大学生学习校规校纪心得体会3篇
校纪校规学习心得体会
校纪校规学习心得体会作为一名学生，遵守校纪校规是我应尽的责任和义务。
通过学习校纪校规，我深刻体会到了它的重要性和意义。
下面是我对校纪校规学习的一些心得和体会。
首先，校纪校规是一种规范行为的准则。
学校作为一个有秩序、有纪律的小社会，必须有一定的规则和规范，以维护学校的正常运行和学生的学习环境。
通过学习校纪校规，我明白了在校园内我应该做什么，不应该做什么。
比如，我要遵守上课时间，不迟到、不早退，不随意离开教室；在就餐时要按规定排队，不推搡、不插队；在宿舍要保持整洁，不乱扔垃圾等等。
这些规范行为的准则，为我们提供了一个秩序井然、和谐友好的学习环境。
其次，校纪校规是一个培养良好习惯和品质的机会。
校纪校规规定了学生在校园内应该遵守的基本行为规范，这些行为规范要求我们要保持良好的仪表、文明礼貌，尊敬师长、友善同学，守时守纪、遵守规则。
遵守这些规范，不仅能培养我们的良好习惯，也能锻炼我们的自律意识和责任心。
例如，我在学习时会定时复习，按时完成作业，不抄袭、不作弊，积极参与课堂，对待老师和同学都心存感激和尊重。
通过这样的行为实践，我内化了遵守规则的良好品质，养成了良好的学习习惯。
再次，校纪校规是一个培养纪律和团队意识的平台。
在校园生活中，要想取得好的学习成绩和全面发展，光凭个人努力是远远不够的，还需要通过参与集体活动来培养自己的纪律性和团队合作意识。
例如，学校组织各种形式的体育活动，要求我们要严格按照规则去参与，尊重对手、团结同学。
通过参与这些活动，我深刻体会到了团结合作的力量，明白了一个人的力量是有限的，只有和他人一起努力，才能实现更大的目标。
另外，校纪校规教育我们要遵守道德规范，树立正确的价值观。
学校的校纪校规不仅仅是对学生行为的规范，更重要的是培养学生正确的道德观念和价值观。
例如，学校规定了禁止欺凌和歧视行为，要求我们要尊重他人的人格和权益；学校规定了不允许涂写乱画纸张和设施，要求我们珍惜公共财物和环境；学校规定了不得传播不良信息和违法有害物品，要求我们要保持良好的心灵和思想健康。
2024年校规校纪心得体会模板(三篇)
2024年校规校纪心得体会模板校规校纪是每个学校的重要组成部分，它规范着同学们的行为，帮助同学们建立正确的价值观和道德观。
在我所就读的学校，校规校纪更是被推崇为培养学生良好品德的重要路径。
今天，我将分享在遵守校规校纪的过程中所获得的心得体会。
首先，遵守校规校纪让我养成了良好的自律习惯。
学校制定了一系列的校规校纪，要求我们遵循，如按时上学、禁止迟到、早自习期间保持安静等。
在日常生活中，我逐渐养成了按时起床、按时完成作业、遵守考试纪律等良好的自律习惯。
这些习惯的养成让我学会合理管理时间，并逐渐培养了高效的学习方法，提高了学习效率。
其次，校规校纪培养了我对他人的关心和尊重。
在学校的生活中，我们要求彼此相互关心、互相帮助。
作为一个团队的一员，我们应该尊重每个人的权益，不欺负他人，不打架斗殴，不恶意诋毁他人。
这让我意识到每个人都应该被尊重和珍视，保持友善的互动方式，我们可以和平地共处。
当我面对冲突和纠纷时，我也更加理智和冷静地处理问题，不轻易冲动，与他人保持良好的沟通。
再次，校规校纪的执行促使我做出正确的决策。
学校规定了明确的行为准则，不仅告知了我们哪些行为是可以接受的，也告知了我们哪些行为是不被容忍的。
比如，学校严禁抄袭作弊，如果发现违规行为会受到严厉的处分。
在面对诱惑和困难时，我会想起校规校纪所传递的正确价值观，坚守自己的底线，做出正确的决策。
我明白只有靠自己的努力和诚实，才能成为一个真正有价值的人。
同时，校规校纪的严格执行也促使我学会承担责任。
在学校中，我们要求每个人都要对自己的行为负责任。
如果我们违反校规校纪，我们将会受到相应的惩罚。
这让我明白每个人的每个行为都会产生相应的后果，我们要对自己的行为负责，要学会承担自己的责任。
从小事做起，树立正确的行为观念，培养自发自律的品质。
最后，校规校纪的遵守使我学会了团结合作。
学校规定了团队合作的原则，鼓励我们在学习和活动中互相合作，互相支持。
团队的力量是巨大的，我们每个人都应该为团队的发展做出贡献。
大学校纪校规心得体会1000字
大学校纪校规心得体会1000字大学校纪校规心得体会大学生活是每个年轻人难忘的一段经历，而校纪校规则是大学生活中不可忽视的一部分。
作为大学生，我们应该遵守校纪校规，树立正确的行为规范，规范自己的言行举止。
以下是我在大学校纪校规方面的一些心得体会，希望能对广大大学生有所启发。
首先，在大学校园里，我们要时刻保持良好的仪态。
不管是在教室、图书馆还是食堂，我们都应该保持庄重的形象。
举止得体，不随意乱扔垃圾，不能在公共场所大声喧哗，这些都是校园行为规范的一部分。
此外，我们要遵守校园交通规则，不闯红灯、乱穿马路，保证行走的秩序和安全。
另外，大学生在与他人交往时要讲究礼貌和谦和的态度。
尊重他人的隐私和个人空间，积极倾听他人意见，从容应对不同的观点和看法。
当与老师交流时，要注意言辞的得体和尊敬的态度；当与同学相处时，要维持友好的关系，团结互助，避免横加指责和冲突。
不仅在人际交往中，我们也应该始终遵循学术道德规范。
在学术研究中，我们要摒弃造假、抄袭等不诚实行为，尊重他人的智慧成果，正确引用他人的观点和研究成果。
当我们撰写论文或参与学术讨论时，要依法守纪，不得剽窃他人成果，保证学术诚信。
大学生活是一个更自由的环境，但这并不意味着我们可以放任自己的行为。
身为一名大学生，我们要提升自我修养，提高自身素质。
要有自律精神，避免消极影响，远离赌博、吸烟、酗酒等不良嗜好。
要养成良好的学习习惯，按时完成学业任务，不应浪费时间和精力在无益的活动上。
同时，我们还应该加强对校内设施设备的维护和爱护。
要正确使用校园设施，在食堂用餐时保持整洁，不乱丢垃圾，正确使用自习室等公共场所，不随意涂写乱贴拉。
对于图书馆的书籍，我们要爱护并按期归还，不损坏或私自带出校外。
总之，大学校纪校规是我们大学生活中必须要遵守的行为准则。
遵守校规有利于营造良好的校园氛围，培养我们正确的价值观和道德观。
通过遵守校纪校规，我们不仅能够建立良好的个人形象，还可以培养出责任感、守规矩的好习惯，为将来的社会生活打下坚实的基础。
读校规校纪心得体会5篇
读校规校纪心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年校纪校规心得体会模版(3篇)
2024年校纪校规心得体会模版校纪校规是每个学生在校园里必须遵守的规范，是学生行为准则的体现。
通过遵守校纪校规，我们能够在校园中保持良好的学习和生活秩序，更好地发展个人潜能和素质。
在这学年里，我深切感受到了校纪校规对我的成长和发展的积极影响，下面我将分享我对于校纪校规的心得体会。
首先，遵守校纪校规培养了我良好的纪律意识。
作为一名学生，纪律意识是我必须具备的素质之一。
校园生活需要安排很多事务，如果没有一定的纪律意识，我就无法按时完成作业、参加活动或者遵守学校的规定。
通过遵守校纪校规，我逐渐养成了按时上课、按时交作业、服从老师指挥的好习惯。
这不仅让我能够更好地完成学业，也让我在人际交往中更加尊重他人的时间和劳动。
纪律意识的培养对我个人发展起到了积极的作用，使我能够更好地适应未来的社会生活。
其次，遵守校纪校规提高了我自我管理的能力。
校纪校规规定了每个学生在校园中的行为规范，包括在考场上不作弊、在食堂用餐时排队、禁止参加非法活动等等。
通过遵守校纪校规，我意识到自己的行为会对自己和他人产生重要的影响。
我明白了自己的行为是需要负责任的，因此在校园中，我会主动自觉地遵守规定，不做违反纪律的事情。
这种自我管理的能力在我未来的学习和工作中都非常重要。
我相信只有养成良好的自我管理习惯，才能够更好地实现个人的目标和追求。
此外，遵守校纪校规培养了我团队合作意识。
在校园中活动众多，往往需要多个人合力完成。
在遵守校纪校规的过程中，我学会了尊重他人的权益，与他人和谐相处。
比如，在课堂上，我会注意不妨碍他人学习；在队列中，我会保持纪律，尊重队伍中的每个人。
这种团队合作意识的培养对于学习和生活都非常重要，因为我们都需要和他人一起工作、学习，相互合作才能够更好地完成任务。
最后，遵守校纪校规提高了我自我约束的能力。
校纪校规对学生的行为进行了规定，违反校纪校规会受到处罚。
因此，我在校园中要时刻对自己的行为进行审视，并自觉地遵守规定。
这种自我约束的能力让我能够更好地抵制诱惑，更加专注地投入到学习中。
2024年校纪校规学习心得体会范本(3篇)
2024年校纪校规学习心得体会范本在校园生活中，校纪校规是每位学生必须遵守的纪律。
作为一名学生，在学习校纪校规的过程中，我深切感受到了它的重要性。
下面将从不迟到早退、不抄袭作业、不搞非法活动和不在校园内乱扔垃圾四个方面，分享我对校纪校规的学习心得体会。
首先，不迟到早退是一项非常重要的校纪校规。
在学校的日常生活中，我充分认识到迟到早退对自己和他人都是一种不负责任的行为。
迟到早退不仅会浪费自己的时间，而且会打乱课堂秩序，影响其他同学的学习。
因此，我在认识到这一点后，努力改掉了自己以往迟到早退的坏习惯，确保自己准时到达学校，并在下课铃响起后再离开教室。
这样不仅让自己从容应对学习任务，也为他人创造了良好的学习环境。
其次，作为学生，绝对不能抄袭作业。
抄袭作业是学术道德和学风的一大败笔，严重违反了学校的诚信要求。
我认为，学习的目的是为了提升自己的能力和知识水平，并不是为了得到好的成绩而去抄袭。
因此，我始终坚持自己独立完成作业，充分发挥自己的思考和创造能力。
虽然这样做可能会比较辛苦，但我深知，只有通过自己的努力才能够真正学到知识和成长。
第三，严禁在校园内搞非法活动。
校园是一个培养学生健康成长的环境，而非法活动会破坏校园的安全秩序和正常氛围。
因此，我对非法活动有着零容忍的态度。
在我看来，只有在合法的范围内开展活动，才能保证学校的安全和秩序。
所以，我从不参与一切非法集会、示威和涉及暴力的行为，并积极主动地向学校报告任何可能违反校规的情况。
最后，不在校园内乱扔垃圾也是我一直遵守的校纪校规。
垃圾是我们生活中必然产生的东西，但乱扔垃圾会破坏校园的环境整洁，给他人带来困扰。
因此，我将乱扔垃圾视为一种不文明行为，时刻保持一个环保的心态。
我会将垃圾分类，放入指定的垃圾桶，并鼓励身边的同学也养成良好的习惯。
只有大家共同努力，才能保持校园的整洁美观。
总的来说，校纪校规是保证校园秩序和学生健康成长的重要基础。
通过学习和遵守校纪校规，我得到了很多收获和启发。
校规校纪学习心得体会范文(精选3篇)
校规校纪学习心得体会范文（精选3篇）校规校纪学习心得体会1今天，辅导员老师带着我们学习了校规校纪。
通过本次学习，我对大学生活又有了新的认识，对今后的人生也有了新的定位。
从小到大，我们都被父母视为掌上明珠。
在他们苦心经营的环境中成长，没有经历过风吹雨打，不知道生活的酸甜苦辣。
犹如一只井底之蛙，守望者自己一片小小的天空。
到了大学之后，发现世界真的很大，生活也很现实。
我们不能再像以前在父母面前一样任性。
俗话说，无规矩不成方圆，要想成就一番事业，就必须有一定的约束。
校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。
是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。
只有行为规范了，学会了做人，才能学会做事，从而学会学习。
所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。
是为更好地学习。
打下坚实的基础。
所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校；有严明的校规，且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。
也许，对于正处于青春期的我们来说，校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在，我们的行为也会受到种种限制。
但是，规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。
它可以更好的约束我们的行为，指导我们做该做的事，说该说的话。
校规校纪就犹如催化剂，催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展，催化着我们早日登上成功的`巅峰。
*对于大三的我们来说，更应严格遵守校规校纪，为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切，我相信，只要我们能够端正我们的态度，在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定，我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
校规校纪学习心得体会2曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。
这则寓言说明了一句俗语：“没有规矩，不成方圆。
”校规校纪，是一种为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求，它不仅约束着我们的言行，还引导着我们的思想向正确的方向发展。
校纪校规心得体会范文(4篇)
校纪校规心得体会范文(4篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
以下是作者整理的校纪校规心得体会内容(精选4篇)，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 校纪校规心得体会身为大学在校生的我们，更应该对校纪校规了如指掌，严格遵守。
从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规，如按时上下课，不许早退，不许旷到，上课认真听讲，尊重老师，积极回答问题等等，这些都是最最基本的校纪校规。
随着年龄的增长，我们的理解能力也不断提高，所以更能够遵守学校的纪律规则。
经过两年的大学生活，我们对学校的纪律规则有了更深的了解，现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己，对于学校的规则纪律应自觉遵守，如按时出勤，不随便旷到，上课认真听讲，有事外出应向老师示意，得到允许才能出去。
不夜不归宿，假期结束按时返校。
上自习课是要保持安静。
对任何考试都要以积极心态应对，考试不作弊。
积极主动参加学校活动，全方面发展自己。
也许，对于正处于青春期的我们来说，校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在，我们的行为也会受到种种限制。
但是，规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。
它可以更好的约束我们的行为，指导我们做该做的事，说该说的话。
校规校纪就犹如催化剂，催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展，催化着我们早日登上成功的巅峰。
对于大三的我们来说，更应严格遵守校规校纪，为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切，我相信，只要我们能够端正我们的态度，在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定，我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
第二篇: 校纪校规心得体会曾经看过这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。
这则寓言说明了一句俗语：“没有规矩，不成方圆。
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大学生学习校规校纪心得体会3篇
【篇一】大学生学习校规校纪心得体会汇总
今天，辅导员老师带着我们学习了校规校纪。
通过本次学习，我对大学生活又有了新的认识，对今后的人生也有了新的定位。
从小到大，我们都被父母视为掌上明珠。
在他们苦心经营的环境中成长，没有经历过风吹雨打，不知道生活的酸甜苦辣。
犹如一只井底之蛙，守望者自己一片小小的天空。
到了大学之后，发现世界真的很大，生活也很现实。
我们不能再像以前在父母面前一样任性。
俗话说，无规矩不成方圆，要想成就一番事业，就必须有一定的约束。
校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。
是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。
只有行为规范了，学会了做人，才能学会做事，从而学会学习。
所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。
是为更好地学习。
打下坚实的基础。
所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校；有严明的校规，且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。
也许，对于正处于青春期的我们来说，校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在，我们的行为也会受到种种限制。
但是，规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。
它可以更好的约束我们的行为，指导我们做该做的事，说该说的话。
校规校纪就犹如催化剂，催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展，催化着我们早日登上成功的巅峰。
对于大三的我们来说，更应严格遵守校规校纪，为大一大二的同学做好榜样。
态度决定一切，我相信，只要我们能够端正我们的态度，在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定，我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。
【篇二】大学生学习校规校纪心得体会汇总
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。
”无规矩不成方圆。
自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。
作为青年大学生，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。
将规章制度入脑入心，严格按原则办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”。
作为大学生，要用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的化；要树立良好的形象。
树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。
争做讲规矩守纪律的好学生。
【篇三】大学生学习校规校纪心得体会汇总
“不成规矩难成方圆”，什么都得讲规矩。
大学之所以称得上是半个社会，这就需要我们要有一定的行为规范准则，而《学生手册》就是这样一部“法律”，它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象，规范自己的行为，让我们明白了作为一名大学生，我们该做什么，要做什么，要怎么做等，从中也看出了学校对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视，对学生学习生活的关怀。
首先，我从《学生手册》里总结出：我们应该树立爱国主义思想，团结统一，爱好和平，勤奋勇敢，自强不息的精神；应当遵守宪法、法律‘法规，尊艘公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为；应当刻苦学习，用于探索，积极实践，具有良好的道德品质和行为；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，提升自己的综合技能。
从中我深刻觉得自己有太多没做好以及还没有做的却即将要做的事，明白了以作为理工学子应有的精神和义务。
从校训“志存高远，责任为先”中，我认清了我作为一个大学生，作为一个学生干部应该做些什么，应该往哪个方向努力等等。
人，有了精神的鞭策，才能真正正确的走向成功。
其次，在“学生管理规定”中，我明白了学校对学籍、校园秩序，课外活动等方面的制度，一切本着以严谨，有法可依的原则，对学生进行严格负责的管理，在还没上大学前，就听很多人说，大学就是过着汗自由很好玩的生活。
可当我真正的来到大学之后，才发现原来不是这样的，每天早晚自习延续到大二才结束，让我感觉就像回到了中学时代，起初觉得这样不像是大学生活，进过一番反思，或许是我们以前的学习习惯的不一样，以前时间是用来学习的，
现在是用来自我约束的，进入学生会也充实了自己，减少了约束自己的时间。
考勤制度，是为了督促，严格的要求自我，才能成就一个完美的自我。
然后，“奖、罚制度”这一部分的学习，也让我们深刻体会到：社会（学校）是公正的，你做的好，就会得到奖励，而犯了错误就会收到相应的惩罚。
赏罚得到尽谓完善。
成绩优秀，表现良好，可以得到相应的奖励，以资鼓励，而违反校纪校规，不同程度的处罚照处不误，以教训我们做事不能马虎，为所欲为，以前对相应的条款不是很清楚，现在通过对《学生手册》的学习，全部懂得，更时刻提醒自己时刻铭记，做一个合格的大学生。
最后，教会了我怎样做个有用的人。
我已试着计划人生，在大学期间锻炼自己的胆量，提高自己的办事能力和处事方法，在学校的环境和教育中，慢慢的完善自我，提升自我，希望毕业那天，再回想起来，我的努力没有白费，得到自己想要的成功，那将是多么高兴与自豪的事。
《学生手册》不仅仅是一些规则，从另一方面它的启示是如何过这大学生活，如何在这三年里规划自己的人生。
《学生手册》的学习，让我更加懂得如何去珍惜这三年的大学生活，让我懂得了只争朝夕，莫等闲，败类少年头，空悲切。
曾今是我们知道了青春的史册不能留下遗憾，我们便在今朝学会成长，一身披荆斩棘的豪情，满腹的侠骨柔肠，乘着和煦的春风，踏着淋淋的细雨，我们的心归于宁静是故里。
我开始知道了人生需要规划，大学需要展现自我，超越自我！
如今的社会不需要沉默的人，如今的工作不会等迟来的垂爱，如今的我们不能只做时间的奴隶，而我们只能珍惜这造就社会人才的大学生活。
我们不能改变环境，但我们能适应环境，我们不能延展生命的长度，但是我们能够增加生命的宽度。
我们不能预测生命的挫折，但我们能准备去面对挫折的勇气。
生活的花环需要自己编织，人生的路我们习惯前行，大学的三年我们共同创造。
通过《学生手册》的教育，让我知道：人应有志，有爱，有心，方能永远活在希望中。
大学是人生获取知识的殿堂，珍惜学习时光，如同种庄稼一样，一块土地，只有通过辛勤耕耘，方能获得庄稼的丰收，而我，不会庄稼长满杂草！
【篇四】大学生学习校规校纪心得体会汇总
我们到学校的最终目的不止是学习知识，更重要的是学会做人。
如何做人？校规就是我们行为的准绳。
学习“礼仪”，要以校规、校纪为准绳，对自己的言行进行礼仪约束。
重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为起点。
“礼仪”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
有这样一则故事：有一次，xx同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是xx，就要退回去给让路。
xx阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不正是良好文明礼仪的体现么？
同学们，礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运用礼仪中，在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。
在此，我向各位同学提出以下建议：
在校内，严格遵守校规校纪，不带手机等违禁物品，衣着朴素得体，不戴首饰不化妆，爱护校园环境，尊敬师长，团结同学，礼貌待人；在校外，遵守交通规则，爱护公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾，举止文明，处事得体，展现青年学子的文采。