八年级物理上册 3.7眼睛与光学仪器(第1课时)习题课件 (新版)粤教沪版1
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初中八年级物理课件 3.7眼睛与光学仪器课件__粤教沪版_
【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离 ，就能把全班同学都照上了。
眼镜的好帮手
在生活中，除了照相机可以帮助 我们观察物体外，还有哪些由透 镜做成的镜子在帮助着我们更好 的观察物体？
结构：显微镜由物镜和目 镜两组凸透镜组成。
原理：物体在物镜的焦距与二 倍焦距之间，成倒立、放大的 实像。
其成像原理，并
画出光路示意图。
银 像
投影仪
【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一 张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调 节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？
【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小 了，此时像距应该缩小，同时增大物距。
【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。
物镜成的像在目镜的焦点以内 ，通过目镜成正立放大的虚像 。
认识望远镜
结构：望远镜由物镜和目镜 两组透镜组成。
原理：物体在望远镜的2 倍焦 距以外，通过物镜成倒立缩小 的实像，该实像成在目镜的焦 点以内，通过目镜成正立、放 大的虚像。
世界上最大 的折射式天 文望远镜
折射式望 远镜的结 构和光路
反射式望远镜的 结构和光路
三、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前 。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后 。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
保护我们的眼睛已经刻不缓！！！
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下读； 4、不要长时间玩游戏；…………
4．说说显微镜和望远镜在构造、作用
眼镜的好帮手
在生活中，除了照相机可以帮助 我们观察物体外，还有哪些由透 镜做成的镜子在帮助着我们更好 的观察物体？
结构：显微镜由物镜和目 镜两组凸透镜组成。
原理：物体在物镜的焦距与二 倍焦距之间，成倒立、放大的 实像。
其成像原理，并
画出光路示意图。
银 像
投影仪
【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一 张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调 节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？
【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小 了，此时像距应该缩小，同时增大物距。
【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。
物镜成的像在目镜的焦点以内 ，通过目镜成正立放大的虚像 。
认识望远镜
结构：望远镜由物镜和目镜 两组透镜组成。
原理：物体在望远镜的2 倍焦 距以外，通过物镜成倒立缩小 的实像，该实像成在目镜的焦 点以内，通过目镜成正立、放 大的虚像。
世界上最大 的折射式天 文望远镜
折射式望 远镜的结 构和光路
反射式望远镜的 结构和光路
三、近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前 。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后 。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
保护我们的眼睛已经刻不缓！！！
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下读； 4、不要长时间玩游戏；…………
4．说说显微镜和望远镜在构造、作用
粤沪版八年级物理上册《眼睛与光学仪器》光和眼睛PPT课件
时人能看清远处的物体
C．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变小，此
时人能看清远处的物体
D．当晶状体变薄时，对光的偏折能力变大，此
时人能看清近处的物体
（来自《点拨》）
知1－讲
【解析】
•因晶状体越厚，对光的偏折能力越强，此时视网膜接 收的是近处物体射来的光线，人能看清近处的物体， 故A正确，B错误； •相反，晶状体越薄，对光的偏折能力越弱，此时视网 膜接收的是远处物体射来的光线，人能看清远处的物 体，故C正确，D错误。
A．将照相机向远离同学的方向移动，同时让照相机
镜头往外伸
B．将照相机向远离同学的方向移动，同时让照相机
镜头往里缩
C．将照相机向靠近同学的方向移动，同时让照相机
镜头往外伸
D．将照相机向靠近同学的方向移动，同时让照相机
镜头往里缩
（来自《点拨》）
【解析】
有人没进入取景框，说明成的像太大，若要使全 体人员都进入取景框，则需使成的像小些，根据 成像规律，像要变小，像距也要变小，而物距必 须变大，即使相机离人远一些，镜头向里缩一些。
伽利略望远镜 开普勒望远镜
牛顿望远镜
（天文望远镜） （反射式望远镜）
点 击 按 钮 操 作
【例2】 如图所示，有一种望远镜由两组凸透镜组成，
靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观察物体的叫做
物镜。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近
成缩小的实像，它相当于一个( D ) A．幻灯机
B．投影仪
C．放大镜
D．照相机
太 薄
太弱
知2－讲
知2－讲
眼睛近视或远视以后应配带眼镜来矫正，怎样选择一 幅合适度数的眼镜呢？ 透镜焦距f的大小标志着折光本领的大小。焦距越短， 折光本领越大。所以可用焦距f的倒数表示透镜的这种 折光本领，叫做透镜的焦度Φ,即Φ=1/f，式中f的单位是 m，Φ的单位是m-1。平时我们说的度数就是透镜的焦 度Φ乘100的值。远视镜片的度数是正数，近视镜片的 度数是负数。
沪粤版八年级物理上册 3.7眼睛与光学仪器教学课件(共22张PPT)
问：显微镜看到的像是倒立还是正立。
四、认识望远镜
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 天文望远镜 ：
物镜：靠近被观测物体的凸透镜。 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成的像更明亮。 home zj
.望远镜
两面凸透镜 物镜：成倒立缩小的实像 目镜：成正立放大的虚像lieve in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
·人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
四、认识望远镜
目镜：靠近眼睛的凸透镜。 天文望远镜 ：
物镜：靠近被观测物体的凸透镜。 望远镜的物镜的直径很大，能够会聚 更多的光，使得所成的像更明亮。 home zj
.望远镜
两面凸透镜 物镜：成倒立缩小的实像 目镜：成正立放大的虚像lieve in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
·人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理：
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
睫状肌 角膜 晶状体
视网膜
·人眼看清远近物体的原理： 晶状体的调节作用
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
3.7 眼睛与光学仪器(课件)沪粤版(2024)物理八年级上册
（2）远视眼及其矫正远视眼只能看清远处的物体.远视眼的晶状体较为扁平,对光的会聚本领偏弱,看近处的物体时,像点位于视网膜后方.此时应配戴对光有会聚作用的凸透镜做的眼镜,让光适当提前会聚,使像点略向前移,最后成在视网膜上.
教材深挖眼镜的度数
焦距
用 表示,标志着透镜折光本领的强弱,焦距越短,折光本领越强
会聚
实
甲
凸透镜
[解析] 人眼中的晶状体相当于凸透镜,它能把来自物体的光会聚在视网膜上,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.人看远处的物体时,晶状体会变薄,远处的物体发出或反射的光相当于平行光,经过人的眼睛后,像呈在视网膜上,故看远处景物的是甲图.
1.照相机 （1）照相机的构造（如图甲所示）
C
A.刷脸机的镜头相当于一个凹透镜B.刷脸时，面部通过刷脸机镜头成的是虚像C.刷脸时，所成的像是倒立、缩小的实像D.刷脸时，面部特写通过刷脸机的镜头所成的像在一倍 焦距以内
[解析] 刷脸机的镜头相当于一个凸透镜，能够成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理是相同的，刷脸时面部应位于刷脸机镜头的两倍焦距之外，所成的像在一倍焦距和二倍焦距之间，故C正确，A、B、D错误.
2.眼睛与照相机的对比
眼睛
照相机
成像原理
_
_
像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、缩小的实像
透镜类型
凸透镜
凸透镜
透镜焦距是否可变
可变
不可变
光屏
视网膜
胶片
教材深挖 投影仪
（1）成像原理：投影仪是利用凸透镜的物距满足 时成倒立、放大的实像的原理制成的.（2）构造：如图所示,投影仪主要由凹面镜、光源（用于增加亮度）、投影片（相当于物体）、镜头（相当于一个凸透镜）组成.墙壁或幕布相当于光屏.
教材深挖眼镜的度数
焦距
用 表示,标志着透镜折光本领的强弱,焦距越短,折光本领越强
会聚
实
甲
凸透镜
[解析] 人眼中的晶状体相当于凸透镜,它能把来自物体的光会聚在视网膜上,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像.人看远处的物体时,晶状体会变薄,远处的物体发出或反射的光相当于平行光,经过人的眼睛后,像呈在视网膜上,故看远处景物的是甲图.
1.照相机 （1）照相机的构造（如图甲所示）
C
A.刷脸机的镜头相当于一个凹透镜B.刷脸时，面部通过刷脸机镜头成的是虚像C.刷脸时，所成的像是倒立、缩小的实像D.刷脸时，面部特写通过刷脸机的镜头所成的像在一倍 焦距以内
[解析] 刷脸机的镜头相当于一个凸透镜，能够成倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理是相同的，刷脸时面部应位于刷脸机镜头的两倍焦距之外，所成的像在一倍焦距和二倍焦距之间，故C正确，A、B、D错误.
2.眼睛与照相机的对比
眼睛
照相机
成像原理
_
_
像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、缩小的实像
透镜类型
凸透镜
凸透镜
透镜焦距是否可变
可变
不可变
光屏
视网膜
胶片
教材深挖 投影仪
（1）成像原理：投影仪是利用凸透镜的物距满足 时成倒立、放大的实像的原理制成的.（2）构造：如图所示,投影仪主要由凹面镜、光源（用于增加亮度）、投影片（相当于物体）、镜头（相当于一个凸透镜）组成.墙壁或幕布相当于光屏.
眼睛与光学仪器课件沪粤版物理八年级上册
课堂探究 近 视
改 正
课堂探究
课堂探究
照相机的构造及工作原理
课堂探究 照相机成像的光路示意图
课堂探究
照相机的原理 u>2f 时成倒立缩小的实像
照 相 机 的 使用 人与相机距离在u>2f 的地方，调焦、调光圈 若想使底片上的像变大:
应使相机靠近人，同时使镜头远离底片（增大暗箱长度）。 即应用当物距变小时，像和像距都变大这一原理。
解析：A、近视眼是因为眼球的前后径过长,或晶状体去度过大,可以配戴凹透 镜加以改正,所以A选项是正确的;B、漫反射的光线看起来杂乱无章,但仍然遵 循光的反射定律,故B错误;C、树荫下形成圆形光斑是小孔成像,是因为光的直 线传播形成的,所以C选项是正确的.D、拍照时,为了全身进入镜头中,应减小物 距,增大像距,故摄影师应缩短镜头,远离拍摄者,所以D选项是正确的。
课堂探究
放大镜的放大效果
课堂探究
放大镜的原理 u<f 时成正立放大的虚像
典例分析
例1、日常生活中,因为有光的存在,我们可以看到五彩斑斓的世界.下列有关光 学知识说法错误的是( D ) A．人配戴凹透镜可以改正近视眼 B．漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律 C．烈日树影下有很多多个圆形的光斑,是由于光的直线传播引起的 D．拍照时,拍完半身照后,想拍全身照,摄影师应缩短镜头,远离拍摄者
作业布置
完成同步练习册
再见
本课小结
1、视觉的形成： 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上。
2、照相机的原理： 物体在凸透镜的两倍焦距以外时,能在异侧成倒立、缩小的实像。
3、望远镜成像原理： 在物镜两倍焦距以外的物体的光经过物镜折射后,成 倒立、缩小的实
3.7+眼睛与光学仪器(第1课时)(课件)-2024-2025学年-沪粤版(2024)物理八年级上册
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变式2 [物理学与日常生活](2024·河南中考)在“爱眼日”宣传活动 中，小明用如图所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清 晰的像，用此模拟正常眼睛的成像．接下来下列操作可模拟近视眼的 是( B )
A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧 B．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧 C．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧 D．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧
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(3)根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的 透镜来矫正呢？_更___小__的；请结合透镜对光的作用来分析选择的理 由：_近__视__程__度__更__严__重__的__同__学__，__其__晶__状__体__焦__距__更___小__，__对__光__的__会__聚__能__力__更_ _强__，__故__需__用__对__光__发__散__能__力__更__强__、__焦__距__更__小__的__凹__透__镜__矫__正____________．
矫正
近视眼 应戴
_凹__透__镜__
制成的 眼镜．
矫正图
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特点
成因
原理图
远 看不清 视 _近___处 眼 物体．
晶状体太__薄___， 折光能力太_弱__， 或眼球在前后方 向上__太__短___， 成像在视网膜 _后___．
矫正
远视眼(老 花眼)应戴 _凸__透__镜____ 制成的眼 镜．
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3．(2023·泰安中考)智能手机等电子产品给人们带 图如图所示，他是_近__视____眼，需要戴_凹____(选填“凸”或“凹”)透 镜矫正．
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4．[物理观念]李老师正戴着眼镜批改作业，听到远处有学生叫她，为 了看清该学生的容貌，李老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼．下列 说法正确的是( A ) A．李老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 B．李老师是近视眼 C．李老师不戴眼镜看近物时，物体的像会成在视网膜前方 D．李老师眼睛的晶状体太厚
变式2 [物理学与日常生活](2024·河南中考)在“爱眼日”宣传活动 中，小明用如图所示的装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清 晰的像，用此模拟正常眼睛的成像．接下来下列操作可模拟近视眼的 是( B )
A．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧 B．向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧 C．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧 D．从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧
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(3)根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的 透镜来矫正呢？_更___小__的；请结合透镜对光的作用来分析选择的理 由：_近__视__程__度__更__严__重__的__同__学__，__其__晶__状__体__焦__距__更___小__，__对__光__的__会__聚__能__力__更_ _强__，__故__需__用__对__光__发__散__能__力__更__强__、__焦__距__更__小__的__凹__透__镜__矫__正____________．
矫正
近视眼 应戴
_凹__透__镜__
制成的 眼镜．
矫正图
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特点
成因
原理图
远 看不清 视 _近___处 眼 物体．
晶状体太__薄___， 折光能力太_弱__， 或眼球在前后方 向上__太__短___， 成像在视网膜 _后___．
矫正
远视眼(老 花眼)应戴 _凸__透__镜____ 制成的眼 镜．
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3．(2023·泰安中考)智能手机等电子产品给人们带 图如图所示，他是_近__视____眼，需要戴_凹____(选填“凸”或“凹”)透 镜矫正．
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4．[物理观念]李老师正戴着眼镜批改作业，听到远处有学生叫她，为 了看清该学生的容貌，李老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼．下列 说法正确的是( A ) A．李老师所戴眼镜的镜片是凸透镜 B．李老师是近视眼 C．李老师不戴眼镜看近物时，物体的像会成在视网膜前方 D．李老师眼睛的晶状体太厚
八年级物理上册3.7眼睛与光学仪器课件新版粤教沪版
眼镜的度数:眼镜的度数=Φ×100。
远视眼镜的度数为正数,近视眼镜的度数为负数。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
例1 (2016·山东高邮月考)表示近视眼或远视眼成像情况及对
其进行矫正的图如图所示,其中表示远视眼成像和矫正情况的图是
()
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
解析:①图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以①图表示了近
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
例2 某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置
摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所
成的是
(选填“正立”或“倒立”)、
(选填“放
大”“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10 cm,为了能成清晰
的像,人到镜头的距离应大于 cm。
解析:凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
知识点4 显微镜和望远镜 1.显微镜 (1)显微镜的结构:反光镜、载物片、物镜、目镜等原件组成。
①目镜:靠近眼睛的一组透镜,成正立、放大的虚像,其作用相当
于一个普通的放大镜。
②物镜:靠近被观察物体的一组透镜,成倒立、放大的实像。
(2)显微镜的成像原理 先通过物镜使物体成倒立、放大的实像,然后目镜再把这个实像 放大(正立、放大的虚像),就能看清微小的物体了。
知识点3
知识点4
拓展归纳1.照相机的调节方法: 给远处的物体拍照时由于物距大,所以像距小,应是使胶卷到镜 头的距离近一些,即使镜头向后缩; 给近处的物体拍照时由于物距小,所以像距大,应是使胶卷到镜 头的距离远一些,即使镜头向前缩。 2.投影仪 利用当2f>u>f时凸透镜成倒立、放大的实像,v>2f的原理制成的。
远视眼镜的度数为正数,近视眼镜的度数为负数。
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
例1 (2016·山东高邮月考)表示近视眼或远视眼成像情况及对
其进行矫正的图如图所示,其中表示远视眼成像和矫正情况的图是
()
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
解析:①图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以①图表示了近
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
例2 某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置
摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所
成的是
(选填“正立”或“倒立”)、
(选填“放
大”“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为10 cm,为了能成清晰
的像,人到镜头的距离应大于 cm。
解析:凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和
知识点1
知识点2
知识点3
知识点4
知识点4 显微镜和望远镜 1.显微镜 (1)显微镜的结构:反光镜、载物片、物镜、目镜等原件组成。
①目镜:靠近眼睛的一组透镜,成正立、放大的虚像,其作用相当
于一个普通的放大镜。
②物镜:靠近被观察物体的一组透镜,成倒立、放大的实像。
(2)显微镜的成像原理 先通过物镜使物体成倒立、放大的实像,然后目镜再把这个实像 放大(正立、放大的虚像),就能看清微小的物体了。
知识点3
知识点4
拓展归纳1.照相机的调节方法: 给远处的物体拍照时由于物距大,所以像距小,应是使胶卷到镜 头的距离近一些,即使镜头向后缩; 给近处的物体拍照时由于物距小,所以像距大,应是使胶卷到镜 头的距离远一些,即使镜头向前缩。 2.投影仪 利用当2f>u>f时凸透镜成倒立、放大的实像,v>2f的原理制成的。
沪粤版八年级物理上册 3.7眼睛与光学仪器教学课件(共22张PPT)
照相机成像特点
像是缩小还是放大？ 像是正立还是倒立？ 像距与物距哪个大？ 像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？
三、认识显微镜
目镜：靠近眼睛的
显微镜 ：
凸透镜。
物镜：靠近被观察物
体的凸透镜。
由物镜和目镜由凸透镜组成。
.显微镜 物镜:靠近被观察物体的凸透镜 成倒立的放大的实像 目镜:靠近眼睛的凸透镜 将物镜所成的像再放大
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
·近视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
·远视眼及其矫正
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜成的远 视眼镜。（老花眼镜）
1、近视眼的明视距离比正常眼的明视距离短；
2、不同近视眼的明视距离也不同；
3、远视眼的明视距离比正常眼的明视距离长。
创新探究二：
这里有几个老花镜，请同学们自学课本第64页 的科学世界“眼镜的度数”，然后分组进行讨 论，设计测量老花眼镜度数的实验方案。
二、认识照相机
来自物体的光经过照相机镜头后汇聚在胶卷上，形成被照物体的像。胶 卷上涂着一层对光敏感的物质，它在曝光后发生化学变化，物体的像就 被记录在胶卷上，经过显影、定影后成为底片，再用底片洗印就可以得 到相片。
创新探究一：
通过晶状体的调节，眼睛可以使不同远近的物体在 视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫远点和 近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在20cm处。 正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约 25cm，叫做明视距离。看书上的字，测出你的明视距离， 和其他同学比较一下：正常眼、近视眼明视距离相同吗？ 有什么规律？