学校结核病预防控制工作计划

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2024年学校结核病防治工作计划例文(四篇)

2024年学校结核病防治工作计划例文(四篇)

2024年学校结核病防治工作计划例文为全面强化我校结核病健康教育工作,广泛传播结核病防治知识,提升全校师生的结核病预防意识,确保师生健康安全,并进一步通过学校向家庭及社区延伸,提高社会整体的结核病防治知识普及率,降低结核病的发病与死亡率,助力我市结核病防治规划的有效实施及卫生城市创建目标的顺利达成,特制定本计划如下:一、组织领导体系构建1. 成立结核病防治领导小组:由校长徐云峰担任组长,教导主任郭凯任副组长,各班级班主任作为成员,共同构成结核病防治工作的领导核心。

二、核心工作任务部署1. 强化领导与协调:领导小组需加强对结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议结核病控制计划,明确各级各部门的职责与任务,确保结核病防治工作得到有效执行。

2. 专业培训与参与:指定学校分管领导和至少一名健康教育教师积极参与市级结核病防治知识统一培训,提升专业能力。

3. 校内知识普及:由参加市级培训或负责的健康教育教师,利用宣传员手册等材料,通过讲座形式对全校教师进行结核病防治知识专题培训。

4. 课程融入与多元宣传:将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程,通过主题班会、观看光盘、专题讲座、国旗下讲话、知识竞赛、黑板报、橱窗等多种形式,全面向学生宣传结核病防治知识。

5. 家校联动:通过家长会或发放“致学生家长的一封信”并收集家长阅读反馈,将结核病防治知识从学校向家庭传播,形成家校共育的良好氛围。

6. 强化晨检与病人发现:加大晨检工作力度,实施有效的病人发现措施,确保学生中及时发现并妥善处理结核病病例。

7. 政策宣传与健康促进:积极宣传国家对结核病免费治疗政策,开展结核病防治健康促进活动,提高师生及家长的知晓率和参与度。

8. 档案管理:建立健全结核病防治工作相关档案,确保各项工作的可追溯性和规范性。

三、保障机制建设1. 目标责任制与责任追究:将结核病防治工作纳入学校评先评优和目标考核体系,对工作中出现失误或造成严重后果的人员实施责任追究。

学校结核病防治工作计划(8篇)

学校结核病防治工作计划(8篇)

学校结核病防治工作计划为进一步加强我市结核病防治工作,进步dots实施质量,确保完成____年我市结核病防治工作任务,便于各县(区)和各单位在卫生行政部分领导下同一部署,展开工作,根据《____年安徽省结核病防治工作计划》,结合我市工作实际,特制定我市____年结核病防治工作计划。

一、继续加强组织领导,确保完成结防工作各项目标任务。

各县(区)、各单位要认清结核病防治情势,高度重视结核病防治工作,要继续加强对结防工作的领导,切实发挥各级结核病防治领导小组的调和作用,强化各有关部分、组织和机构在结核病防治工作中的职能和作用。

积极争取政府给予政策和经费支持,保质保量完成各项指标任务。

我市以县、区为单位的结核病防治工作任务和指标见附件一和附件二。

二、(大学____年元旦放假安排通知及通告)认真完成各项结核病防治常规工作,各单位要重视进步结核病防治常规工作质量。

三、不断完善市区三位一体结防工作体系建设。

继续推行市区三位一体结防工作模式,不断完善市疾控中心与传染病医院合作机制,充分发挥综合性医院和基层医疗卫生机构在结防工作中的作用。

各县区要结合当地工作实际,不断完善结防工作体系,加强结防工作能力建设。

四、继续做好项目工作管理,进步项目工作质量。

继续做好中心财政项目、省财政项目和民生救助工程项目工作。

各项目单位在执行项目进程中,要严格依照各个项目计划书展开工作,做到时间进度、工作进度和经费使用进度同步,确保项目实施质量,使各个项目任务完成率到达____%。

五、继续展开耐多药结核病防治工作。

在全市范围内展开耐药病人监测工作,进步各单位痰培养工作质量,加强对耐多药病人的医治管理工作,确保纳进医治管理的耐多药病人完成疗程,进步治愈率,控制传染源。

六、展开健康增进工作,进步群众的结防知识知晓率。

我市各级疾控机构要采取多种途径展开宣传活动,进步群众的结防知识知晓率。

重点做好3.24世界防治结核病日宣传活动、百千万志愿者结核病防治知识传播活动、结核病门诊的平常宣传活动、健康宣传橱窗宣传活动,和利用电视、广播和报纸等新闻媒体展开宣传活动。

2024年学校结核病防治工作计划

2024年学校结核病防治工作计划

2024年学校结核病防治工作计划一、工作目标1. 降低结核病发病率,提高学生的身体健康水平。

2. 提高学生对结核病的认识,增强防治意识。

3. 做好结核病高危学生的筛查和管理工作。

4. 加强学校环境的整治,消除结核病传播隐患。

二、工作内容1. 健康宣教活动开展结核病宣传周活动,组织结核病宣传知识讲座、宣传展览等形式,提高学生对结核病的认知。

结合教育教学活动,将结核病防治知识融入到学科教学中。

2. 学生健康体检与筛查组织学生健康体检,加强对结核病高危学生的筛查。

为结核病高危学生提供免费的胸片检查和结核菌素试验。

根据结果对高危学生进行进一步的检查和治疗。

3. 结核病疫情管理建立学校结核病疫情管理制度,做好疫情的监测和上报工作。

对结核病患者进行隔离治疗,并对其密切接触者进行健康监测,及时发现病例并采取相应措施。

4. 学校环境整治加强学校环境的整治工作,确保空气流通,减少病菌的传播。

每天对教室、寝室等进行通风换气,保持室内空气清新。

对学校公共场所,如操场、食堂等进行卫生消毒。

5. 师生健康管理加强师生健康管理,每学期组织一次健康体检,定期检查教师和学生的健康状况,对疑似感染者进行及时诊治。

教师要加强自我防护,减少感染风险。

三、工作措施1. 组织专业人员开展结核病宣传教育活动,提高学生对结核病的认识。

2. 配置专职医生和护士,负责学生结核病的筛查、诊断和治疗工作。

3. 成立学校卫生委员会,负责学校结核病防治工作的组织协调和督导检查。

4. 开展结核病监测与数据分析工作,及时了解学校的结核病疫情,进行精确的防治措施。

5. 加强对结核病高危学生的管理,制定个别化管理方案,并定期进行复查和随访。

6. 学校加强与当地医疗机构的合作,建立起紧密且高效的疫情联防联控机制。

四、工作评估1. 建立学校结核病防治工作的评估体系,定期对工作开展情况进行评估。

2. 对结核病防治工作的不足之处进行总结和分析,及时进行调整和改进。

五、预期效果通过2024年学校结核病防治工作计划的实施,预期能够降低学校结核病发病率,提高学生的身体健康水平。

2024年学校结核病防治工作计划(五篇)

2024年学校结核病防治工作计划(五篇)

2024年学校结核病防治工作计划____年____月____日,作为第十七个世界防治结核病日,其宣传主题聚焦于“你我共同参与,消除结核危害”。

为深入普及结核病防治知识,促进公众早诊早治、无病预防的意识,县疾控中心与县健康教育所携手并进,通过周密的策划与细致的组织,有序地推进了一系列宣传活动。

一、精心策划宣传方案为确保本次3.24世界防治结核病日宣传活动取得实效,特制定并下发了《三原县卫生局关于开展3.24世界防治结核病日宣传活动____》的官方文件。

文件明确要求各医疗卫生党委充分利用墙体广告、标语、横幅等多种渠道,广泛传播结核病防治信息。

二、细致准备宣传材料针对我县结核病疫情特点,我们精心制作了多样化的宣传资料。

其中包括发放宣传海报____余张,设计并分发了结防宣传手提袋____余个,以及大量宣传单____余张。

还制作了____个宣传板,以图文并茂的形式增强宣传效果。

三、充分利用社会资源,扩大宣传覆盖面1. 县疾控中心与县健康教育所紧密合作,积极与社会媒体建立联系,通过广播电台广泛传播结核病防治知识。

同时,电视台在黄金时段播出了结核病防治知识专栏和专题节目,进一步提升了公众的认知度。

2. 在卫生局的统一组织下,县疾控中心作为牵头单位,联合各医疗卫生单位于____月____日在县人民广场举办了3.24世界防治结核病日宣传活动。

活动当天,卫生局副局长张宁超、疾控中心主任吴兆亮及工会主席陈弘峰等领导亲临现场参与宣传,县电台也进行了专题报道。

此次活动不仅增强了公众的结核病防治意识,也为后续结核病人的发现、治疗及管理工作奠定了坚实的基础。

2024年学校结核病防治工作计划(二)消防知识宣传标语消防知识宣传1. 积极扑救火灾,乃公民应尽之义务。

2. 强化防火安全意识,提升自防自救能力。

3. 共筑心中防火墙,搭建生命安全网。

4. 创业维艰,火灾无情,瞬间可毁千日之功。

5. 人人参与防火,户户共享平安;事事注重防火,国泰民安可期。

学校结核病防治工作计划5篇

学校结核病防治工作计划5篇

学校结核病防治工作计划5篇第1篇示例:学校结核病防治工作计划一、前言结核病是一种严重的传染病,对人体健康造成严重威胁。

为了保障师生的健康,学校必须加强结核病的防治工作。

本计划旨在制定针对性措施,提高师生的结核病防治意识,减少结核病的传播风险。

二、目标1. 提高师生对结核病的认识,增强防治意识。

2. 减少结核病的传播风险,确保学校环境清洁卫生。

3. 加强学校结核病防治工作的组织领导和监督管理。

三、措施1. 宣传教育:组织结核病防治知识宣讲,提高师生对结核病的认识和理解。

利用校园广播、校报、微信公众号等渠道,加强宣传教育工作。

定期开展健康知识讲座和专题讲座,提高师生的健康素养。

2. 环境卫生管理:加强学校环境卫生管理,确保校园环境清洁整洁。

定期进行校园卫生大扫除,加强食堂、卫生间等公共场所的清洁消毒工作。

建立学生自我卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,降低病原体传播风险。

3. 学生体检:每学期组织学生进行健康体检,重点关注结核杆菌感染的学生。

及时发现症状可疑的学生,开展相关检查和治疗,减少疫情传播风险。

建立学生健康档案,及时记录学生的健康状况,加强监控管理。

4. 师生防治:加强师生结核病的预防和治疗意识,提倡定期体检,及时就诊。

对于确诊结核病的患者,要做好传染病管理,避免病情传播。

加强对结核病患者的心理疏导和支持,确保患者能够及时得到有效治疗。

5. 突发事件处理:建立学校结核病疫情应急预案,明确各部门职责和处置流程。

一旦发现疑似病例,要及时报告卫生部门,采取有效措施控制疫情扩散。

加强与卫生部门的沟通和合作,确保疫情得到及时控制和处理。

四、总结第2篇示例:学校结核病防治工作计划一、背景介绍结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病,可侵犯人体的各个器官,尤其是肺部。

学校作为人群密集的地方,学生和教职工之间接触频繁,结核病的传播风险较高。

加强学校结核病的防治工作至关重要。

二、目标设定1. 提高师生对结核病的认识和预防意识,降低感染率。

2024年学校结核病防控工作计划

2024年学校结核病防控工作计划

2024年学校结核病防控工作计划结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,可侵及多个脏器,但以肺部结核最为常见。

学校作为人口密集的场所,结核病的防控工作尤为重要。

为了有效预防和控制结核病在学校的发生和传播,特制定本工作计划。

一、指导思想坚持以人为本,预防为主,综合治理的原则,通过加强组织领导,完善防控体系,落实各项防控措施,确保学校结核病防控工作取得实效,保障师生身体健康和生命安全。

二、工作目标1.建立健全学校结核病防控工作制度,确保各项防控措施落实到位。

2.加强健康教育,提高师生对结核病的认识和自我防护能力。

3.实施结核病筛查,及早发现和处置结核病病例。

4.规范疫情报告和处置流程,及时有效应对学校结核病疫情。

5.加强学校环境卫生管理,减少结核病传播风险。

三、工作措施(一)组织领导1.成立学校结核病防控工作领导小组,由校长担任组长,负责组织领导和统筹协调学校结核病防控工作。

2.明确各部门职责,确保责任到人,工作到位。

(二)健康教育1.通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式,广泛开展结核病防治知识的宣传教育。

2.定期邀请专家开展结核病防治知识讲座,提高师生对结核病的认识。

3.发放结核病防治宣传手册,确保每位师生都能了解结核病的传播途径和预防措施。

(三)筛查与监测1.对所有新生和教职员工进行结核病筛查,包括结核菌素皮肤试验(TST)或胸部X光检查。

2.对筛查阳性者进行进一步检查和追踪观察,确保及早发现和隔离传染源。

3.定期对重点人群进行结核病筛查,如咳嗽、咳痰超过两周的学生和教职员工。

(四)疫情报告与处置1.建立健全学校结核病疫情报告制度,明确报告流程和责任人。

2.一旦发现结核病病例,立即报告当地疾病预防控制中心,并配合开展流行病学调查和疫情处置工作。

3.对确诊的结核病患者,协助做好隔离治疗和密切接触者的追踪调查。

(五)环境管理1.加强学校环境卫生管理,保持室内外环境清洁,定期进行消毒。

2.保证教室、宿舍等场所通风换气,每日至少通风两次,每次不少于30分钟。

学校结核病防治工作计划(精选5篇)

学校结核病防治工作计划(精选5篇)学校结核病防治工作计划篇1为进一步贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生局和教育局联合下发《关于进一步规范学校结核病防控工作的通知》要求切实做好学校结核病预防控制工作保障广大师生的身心健康和生命安全特制定本方案。

一、结核病主要通过近距离呼吸道传播。

在群体环境下如果存在结核病传染源就特别容易发生结核菌的传播。

学校是典型的群体环境存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险需要给予重点关注。

二、建立卫生、教育两部门协调工作机制完善并落实学校结核病防治工作制度,培养学生养成良好的卫生习惯切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗有效预防控制学校结核病的发生和流行保护广大师生身心健康和生命安全维护社会稳定。

三、学校将结核病防治工作列入区域卫生规划,负责学校结核病防治工作。

及时联系县疾控中心做好学校结核病防治工作,学校要指定在校医护人员负责结核病防控工作,担负结核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育和日常管理等工作,并列入年度教育、卫生工作检查内容。

四、相关部门职责德育处?1、负责学校结核病疫情预防控制工作的督促与检查建立学生健康体检制度。

2、会同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度组织开展学校有关人员结核病防治知识的培训;3、加强与卫生局的沟通及时了解本地区学校结核病疫情等相关信息。

4按规定设立校医室、配备卫生专业人员或兼职人员负责本单位内结核病疫情班主任1、建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度?2、做好因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作?3、主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处置措施的落实。

接受上级部门结核病疫情的督促、检查?4、负责组织开展对学生结核病防治知识的宣传教育?5、班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。

学校结核病防治工作计划样本(四篇)

学校结核病防治工作计划样本为进一步加强我辖区传染病防治工作,遏制结核病流行,保障人民群众身体健康。

在全面推井深化医疗卫生体制改革,促进公共卫生均等化和健康教育进家庭工作中,要充分认识到广泛宣传结核病防治知识的重要性、紧迫性和艰巨性,把结核病防治知识的宣传和普及作为重要内容纳入健康教育规划中。

积极宣传结核病防治知识,结核病防治工作取得的成绩,肺结核病防治免费优惠政策,结核病流行严峻形势和结核病防治工作的长期性、和艰巨性。

动员全社会共同参与防治结核病。

根据____年疾病预防控制工作目标工作要求,特制定计划如下:一、总目标1、继续加强项目工作的规范管理,项目人口覆盖率达____%;2、做好疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作;3、全年力争发现治疗涂阳病人及重症涂阴病人15例,转诊可疑肺结核病人60例;4、涂阳肺结核病人的治疗覆盖率达____%,治愈率达____%;5、加强结核病防治宣传工作,提高全民防痨意识;6、做好村医业务知识培训工作;7、进一步加强网络追踪工作。

二、业务措施1、登记在册结核病人的管理(1)、加强结核病控制项目督导工作,卫生院防保组对各卫生所定期进行督导,每月____至____次,卫生院重点对涂阳病人的管理情况、疑似病人及结核病人的转诊情况,各种资料的完整性及结核病防治知识宣传情况进行督导。

督导医生要做到:双日督导病人服药,做到看服到口、服下记录划卡再走。

督促病人按时复查,掌握病人的服药情况,有无药物副反应,如有副反应要及时处理上报。

(2)、加强结核病人访视工作,项目病人要实行三见面落实好督导员,并有记录。

在册涂阳肺结核病人治疗期间家访____次,涂阴病人家访____次,有访视记录及疗程结束个案小结;(3)、规则服药率:涂(+)____%;涂(─)____%。

2、疑似结核病人的转诊及病人发现发现和治愈肺结核病人是控制结核疫情的重要措施。

卫生院及各卫生所要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》及《云南省肺结核病归口管理办法》,切实抓好疑似肺结核病人及结核病人的发现、转诊工作。

2024年学校结核病防治工作计划范例(四篇)

2024年学校结核病防治工作计划范例为进一步加强我院传染病防治工作,遏制结核病流行,保障人民群众的身体健康,根据平武县卫生局、平武县疾控中心结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:一、总体目标:1、继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到____%。

2、做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊工作。

3、加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。

二、业务措施1、疑似病人的转诊及病人发现:发现和治愈结核病人是控制结核疫情最重要措施。

我院要认真执行中华人民共和国传染病防治法和结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。

2、开展培训,提高专业技术人员能力水平:结合结核病防控工作需要,针对技能薄弱问题,定期开展各种类型不同培训工作。

3、对流动人口进行结核病防治三、资料管理及信息工作加强对结核病人资料登记、收集、管理工作,做好登记本,按时统计和上报结核病控制项目报表,做到字迹清楚,数据准确,不迟报不漏报,加强结核病信息交流。

四、结核病知识宣传1、加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,我院医务人员要围绕3.24世界结核病防治宣传日,采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传2、加强对流动人口中肺结核病人的管理,建立好病案,了解病人流向,防止病人丢失,使流动人口肺结核病人的全程治疗率至少达到____%。

2024年学校结核病防治工作计划范例(二)为进一步加强我镇传染病防治工作,遏止结核病流行保障人民群众的身体健康,根据县____年结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:一、总体目标:1、继续加强项目工作的规范管理,项目人口覆盖率达到____%2、做好疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作3、涂阳肺结核病人的治疗覆盖率达____%,治愈率达____%以上;4、加强结核病防治知识宣传工作,提高全民防痨意识;5、进一步加强网络追踪、结核项目管理及督导。

二、业务措施1、疑似结核病人的转诊及病人发现发现和治愈涂阳肺结核病人是控制结核疫情的最重要的措施。

学校结核病防治工作计划5篇

学校结核病防治工作计划5篇第1篇示例:学校结核病防治工作计划一、总体目标结核病是一种严重的传染病,给学校带来了严重的危害,影响了师生的身体健康和学习工作。

为了有效预防和控制学校结核病的传播,保障师生的身体健康,制定本《学校结核病防治工作计划》。

二、基本原则1. 政府主导:学校结核病防治工作要与政府有机结合,由政府主导,学校配合,形成合力。

2. 预防为主:强调学校结核病的预防工作,做好相关宣传教育,提高师生的防范意识。

3. 综合施策:采取多种手段,如教育宣传、健康体检、隔离治疗等方式,综合施策,全面防治结核病。

4. 法律保障:依法开展学校结核病防治工作,保障师生的合法权益,营造良好的防疫环境。

三、具体措施1. 宣传教育(1) 制定结核病知识宣传计划,定期开展结核病防治宣传活动;(2) 制作宣传资料,张贴宣传海报,利用学校广播、电视、微信等媒介进行结核病防治宣传;(3) 组织结核病防治知识讲座,提高师生对结核病的认识和防范意识。

2. 健康体检(1) 组织每年定期进行学生结核病健康体检,及时发现疑似病例;(2) 对发现疑似病例的学生进行进一步检查和隔离治疗,防止病情扩散;(3) 加强师生身体健康监测,提高发现疑似病例的能力。

3. 环境卫生(1) 做好学校环境卫生保洁,保持学校清洁干净,减少结核病传播的可能;(2) 定期消毒学校公共场所,如教室、厕所、食堂等,防止病菌滋生;(3) 建立学校突发事件应急预案,一旦发现结核病疫情,能够及时、有效地处理和控制。

4. 医疗救治(1) 配备专职医务人员,建立学校结核病定点医疗机构;(2) 为学生提供免费结核病疫苗接种服务,提高疫苗覆盖率;(3) 对确诊病例进行隔离治疗,全程跟踪监测,确保病情得到控制。

四、保障措施1. 加强组织领导,建立健全学校结核病防治工作领导机构,明确责任分工,形成工作合力;2. 加强统筹协调,充分利用学校和社会资源,加强与相关部门的合作,形成合力;3. 完善监督考核机制,建立健全学校结核病防治工作考核评估机制,定期组织评估,及时发现问题并加以整改。

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学校结核病预防控制工作计划
按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制工作规范》和卫生局、教育局联合下发《关于进一步规范学校结核病防控工作的通知》要求切实做好学校结核病预防控制工作保障广大师生的身心健康和生命安全特制定本方案。

一、结核病主要通过近距离呼吸道传播。

在群体环境下如果存在结核病传染源就特别容易发生结核菌的传播。

学校是典型的群体环境存在发生结核病聚集性病例疫情的高风险需要给予重点关注。

二、建立卫生、教育两部门协调工作机制完善并落实学校结核病防治工作制度,培养学生养成良好的卫生习惯切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗有效预防控制学校结核病的发生和流行保护广大师生身心健康和生命安全维护社会稳定。

三、学校将结核病防治工作列入区域卫生规划,负责学校结核病防治工作。

及时联系县疾控中心做好学校结核病防治工作,学校要指定在校医护人员负责结核病防控工作,担负结核病监测、疫情报告、可疑病人转诊、管理、健康教育和日常管理等工作,并列入年度教育、卫生工作检查内容。

四、相关部门职责
教导处
1、负责学校结核病疫情预防控制工作的督促与检查建立学生健康体检制度。

2、会同卫生局制定学校结核病防治工作管理制度组织开展学校有关人员结核病防治知识的培训;
3、加强与卫生局的沟通及时了解本地区学校结核病疫情等相关信息。

4按规定设立校医室、配备卫生专业人员或兼职人员负责本单位内结核病疫情
班主任
1、建立健全本班结核病疫情的发现、收集、汇总与报告管理工
2
3、主动配合学校做好传染性病人的隔离、密切接触者筛查、环境消毒、宣传教育等疫情处置措施的落实。

接受上级部门结核病疫情
4
5、班主任是本班结核病疫情防控工作第一责任人。

五、监测报告
1、学校要建立健全传染病防治工作制度指定专职或兼职传染病疫情报告人。

2、学校一旦发现肺结核报告病例,应详细记录病人的年级、班级要求其采取相关防控措施,防止传播扩散并积极进行救治。

六、预防控制
1、学校要积极利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式开展经常性的结核病防治知识宣传教育,增进广大师生对结核病的了解,提高自我保护意识。

要尽可能地减轻学生的心理压力和学习负担增加营养、加强锻炼注意个人卫生。

2、学校要指定专人对教室、办公室、电教室、实验室、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风、保持室内空气新鲜。

3、学校要实行儿童预防接种证查验制度无儿童预防接种证要及时予以补证、补种后方准入学。

4、完善新生入学体检制度将肺结核筛查列入检查内容筛查工作必须按要求落实到位并将检查结果列入学生健康档案。

对确诊的传染性肺结核病人要实行休学、在家或住院隔离治疗待疾控中心诊断无传染性后方可复学,非传染性病人根据病情严重程度等因素实施休学或在校治疗,在校治疗就学必须严格按照国家制定的结核病人全程督导联合化疗管理规定,在当地医生或校医的督导下,实施全程督导化疗确保规则用药。

5、充分发挥学校卫生室和传染病疫情报告人的作用及时发现咳嗽、咯痰二周以上或有发热、盗汗及咯血等可疑肺结核病症状的学生
按规定时限及时报告疾控中心,并由学校督促其尽快到疾控中心诊治。

二、疫情控制在学校群体中发现3例以上含3例有流行病学关联的肺结核病人时即可认定为学校发生肺结核病聚集性病例疫情需
1、当发生肺结核病疫情时应立即向教育局或县疾控中心书面报告。

接到学校疫情报告后要及时核实疫情一旦确认应立即组织结核病防治专业人员进入学校开展流行病学调查进行疫源追踪、密切接触者筛查制定控制方案指导学校落实各项防治措施防止疫情蔓延。

2、学校对发生肺结核疫情的联合疾控中心指导学校师生和学生家长认真讲解结核病防治有关知识消除广大师生和学生家长的恐惧心理最大限度地消除结核病疫情对学生学习的影响。

3、对发现的肺结核病人要及时进行治疗管理防止结核病疫情在校内传播蔓延学校在查验疾控中心出具的准予复学证明书后方可允许患结核病的学生复学。

七、监督管理按照各自的职责分工加强协作进一步加大对学校结核病防控工作落实情况的督导检查确保结核病防控工作各项措施落实到位。

要建立健全目标责任制和责任追究制将防控任务目标层层分解责任到人对因疫情报告不及时、可疑病例不按规定及时处理、为有传染性的学生开具复学证明、不认真落实结核病筛查工作而造成结核病在学校传播流行的单位和个人要严格按照学校有关制度严肃处理。

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