
8、“四个全面”的内容？
答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
9、“三严三实”的内容？
答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
10、中国梦的本质内涵是什么？
答：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。
11、公民基本道德规范要求保护环境要倡导什么？
答：低碳环保，节约资源，减少污染。
12、社会公德的主要内容是什么？
答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
13、职业道德的主要内容是什么？
答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
14、家庭美德的主要内容是什么？
答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
15、志愿服务理念是什么？
答：学习雷锋、奉献他人、提升自己。
16、我市整治中小学校园周边环境有哪些措施？
答：开展创建平安校园活动，严厉打击针对未成年人的违法犯罪活动；加大校园周边环境整治力度；取缔校园周边从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售等。
17、市民应遵守的公共场所道德有哪些？
答：在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴；在禁烟场所不吸烟；在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹，使用手机等通讯工具不影响他人；不人为弄脏、损坏公用电话、邮箱、报栏、座椅、窖井盖、垃圾箱等公共设施。
18、市民应具备哪些“交通意识”？
答：车辆、行人各行其道；车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；自觉保持交通畅通，不人为造成交通阻塞；车辆、行人服从交警指挥；在交通站点遵守秩序，排队候车，依次上下车。
江苏省大丰高级中学工会。