未来的月球生活阅读答案
未来的生活的作文穿越到月球
未来的生活的作文穿越到月球《月球之旅》
嘿，大家好呀！你们能想象未来我竟然穿越到月球上去啦！
那一天，我正躺在家里的沙发上做着我的月球美梦呢，突然就感觉一阵眩晕，等我再睁开眼的时候，哇塞，我竟然真的到月球上了！周围那坑坑洼洼的地面，还有那低得仿佛伸手就能碰到的天空，都让我兴奋不已。
我兴奋地在月球上蹦蹦跳跳，感觉自己就像个孩子。
就在这时，我看到不远处有一群人，他们穿着奇奇怪怪的衣服，正围在一起不知道在干嘛。
我好奇地走过去，听到他们在讨论着什么“月球基地建设计划”。
我忍不住插了一句嘴：“嘿，你们在说啥呢？”其中一个人转过头来看了我一眼，笑着说：“哟，这不是从地球来的朋友嘛，欢迎来到月球呀！”然后他就给我详细地介绍起了他们的计划。
原来他们正在努力建设一个适合人类居住的月球基地呢，他们要在这里种植物，还要建房子，听着就好酷呀！我兴奋地说：“那我能帮忙吗？”他们都哈哈大笑起来，说：“当然可以呀，多一个人多一份力量嘛！”于是我就跟着他们一起干起活来。
我们一起搬石头，一起挖土，累得气喘吁吁的，但却特别开心。
中间休息的时候，我还和他们一起坐在地上，看着地球，我忍不住感叹：“哎呀，从月球上看地球可真美呀！”他们也纷纷点头表示赞同。
在月球上的日子过得特别快，不知不觉我就得回去了。
我真舍不得这些新朋友们呀，但我知道我还会再来的。
当我再次睁开眼的时候，我又回到了我熟悉的家里，但我的心里却永远留下了那段在月球上的美好回忆。
未来的生活真是充满了惊喜呀，我期待着下一次的奇妙之旅！哈哈！。
未来的月球生活想象作文4篇
未来的月球生活想象作文4篇导语：随着人们科学技术的开展，月球上也陆续的住上了人类......下面是的，希望对您有所帮助。
3000年，地球上的资源即将耗尽，人类决定移民到月球。
我和一群小伙伴坐上“智勇号”飞船划过浩瀚的宇宙，来到月球。
“叮咚!叮咚!月球已到，请乘客们下船。
”我们穿着沉重的宇航服走出了飞船。
“奇怪，”茵茵眨着洋娃娃似的大眼睛问，“怎么他们都穿着轻薄的，五颜六色的衣服?”“是不是特制的?”莫可猴急道。
正巧一个阿姨听见了，转头笑眯眯的说：“小朋友，你们刚到月球吧，2900年科学家们已经对月球进展了改造，现在的月球的环境和地球一样了。
”“哦，原来是这样的啊!”莫可快乐得一蹦，“那我们快把宇航服脱下吧!”“好!”大家一致通过。
“好饿呀!”茵茵捂着肚子嚷道。
“对对对，我们找一家饭店填填肚子。
”莫可忙附和道，“可是我们上哪吃呀?”我焦急的说。
“对了，飞船上的工作人员不是告诉过我们嘛，在月亮路88号有儿童餐厅。
”娜娜拍了拍脑门。
我马上翻开地图，发现月亮路离这儿很远。
怎么办呢?正当我们急得团团转的时候，一辆好似自行车的东西飞一般的行驶过来，“吱嘎”一声，停在我们身旁。
只听见车上传来一个声音“您好!这是无人驾驶、自动感应、定位海绵车。
请在门口的屏幕写上您要到达的目的地。
”我犹豫不定地写上——月亮路，海绵车马上奔驰起来，5分钟后便到达了月亮路。
莫可自言自语道：“这车怎么行驶得这么快呀?”没想到车子竟然答复道：“这是利用弹簧超强的弹力，用吸满水的海绵挤压它，一秒钟可弹出二十公里。
”“哇!”莫可大吃一惊。
“好厉害呀!”他忍不住想捏一下海绵。
大家来到儿童餐厅，发现每个人的面前竟然都没有菜，只有一些按钮外加几根导线，线的末端连着各种餐具，，旁边有一份电子菜单和一支电子笔。
“这是怎么回事呢?”我问效劳员阿姨，阿姨温柔的说：“你只要用电子笔点一下菜单上的各种菜，选好适宜的餐具，按下按钮，导线就会伸长，让餐具能够拿到你要的食品或饮料。
未来在月球上生活阅读及答案
未来在月球上生活阅读及答案自1969年7月20日，美国阿波罗号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，太空学家们逐步提醒了月宫的神秘面纱，意欲将它建成可供人类生存的第八洲。
目前，以日、美为首的兴旺国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。
月球外表是粉状的泥土，也有些岩石和山脊，但缺少水源。
据勘查，月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿，美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧，就能释放出大量的氧，再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合，水就源源而来了。
据称，美国航天部门将在月球上建立依靠太阳能工作的熔铁炉，方案从xx年开始提供氧气，起初年产液态氧约1吨，以后将扩大到年产液态氧200吨。
在月球上，白天、黑夜各有360小时（15天），专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。
美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时，惊奇地发现有一种叫氨-3的气体状物质，这在地球上几乎没有。
科学家们认为氨-3是核反响的一种最理想的原料。
目前，核聚反响炉采用的原料是氘（重氢），而氨-3所产生的能量比氘大得多，并且它在反响炉中产生的废料辐射量极低，可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。
预计到xx年，第一台氨-3收集器将在月球表现建立，估计将月球上蕴藏的氨-3全部收集起来发电，所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。
地球人类食用的植物和动物性食物，在月球上能否生存、供人类食用呢？到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物，其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。
试验说明，许多植物可以在月球上生长，它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快，收获时间提早。
生物学家对动物也做了太空失重试验。
结果说明，果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖；送上飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球顺利地产生太空鼠。
俄罗斯生物专家说：试验说明，失重并不能阻止新生命的产生。
月球之谜阅读答案
月球之谜阅读答案夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。
那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪儿来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?下面是小编为你整理的月球之谜阅读答案，欢迎阅读。
月球之谜作业答案1、选一选，写一写。
前鼻音：临、悬、任、旦后鼻音：曾、登、项、龄2、我会填。
夜空：黑沉沉、星光灿烂、高高、北方、美丽、晴朗。
巨大：努力、变化、进步、石头、压力、突破、空间、数额、能量、宝库、响声、力量、作用、成就、收获、改变、挫折、牺牲、反差。
遐想：美好、月光下、假日、秋天、往事、超越时空、有趣、未来、冬天、数字、无限、春雨、无尽、星空。
皎洁：月光、月华、月色、银丝、秋月、光辉、明月、满月。
水藻：嫩绿、鲜嫩、青绿、茂盛、池里、鱼缸里、各种各样、绿油油、绿色。
荒漠：月球、土地、原因、扩大、防治、边缘、治理。
月球：神秘、荒漠、死气沉沉、寒冷、炎热、美丽、神奇。
奇异：景色、现象、植物、动物、河流、琥珀、恩典、图片、想法、亮光、激光、粒子、基因、景致、光芒、信号。
[讲评] “遐想”悠远的思索或想象。
“皎洁”，明亮洁白,多形容月光秋月皎洁。
“荒漠”，沙漠和沙漠化，荒漠包括沙漠;所以“荒漠的沙漠”是错误的答案。
3、收藏屋。
(选择以下写)①1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。
月球是一片荒漠。
②夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空，那皎洁的月光引起人们多少美好的遐想!③古往今来，为了探索月球的奥秘，人类会出了巨大的努力。
④对神秘的月球，人类还将继续探索下去。
⑤费解、夜幕降临、夜空、悬挂、曾经、奥秘、努力、登上、任何、一旦、估计、年龄、神秘、探索、黑沉沉、细菌。
4、读读记记。
[点拨] 这四句诗是古人描写月亮的诗句，我们熟读成诵，积累语言。
还可以从课外的资料中摘录一些自己喜欢的诗句。
浙江省台州市路桥区2021-2022学年七年级下学期期末语文试题(含答案)
浙江省台州市路桥区2021-2022学年七年级下学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．古诗文复习1.0版（1）__________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（2）可怜夜半虚前席，__________。
（《贾生》）（3）谁家玉笛暗飞声，__________。
（《春夜洛城闻笛》）（4）__________，草色入帘青。
（《陋室铭》）2．古诗文复习2.0版在文学的长河里，流淌着数不尽的温情与风骨，每掬一口，便使心灵变得丰盈。
登高望远，感受陈子昂“念天地之悠悠，（1）__________。
”（《登幽州台歌》）的旷世孤独。
远涉边塞，东望故园，感受岑参“（2）__________，双袖龙钟泪不干。
”（《逢入京使》）行色匆匆中的思念。
面对百花盛开，触景生情，感悟韩愈“（3）__________，百般红紫斗芳菲。
”（《晚春》）对晚春的留恋。
二、基础知识综合3．古诗文复习3.0版赏析点例句赏析借代运用（1）_________，_________。
（《己亥杂诗》）诗人借落花回归泥土，表达虽然辞官，但仍会关心国家的命运和前途，爱国之情nài（5）________人寻味。
寓情于景（2）_________，_________。
（《游山西村》）吹吹打打的声音既显节日欢乐，又体现民风的chún（6）________朴可爱，表达诗人对传统文化的深情。
（3）________ 予独爱莲之（4）________，___________。
（《爱莲说》）诗人借莲花的独特品质寄托自身不与世俗同流合wū（7）________的高洁、不媚（给加点字注音）（8）________俗的人生追求。
三、诗歌鉴赏4．竹里馆[唐]王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（1）小月为这首小诗素描了一幅插图，小亮觉得画面过于凄清，与原诗氛围不太契合。
2024-2025学年部编版六年级语文上册第六单元主题阅读(含答案)
2024-2025学年部编版六年级语文上册第六单元主题阅读（含答案）类文阅读谁让太阳变懒了？章云华①日益严重的大气污染，使得我们赖以生存的空间变得越来越“朦胧”。
②人造卫星传回地球的资料表明，大气污染已经使“革命圣地”——延安从卫星的“太空之眼”中消失了。
③科学家们的另一个警告更令人心惊：北京、上海、广州等城市的日照时间每天因此已平均减少了一个小时，太阳越来越“不喜欢”地球，与地球“约会”的时间越来越短！④太阳是一个炽热的气体球，内部不断进行着四个氢原子核聚变成一个氦原子的热核反应，从而释放出巨大的能量。
太阳发出的可见光线不仅给人类带来了光明和温暖，还使地球每年获得了约60亿亿千瓦小时的太阳能。
⑤现在，地球上的绿色植物利用太阳光每年可以“生产”约2亿亿吨碳水化合物，虽然日照的减少不至于使人类灭绝，但恶性循环却让人类呼吸到的新鲜空气越来越少，甚至已有科学家提出今后人们将戴上面罩出门。
⑥日照时间减少，后患无穷，不仅人类习以为常的夏季昼长夜短、冬季昼短夜长的感觉不复存在，利用太阳能建造的太阳能温室、太阳灶、太阳能电池、太阳能空间发电站……也会因此而缩短有效工作时间，从而加剧地球的能源危机。
由于地球上的天气情况主要取决于太阳的辐射，日照时间的减少，将使到达地球磁场的太阳能辐射和带电粒子流产生变化，从而引起气压和气温的变化。
⑦阳光中的红外线和紫外线能增进人类的新陈代谢，有扩张皮肤、肌肉，杀死皮肤表面细菌，增强皮肤防范能力的功能。
日照时间的减少，势必缩短人类皮肤的有效日晒时间，造成人类皮肤的免疫力下降、佝偻（ɡōu lóu）病和骨软化症的诱因增多，对人类健康产生影响。
⑧由此看来，保护我们的地球和大气层不再受到污染已经刻不容缓。
为了我们的未来，请爱护我们的环境！——摘自《青少年科技博览》1.“太阳变懒”的根本原因是_________________________。
2.第③段“与地球‘约会’的时间越来越短！”一句中的“约会”是指__________________。
未来的月球生活未来的月球的想象模板(五篇)
最新将来的月球生活将来的月球的想象模板(五篇)将来的月球生活将来的月球的想象篇一太阳，是由宇宙中太阳的能反射到了汲取太阳能的太阳能器上，而机器那么可以制造太阳。
空气到处弥漫！所有的空气，是由街边的树产生而来，树散发着氧气，吸收二氧化碳，空气清新无比！在森林里，动物们在嬉戏玩耍，没有人再打猎了，树上，鸟儿唱着婉转动听的歌，凶猛的动物在我们面前照样温顺，世界一片祥和。
在海洋里，有一个海洋隧道，游人可以在里面自由自在地行走，观看着奇迹般的海洋乐园和海底生物。
海底也有一个海底之家，像龙宫，是由冰做成的，但并不冷，因为冰是由热化器做成的。
简直像一个仙境……整个城市到处都是绿色植物围成的墙，小兔，小鸡，小鸟到处都是，小河叮叮咚咚地流去，奇迹一样发着光。
在花园里也有一个这样的家，那是用软糖等食品做成的。
床是软糖做的，墙是巧克力做的……在大街上，能见到氧气球之车，为了不再发生平安事故，人们便制造了一个能开得飞速一般的氧气球之车。
假设不小心发生了碰撞，不会再像原来一样血流成河了，而是可以自动弹开，调整成正常状态！在人们急着赶时间时，可以不再烦恼，因为天堂隧道也可以让你很快到达目的地，你只要对着屏幕说你的要求，天堂隧道便会奇迹般地将你护送到目的地。
在月球与地球之间，有着一个天宇隧道，可以随时回到你原来的家园。
啊,假设是这样,那我们的家园会多么美妙,多么美妙!将来的月球生活将来的月球的想象篇二“叮铃铃……主人，该起床了”，我的助手说道：“您不是定好今天要去月球旅行吗？”“哦，差点忘了”，我一下子从床上跳了起来，洗漱完毕，吃了几粒“高蛋白药片”，便来到了星际机场，登上了飞往月球的星际飞船大巴。
20xx年的月球，已经不再像几十年前那么荒凉，而是呈现一派繁华景象。
人们抑制了失重、没有氧气、昼夜温差大的困难，把月球开发成了一个旅游胜地，建起了公园、游乐园、植物园和会展中心等休闲娱乐场所，简直变成了欢闹的海洋。
很快，一座被透明氧气罩盖住的大花园出如今我的眼前。
2024-2025学年高三年级月考语文试卷及答案
2024-2025学年高三年级月考语文试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的材料，完成下面小题。
海底下面有生物并不稀奇，陆地底下不也有蚯蚓吗？不错，但是深海里发现的，是在直到海底下面上千米的岩石和地层里进行着另一类新陈代谢的微生物，它们构成了海底下的深部生物圈。
深海底下沉积物里有微生物，这早就知道，也并不意外。
上世纪五十年代调查船在太平洋底取沉积物柱状样，结果确实有微生物，只是向下变少，最深的一根样柱8m长，底部已经几乎没有细菌，由此推想大洋底下也就是顶上几米沉积物有细菌。
六十年代晚期，美国“阿尔文号”深潜器有一次出事故，下沉1500m，人员都安全逃出，但是带下去的午餐却深沉海底。
奇怪的是过了10个月以后返回原地，发现午餐保存得都还不错，足见深海海底细菌并不活跃，因而科学家们猜想微生物在深海底下的分布是很浅的。
挑战这种观点的是大洋钻探。
七十年代起，已经根据深海沉积孔隙水中CH4与SO42-的含量和同位素，发现井深一二百米处还有细菌在活动，由细菌活动造成的SO42-氧化、CH4的生产和氧化作用，在全大洋都普遍存在。
然而带来决定性转折的是1986-1992年间太平洋区的5个航次，每次都在大洋深部的沉积岩芯中发现微生物，其中最深的是在日本海，发现在海底以下518m的深处还有细菌，只是各处钻孔中微生物的丰度都从海底向下急剧减少，从近表层每立方厘米的10亿多个，减到500m深处的1000多万个。
大洋钻探在太平洋的发现，唤起了学术界对海底下面微生物群的注意：在海底以下的深处，居然还有巨大数量的微生物生活着，甚至深海玄武岩里还有细菌生活构成现在我们所说的“深部生物圈”。
为此，英国《自然》（Nature）杂志发表点评文章时，还配了幅漫画，把海底孔隙里微生物的“生活”，形象描绘为边打扑克边抽烟的“底层生涯”。
确实，深部生物圈住着地球上“最底层的原住民”，但是它们的生活绝没有漫画里画的那样逍遥。
飞向月球重点初中说明文阅读理解习题及答案
飞向月球重点初中说明文阅读理解习题及答案①早在1883年，俄国航天时代的先驱者齐尔科夫斯基就曾断言：地球是人类的摇篮，但人类不会永远生活在摇篮里。
1961年5月，即在加加林首次太空飞行的第二个月，肯尼迪在美国国会宣布，将在60年代末将人类送上月球，发誓要在登月方面超过前苏联，这项计划以“阿波罗”命名，大约耗资250亿美元。
②1960年，“阿波罗”飞船问世。
1969年7月16日，“土星”5号火箭载着“阿波罗”11号飞船向月球飞去。
飞船载着3名宇航员于20日凌晨登上月球。
阿姆斯特朗在登上月球时说：“对我来说这只是迈了一小步，对人类科学技术来说却是迈了一大步。
”⑧从1969年7月到1972年12月，美国共发射了7艘载人飞船，其中“阿波罗”13号飞船因途中失事未实现登月。
其余6次成功的登月计划中共有12人在月球外表着陆，带回386千克的月球岩石。
“阿波罗”13号的受挫使美国国家航空和航天局担忧再次遭到失败。
于是计划中的最后三次登月飞行被取消了。
④90年代，月球探测再度升温。
这主要是现代航天技术的开展提供了进一步探测月球的可能性。
与此同时，月球独特的自然环境和资源始终吸引着人类。
月球上没有大气的干扰，是进行科学实验和天文观测的理想之地。
⑤1998年1月6日，美国发射了“月球探测者”探测器。
“月球探测者”的主要任务是探测月球上是否有水，并绘制月球外表的引力图。
3月5日，美国宇航局的科学家宣布，“月球探测者”传送回来的数据表明月球外表存在水，估计月球两极存在1100万吨至3．3亿吨的水冰。
此后美国局披露了一项在月球建立居民点的宏伟计划。
这项计划包括在月球南极建立开发中心，所需材料直接取自月球口由于月球土壤中含有丰富的铝和铁以及硅，只要解决技术问习题，则建筑材料和能源均不成问习题。
⑥目前，俄罗斯也在实行新的月球计划，其最终的目的是在月球上开采氦同位素氦⑶。
氦⑶是一种核燃料，地球上极为贫乏，而在月球上却极为丰富，几十吨的氦⑶就能满足全球一年的能源需求。
2024_2025学年高中语文第四单元13宇宙的未来同步基础测试含解析新人教版必修5
宇宙的将来【基础训练·夯实学问】1．下列词语中，加点字的注音无误的一项是（）A．尴尬．（gà）混．沌（hún）同仇敌忾．（kài）悬崖勒．马（lè）B．估．算（gū）懊丧．．（jǔ）模棱．两可（líng）诘．责问难（jié）C．褴．褛（lán）膨．胀（péng）不行逾．越（yú）臭名昭．著（zhāo）D．三昧．（wèi）槛．车（lán）迄．今为止（qì）泛滥．成灾（lán）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．别出心裁映入眼帘称赞不已如烟似雾B．明察秋毫幅圆广袤轻而易举瞬息万变C．瞻养父母归根究竟晶莹透亮微波辐射D．推陈出新疏疏朗朗因地治宜无声无息3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．地方企业和民营企业的一些领导通过各种手段、各种形式，进入了低品位油井的勘探乃至开采领域，成为权力寻租的温床。
B．一旦若干年后当人们重新想起他提出的这个有着前瞻性的建议的时候，错误早已成为事实，孰对孰错已经失去了意义。
C．莫言在瑞典学院发表获奖演讲《讲故事的人》引起了较大争议。
目前争辩的全部根源，在于莫言“职业作家”与“诺贝尔伦理背负者”之间的角色错位。
D．故宫在卖萌的道路上已经走了几年了，《我在故宫修文物》基本上是这套卖萌思路延长的作品。
当下流行的弹幕“助攻”是意外之喜，也在肯定程度上提升了这种亲民的气质。
4．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①做好高校毕业生就业工作是促进全面协调可持续发展、建设创新型国家的________要求，是建设人力资源强国、办好人民满足教化的本质要求，是维护人民群众切身利益的干脆体现。
②在经济全球化的今日，若将人才、资金都________在本土，就必定要被边缘化；反之，如只将人才、资金流出不流进，也必定要贫困化。
③从一些网站的留言中，我们看到，公众对学术腐败深恶痛绝，人们殷切期盼着早日________学术腐败的“毒瘤”。
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未来的月球生活阅读答案
阅读《未来在月球上生活》一文，完成27—30题。
（15分）
自1969年7月20日，美国“阿波罗”号飞船载着宇航员首次登上人类梦寐以求的月球以来，太空学家们逐步揭示了月宫的神秘面纱，意欲将它建成可供人类生存的“第八洲”。
目前，以日、美为首的发达国家正在逐步解决未来的月球上生活将会遇到的困难。
月球表面是粉状的泥土，也有些岩石和山脊，但缺少水源。
据勘查，月球上蕴藏着丰富的氧化铁矿，美国航天学认为将这些氧化铁矿投入熔铁炉中燃烧，就能释放出大量的氧，再用运输飞船从太空中收集液态氢与之混合，水就源源而来了。
据称，美国航天部门将在月球上建设依靠太阳能工作的熔铁炉，计划从2010年开始提供氧气，起初年产液态氧约1吨，以后将扩大到年产液态氧200吨。
在月球上，白天、黑夜各有360小时（15天），专家们认为黑夜照明也可以和地球上一样发电。
美国威斯康辛大学的核工程师们在研究月球泥土的主要成分时，惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质，这在地球上几乎没有。
科学家们认为“氨-3”是核反应的一种最理想的原料。
目前，核聚反应炉采用的原料是氘（重氢），而“氨-3”所产生的能量比氘大得多，并且它在反应炉中产生的废料辐射量极低，可以埋藏在较浅的地层下而不会污染环境。
预计到2015年，第一台“氨-3”收集器将在月球表现建立，估计将月球上蕴藏的“氨-3”全部收集起来发电，所产电量大约是目前全美耗电总量的52万倍。
地球人类食用的植物和动物性食物，在月球上能否生存、供人类食用呢？到目前为止，科学家们已在太空中成功地培育出100多种植物，其中有小麦、大麦、玉米、燕麦、黄豆、黄瓜、西红柿、烟草、青椒、萝卜、甜菜、向日葵和棉花等。
试验表明，许多植物可以在月球上生长，它们在月球失重条件下发芽率反而更高、生长更快，收获时间提早。
生物学家对动物也做了太空失重试验。
结果表明，果蝇能像在地球上一样顺利交配、产卵、繁殖；送上飞船上航行59天的鱼卵仍能孵出鱼苗；雌雄老鼠在太空中交配，回到地球顺利地产生“太空鼠”。
俄罗斯生物专家说：“试验表明，失重并不能阻止新生命的产生。
如果整个家庭都搬到轨道上，在月球长期工作和生存，宇宙孩子也将会产生。
”
月球与地球相距38.44万公里，显然用宇宙飞船或卫星等运输工具，将人类开发月球的各种设施直接从地面运到月球并非易事，于是专家们设法在地球与月球之间建立空间站。
1984年，美国政府拨款1100亿美元在距离地球3500公里上空的轨道上建设空间站，作为登月的中转站将源源不断地向月球发射电站、房屋等各种设施。
至于人类自己怎样登上月球这个“第八洲”去生活，科学家们认为，成年人运往月球费用极为昂贵。
最有效的方法是，采用试管婴儿来增加月球的人口，而且这些试管人在月球上生活毫无家庭这一后顾之忧。
科学家们兴奋地说，在不久的将来，人类将把月球建设成人间化、现代化的生活区。
在月球上生活，可以吃到新鲜的动植物，也有照明用电源，更令人兴奋的是，日本科学家宣布，他们已设计出在月球上建一座城市的方案。
那是分布在月球巨大火山口上的许多宇宙小住宅，宛如一个个金色的小圆球，簇拥一幢向上延伸的巨型旅馆的螺旋状大厦，总共可容纳10万人舒服地生活。
据称，这座令人神往的“月亮城”可望于2050年在月球上建成，届时，人类将能如愿以偿地享
受月球生活之乐趣。
27、未来在月球上生活将遇到哪些困难？请加以概括（共五点，每点不超过四个字）（5分）
①②③
④⑤
28、划线句子运用了哪些说明方法？有何作用？（4分）
29、简析下列句中加点词在句中的表达作用。
（2分）
惊奇地发现有一种叫“氨-3”的气体状物质，这在地球上几乎没有。
30、根据你的生活阅力，你认为人到月球上生活还会有哪些困难？解决这些困难，你有什么奇思妙想？（至少说两点）（4分）
答案：
27、①淡水②照明③食物④登月⑤城市
28、方法、作用：列数字，举例子。
说明许多植物可以在月球上生长。
29、表达作用：几乎，就是接近于，表明这种气体在地球上有但极少。
30、困难、奇思妙想：（略）
15.文中涉及人类未来在月球上生活需要解决的困难、、、、（2分）
16.用简略的话概括第四自然段的主要内容。
（1分）
17.第三自然段加线句子的说明方法是，其作用在于（3分）
18.结合地理知识，联系上下文说说第一自然段中作者将月球称为人类生存的“第八洲”是因为
（1分）
19.第三自然段中加点字用得准确，为什么？（2分）
20.许多与“月”有关的神话故事寄托了中华民族长期以来飞天的梦想。
请写出一个与“月”有关的神话故事名。
（1分）
15.水源、照明、食物、运输、居住（2分，每空0.5分，答对四个即给满分）
16.植物和动物性食物，在月球上能生存、繁衍，并能供人类食用。
（1分）
17.作比较说明月球上“氨-3”作为核反应材料的优越性。
（3分，指出说明方法1分，阐述作用2分。
）
18.这是相对地球亚洲、欧洲、非洲、澳洲等七大洲而言的。
（1分，只要说出相对地球之类的意思即可，不要求完整罗列地球七大洲名）
19.准确说明了月球泥土中的“氨-3”的气体状物质成分非常多，同时说明月球泥中也含有其它物质。
（2分）
20.示例：嫦娥奔月吴刚伐桂。