媒体事件读书笔记
10《媒体现代：传播学与社会学的对话》读书笔记
《媒体现代：传播学与社会学的对话》读后感一、全书概要现代性是什么？现代性是好是坏？它将带我们去向何方？马杰伟和他的学生张潇潇合著的《媒体现代：传播学与社会学的对话》追根溯源，通过对前人学术观点及经典理论的梳理总结，重点分析了传统社会过渡到现代社会的宏观变化，透过传播议题阐释了“现代性”的特征与现代性理论的发展脉络，同时作者站在巨人肩膀上，结合当下环境与国情，进而提出了具有普适性的“媒体现代”概念。
研究传播不能局限于传播视角，特别是在当前媒体现代情境中秉持社会学视角非常重要。
这本书可以帮助我们了解社会学理论，从而在传播学研究中灵活吸收和创新性运用社会学相关理论，打开我们的研究视野。
本书一共分为三个部分，分别是第一现代、第二现代和媒体现代。
第一部分包括第一章到第三章，其中第一章介绍了涂尔干、韦伯和马克思对现代社会兴起的讨论；第二章吉登斯给我们勾勒出现代性讨论的大纲，汤普森从媒介出发提供了现代性讨论的路径；第三章则廓清了现代社会中意识形态与文化之间的关系。
第二部分则包含第四章至第八章，分别从不同学者的学说出发，介绍关于第二现代的不同侧面。
第四章介绍了贝克所指出的机构化的个人主义，在第二现代个人化之趋势，社会之隐退；第五章分析了鲍曼在认可个人化前提下，重新审视社会、共同体；第六章戴扬和卡茨则回答了在个人化趋势下媒介事件可实现社会凝聚的效果；第七章拉什与厄瑞从美学反思出发论述符号与空间经济；第八章论述了第二现代作为网路社会的存在及网路社会中的新权力关系。
第三部分为第九章，在以上基础上提出“现代媒体”，完善和发展吉登斯和汤普森提出的制度性维度，突出媒体传播维度在现代性中的重要性。
二、核心概念梳理：社会学三大奠基人通过分析对比资本主义社会前与后的社会形态的变迁，对现代性了进行论病。
马克思认为现代性病理是“怪兽”，来源于人的异化，但是这头怪兽可被人类所驯服，可以通过从根本上消除劳动分工，解放无产阶级进而实现共产主义从而解决现代性的问题；涂尔干认为现代性病理来源于社会的失范，因此要加强劳动分工和社会道德团结从而实现社会凝聚；韦伯认为现代性病理是非理性的理性控制，他认为极端理性的现代社会是束缚人性的“铁笼“，而且悲哀的是我们无法逃脱。
新媒体概论读书笔记
新媒体概论读书笔记【篇一：新媒体读书笔记】读书笔记（一）二、全文框架研究缘由事件背景及过程案例分析研究结论三、逻辑线索（一）研究缘由风险的知识建构是一个知识争议的过程，知识争议涉及话语表达。
风险界定特别有赖于专家知识的鉴定，专家是知识争论的核心角色，普通公众对风险的判断虽往往依赖於具体的日常经验知识，但最后总是通过自身的经验知识与专家提供的科学知识相验证，信任与其经验知识相一致的专家意见。
公众社会参与和表达的扩大是改变中国食品安全问题的优先选择之一。
如何扩大公眾意见表达的渠道，这实际意味着公众话语权如何实现，这正是本研究关注的焦点。
（二）研究路径（三）案例分析特仑苏（omp）风波与知识争议回顾1.特仑苏之争话语文本分析4.网名信任表达中的专家话语权四、结论五、心得体会（一）研究方法值得借鉴1. 广泛的搜集材料，抽取科学合理的样本，然后有序、有目的组织材料；2. 根据自己的研究目的，合理的运用传播学研究方法，保证逻辑清晰，论证严谨；3. 论证过程，可以多学科知识交叉，保证论证的全面性。
（二）关于“风险的知识构成”一点思考这种过程，伴随着争论和探讨，是科学知识下放与民众的实际感知相结合的一个过程。
而整个知识的构建，也建立在已有科学知识的基础之上。
由于人的对事物的认识是有限的，所以风险的知识建构也不代表着就完全科学正确，随着人类科技的发展和知识的进步，当下对风险的认识可能在不久的将来面临是谬误的风险。
风险中知识的建构，是科学知识与民众意识想结合的一个产物。
（三）关于论文不足的一点思考《解码新媒体》读书笔记进入二十一世纪，“新媒体”这个词在大家的视野中出现的频率越来越高，在以前的印象中，提到新媒体首先就会想到手机和互联网，但这本书作者通过通俗易懂的语言，深入浅出的为初识新媒体的读者介绍了当今的新媒体的种类和典型代表，也纠正了我一直以来对新媒体片面的了解。
结构梳理：1.绪论：第一部分，从最早的东方的算筹算盘，到文艺复兴时期欧洲的计算钟计算器，从世界上第一台电子计算机eniac的诞生，到今天的第四代计算机走进千家万户，作者从源头详尽挖掘了如今改变人们衣食住行的计算机的家族历史。
电视媒体逐渐扩大的话语权——《十年—从改变电视的语态开始》读书笔记
岳谱：电视媒体逐渐扩大的话语权——《十年—从改变电视的语态开始》读书笔记岳谱最先看到《透视山西运城渗灌工程》这期新闻调查的节目，是在一节有关电视新闻的课上。
片子中，记者一步一步逼问渗灌工程建设时的情况时，不禁让我们为王利芬捏了一把汗，感慨这记者，太犀利了。
这期节目原本已经被运城方面的相关人员“公关”成功，主管部门连看都不看片子就要毙掉不播。
制作人员拿着带子去找主管领导，“逼着”领导看了一遍之后，用“真实”打动了领导，才最终获得了播出的权利。
中国电视的进步，在很大程度上是所获得的话语权的扩大的一个过程，而舆论监督是媒体获得话语权的一种很重要的体现。
很难想象，类似的片子能够在改革开放之前在中央电视台播出。
舆论监督类的节目在中央媒体上出现，不能不说是中国政府越来越成熟与自信的一种体现。
朱镕基总理亲自给《焦点访谈》题的词“舆论监督，群众喉舌，政府镜鉴，改革尖兵。
”似乎意味着媒体从党的“喉舌”到群众的“喉舌”的一种转变。
朱总理甚至表示，自己也是《焦点访谈》要监督的对象。
“从改变电视的语态开始”意味着大众媒介从传播者本位到受众者本位的转变，也同时意味着大众媒介从单纯的“对上负责”到逐渐的“对下负责”的一种转变。
舆论监督类型节目的产生和发展有内外两方面的原因：一方面是因为媒体自身有义务报道一定的负面社会状况，以使得媒体所报道的情况更加接近现实情况；另一方面在竞争逐渐激烈的现代社会，我们需要舆论监督来保障社会各个机构在脱离政府完全的支配之后能够顺利的运行。
而因为舆论监督是一种对由权力大小和财富多少所决定的监督权的一种否定，所以舆论监督在实行的过程中必然要受到这两方面的阻力。
这就使得一方面舆论监督节目的出现需要相对宽松的外部环境，另一方面反过来舆论监督节目也能促进外部环境的更加宽松。
而这种“更加宽松”的过程，实际上也是中国改革开放中的重要的一部分。
一个新闻节目被称为“政府镜鉴”的“改革尖兵”，被上升到国家发展的高度的原因也正由于此。
07《社交媒体简史》读书笔记
《社交媒体简史》读书笔记一、全书概要《社交媒体简史》作者是英国作家汤姆·斯丹迪奇，他毕业于牛津大学，学习工程和电脑科技，目前是《经济学人》杂志的数字编辑，掌管杂志的网站及其移动端版本，此前还在《经济学人》担任过商业编辑、科技编辑和科学记者。
他同时还是专栏作家、BBC时事评论员，也为《卫报》《每日电讯报》和《纽约时报》等媒体撰稿。
其历史著作还包括《人类食物的历史》《六个杯子中的世界史》，以及畅销书《维多利亚时代的互联网》。
由于其从业经历，汤姆对科技以及新媒体的对社会的影响尤为关注，其著作《社交媒体简史：从莎草纸到互联网》就是以新闻史的研究方法梳理由古到近的新闻传播历史，研究古代的新闻传播与当下社交媒体的相似之处。
《社交媒体简史》全书共十一章，内容包括古代罗马、西欧、近代资本主义的英国、美国以及当代的社交媒体运行路径等。
书中第一章首先阐明了作者的一个观点，即分享是人类的天性。
他从生物学的角度指出，灵长类动物具有社会性，通过互相梳毛这一动作维持联盟，而人类则通过分享来实现群体的集聚。
在之后的第二章，讲述了罗马利用抄写的信件创造了事实上的首个社交媒体系统，第三章阐述了在社交媒体在宗教改革中的作用，第四章到第五章，讲述了在中世纪的欧洲是社交媒体的形态，它是多人穿阅的诗篇，每个人都可以在诗篇上面发表评论和自我创作；它还是坐落在城市里的咖啡馆，不同的咖啡馆代表了不同的讨论领域，学者以及进步青年们在咖啡馆里交流，获取信息。
全书将笔墨侧重于对于古代媒体和新世纪互联网技术形成后的媒体，而对于电视时代秉持否定的态度，他认为电视的作用是负面的，他让人被动的接受信息成为了“沙发土豆”，我们传统上所认为的“旧媒体”不应该是电视媒体，而应该是更早的，可以追溯到古罗马时期的“旧媒体”，当时的旧媒体和当下的新媒体具有高度的相似性。
二、核心观点1.效仿“真正老的”媒体在书中，作者清楚地分辨了所谓的“老媒体”和真正的老媒体。
新媒体营销实务读书笔记
新媒体营销实务读书笔记时光总是无声无息的从指缝中溜走，还没有来得及说一句再见，转眼就已奔赴各自的工作岗位。
为期三天的局团委新媒体培训落下帷幕，当袁书记宣布结束的那一刻，你是否眼中泛着泪光依依不舍，离别总是伤感的，不知道下一次相聚是何时。
第一次感受这个温暖的大家庭是报到当晚的自我介绍，来自全局66名新媒体工作者使出浑身解数展现自己的才华，随着大家的相互了解，原本沉默寡言不善于表达的我也慢慢融入这个集体。
时间一分一秒的过去，直到十点才结束，但我依旧不愿离去，心潮彭拜，我多想再停留一会儿好好看看他们，记住他们每一个人的名字，相聚是一种缘分，也许从此会交上一生的良师益友。
不会忘记历奇破冰训练中你们每一个人的笑脸，团队凝聚力建设中每一个精彩瞬间，从新闻写作技巧到摄像摄影技术，从微信平台编辑到微信营销策划，三天六节课井然有序的充实着我的学习和生活，晚上的课题研讨更是让我有了一种回到高中时代挑灯夜读的感觉，用废寝忘食形容一点也不为过，以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼着才离开教室。
老师并没有照本宣科而是通过理论和实践相结合的教学方式让我们全方面立体的了解所学的知识。
一流的讲师团队，先进的教学设施，人性化的服务管理更加坚定了我要努力学习的决心，出勤率高，教学形式新颖，同学互助友爱，正是这样比学赶超的气氛让我深深的感觉自己的能力不足，要学习的东西太多。
开班典礼上路局团委武书记作了简短的讲话，虽然内容不多但句句简明扼要。
我依然记得书记说的学与做的意义，用知识武装头脑并在实践中指导我们的工作。
俗话说活到老学到老，只懂得一方面的知识是远远不够的，只有不断的学习才能提高新媒体工作者的技能，更好的服务于大家，只有通过不断的实践才能找到工作中出现的问题并加以改正和完善。
不善于学习的人注定被新媒体大浪潮所淘汰，如何才能适应新媒体的发展方向，新媒体时代需要什么样的人才，答案就是学习。
话说回来这次培训的主题是新媒体，三天的学习虽然不能很系统很全面的学习新媒体知识，但也有了大致的了解。
新闻读书笔记摘抄
新闻读书笔记摘抄封面：新闻读书笔记摘抄作者：（你的姓名）摘要：本文是对阅读新闻类书籍的读书笔记摘抄，通过精选其中的重要内容和观点，旨在提供对新闻报道和媒体传播的更深入理解。
第一章新闻报道的目的与职责新闻报道作为传播媒体的核心内容，其目的和职责至关重要。
新闻报道应该以客观、真实、公正的原则为准则，在传递信息的同时，同时应避免主观偏见或错误的陈述。
一则新闻报道应该围绕事实，展示事件和问题的多个角度，给读者提供全面的信息，使其能够形成独立的判断。
第二章新闻报道的特点与形式新闻报道具有时效性、即时性和大众性等特点，这使得新闻媒体在传播信息方面具有独特的优势。
新闻报道通常以简明扼要、语言简练的方式呈现，力求清晰地传达事件的关键要素。
同时，新闻报道还需要注意批判性思维的运用，对事件进行分析和解读，帮助读者更好地理解问题。
第三章新闻报道的伦理与道德新闻报道涉及到伦理和道德问题，媒体从业人员应当具备高度的职业道德和伦理意识。
新闻报道需要尊重个人隐私，保护受害者的权益，同时也应当避免散布谣言、断章取义等不负责任的行为。
媒体应以公共利益为导向，为社会的进步和发展做出积极贡献。
第四章新闻报道的公信力与可信度新闻报道的公信力和可信度是媒体的生命线，媒体应当通过严格的采访、编辑和校对流程，确保报道的准确性和真实性。
此外，媒体还应提供足够的来源和证据，以便读者自行判断信息的可信度。
建立透明、公正的新闻报道机制，是提高公信力和可信度的关键。
第五章新闻报道对社会的影响新闻报道对社会具有深远的影响，可以引导公众的舆论和行为。
因此，媒体应身负社会责任，切实履行自己的职责。
新闻报道应当积极传递积极、正面的信息，为社会营造积极健康的舆论氛围。
在报道敏感话题时，媒体应更加慎重，避免激化矛盾和引发社会动荡。
结语新闻读书笔记摘抄是对新闻报道相关书籍的精华总结，通过深入研究新闻报道的目的、特点、伦理和道德等方面，我们能够更全面地理解和认识新闻媒体的行业特点和职责。
社会化媒体彭兰读书笔记
社会化媒体彭兰读书笔记人人皆媒时代，让社交化传播带来“后真相”的现状。
“后真相”已成为这个时代传播中的重要特征。
碎片化传播，给真相的到达带来很多干扰。
这样一个时代，对职业媒体及媒体人的专业化程度提出了更高要求。
如何消除“信息茧房”和避免“回声室效应”，如何在社交化传播中将真相与科学的信息准确送达给受众，成为这个时代里专业媒体人最应关心和重视的问题。
无论我们是否愿意接受，今天必须面对的一个基本事实是，过去由专业媒体人主导的大众传播，已经扩展为全民参与的传播，我们进入了一个人人皆媒的时代。
这样一个时代，并不意味着专业媒体和专业媒体人的谢幕，在某种意义上，如此嘈杂的环境，对职业媒体及媒体人的专业化程度提出了更高的要求。
但另一方面，我们已经不可能回归到专业媒体垄断大众传播的时代，承认与接受人人皆媒的新传播机制，正视其中出现的问题，才有可能找到建立传播新秩序的路径。
而下列几个方面的问题，典型地代表了新的传播机制与生态下的困境，对它们的思考，关系着传媒业的未来。
1社交化传播与“后真相”“后真相（Post-truth）”这个词，被《牛津词典》选为2016年度词汇。
在这个词里的“post”表示的是“超越”，也就是“真相”不再那么重要。
《牛津词典》对“后真相”的解释是“客观事实的陈述，往往不及诉诸情感和煽动信仰更容易影响民意”。
（注释1）或者说，今天的人们不再追求事实与真相，而是容易被各种情绪、情感所煽动。
2010年，“后真相政治”一词在美国开始出现，并得到越来越多的关注。
伦敦大学戈德史密斯学院政治经济学教授威廉·戴维斯在2016年8月发表的题为《后真相政治时代》的文章中指出，在西方的制度中，事实从来被认为是占有神圣位置的。
每当“民主”跑偏，当选民被人操纵或者政客出现欺诈时，民众都会诉诸事实。
但在今天的社会，事实似乎渐渐失去主导社会共识的力量，这种非常普遍的感觉让西方人认为社会已经进入“后真相”的政治时代。
财经媒体写作指南读书笔记
财经媒体写作指南读书笔记一、书籍整体印象与重要性。
二、核心内容。
1. 财经新闻的特点。
- 专业性与通俗性的平衡。
- 财经新闻往往涉及复杂的经济概念、金融数据和企业运营情况。
在写作时，需要将这些专业内容以通俗易懂的方式传达给读者。
例如，在报道股票市场的波动时，不能仅仅罗列股票指数的涨跌数字，而是要解释这些数字背后的原因，如宏观经济政策的影响、行业竞争格局的变化等。
- 时效性与准确性。
- 财经领域的信息瞬息万变，及时报道最新的财经事件至关重要。
在追求时效性的同时，必须确保信息的准确性。
错误的财经信息可能会对投资者、企业和市场产生严重的误导。
书中提到，财经记者要从可靠的消息源获取信息，并且在发布前进行严格的核实。
2. 写作结构与框架。
- 导语的撰写。
- 导语是财经新闻的重要组成部分，它要能够吸引读者的注意力并概括新闻的核心内容。
在财经新闻导语中，可以采用多种方式，如提出一个引人入胜的问题，或者直接陈述一个惊人的财经数据。
例如，“你知道吗？某知名企业的季度利润突然下降了50%，背后隐藏着怎样的经营危机？”- 主体内容的组织。
- 主体部分要对导语中提出的问题或者陈述的事实进行详细阐述。
可以按照重要性递减的顺序排列内容，先介绍最重要的信息，如事件的核心影响、涉及的主要人物或企业等。
同时，要注意段落之间的连贯性，使用恰当的过渡词和句子，使文章逻辑清晰。
例如，在报道一家企业的并购事件时，可以先介绍并购双方的基本情况，然后分析并购的动机、可能面临的挑战以及对行业的影响等。
- 结尾的处理。
3. 数据处理与分析。
- 数据来源的可靠性。
- 财经写作中经常会用到大量的数据，如企业的财务报表数据、宏观经济统计数据等。
确保数据来源的可靠性是关键。
书中建议从官方统计机构、企业官方发布渠道或者权威的金融数据提供商获取数据。
- 数据解读。
- 仅仅罗列数据是不够的，还需要对数据进行解读。
要分析数据的变化趋势、与其他相关数据的关系以及数据背后所反映的经济或企业运营状况。
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“媒介事件”是一个从西方传来的词，不同的学者根据不同的语境对其进行了定义，可概括为两种范式：
范式一：媒介化的动机（个人、社会组织、媒介、政府）—导演事件（预编码：人为安排、表演）—媒介化—媒介事件（伪事件）。
①这种范式的理论源头出自历史学家丹尼尔·波尔斯丁所说的“伪事件”。
20世纪60年代，布尔斯廷在其所著《形象》一书②中提出“假事件”概念，将其界定为：经过设计而刻意制造出来的新闻；如果不经过设计，则可能不会发生的事件；他把诸如记者招待会、大厦剪彩、游行示威乃至候选人电视辩论等事件都归为“假事件”之列。
范式二：真实事件—媒介化（编码：聚焦、放大、删减、扭曲）—媒介事件（奇观）。
③这种范式下最具代表性的定义来自于D·戴扬和E·卡滋在其著作《媒介事件》中的解释，按照他们的观点“媒介事件”指“一种特殊的电视事件”，④即是那些令国人乃至世人屏息驻足的电视直播事件——主要是国家级的。
这些事件是“电视仪式”或“节日电视”，甚至是“文化表演”。
在他们的笔下“媒介事件”有三种主要的叙述形式，也称“脚本”，即“竞赛”、“征服”“加冕”。
它们决定着每一事件内人物角色的分配以及扮演的方式。
“竞赛”强调竞争双方的对抗性，如奥运会比赛、总统竞选等；“加冕”则是游行，完全是仪式，如皇室婚礼、总统就职等，向观众讲述它的象征意义，引导观众按规定的思路进行意义的解读。
“征服”，指人类巨大飞跃的电视直播，“征服者”通过自由意志的行为实现对已知极限的超越，以超凡魅力为结果，如宇航员登上月球，柯受良驾驶汽车飞越黄河等。
这个内涵丰富的概念范畴里“媒介事件”已经远远超出人们的日常理解，成为特性鲜明的传播学术语。
美国学者丹尼尔.戴扬与伊莱休.卡茨在其1992 年出版的《媒介事件: 历史的现场直播》中提出。
《媒介事件》开书第一句话：“本书讲的是对电视的节目性收看, 即是关于那些令国人乃至世人屏息驻足的电视直播的历史事件”。
因此, 对于媒介事件而言, “电视+ 直播”是研究和叙述的原点, 从此出发, 戴扬与卡茨将媒介事件建构为一个狭义的操作化概念, 即直接界定为重大事件(国家级的事件) 的电视现场直播。
媒介事件实际上可以用“电视事件”替换。
同时, 他们还将这种“特殊的电视事件”与一般的电视节目、电视新闻乃至一些重大的新闻事件区分开来, 前者主要用来指称那些具有仪式性的电视直播事件, 它们是“经过提前策划、宣布和广告宣传的”, 观众被“邀请”来参与一种“仪式”、一种文化表演；后者或以冲突为主题( “日常新闻事件”) , 或讲求偶然性与突发性(“重大新闻事件”) 。
媒介通过组织关于政治、体育、大人物的“节日性”收视活动, 目的是为了整合社会秩序, 巩固既定的社会规范。