9年级物理随堂练习
2020年秋人教版九年级物理随堂练——15.2电流和电路随堂练习

15.2电流和电路随堂练习一、选择题1.在连接电路的过程中,下列措施中必要的是()A.开关应接在靠近电源正极的地方B.一定要从电源的正极出发,逐个顺次连接元件C.一定要从电源的负极出发,逐个顺次连接元件D.连接过程中开关应断开2.你见过史上最小气的猴子吗?如图所示,这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹.从物理学的角度分析,香蕉的作用相当于电路中的()A.开关B.导线C.电源D.用电器3.如图所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上负电,则下列说法正确的是A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些原子核转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些原子核转移到b上,瞬时电流方向a→b4.如图所示,已知甲乙两个相同的验电器,甲带负电,乙不带电,拿一根有绝缘柄的金属杆把两个验电器连接起来.下列说法正确的是A.甲验电器的金属箔张角变大B.金属杆中有持续的电流通过C.乙验电器最终带上正电D.连接的瞬间,有电流从乙流向甲5.如图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是()A.B.C.D.6.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上7.某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A,该用电器可能是()A.手机B.节能灯C.遥控器D.电饭锅8.如图所示,在每个水果上插入铜片和锌片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管便发出了光,其中插入金属片的水果相当于电路中的()A.用电器B.电源C.开关D.导线9.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )A.开关B.导线C.电源D.用电器10.下列说法中正确的是A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.规定正电荷定向移动的方向为电流方向C.电源是电路中提供电能的装置D.只要电路中有电源,电路中就一定有电流二、填空题11.简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的.给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的_____;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的_____.12.电路中提供电能的是________ ,消耗电能的是________ ,输送电能的是________ ,控制电路通断的是________。
九年级物理全册第十八章第2节电功率(第2课时额定功率、实际功率的理解;利用额定求实际问题)随堂练习

九年级物理全册第十八章第2节电功率(第2课时额定功率、实际功率的理解;利用额定求实际问题)随堂练习(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级物理全册第十八章第2节电功率(第2课时额定功率、实际功率的理解;利用额定求实际问题)随堂练习(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第2课时(额定功率、实际功率的理解;利用额定求实际问题)班级姓名1.把标有“3 V 3 W”的灯L l和标有“3 V 1.5 W"的灯L2按图连接,电源电压3 V保持不变,开关S闭合后,(设灯丝电阻不变)下列说法正确的是()A.灯L1实际功率是3 WB.灯L2实际功率是1。
5 WC.两灯总功率是1 WD.电压表的示数与电源电压之比是1∶22.小明帮爷爷在院落里安装照明灯,为了延长灯的使用寿命,他将两盏标有“220 V60 W”的白炽灯串联在家庭电路中,通电后发现两盏灯都比正常发光时暗一些,原因是 ( )A.每盏灯的额定功率变小了B.每盏灯的额定电压变小了C.每盏灯的实际功率变小了D.家庭电路的电压变小了3.某同学家中有一个电磁炉,上面标有“220 V 2 000 W”的字样,下面关于这个电磁炉的说法中正确的是()A.使用这个电磁炉时应连接额定电流为10 A的保险丝B.这个电磁炉在正常工作时的电阻为484 ΩC.这个电磁炉工作时的电功率是2 000 WD.这个电磁炉正常工作0.5 h消耗电能1。
初中物理随堂练习

1、___________的物体具有动能,动能的大小与_________和________有关;_____________的物体具有重力势能,重力势能的大小与________和________有关,_________________的物体具有弹性势能,其大小与___________和__________有关。
2、下列物体中只具有一种形式的能(动能、重力势力能、弹性势能)的是 ( )A 、射到空中的炮弹B 、从飞机上投下的救灾物品C 、正在行驶的卡车底板下的减震弹簧D 、站在跳水台上的跳水运动员3、汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中,汽车的 ( )A 、动能增加,势能减小B 、动能减小,势能增加C 、动能减小,势能不变D 、动能不变,势能增加4、运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能________,飞机的重力势能_________。
(增大、减小或不变)5、关于能的概念,下列说法正确的是 ( )A 、悬在空中的打桩机重锤,没有做功,所以不具有能量B 、空中飞行的子弹能击穿靶子,所以一定具有能C 、两辆汽车速度相同,动能一定相等D 、一个物体具有机械能,这个物体一定既具有动能也具有势能6、关于弹性势能说法正确的是 ( )A 、橡皮泥的形变越大,它的弹性势能越大B 、弹簧的弹性越大,它的弹性势能越大C 、弹簧越长,它的弹性势能越大D 、对于给定的弹簧来说,弹性形变越大,弹性势能越大7、如图所示的链球、铅球、铁饼和标枪都是奥运会田径项目,当把这些物体斜向上抛出后,不计空气阻力,则这些物体从被抛出到落地的过程中( )A .物体的动能一直增大,重力势能一直减小B .物体动能一直减小,重力势能一直增大C .物体动能先减小后增大,重力势能先增大后减小D .物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大8、如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
设计该实验的目的是研究物体动能的大小与_________的关系;实验中使小球从同一高度由静止开始滚下目的是使小球具有相同的_____________,实验中发现,铜球把木块推得更______,说明铜球对木块做的功的_____,从而判断铜球的动能______,该实验说明____________________________________________;请在右边空白处画出研究影响动能的另一个因素时所用的实验示意图。
九年级物理第十八章第二节《电功率》随堂练习新人教版 (76)

阻为 4Ω,电阻 Rac=Rab,则灯 L 的额定功率是( )
A.2W
B.4W
C.8W
D.16W.
10.某同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,滑动变阻器上标有“50Ω 2A”,小
灯泡的额定电流为 0.3A。该同学将滑动变阻器置于最大阻值后,闭合开关,电流表、电
压表读数分别为 2V 和 0.2A,接着移动滑动变阻器直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻
15.一个“220V 1000W”的电热水壶,正常工作 30min,消耗的电能是 _________kW.h,合__________J。 16.如图所示是一台电冰箱的铭牌。其中,“耗电量 0.50(kW·h)/24h”这个参数的含义 是,该冰箱正常使用 24h 消耗的电能为 。如果按照额定功率 70W 和工作 24h 计算,则 消耗的电能 kW·h,这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大,是由于冰 箱具有 工作的特点而造成的。
23.某导体两端电压为 6 伏,通过它的电流为 0.5 安,10 秒内通过该导体横截面的电荷量 为 ________库,电流做功为________焦。一盏 10 瓦的节能灯亮度相当于一盏 100 瓦的白 炽灯,若它们都正常发光 10 小时,节能灯与白炽灯相比,可节能________千瓦时。
评卷人 得分
B.小于 40W
C.等于 40W
D.等于 220W
2.为了节约用电,许多楼房走廊的照明灯安装了声光控开关,使用一段时间后人们发现灯
泡容易损坏,于是有人用2个40W的灯泡串联后代替原来的1个40W灯泡接在原处,达到了
延长灯泡使用寿命的目的。若不考虑温度的影响,这样改进后两灯消耗的总功率 . ( )
A.等于80W
(1)在这种情况下电动机消耗的电功率是多大? (2)如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为 75%,当汽车在水平路面上匀 速行驶时,受到的牵引力为 180N,则在 1min 钟内这辆车行驶了多少米?
物理人教版九年级全册随堂练习

随堂练习
1、用绸子摩擦过的玻璃棒带电,电荷间的相互作用
是。
2、甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们的相互作用情况如图所示,则甲带____电荷、乙带______电荷,丙丁
带_________电荷。
3、在橡胶、人体、玻璃、陶瓷、铜、铝中,属于是导体的
是;属于绝缘体的是。
4、验电器的工作原理是,作用是。
5、通常情况下,原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上____;所以原子呈中性。
6、摩擦起电并不是_____了电荷,而是电荷发生了______。
7、丝绸与玻璃棒摩擦,电子从_______转移到_____,玻璃棒因______电子(选填“失去”或“得到”)而带_____电;丝绸_____电子而带_____电。
九年级物理随堂练习

九年级物理随堂练习第一章从水之旅谈起第一节科学探究:熔点与沸点例如图所示,一个烧杯中盛有O℃的碎冰,把装有O℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中(试管底部不接触烧杯底),对烧杯缓缓加热·当烧杯中的冰有一半熔化时,试管中冰将( )A·不会熔化B·全部熔化C·熔化一半D·烙化少于一半分析与解选择A晶体的熔化要同时满足两个必要的条件:一是温度要达到烙点;二是要继续吸热.烧杯中的冰在烙化时温度处于O℃,与试管内冰的温度相同,试管内的冰不能继续吸热,所以不会烙化。
1·自然界里的水是这样"旅行"的:太阳照射使地面水温升高,含有_______________的热空气快速上升,在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成________ 或___________,形成了云·当云层中的小水滴__________成大水滴时,便产生了雨·假如上空的温度较低,小水滴__________,水便以__________的形式降落到地面·2·实验探究:将冰放大水壶,然后不断加热,冰变成___________;再不断加热,水沸腾,水变成____________;戴上手套,拿勺子靠近壶嘴,勺子上有_____________·由此实验探究可知,水有三种状态,它们分别是___________ 、___________和__________·水的三种状态在一定条件下是可以____________的.3·如图是海波的熔化图像,海波的熔点约是________℃,BC段海波是__________态,在这段时间内海波处于_____________过程中,海波吸热,温度_____________.4·当某些地区出现了严重的千旱时,为了缓解旱情,可以实施人工降雨,有一种人工降雨的方法是:让执行任务的飞机在高空中投撤千冰(固态co2),干冰进人云层,很快变为气体,并从周围吸收大量的热量,使空气的温度急剧下降,则高空的水蒸气就变为小冰粒,这些小冰粒逐渐地变大后下降,遇到暖气流就_______________ 为雨滴落到地面上。
2023—2024学年度下学期随堂练习九年级物理试题含答案解析
2023—2024学年度下学期随堂练习九年级物理试题含答案解析一、单选题(共24 分)1. 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。
下列自然现象的形成过程与“铁化如水”描述的物态变化相同的是()A.山间的大雾 B.湖面上的寒冰 C.冰雪消融 D.草地上的白霜【答案】C【解析】“铁化如水”描述的是铁由固态变为液态的过程,属于熔化现象;A.山间的大雾,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故A不符合题意;B.湖面上的寒冰,是湖水凝固形成的,属于凝固现象,故B不符合题意;C.冰雪消融,是固态的冰熔化成液态的水,属于熔化现象,故C符合题意;D.草地上的白霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,属于凝华现象,故D不符合题意。
故选C。
2. 如图所示是抚顺市美丽的月牙岛夜景,每当暮色降临,流光溢彩,美不胜收的夜景尽现眼前。
关于此情景下列说法正确的是()A.桥上闪闪发光的灯带不是光源B.水中灯带的倒影是由光的反射所形成的实像C.水中桥的倒影与“立竿见影”的“影”形成原理相同D.灯光秀时,在红色灯光照射下,桥因为反射红光所以看起来是红色的【答案】D【解析】A.桥上闪闪发光的灯带正在发光,所以是光源,故A错误;B.水中灯带的倒影属于平面镜成像,是由光的反射所形成的虚像,故B错误;C.水中桥的倒影的成像原理是光的反射,“立竿见影”的“影”的形成原理是光的直线传播,所以原理不同,故C错误;D.不透明物体的颜色是由其反射的色光决定的,所以灯光秀时,在红色灯光照射下,桥因为反射红光所以看起来是红色的,故D正确。
故选D。
3. 2023年7月,我国研制的电磁弹射微重力实验装置启动试运行,该装置采用电磁弹射系统将实验舱垂直加速到预定速度后释放,实验舱在上抛和下落阶段可为科学载荷提供持续4秒、微重力达10μg的环境,相关性能指标达到国际先进水平。
下列说法正确的是()A.实验舱加速时一定受到平衡力的作用B.在微重力环境中桌面上的物体对桌面有压力C.实验舱加速过程中,机械能不变D.在微重力环境中,物质的质量变小【答案】B【解析】A.实验舱加速时,运动状态发生改变,一定受到非平衡力的作用,故A错误;B.在微重力环境中,物体对桌面的压力远小于其重力,但物体对桌面的压力仍然存在,故B正确;C.当实验舱加速时,它的速度在增加,因此动能增加。
人教版物理九年级全一册 随堂练习 全册
不同物质的吸热、放热能力不同,为了表示物质的这种特性, 而引入了比热容这个概念,它表示的是吸热能力的大小,是物质 固有的特性,只与物质的种类和状态有关,所以无论其他条件 怎样变都没有影响。
电流的磁效比应热容 安培定则
2、砂石的比热容为0.92×103J/(kg.℃)读作 0.92×103.
分析与解答
1)从图中可以看到,活塞向下运动,火花塞点火,两气门关闭 ,因此是做功冲程; 2)燃气的内能推动火花塞运动做功,将内能转化为机械能,内 能减少。
电流的磁效应 安培定柴则油机
1、柴油机和汽油机在构造上的区别是,柴油机顶端有 喷油嘴 ,汽油机顶端有 火花塞 ;在吸气
冲程,柴油机吸入的是 空气 ,汽油机吸入的 是 汽油和空气的混合物。
热量 ,冷却效果好。
分析与解答
1)带入热量求值公式Q=cm△t求得水吸收的热量为2. 1×l04 J; 2)水的比热容最大,比热容反映的是物质的吸热能力,比热容 大指的是相同条件吸收热量多。
电流的磁效应 安热培量定的计则算
3、已知铁的比热容小于铝的比热容。质量相同的铁块 和铝块吸收相同的热量后, 铁块 温度升高的多,若 它们降低相同的温度, 铝块 放出热量多。
(1)两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银,是由于分子之间存在吸引 力的缘故; (2)物体的体积不能无限压缩,说明分子间有斥力; (3)把糖加入到水中后,糖分子就会在水中发生扩散现象,扩散现象说明 分子在做永不停息的无规则运动。 (4)正是由于酒精分子和水分子之间有间隔,才会导致混合后总体积变小;
《内能》随堂练习
1)水温升高的量等于现在的温度减去原来的温度; 2)带入热量求值公式Q=cm△t求得水吸收的热量为6.72×l05。
2020年秋人教版九年级物理随堂练——14章内能的利用单元随堂练习
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水 比热容大的结论?
答:;其原因是:.
22.在“比较不同液体的吸热能力”实验中:
A.热值 B. 温度 C.质量 D. 比热容
6.对下列现象的分析 ,正确的是( )
A.冬天用暖手袋暖手,是通过做功的方式改变内能
B.热机在压缩冲程中把内能转化为机械能
C.扫地时“尘土飞扬”,是由分子做无规则运动引起的
D.汽车发动机用水作冷却物质,是因为水的比热容较大
7.关于对q=Q/m的理解( )
A.热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比
分析数据可知:热值较大的是_____。
(6)通过实验数据直接计算出燃料的热值将_____(选填“偏大”或“偏小”)。
答案
1.A
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
11.C
12.B
13.热传递 做功
14.做功
15.转化为 等于
16.2.1X108107.5 大于
17.1.344X10730%
18.热值大 污染小
19.1.344X10730%
20.(1)2.1X107J
(2)1.25kg
21.(1)98 (2)多 (3)不能 因为没有保持质量和升高的温度相同
22.(1)秒表 (2)质量 (3)吸收热量 (4)水 (5)煤油 (6)偏小
19.小明用燃气灶把质量为12kg初温为20℃的水加热到100℃,燃烧掉0.42m3的天然气,则燃烧的天然气放出的热量是J,燃气灶的热效率是.(天然气的热值是3.2×107J/m3)
九年级物理全册 第21章 第1节 现代顺风耳电话随堂练习 (新版)新人教版
第1节现代顺风耳——电话一、选择题1.(2010•黑河)对如图所示四幅图中涉及的物理知识及相应解释合理的是()A.磁场能产生电流B.麦克风(动圈式话筒)应用了磁场对电流的作用C.闭合开关,小磁针N极向右偏转D.线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大电磁铁磁性越弱考点:通电直导线周围的磁场;通电螺线管的磁场;电磁铁的构造和原理;动圈式话筒的构造和原理.专题:电和磁.分析:(1)奥斯特实验表明电流周围存在磁场.(2)动圈式话筒是应用了电磁感应原理工作的.(3)首先根据安培定则判断通电螺线管的磁极,然后根据磁极间的作用进行判断.(4)电磁铁磁性跟电流大小、匝数、有无铁芯有关,在铁芯和匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强.解答:解:A、如图,是奥斯特实验,奥斯特实验表明电流周围存在磁场.不符合题意.B、麦克风(动圈式话筒)应用了电磁感应原理工作的.不符合题意.C、闭合开关,根据安培定则知,通电螺线管的左端是S极,右端是N极,根据异名磁极相互吸引,所以小磁针的N极会向右偏转.符合题意.D、在铁芯和匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强.不符合题意.故选C.点评:(1)与安培定则相关的图,注意磁极间的相互作用规律和安培定则的配合使用,利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.(2)掌握课本上各图片探究的问题和应用的原理,学习时以课本为纲,不要脱离课本.2.(2012•铁岭)发电机和电动机的相继问世使人类社会进入电气时代.下列四幅图中与发电机工作原理相同的是()A.B.C.D.考点:扬声器和耳机的构造和原理;通电直导线周围的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;动圈式话筒的构造和原理.专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:首先明确发电机的工作原理﹣﹣电磁感应现象,然后通过对选择项中的装置进行分析,得到其体现的物理理论,然后两者对应即可得到答案.解答:解:发电机是利用电磁感应现象制成的.A、通电后,线圈在磁场中运动起来,带动纸盆振动而发出声音,说明了通电导体在磁场中受到力的作用.故A错误;B、通电后原来指向南北方向的小磁针发生了偏转,说明通电导体的周围存在磁场.故B错误;C、通电后的螺线管能够吸引铁钉,说明电流的周围存在磁场,移动滑片P,发现吸引的铁钉的多少不同,由此可以确定,电磁铁磁性的强弱和电流的大小有关,故C错误;D、人对着话筒说话时,膜片带动线圈在磁场中做切割磁感线运动而产生感应电流,这是一种电磁感应现象.故D正确.故选D.点评:解决此题的关键是分析出四个选项中的实验或物体所运用到的物理原理,然后和发电机的原理进行对比即可得出答案.3.(2012•莱芜)小杰乘坐在匀速行驶的汽车里沿平直的公路行驶时,下列描述正确的是()A.小杰向车窗外看时感觉到路边树木向后退,是以大地为参照物B.汽车受到的牵引力大于阻力C.汽车在市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声D.汽车里的收音机正在播放的歌曲是通过电磁波传来的考点:运动和静止的相对性;防治噪声的途径;无线电广播的发射和接收.专题:应用题.分析:(1)判断物体的动与静就看相对于参照物的位置是否发生改变.(2)物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上.(3)减弱噪声的途径有:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.(4)电磁波可以传递信息.解答:解:A、小杰向车窗外看时感觉到路边树木向后退,是以他自己或汽车为参照物的,故该选项说法不正确;B、汽车匀速直线运动,受到的力是平衡力,牵引力等于阻力,故该选项说法不正确;C、汽车在市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声,故该选项说法正确;D、汽车里的收音机正在播放的歌曲是通过电磁波传来的,故该选项说法正确.故选CD.点评:本题以乘坐汽车为素材考查了参照物、二力平衡、噪声控制和电磁波的知识,涉及的知识点较多,综合性强,有一定的难度.4.(2012•丹东)关于下面四个说法正确的是()A.图甲是电动机原理装置图B.图乙是发动机装置图C.图丙中的动圈式话筒是利用电流的磁效应制成的D.图丁是安培定则判断通电螺线管的极性考点:电磁感应;安培定则;磁场对通电导线的作用;动圈式话筒的构造和原理.专题:图析法.分析:本题涉及的实验内容较多,解题时首先要弄清四个选项所研究的是哪些实验或现象,再进行判断.解答:解:A、图甲是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故A错误;B、图乙研究的是通电导体在磁场中受到力的作用,能够反映电动机的工作原理,故B错误;C、图丙是根据电磁感应现象,此时电路中产生了感应电流.故C错误;D、图丁是利用安培定则判断通电螺线管的极性.故D正确.故选D.点评:电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能;发电机是将机械能转化为电能,得到了电能;安培定则是判断电流方向和螺线管的极性;注意动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的.5.(2010•漳州)下列家用电器工作时,利用到电磁波的是()A.电动剃须刀B.电吹风C.电熨斗D.收音机考点:电磁波在日常生活中的应用;直流电动机的原理;无线电广播的发射和接收;电热.分析:日常生活中的收音机、电视机、手机、微波炉都是利用电磁波来工作的.解答:解:A、电动剃须刀的核心部件就是一个小电动机,利用的是通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,没有用到电磁波;B、电吹风的工作元件有电动机和电热丝,电动机利用的是通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,电热丝利用是电流的热效应;两者都没有用到电磁波;C、电熨斗利用的是电流的热效应,没有用到电磁波;D、收音机就是靠天线接收电磁波,然后通过调谐器和电子电路,以及扬声器还原为声音.故选D.点评:此题考查的是我们对于生活中家用电器原理的了解,理论联系实际,是中考考查的热点.6.(2013•株洲)收音机、电视机、音响里都有扬声器,如图,其工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.机械能转化为电能考点:动圈式话筒的构造和原理.专题:磁现象、电生磁.分析:对于扬声器来说,其内部有一个永久磁铁,当其线圈中通过电流时,即通电线圈在永久磁铁的磁场中受到力的作用,故能形成振动,将电能转化为机械能,将电信号变为声信号.解答:解:扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成.当线圈中通过变化的电流时,据通电导线在磁场中受力的作用的原理知,通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用,即线圈所受力时而排斥,时而吸引,从而使得线圈振动,将电能转化为机械能,同时线圈的振动也会带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音.故选B.点评:此题主要考查的是学生对动圈式扬声器工作原理的了解和掌握,能将通电导线在磁场中受到力的作用的原理应用于实际是解决该题的关键.7.(2012•百色)如图,关于电与磁的知识,下列说法正确的是()A.司南能指明方向是因为受到地磁场的作用B.条形磁铁的磁感线是由其周围铁屑形成的C.奥斯特实验说明磁场对电流有力的作用D.动圈式话筒是利用电磁铁进行工作的考点:地磁场;通电直导线周围的磁场;动圈式话筒的构造和原理.专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:(1)指南针就是利用地磁的作用来指向南北的;(2)磁感线是人们假想出来的;(3)奥斯特实验说明了电流周围存在磁场;(4)动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的.解答:解:A、司南能指明方向是因为受到地磁场的作用,说法正确;B、磁感线是人们假想出来的;故B说法错误;C、奥斯特实验说明了电流周围存在磁场;故C说法错误;D、动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的,故D说法错误.故选A.点评:本题综合考查地磁场的作用、奥斯特实验、电磁感应的应用以及磁感线的特点等,考查内容较多,但都属于必须掌握的内容.8.(2013•营口)下列说法中正确的是()A.电动机是利用电磁感应现象制成的B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的D.汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能考点:发电机的构造和原理;直流电动机的原理;动圈式话筒的构造和原理;内燃机的四个冲程.专题:压轴题;比热容、热机、热值;磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:(1)发电机和动圈式话筒都是利用电磁感应原理制成的;(2)电动机是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的;(3)做功冲程是将内能转化为机械能.解答:解:A、发电机是利用电磁感应现象制成的,故A错误;B、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故B错误;C、动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的,故C正确;D、汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能,故D正确.故选CD.点评:本题考查发电机、电动机、话筒的原理以及做功冲程能量的转化,考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.9.(2013•兰州)下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是()A.发电机B.电动机C.动圈式话筒D.电磁铁考点:磁场对通电导线的作用;电磁感应;动圈式话筒的构造和原理.专题:应用题;电动机、磁生电.分析:明确通电导线在磁场中受力的作用后,可以使导线在磁场中产生运动.并知道各用电器的工作原理,由原理进行分析.解答:解:A、发电机的原理是电磁感应现象,故A不符合题意;B、电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,故B符合题意;C、动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的,故C不符合题意;D、电磁铁的原理是电流的磁效应,故D不符合题意.故选B.点评:记住几个常见的问题:①电动机、扬声器的原理是通电导体在磁场中受力运动;②发电机、动圈式话筒的原理是电磁感应现象;③电磁铁、奥斯特实验原理是电流的磁效应.10.(2013•鞍山)关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是()A.图(a)装置不能检验物体是否带电B.图(b)装置原理可以制造电动机C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场D.图(d)是利用电流的磁效应工作考点:通电直导线周围的磁场;电磁感应;动圈式话筒的构造和原理;验电器的原理及使用.专题:实验题;压轴题.分析:a、要认识验电器,知道验电器的作用,是检验物体是否带电的,是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.b、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.c、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.d、要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.解答:解:A、图a是验电器,验电器根据同种电荷相互排斥的原理,如果物体带电,验电器就会带上与物体相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以金属箔张开.如果金属箔不张开,说明物体不带电.因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电.所以A说法错误.B、图b是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机,所以B说法错误.C、图c是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场.所以C说法正确.D、图d是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的.所以D说法错误.故选C.点评:此题考查了电和磁中的各种现象,在学习过程中,一定要掌握各实验的现象及结论,并且要找出其不同进行区分.11.(2013•山西)与图中动圈式话筒工作原理相同的是()A.扬声器B.电动机C.手摇发动机D.电磁起重机考点:动圈式话筒的构造和原理.专题:电动机、磁生电.分析:动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器.由此可知其工作原理是电磁感应现象.解答:解:动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的.A、当扬声器线圈中有随声音变化的电流时,由于电流的磁效应,通电线圈相当于一个磁体,根据磁极间的相互作用情况,通电线圈就会受到永磁体的作用力.所以当电流方向改变时,通电线圈的磁极发生变化,受力方向就变化,线圈带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音,故扬声器是利用电流的磁效应工作的,故该选项错误;B、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,故不符合题意;C、发电机是根据电磁感应现象制成的,故该选项正确;D、电磁起重机主要是利用电磁铁工作的,电磁铁是根据电流的磁效应制成的,故该选项错误.故选C.点评:记住:发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理,带电动机的用电器利用通电导体在磁场中受力原理,带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理.12.(2012•济宁)对图所示的四幅图的分析,正确的是()A.甲所示的实验说明通电导线周围存在磁感应线B.乙所示的实验现象是电动机的工作原理C.丙所示的动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的D.丁所示的动圈式扬声器是利用电磁感应原理工作的考点:通电直导线周围的磁场;扬声器和耳机的构造和原理;电磁感应;动圈式话筒的构造和原理.专题:应用题.分析:①认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场,即电流的磁效应.判断出A是否符合题意.②掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.判断出B是否符合题意.③要解决此题,需要知道动圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.判断出C是否符合题意.④知道通电导体在磁场中受到力的作用.判断出D是否符合题意.解答:解:①图甲是奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场,而不是磁感应线,故A错;②图乙是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机,而不是电动机,故B错;③图丙是动圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的,故正确.④动圈式扬声器是将电信号转化成声信号,它是利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的,故D错.故选C.点评:此题考查了电和磁中的各种现象,在学习过程中,一定要掌握各实验的现象及结论,并且要找出其不同进行区分.13.(2011•南平)为了防止考试作弊,监考人员利用手柄式金属探测器对考生进行检查(如图),当探测线圈靠近金属物体时,由于电磁感应现象产生电流,并把它转换成声音信号,根据声音有无,判断考生是否携带金属物体,以下选项中也是利用该原理工作的是()A.电动机B.电磁铁C.电灯D.动圈式话筒考点:动圈式话筒的构造和原理.专题:应用题.分析:通过题目中告诉的信息明确金属探测器的工作原理.然后与选择项中各设备的工作原理相对比,从而可以得到答案.解答:解:根据题目中:电磁感应现象产生电流,可以确定该设备的制成原理是电磁感应现象.A、电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而制成的.故A错误.B、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故B错误.C、电灯是利用电流的热效应制成的.故C错误.D、如图所示,动圈式话筒是利用振动膜片带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生随声音信号变化的感应电流制成的.故D正确.故选D.点评:要明确动圈式话筒的工作原理,首先要明确其构造.14.(2010•乌鲁木齐)动圈式话筒的结构如图,它工作时:①线圈运动能产生随着声音的变化而变化的电流;②与膜片相连的线圈随之一起振动;③人唱歌或说话产生的声音使膜片振动;④变化的电流经过放大后,由扬声器还原为声音.关于它的原理,排序正确的是()A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.③②①④考点:动圈式话筒的构造和原理.专题:应用题.分析:动圈式话筒的工作原理是:电磁感应现象的应用.工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器.解答:解:声波引起膜片振动,线圈和膜片是连在一起的,连在膜片上的线圈就一起振动,线圈在永久磁体的磁场里振动,切割磁感线产生感应电流,这就是电信号.线圈振动的快慢、强弱代表了声音振动的特征,产生感应电流的大小和方向就随着这个特征而变化,这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器,就发出声音.根据对动圈式话筒这样的理解,来排序,答案为③②①④.故选D.点评:记住动圈式话筒的工作原理、工作过程、机械能转化为电能.作为了解性内容,不会有更多的拓展题型.15.(2011•营口)关于磁与电的知识,以下说法正确的是()A.动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的B.电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的C.发电机是利用电磁感应现象制成,工作时将电能转化为机械能D.奥斯特实验表明通电导体周围存在磁场考点:动圈式话筒的构造和原理;通电直导线周围的磁场;直流电动机的原理;发电机的构造和原理.分析:根据课本中有关的设备的制成原理的基础知识即可确定选择项的正误.解答:解:A、动圈式话筒是由振动膜片带动线圈在磁场中运动,产生了随声信号变化而变化的感应电流,它是利用电磁感应现象制成的.故A正确.B、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转到的原理制成的.故B正确.C、发电机是利用电磁感应现象制成的,但其工作时是将机械能转化为电能,不是讲电能转化为机械能.故C错误.D、奥斯特实验证明了电流的周围存在磁场.故D正确.故选ABD.点评:电动机和发电机工作时的能量转化:是机械能与电能的相互转化,两者正好相反,有很大的相似性要区分开.16.(2013•黑龙江)关于下列四幅图的说法正确的是()A.甲图的实验说明磁场能产生电流B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用考点:通电直导线周围的磁场;磁场对通电导线的作用;动圈式话筒的构造和原理;发电机的构造和原理.专题:压轴题;磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:A、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.B、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.C、掌握磁场对电流的作用实验,知道在此实验中,通电导体在磁场中受到力的作用.D、要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的.解答:解:A、图甲是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;所以A说法错误,不符合题意.B、图乙是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机;所以B说法正确,符合题意.C、图丙是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动;所以C说法错误,不符合题意.D、图丁是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;所以D说法错误,不符合题意.故选B.点评:此题考查了电和磁中的各种现象,在学习过程中,一定要掌握各实验的现象及结论,并且要找出其不同进行区分.17.(2013•南充)对图中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是()A.甲图说明通电导线周围存在磁场B.乙图中当温度超过某一温度时,报警器自动报警C.丙图是发电机的工作原理D.丁图中的麦克风应用了电磁感应现象考点:通电直导线周围的磁场;电磁继电器的组成、原理和特点;动圈式话筒的构造和原理;发电机的构造和原理.专题:磁现象、电生磁;电动机、磁生电.分析:(1)通电导体周围存在着磁场,小磁针放出磁场中受到磁力作用,小磁针发生偏转.(2)温度达到一定温度时,左边的控制电路接通,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,右边的工作电路接通,电铃响.(3)发电机的利用电磁感应现象工作的.(4)麦克风是根据电磁感应现象工作的.解答:解:A、导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明小磁针受到磁力的作用,说明通电导体周围存在着磁场.选项正确,不符合题意.B、当温度升高到一定值时,温度计中金属丝和水银接通,左边电路接通,电磁铁具有磁性,电磁铁吸引衔铁,使右边的电路接通,电铃响,自动报警.选项正确,不符合题意.C、如图,开关闭合,导体中有电流,通电导体在磁场中受力而运动,这是电动机的工作原理,发电机是利用电磁感应原理工作的.选项错误,符合题意.D、说话时,声带振动引起麦克风膜片振动,膜片振动引起线圈在磁场中做切割磁感线运动,线圈中有感应电流产生.麦克风是根据电磁感应现象工作的.选项正确,不符合题意.故选C.点评:对于电磁部分课本上的各图都要明确探究的问题或明确其工作原理,这是中考中经常出现的习题.18.(2011•河南)如图是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音.下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是()。
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九年级物理试题练习十一
全卷满分100分,考试时间100分钟。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一...个.选项正确)
1.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是
A.剪刀B.起子C.镊子D.钢线钳
2.空降兵从10000m高空跳出飞机舱门,在打开降落伞之前下降的速度越来越大,这一
过程中空降兵的
A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能减小
C.动能减小,重力势能增大D.动能增大,重力势能减小
3.在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上.当ab做切割磁感线运动时,能观
察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,
可制成的设备是
A.电熨斗B.发电机
C.电磁继电器D.电动机
4.下列四种用电器中,正常工作时的电流最接近200mA的是
A.台灯B.洗衣机C.电饭煲D.空调
5.如图所示的事例中,符合安全用电原则的是
A B C D
A.湿衣服晾在电线上B.多个大功率用电器接在同一插座板上
C.湿手拨动开关D.用干木棒挑开裸导线
6.小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和日光灯四种电器,发现它们上面都标
有“220V 40W ”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的热量最多的
是
A.电视机B.电风扇
C.白炽灯D.日光灯
7.下列四个现象中,属于内能转化为机械能的是
物理试卷第1页(共6页)。