第二章 机械创新设计基础知识

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2机械创新设计-第二章-创新思维与技法解析

2机械创新设计-第二章-创新思维与技法解析

例:圆珠笔问题,笔 尖磨损导致漏油
维是当纵向思维受阻时大脑急转弯,
即换个角度想。
纵向:解决笔尖磨损
这样可以让人排除优势想法,避开经 横向:水减少,保持
验、常识、逻辑等,它能帮助思维者 与笔 尖同期结束
例:曹丕令曹植吟“七步诗”
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机械创新设计
灵感思维的培养
1. 要有需要创新思维的课题 2. 必须具备一定的经验与知识 3. 要有对问题进行较长时间的思考 4. 要有解决问题的强烈愿望 5. 要在一定时间的紧张思考之后转如身心放松状
态 6. 要有及时抓住灵感的精神准备和及时记录下来
的物质准备
另外,根据多人经验,同人交谈,也会经常能起到触发灵感 的作用。因为每个人的年龄、身份、文化程度、知识结构、 理解能力等各不相同;思考问题的特点、方式和思路也会有 差异。在交谈中,不同的思路、思考方式和特点互相融汇、 交叉,碰撞或冲突,就能打破或改变个人原有思路,使思想 产生某种飞跃和质变,迸发出灵感的火花。我国古语说“石 本无火,拍击而后发光”。
2.要自觉的锻炼思维联想能力。应注重事物之间的联系, 常做一些提高联想能力的训练,可以在两个事物或两个 事件之间进行联想,或按时间顺序及空间顺序进行联想 等。例如达芬奇把铃声和石子投入水中的现象联系在一 起,使他联想到声音是以波的形式传播的;电报发明者 塞谬尔•莫尔斯为不知如何将电报信号从东海岸发送到西 海岸而苦思冥想,一天,他看到疲乏的马在驿站被换掉, 因此就由驿站联想到增强电报信号,使问题得以解决。
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要自觉的锻炼思维想象能力。常选择一些问题展开想象, 例如当你面对一个问题时,应向自己提出,我能用多少 种方式来看待这个问题,我能用多少种方法解决这个问 题;常在头脑中对一些事物进行分解、组合或增添,想 象能生成一个什么样的新事物;经常欣赏艺术作品,并 对结局展开几种可能的想象等。

机械创新设计知识点

机械创新设计知识点

机械创新设计知识点机械创新设计是机械工程领域的重要内容之一,它涉及到机械产品的创新与设计,旨在提高机械产品的性能和功能,满足不断变化的市场需求。

本文将介绍一些机械创新设计的知识点,包括设计理念、设计流程和创新方法等。

一、设计理念1. 用户体验:机械产品的设计应以用户体验为中心,关注用户的需求和感受。

通过人机工程学的方法,提高产品的易用性和舒适性,增强用户对产品的好感度。

2. 产品生命周期:机械产品的设计不仅仅关注产品的性能,还应考虑产品的整个生命周期。

从原材料选择、制造工艺、使用寿命到产品的回收利用,都需要在设计阶段综合考虑。

3. 可持续发展:机械创新设计应注重生态环境保护和资源的有效利用。

通过采用节能环保技术和材料,减少对环境的污染,提高资源利用率,实现可持续发展。

二、设计流程机械创新设计的设计流程一般包括以下几个阶段:1. 需求分析:了解用户需求,明确产品的功能和性能要求。

通过市场调研和用户反馈等方式,获取对产品的需求信息。

2. 概念设计:根据需求分析的结果,进行创意激发和概念设计。

通过脑力激荡和头脑风暴,产生多个创新的设计方案。

3. 详细设计:在概念设计的基础上,进行详细设计。

包括结构设计、材料选择、工艺设计等。

设计师需要结合工程原理和现有技术,制定具体的设计方案。

4. 仿真验证:通过计算机仿真和实验验证,对设计方案进行评估和修正。

确保设计的可行性和稳定性,满足产品性能要求。

5. 制造生产:根据最终设计方案,进行产品的制造和生产。

包括制造工艺的确定、零部件的加工和装配等。

6. 测试验收:对制造的产品进行测试和验收。

包括功能性测试、性能测试和可靠性测试等。

确保产品符合设计要求和标准。

三、创新方法机械创新设计涉及到创新思维和创新方法,以下是几种常用的创新方法:1. 换位思考:将自己置于用户的角度,思考用户的需求和问题。

通过换位思考,可以发现用户的痛点和需求,从而提出更好的设计方案。

2. 借鉴其他领域:机械创新设计可以借鉴其他领域的思想和方法。

创新设计课件

创新设计课件

图1
图2
图1:齿轮机构与五杆机构组合
图2:凸轮机构与五杆机构组合
形成复杂运动输出(F C)
三 机械控制系统(简讲)
:机械控制、电气控制、液压与气动控制、综合 控制。 1机械控制 换向、运动分解、增减速等
2电气控制
继电器、PLC、微机、智能控制等。 3 液压控制 换向、顺序控制、运动分解、增减速等 4 123的复合应用
(1)全转动副四杆机构的基本型
全转动副四杆机构的基本型为:曲柄摇杆机构,可演 化为双曲柄机构、双摇杆机构。 曲柄摇杆机构的机构简图如图所示。
图1
(2)含有一个移动副四杆机构的基本型
含有一个移动副四杆机构的基夺型为曲柄滑 块机构,可演化为转动导杆机构、移动导杆机构、 曲柄播块机构、摆动导杆机构。
(3)含有二个移动副四杆机构的基本型
基本型图2。 基本型图3a、b。
图1
图2
图3
2 机构的组合
(1)定义 为满足不同的工作需要,把基本机构通过 适当的方式连接起来组成一个机械系统,成为 机构组合。并联、串联、混联、叠加等。 (2)特点 组合系统中的每一个基本机构都独立于组 合系统中,保持原来的结构和运动特性不变。 (3)举例 见图
机构组合举例
第二章 机械设计基础知识
第一节

机械设计基础知识
机械及其组成


机械运动系统
机械控制系统
一、 机械(机器)的组成
1 机械概念 定义:由原动机和若干机构组成的机械系统。 2 机械特点 执行机械运动完成有用的功,并进行信息或物 料的变换域传递完成能量装换。没有能量转换 的为机构。 3 按特点分类 •原动机:电动机、发动机 •工作机:进行信息或物料的变换域传递 •信息机:通过复杂的信息控制机械。打印机、 绘图机、复印机等。

第二章_机械创新设计的基础知识

第二章_机械创新设计的基础知识

三、机构系统的结构设计
•由连杆机构组成的机构系统的结构设计难 度较大,也是创新设计成果最多的领域。
• 如图所示双曲柄机构:
•在进行连杆机构的结构设计时应注意的问题:
1、各构件的运动不能发生干涉
当DC AD时:
一般情况下, 尽量避免各 构件安装在 同一平面内
2、要考虑机构系统的运动精度
例如:
亦即:
对运动的活动联接称为——运动副。
运动副分类:
低副——两构件通过面接触组成的运动副
高副——通过点、线接触组成的运动副
空间运动副
球面副 螺旋副
转动副 移动副
机构运动简图
——为便于分析和研究机构的运动,只需根据机构 运动尺寸,用一定的比例尺定出各运动副的相对位 置,以简单的线条和符号表示构件和运动副,而保 持机构的运动特征不变,这种表示运动特征的简化 图形称机构运动简图。
5W2H法 What:工作的内容和
达成的目标 Why:做这项工作的原
因 Who:参加这项工作的
具体人员,以及负责人
When:在什么时间、 什么时间段进行工作
Where:工作发生的地 点
How:用什么方法进行 How much:需要多少 成本
2)F>0时,原动件数小于机构的自由度时,各构件没 有确定的相对运动;原动件数大于机构的自由度时,则 在机构的薄弱处遭到破坏。
机构具有确定运动的条件是:机构的原动件的数目应等 于机构的自由度的数目。
[补充]暂告一段落项
1 复合铰链
2 局部自由度
3 虚约束
求解各杆公差
第四节 创新设计过程中的 创新思维方法
一、思维的定义和特性
——思维是人脑对所接受和已储存的来自客观世界 的信息进行有意识或无意识、直接的或间接的加工 处理,从而产生新信息的过程。

机械创新设计的技术基本

机械创新设计的技术基本
手动控制、机动控制、微机控制
二、电磁机构
主要用在开关领
电磁锤
域,如电磁离合器
接触器等,在新
领域,利用超导现
象控制导磁物体
的悬浮
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电磁开关
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三、机、电组合机构
机电一体化是电子技术与
机械技术相互渗透、结合, 集自动控制、人工智能、
针式打印机机构示意图
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五、直线移动转换为直线移动的运动变换 与实现机构
双滑块机构 、斜面机构 、移动凸轮机构
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夹紧工作原理
送料工作原理
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单出杆固定缸机构也可和连杆机构 组合,实现移动到摆动的运动变换。 一般情况下,单出杆固定缸驱动连 杆机构中的移动构件。如驱动机械 手夹持机构
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驱动机械手夹持机构
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机械创新设计复习手册

机械创新设计复习手册

机械创新设计复习手册第一章绪论第一节创新与创新方法1、发现是指原本早已存在的事物,经过人们不断努力和探索后被人们认知的具体结果。

2、发明是指人们提出或完成原本不存在的、经过人们不断努力和探索后提出的或完成的具体结果。

3、创造也是一种完成新成果的过程,但可能具有一定的参照物,而不强调原本不存在的事物。

4、创新是指提出或完成具有独特性、新颖性和实用性的理论或产品的过程。

5、创新与创造关系:无本质差别,创新是创造的具体实现。

但创新更强调创造成果的新颖性、独特性和实用性。

6、从创新内容分,创新分为知识创新、技术创新、应用创新。

技术创新:针对具体的事物,提出并完成具有新颖性、独特性和实用性的新产品的过程。

应用创新:把已存在的事物应用到某个新领域,并发生很大的社会与经济效益的具体实现过程。

7、创新方式:其一是由无到有的创新,其二是由有到新的创新。

8、设计指根据社会或市场的需要,利用已有的知识和经验,依靠人们思维和劳动,借助各种平台(数学方法、实验设备、计算机等)进行反复判断、决策、量化,最终实现把人、物、信息资源转化为产品的过程。

9、创新设计:是指在设计领域中,提出的新的设计理念、新的设计理论或设计方法,从而得到具有独特性和新颖性的产品。

10、机械创新设计:是指机械工程领域内的创新设计,它涉及机械设计理论与方法的创新、制造工艺的创新、材料及其处理的创新、机械产品维护及管理的创新。

第二节常规设计、现代设计与创新设计1、机械设计方法可以分为正向设计和反向设计,正向设计可以分为常规设计、现代设计和创新设计。

2、常规机械设计方法是依据力学和数学建立的理论公式和经验公式为先导,以实践经验为基础,运用图表和手册等技术资料,进行设计计算、绘图和编写设计说明书的过程。

3、现代设计方法强调以计算机为工具,以工程软件为基础,运用现代设计理念进行的机械设计。

4、机械创新设计是指充分发挥设计者的创造力,利用人类已有的相关科学技术知识,进行创新构思、设计出具有新颖性、创造性及实用性机械产品的一种实践活动。

机械创新设计复习资料(高度整合版)【范本模板】

1. 什么是机构的演化或变异?什么是反求工程?机构的演化或变异是指以某机构为原始机构,在其基础上对组成机构的各个元素进行各种性质的改变或变换,而形成一种功能不同的机构。

把别的国家的科技成果加以引进,消化吸收,改进提高,再进行创新设计,进而发展自己的新技术,称这一过程为反求工程。

2。

什么是机械?机械的特点有哪些方面?机械是用来传递运动或动力的能完成有用机械功的装置,用来变换或传递能量、物料与信息.其特点如下:1)机械首先必须是执行机械运动的装置。

2)机械必须进行物料或信息的变换与传递,并完成有用的机械功。

3)机械中必须要完成能量的转换。

3。

为设计一个性能质量好,经济效益高的机械产品,在拟定机械的功能目标时必须注意哪五个方面的问题?答:1。

拟定功能目标要进行可行性分析2.拟定功能目标要分清主次,要利于功能的实现3.拟定功能目标要利于扩大设计思路4。

拟定功能目标要具有一定的超前意识5。

拟定功能目标要注意产品的生命周期循环问题4。

列举七种以上能够实现从连续转动到连续转动运动变换机构。

答:1.齿轮传动机构2.摩擦轮传动机构3.瞬心线机构4.连杆机构5.带传动机构6.链传动机构7.绳索传动机构8.液力传动9.钢丝软轴传动机构10.万向联轴器5. 什么是定向思维、逆向思维、形象思维和抽象思维?定向思维:基本上属于逻辑性思维一类。

其思维过程总是通过寻找合乎逻辑的、成熟的或常规的方法或途径,循序渐进地推断和认识事物。

逆向思维:是一种反逻辑和反常规的思维方式,其思维常摆脱正常的思考途径,以背逆正常思索途径来寻找解决问题的方法。

形象思维:这种思维形式表现为对事物表面特征的记印,对感知过的形象进行加工、改造,通过联想、想象,从而创造出新形象的过程、想象是形象思维的一种基本方法。

抽象思维:它是凭借概念、判断、推理来概括事物的本质,揭示各事物之间的联系与差距,从而推断出事物具有的新概念的思维模式。

6. 设计增力机构将铰链四杆机构ABCD与摇杆滑块机构EFG串联组合成一个机构,实现滑块G的输出力Q增大。

《机械基础知识》PPT课件


• 若采用形锁合,可把凸轮作成端面有沟槽的 结构形式,或把从动件作成封闭状结构形式。
• 因滚子与凸轮的内外廓线存在速度差,使滚子与凸 轮之间产生滑动摩擦, 加大了磨损,可将其 作成双滚子结构。
(3)杆件类构件的结构设计
其结构主要根据杆件系统的构造而定。 一般可作成圆盘销轴状、曲轴状、杆件状等。
(4)块状类构件的结构设计
3.机械系统的运动精度
主要原因:尺寸误差、运动副的间隙误差、 构件的弹性变形等。
二、运动副的结构设计
常见运动副的结构设计:
1.转动副的结构设计
其沿圆周提供封闭的约束,根据相对运动速 度和载荷的大小,可使用滚动轴承或滑动轴承。
2.移动副的结构设计
结构比较复杂,可以用高副式的移动副 ,也可以用低副式的移动副。
其约束条件可采用重力封闭或形封闭。
3.高副的结构设计
一般情况下,不存在结构设计问题,但特 殊场合需要。
在机构的组合系统中,各基本机构都保持原 来的结构和运动特性,都有自己的独立性。但 需要各个机构的运动或动作协调配合,以实现 组合的目的。机构的分析和设计方法仍然适合 机构组合系统中的各个机构。
例:
铰链四杆机构与曲柄滑块机构串联 在一起,前者的输出构件DC杆与后者 的输入构件DE连接在一起,二者均保 持自己的特性。
常用于完成复杂运动的机械系统中
齿轮连杆组合机构
五杆机构ABCDE的两个 输入运动是通过齿轮1、2 的运动来实现的,适当地 选择机构尺寸与齿轮的传 动比,可得到预定的连杆 曲线。
四、机械的控制系统
控制方法:机械控制、电气控制、 液压控制、气动控制及综合控制
现代机械的控制系统集计算机、传感器、 接口电路、电器元件、电子元件、光电元件 、电磁元件等硬件环境及软件环境为一体, 且在向自动化、精密化、高速化、智能化的 方向发展,其安全性、可靠性的程度不断提 高。

机械创新设计课件 第2章 创新思维与创造原理

抽象性的实质,可以从3个方面去理解。首先,抽象就是抽取事物的 共同点,抽象最主要的是对同类事物去除现象的、次要的方面,从而使思 维从个别中把握一般,从现象中把握本质;其次,抽象就是选取事物的深 入点,一个事物往往有几个特点,抽象的实质就是从这些特点中选取一个 被认为在某个方面特别重要的特点,而忽视所有其他特点,这样,抽象起 了限定探究范围、突出某一重点、限制其他思路,并把某一种思路引向深 入,从而使人们能够深入地研究认识对象的作用;再次,抽象就是理想地 复现认识对象。抽象的目的在于把事物加以理想化而再现于思维之中。同 抽取共同点相比,理想化是更深刻的抽象。
21世纪是一个经济占主导地位的世纪。在知识经济时代,“机械设计 和制造”的发展源泉和生命在于“创新”。高等学校将肩负知识创新和 知识传播的两大任务,随着科学技术的发展和知识经济的到来,增强创 新意识、培养创新的能力也是学校教学改革的重要内容。创新是工科专 业,尤其是实践设计环节的一项重要要求。
第2章
兹维基博士正是成功运用了被他称为形态分析法的结果。先将导弹分 解为若干相互独立的基本因素,这些基本因素的共同作用便构成任何一 种导弹的效能,然后针对每种基本因素找出实现其功能要求的所有可能 的技术形态。在此基础上进行排列组合,结果共得到576种不同的导弹 方案。再经系统全面的过筛分析,在排除了已有的、不可行的和不可靠 的方案后,他认为只有几种新方案值得开发研究,在这少数的几种方案 中,就包括德国正在研制方案。
2.1 创 新 思 维2源自1.1发散思维和收敛思维1. 发散思维
发散思维又称辐射思维、扩散思维、分散思维、求异思维、开放思维等。 思维的特点是转移和跳跃。思维时常常以欲解决的问题为核心,根据一有 信息,从不同角度不同方向思考,运用横向、纵向、逆向、分合颠倒、质 疑、对称等思维方法,找出尽可能多的答案。

机械创新设计-39页精选文档

一)挖掘深化创造原理
汽车发动机的演变及燃气的变化 汽油和柴油 天然气 氢气 水燃料 液态空气 混合动力
第五章 创造原理
一、原极思维创造原理
二)继承借鉴创造原理
继承创造原理 继承近于模仿,但并不是简单的原无重显。 我们机械设计能力来源于机械原理和实践;也得益于生活中的 体会
桥梁设计
A、跨梁式:南京长江大桥(继承古代拱型桥) B、牵引式:杨浦大桥(继承了山区峡谷河川上的铁索桥) C、混合式:杭州湾大桥
实现教学“中心”地位的转移
建立和完善大学生科技活动体系、营造创新氛围
加强实践能力的培养
nm 科技创新能力=Σ Ai *Σ Bj *Ω
i=1 j=1 Ai: 个人专业技术水平 Bj: 个人创新意识 Ω : 单位创新机制、体制影响因子
第四章 创造性思维
一 思维及思维的类型
一)思维的定义与特性
机械创新与实践
第一讲 主讲:施小明
第一章 引言
一 创造漫话
一) 什么是创造 创造活动的特征 创造的主体性 创造的新颖性 创造的价值性
二) 什么是创新
第一章 引言
二 创新与社会发展
一) 创新是社会发展的原动力
二) 创新是技术进步的必由之路 技术引进 自主技术开发
第一章 引言
三 创新人才的培养
二 适应制造业发展的工程教育与实训趋势
应用为本,注重实践 创新之上,变化是永恒的主题 以人为本,强调综合素质的培养 信息化技术发展和应用
第三章 大学生创新能力培养体系与机制研究
一 大学生创新能力培养的意义
培养大学生创新能力是社会发展的要求 是人才培养和建设的需要 是高校蓬勃发展的需要 是高校决定了培养创新人才的地位和职能
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第二章 机械创新设计基础知识
第一节 机械的基础知识
1. 复习机械的概念,明确设计范围
机器的三特征:
1)由一系列的运动单元体所组成。

2)各运动单元体之间都具有确定的相对运动。

3)能转换机械能或完成有用的机械功以代替或减轻人们的劳动。

具有以上1、2两个特征的实体称为机构。

机器与机构总称为机械。

2. 机械的组成
机器的组成:
原动部分-是工作机动力的来源,最常见的是电动机和内燃机。

工作部分-完成预定的动作,位于传动路线的终点。

传动部分-联接原动机和工作部分的中间部分。

控制部分-保证机器的启动、停止和正常协调动作。

3. 传动与执行机构 — 机械运动系统
机械运动系统可以是机构的基本型,也可以是机构基本型的机构组合或组合机构。

3.1 机构的基本型
机构的基本型是指最基本的、最常用的机构型式,是机构设计的基本依据。

(1) 全转动副四杆机构的基本型
(2) 含有一个移动副四杆机构的基本型
(3) 含有两个移动副四杆机构的基本型
(4) 圆柱齿轮传动机构的基本型
(5) 圆锥齿轮传动机构的基本型
(6) 蜗杆传动机构的基本型
(7) 行星齿轮传动机构的基本型
(8) 直动从动件平面凸轮机构的基本型
(9) 摆动从动件平面凸轮机构的基本型
(10) 直动从动件圆柱凸轮机构的基本型
(11) 摆动从动件圆柱凸轮机构的基本型
机械 机器 机构 动力机 — 把其它形式的能量转化为机械能。

工作机 — 完成有用的机械功。

通用机构
专用机构 信息机 — 通过复杂的信息来控制机械运动。

(12)带传动机构的基本型
(13)链传动机构的基本型
(14)液压、气动传动机构的基本型
(15)螺旋传动机构的基本型
(16)电磁传动机构的基本型
(17)间歇运动机构的基本型
3.2 机构的组合
把一些基本机构通过适当的方式连接起来,从而组成一个机构系统,称为机构的组合。

其中各基本机构都保持原来的结构和运动特性,都有自己的独立性。

3.3 组合机构
组合机构是指若干基本机构通过特殊的组合而形成的一种具有新属性的机构。

其中各基本机构已不能保持各自的独立性,必须采用新的分析与设计方法。

4. 动力系统(原动机)
按能量转换的方式可分为三大类:
4.1 电能→机械能
包括:三相交流异步电动机、单相交流异步电动机、直流电动机、步进电动机等。

(1)三相交流异步电动机
特点:体积小、力矩大,常作为动力设备的原动机。

(2)单相交流异步电动机
特点:使用方便,在家用电器中得到广泛应用。

(3)直流电动机
特点:可以进行调速,易于实现自动控制,在机电一体化设备中得到广泛应用。

(4)步进电动机
特点:要求分度或步进运动的场合可采用步进电动机。

采用脉冲信号控制,将脉冲信号转化为电动机的角位移
(5)直线电动机
特点:直接提供直线运动,减少了中间转换运动链,结构简单,反应速度快,灵敏度高,适合于高速和高精度的应用场合。

4.2 热能→机械能
包括:柴油机、汽油机、燃汽轮机、原子能发动机等。

在要求输出功率大,大范围移动的场合得到广泛应用。

4.3 自然力→机械能
包括:水轮机、风力机、潮汐发动机、地热发动机、太阳能发动机等。

5. 控制系统
机械控制
电气控制—应用最广泛
液压控制
气动控制
综合控制
现代控制系统设计需要应用微机技术、接口技术、模拟电路、数字电路、传感器技术、软件设计、电力拖动等知识,且向自动化、精密化、高速化、智能化方向发展。

可控制对象:
(1)以位移、速度、加速度、温度、压力等数量的大小为控制对象
分为模拟控制和数字控制。

(2)以事物的有、无、动、停、高、低等逻辑状态为控制对象
逻辑控制。

第二节机械系统及其发展
1.刚性机械系统
运动具有不可逆性,一般泛指机械装置与电气装置独立组合的机械系统,只有简单的开、关、正反转、停止等独立的控制要求。

传统的机械,如车床、铣床、钻床、起重机等都属于刚性机械系统。

2. 改进的刚性机械系统
以电子控制的调速电机取代了机械变速装置。

3. 柔性机械系统
运动具有可控性,借助传感器或控制电路,通过微机按位置、位移、速度、压力、温度等参数实施智能化控制。

如数控机床、机器人等。

4. 直接驱动式柔性机械系统
省去了传动机构,有更高的运动精度、更快的响应速度,有很好的应用前景。

第三节机械结构设计与创新
结构设计是将机构和构件具体化为某个零件或某个部件的形状、尺寸、联接方式、顺序、数量等具体结构方案的过程,用以实现机械对它的工作要求。

具体化过程中要考虑材料的力学性能、零部件的功能、工作条件、加工工艺、装配、使用、成本、安全、环保等各种因素的影响。

工程知识是从事结构设计工作的前提,巧妙构型与组合是结构创造性设计的核心。

1.机械结构设计原则
选择合适的构件材料;
具有良好的加工工艺性;
选择适当的截面形状与尺寸;
重要零件进行强度、刚度计算与校核;
考虑构件之间的可联接性;
构件之间不能发生运动干涉;
考虑经济性,尽量降低成本;
维修、安装方便;
符合人机工程学。

2. 实现零件功能的结构设计与创新
(1)功能分解
零件的每个部位各承担着不同的功能,具有不同的工作原理。

将零件功能分解、细化,会有利于提高其工作性能,有利于开发新功能,也使零件整体功能更趋于完善
(2)功能组合
是指一个零件可以实现多种功能,这样可以使整个机械系统更趋于简单化,简化制造过程,减少材料消耗,提高工作效率,是结构创新设计的一个重要途径。

3. 结构元素的变异与演化
结构元素主要是指结构的形状、数量、位置、联接等要素。

经过变异的结构元素可适应不同的工作要求,或比原有结构具有更良好而完善的功能。

4. 适应材料性能的结构设计与创新
结构形状要有利于材料性能的发挥。

材料的性能主要包括:密度、硬度、强度、刚度、耐磨性、磨合性、耐腐蚀性、传导性(导电、导热、导磁)等。

5. 方便制造与操作的结构设计与创新
在满足使用功能的前提下,设计者应力求使所设计的产品结构工艺简单、消耗少、成本低、使用方便,操作容易、寿命长。

第四节创新设计方法
创新设计方法有很多种,下面简单介绍智力激励法、提问追溯法、联想类推法、返向探求法、系统分析法、组合创新法六种。

1.智力激励法
人的创造性思维特别是直觉思维在受激发情况下能得到较好地发挥。

一批人集合在一起,针对某个问题进行讨论时,由于各人知识、经验不同,观察问题的角度和分析问题的方法各异,提出的各种主意能互相启发,填补知识空隙,启发诱导出更多创造性思想,通过激励、智慧交流和集智达到创新的目的。

2.提问追溯法
提问追溯法是有针对性地、系统地提出问题,在回答问题过程中,便可能产生各种解决问题的设想,使设计所需要的信息更充分,解法更完善。

提问追溯法有奥斯本体温法、阿诺尔特提问法、希望点列举法、缺点列举法。

3.联想类推法
通过由此及彼的联想和异中求同,同中求异的类比,寻求各种创新解法。

利用联想进行发明创新是一种常用而且十分有效的办法。

类比联想由一事物或现象联想到与其有类似特点的其他事物或现象,从而找出创新解法。

4.返向探求法
将人们通常思考问题的思路反转过来,从背逆常规的途径探寻新的解法,因此返向探求法亦称逆向思维法。

例如声音即是振动那么振动为什么不能复现原声呢?通过这样的反问,发明了留声机。

类似的还有电动机和发电机,金属材料的热处理和冷处理等。

5.系统分析法
对于技术系统,根据其组成中影响其性能的全部参量,系统地依次分析搜索,以探索更多解决问题的途径。

6.组合创新法
组合创新法是将现有技术和产品通过功能、原理、结构等方面的组合变化形成新的技术思想的和新产品。

组合法应用的技术单元一般是已经成熟和比较成熟的技术,不需要从头开始,因而可以最大限度地节约人力、物力和财力。

组合创新的类型很多,常用的有性能组合、原理组合、功能组合、结构重组、模块组合等。

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