ZHANGZHEN第1部分第1节识记现代汉语普通话常用字的字音PPT课件

D．游说(shuì) 叱咤(zhà)
翘(qiáo)首 博闻强识(zhì)
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【解析】
A.劲jìng； B.载zài； C.怩ní，症zhēng。
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综合安徽高考卷及各地的模拟试题，字音题的 命题特点如下：
(1)“识记现代汉语普通话常用字的字音”，要求 考生在现实生活中能以正确的读音进行交流、表达 情感，所以考查范围是常用字和次常用字，不会在 生僻字上做文章。
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【解析】
C项中，“诣”“逸”都读yì，两字读音相同， 由于字形相差较远，有些人误认为是不同的读音； “堤”“提”分别读dī、tí，“抹”是多音多义字， 在“抹布”“抹脸”词语中读mā，在“抹杀”“抹 黑”“抹脖子”等词语中读mǒ，在“拐弯抹角”一 词中读mò，这里分别读mǒ、mā。
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例3 (2010年广东卷)下列词语中红色的字，每对
衍塞责”“闭塞”等。
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【解析】
A 项 中 ， “ 润 ” “ 蕴 ” 分 别 读 rùn 、 yùn ， “赡”“瞻”分别读shàn、zhān，两字都有“詹” 旁，字形相似，读音相近，韵母相同，容易读错； “调”是多音多义字，表示“调动”“调查”意思 时读diào，如“调兵遣将”“调离”等；表示“和 谐”“配合得当”“调整”等意思时读tiáo。
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例4 (2010届安庆市示范中学联考题)下列词语中
红色的字，读音全都正确的一组是( D )
A．舢(shān)板
踌躇(chú)
宽宥(yòu)
疾风劲(jìn)草
B．下载(zǎi)
妖娆(ráo)
熟稔(rěn)
焚膏继晷(guǐ)
C．谄(chǎn)媚
忸怩(niè)
症(zhèng)结 回嗔(chēn)作喜
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最新安徽省《考试说明》中： 识记 A 识记现代汉语普通话常用字的字音 “识记现代汉语普通话常用字的字音”只要求 辨识正误而不要求拼写。考查重点不在声调上。
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字音题考查2500个常用字和1000个次常用字的 读音，选材重点是常见的双音节词语和四字成语， 也有以句子为载体的。安徽省自主命题以来，在 2008年、2011年考过字音题。随着高考客观性试题 日渐减少，字音题和字形题可能交替出现，或者会 将字音、字形结合在一道题中考查。 2013年有12套 试卷考查了字音，在11套试卷中分值均为3分，在1 套试卷中分值为1分。2012年有12套试卷考查了字音， 分值均为3分。命题以客观题的形式出现在第Ⅱ卷中。
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【解析】
B项中，“峙”“嗜”分别读zhì、shì，一般容 易把“峙”错读为shì；“竣”“俊”都读jùn，是形 近音同；“强”是多音多义字，表“态度强硬不屈” 意 思 时 读 jiànɡ ， 如 “ 倔 强 ” ； 表 “ 健 壮 ” “ 坚 强”“程度高”等意思时读qiánɡ，如“强大”“强 风”“强烈”等；表“迫使”“勉强”意思时读 qiǎnɡ，如“强迫”“牵强”等。这里分别读qiánɡ、 jiànɡ。
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例1 (2009年广东卷)下列词语中红色的字，每对 读音都不相同的一项是( )
A．赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽 B．溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门 C．斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模 D．商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏
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【答案】 A
A项，yàn/yè，gài/kǎi，yān/yè； B项，sù/sù，chōng/tóng，shà/xià； C项，zhēn/zhēn，cuì/cù，mú/mó； D项，què/quàn，zào/zào，jiàng/xiáng。
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(2)字音题考查的重点是多音字、形声字、形近 字，方言区容易误读的字音，如前后鼻音、“n”“l”不 分等，也会成为出题目标。
(3)语音的考查重点不在声调上，而在声母、韵 母的误读上。“只考识记字音而不要求拼写”的原则 不会改变。
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一、突破多音字
通过对近几年高考试卷的分析，我们可以发现， 字音题考查的重点集中在多音字、形近字、形声字 及方言字四种类型上。对于形近字，我们要注意其 细微的差别；对于形声字，要谨防声旁误导；对于 方言字，要矫正地区缺陷。而多音字是现代汉语普 通话读音识记的重点，也是难点，但还是有法可循 的。
“怄”“枢”分别读òu、shū，两字都有“区”旁，
容易读错，或者都读成了òu；“塞”是多音多义字，
表示“堵住”“把东西填入或胡乱放进”“塞子”
等意思时，读sāi，如“塞车”“塞牙”“塞子”，
表示“可供据守御敌的险要地方”的意思时，读sài，
如“关塞”“要塞”，表示“堵塞”意思且用于成
语和某些双音节词的则读sè，如“茅塞顿开”“敷
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例2 下列词语中红色的字，每对的读音都不相
同的一项是( D )
A．滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和 B．对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强 C．造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布 D．湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞
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【解析】
本题考查对现代汉语普通话字音的识记，能力
层级为A。
D 项 。 “ 畔 ” “ 扮 ” 分 别 读 pàn 、 bàn ，
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【解析】
本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字 音的能力，能力层级为A。
本题所考查的字音涉及多音字、形近字和形声 字的读音。作答时首先需要仔细审题，明确题意， 是选相同还是不相同。其次联想相关词语，因义定 音，排除法与认定法相结合，逐项逐音分辨。
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【解析】
A项的多音多义词“咽”是答题的主要瓶颈， B项的“溯”“夙”是区分点， C项的多音多义词“模”应着重关注， D项基本上不存在难度。 容易将“赝”误读成“yīng”，“哽咽”的“咽” 误读成yān；“溯”“夙”误读成shù；“模样”的 “模”误读成mó。
读音都不相同的一组是( B )
A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 D．市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟
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【解析】
A.jiǎo/jiǎo，jì/zì，xiān/qiàn; B．xiào/jiào, kuàng/guǎng, shèng/chéng； C.mán/mán, xìn/xù，mái/mán； D.kuài/kuì， bīng/pín , pì/ pì。