2021年小升初语文课内阅读专项练习题(四)(5篇,部编版,含答案)

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2021年小升初语文课内阅读专项练习题(四)

(一)圆明园的毁灭

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象

征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中

许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,

杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗

情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不公有民族建筑,还有

西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时

代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍

异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.圆明园中的宏伟建筑各有特点,请你用一个四字词语概括。

殿堂亭台楼阁

买卖街山乡村野

2.作者运用了说明方法来向我们介绍圆明园中的景点的。

3.用曲线画出选文第二自然段的过渡句。

4.“所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话运用

什么修辞手法?表达什么感情?

5.对“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”的理解不正确的是()。

A这句话说明古代帝王贪图奇珍异宝。

B从“上自”、“下至”这两个词中看出时间很长。

C圆明园内的东西有很多,不仅有青铜礼器、名人书画、还有各种奇珍异宝。

(二)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话选自写的《》。

2. 这段话写出了草原的特点,最能突这一特点的句子是。

3.画“”的句子是()句,句中“无边的绿毯”指( ),“白色的大花”指( )。

4.文中画虚线的句子,直接写草原景色的用“”标出,写作者感受的句子用“”,在写景中融入感受这样写的好处是()。

(三)

有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩漂游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

……

吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。

说来也怪,雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子,凉爽的空气扑了过来,还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路、马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上,一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。

1.这个片段选自课文,作者是,当代著名。她的代表作有、和等。

2.第①段中划横线的句子富有表现力,请选择一个角度进行赏析。

3.第②段作者为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?

4.文章中画虚线的句子有什么作用?

5.请找出选文中的比喻句和拟人句,分别写出一句填在下面横线上。

(四)夏天里的成长

夏天是万物迅速生长的季节。

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见的长。您在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再会面,它已经有了妈妈的一半大。

草长,树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什

么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

1.在括号里写出下列加点字词的读音。

绿蔓()高粱()苞蕾()

苔藓()菜畦()谚语()

铁轨()处暑()

2.找出文中所提到的俗语或谚语,写在下面的横线上。

3.用“~~~~~””划出文中的中心句。

4.一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。(用加点词写一句话)

5.你是怎样理解“处暑不出头,割谷喂老牛。”这句谚语的?

6.“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话有何深刻的含义?

(五)《走月亮》片段

啊,我和阿妈走月亮……

有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

1.在括号里填写合适的词。

()()

的月亮的夜晚

()()

2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

3.文中明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?

4.写出你对文章最后一句话的理解。

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