读我与地坛有感

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《我与地坛》阅读心得体会(通用9篇)

《我与地坛》阅读心得体会(通用9篇)

《我与地坛》阅读心得体会(通用9篇)《我与地坛》阅读篇1地坛,只是一个荒废又无人看管的旧园子罢了,史铁生喜欢去那儿享受悠闲与宁静,或看看书,或歇息歇息,又或打个盹儿。

过了一段时间,园子里就多了一些人:一对年迈的老夫妻,高大和矮小成了对比;一位总喜欢绕着园子跑几圈的长跑者;一位爱唱歌,却经常会唱错调的小伙子;还有一位无言的哥哥和弱智可怜的妹妹。

时间一长,大家也就慢慢熟悉了,史铁生的性情也不像他刚刚瘫痪时那样喜怒无常。

在这个园子里待了无数个春夏秋冬,看过无数次花开花落,或许当时青春羞涩,或许为了证明自己勇敢胆大,却不经意间懂得其道理后后悔万分。

到后来,史铁生爱上了写作,就连写作也喜欢在这园子里、悄悄躲在阴影里写。

一见到人会立刻把本子合上,把笔叼在嘴上,似乎本子里装着什么天大的奥秘。

这个充满着休闲舒适的地坛,载满了他的喜怒哀乐,这些心情应该记录在他生命中的笔记本上。

生,活的;命,能力。

可以是一株小苗,也可以是参天大树;可以是飞舞的蝴蝶,也可以是此时正立于花骨朵儿之上的蜻蜓。

世上万物皆有生命,也有自己的方向,人又何尝不是?改,变更;变,变化。

史铁生在母亲的期望下,稳定了情绪,变得愿意接受。

世上万物皆会改变,他们会改变,但却未知未来。

年,几载;岁,岁月。

我看到那对老夫妻,年轻时一个花容月貌,一个风流倜傥,现经流年折磨,皱纹爬上面颊,沧桑无比。

世上万物皆有年华轮回,他们的时间,一直在身旁不断流逝。

生命如同年变。

青春如同烟花易逝。

史铁生,他的一切生命在于地坛,你的生命又在何处朝你招手?——后记《我与地坛》阅读心得体会篇2文中能看出史老从小对人,对事物的观察力,用文字清晰的描述每一道风景,每一件事,每一个人,包括对身边的邻居,好友的描述,以及对奶奶和对母亲的思念,也包括对史老自己。

在史老双腿残疾后的消沉,他说:命运中有一种错误是只能犯一次的,并没有改正的机会,命运中有一种并非是错误的错误。

没有了,以为是什么原来什么也不是,轻易、简单、灰飞烟灭。

《我与地坛》读后感优质7篇

《我与地坛》读后感优质7篇

《我与地坛》读后感优质7篇通过写读后感,我们可以将书中的见解与自己的生活经验相结合,通过认真撰写读后感,我们的思想深度和觉悟水平才能不断提升,本店铺今天就为您带来了《我与地坛》读后感优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

《我与地坛》读后感篇1《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉和沧桑。

它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种缩命的味道。

史铁生身处荒芜的古园,即地坛。

思索的是人世和人生。

然而,有许多思索似乎是多余的,因为一个人出生了,从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去。

所以死是一件不必急于求成的事。

死是一个必然会降临的节目。

但人总归要活着,而且是一如既往的活着,无论上天注定了什么样的结果,无论上天给予了什么样的归宿,既然已给予了生存,就必须思索如何生存,这是无可奈何的事。

人世的情,无论亲情、友情还是爱情总染着无奈的色彩,有人老别世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。

这或许是老天的安排,也或许人世本如是,不可言说。

母亲最伟大,同时也最痛苦,尤其是作为一个被命运击昏了头的儿子的母亲。

她面对一个在最狂妄的年龄上忽地残废了双腿的儿子,她总在期待,期待自己的儿子最终的幸福。

甚至,为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由,她不惜自己承受心灵上的痛苦与惊恐。

其中的味道,也只有天底下的母亲最明白。

伟大是一种无私的爱无私的承受。

可,造化总在弄人,人世的无奈正在此。

在史铁生第一次获奖的日子里,在希望能给母亲一个安慰的日子里,他是多么希望母亲还活着,用自己的成绩给她一个小小的安慰,那怕是让她有一个微笑,但是她却熬不住了,人世艰难,事与人违。

多少的日子里,四季的风,四季的雨,从没有停过。

无论春夏秋冬,总有些凄凉之意。

春夜有淅淅沥沥的雨,夏日有黄昏入暮的斜阳,秋夜有纷纷凋零的落叶,而冬天则有漫无边际的大雪。

但是无论怎样,只能独自慢慢地品味,慢慢地感受。

苦也好,酸也好,随它去吧,人生就是这样。

眼前,落日的黄昏,永恒与变迁的对比,使爱情更无常了些。

我与地坛读后感(通用24篇)

我与地坛读后感(通用24篇)

我与地坛读后感我与地坛读后感(通用24篇)我与地坛读后感篇1这是一本真正安静的书:安静的文字,安静的叙述,安静的叹息。

作者用那字里行间细腻的笔调让一幅幅画面展现在大家眼前。

就在《我与地坛》这篇文章中,我仿佛真的看到了朱漆斑驳的地坛大门,只是不知大门开关时是否也会似寻常老楼大门般尖锐却不刺耳地“吱”一声;看到树干上留下的蝉蜕在风中摇摇欲坠,只是不知它还要负隅顽抗多久才会落下;看到在园中优雅穿行的女工程师、无奈而寂寞的长跑家,以及那落了一地的,颜色鲜艳却已失去活力的小灯笼……这本书中,我印象最深的还是这篇《我与地坛》,他告诉了我,生命还在继续,你来了,来到这个世界并能够拥有生命,你可以哀叹、可以愤懑、可以抗争,生命还在继续。

正如文中所说:“先别去死,再试着活一活。

”也许这一活,便活出了精彩也不一定。

枯叶落下,到明年依旧能绿得闪亮;夕阳西下,到了明天依旧耀眼灿烂。

生命就是这样不断轮回,无穷无尽。

万物喧嚣过后终归于寂,然而在万籁俱静之时,又会突然的响起一阵惊雷,激起世界的再次喧嚣……周而复始,无穷无尽。

我想,在作者在漆黑之夜独坐祭坛时兀自传来的破响天际的唢呐声就应该是生命的回响了吧,它是生命的召唤,也是作者自己内心对生命的呐喊。

我与地坛读后感篇2前两天,我读了《我与地坛》这篇文章,看完之后,我感触颇深。

《我与地坛》文中的园子荒芜但并不衰败,从蜂儿、蚂蚁、瓢虫、露水中我仿佛嗅到了生命的气息,纤细弱小的身体却蕴藏着无尽的生机。

我想,人生也如同这园子一般,可以贫困遇挫但不能屈服。

一个人若是被命运击垮了,那么他岂不是连这些细小的生物都不如?史铁生在园子里思考着死与怎样活的问题。

最后他终于想通了,死是一个必然会降临的节日。

而我们生存,就要实现我们的价值,把个体有限的生命融入到丰富的世界去。

母亲对史铁生产生了很大的影响和激励。

可以说,园子是用自己的胸怀包容着作者,母亲是用爱包容着作者,“有过我和车辙的地方也都有母亲的脚印”这是史铁生对母亲的理解与感激。

《我与地坛》读书心得体会(33篇)

《我与地坛》读书心得体会(33篇)

《我与地坛》读书心得体会(33篇)《我与地坛》读书心得体会(通用33篇)《我与地坛》读书心得体会篇1它等待我出生,然后它等待我活到最傲慢的年龄,突然使我的腿残废。

”读了史铁生的,我体会到了他不寻常的生活和他顽强的意志。

20年,人生中最美好的年龄。

如果说生命是一个开花的过程,那么花朵在二十岁的时候就会盛开。

史铁生此时双腿瘫痪。

他丢了工作,找不到出路,生活一片模糊。

他很生气,他很迷茫,他似乎觉得活着没有意义。

他每天都去地坛打发时间,有时候整天都呆在那里。

......到荒芜的'院子里,但没有下降,逐渐看到光明的一面世界,终于走出阴影,开始了写作生涯,勇敢,坚强地活下去......看完后,我很感慨。

没有人能够幸免尴尬,困惑的时候,越是困难,越要勇敢面对。

三年级时,我面对这样一个具有巨大的转变:转学。

从老家转学到了中国北京。

入学教育考试是少不了的。

老家学英语是比较晚的,这里的同学我们已经发展可以把自己的想法用英语进行自由地选择表达设计出来,而我认为只是企业仅仅通过认识存在几个方面单词罢了。

入学学生考试的成绩作为自然高不了,这让我一度悲伤与焦虑。

上英语课如同听天书,完成家庭作业也十分复杂艰难,我简直失落影响到了极点。

我默默地问自己:“李子萌,这还是以前的你吗?难道你的英语教学成绩要一直差下去吗?”“不,绝对不是不行!”我一面不断学习着课本的内容,一面借来以前的课本,听着,读着,强记着。

爸爸也在每天下班后给我一些耐心辅导,给予我巨大的帮助。

渐渐地,我成了我国英语专业课上老师发言最积极的那一个,在第一次使用英语水平考试的时候他们居然拿到了满分。

这对于需要一个从幼儿园就开始学英语的孩子一般来说都是可能算不了什么,但对于我个人来说,其中一种付出的努力和得到的快乐谁又能够更加懂得。

《我与地坛》读书心得体会篇2史铁生是一位残疾作家,正当生命最灿烂的季节,命运却让他受到了最沉重的打击,他失去了双腿。

这会是一种多么难言的痛苦啊又会有一种多么哀伤的心情直到他学会了用文字表达自己的感受让真情在笔尖流露。

《我与地坛》读后感范文(7篇)

《我与地坛》读后感范文(7篇)

《我与地坛》读后感范文在一个阴天。

吃过午饭,虽然没什么可做的,可因为种种原因,心情糟糕。

我随意点开读书网浏览,找找可以阅读的书。

选来选去,《我与地坛》这个似乎在哪儿见过的书名吸引了我。

点开网页,看了目录,字数并不多,便开始阅读。

作者是位双腿高位截瘫的汉子,他每天摇着轮椅去地坛转悠,一去就是十五年。

他每次去地坛的时间都不固定,去了之后呆的时间也不固定。

呆到自己想回去了才回去。

作者去地坛的心情是极其复杂的。

他年纪轻轻就失去了双腿,他抱怨命运的不公,他厌倦生活,他不知道今后自己还能干些什么,他甚至想到了死。

地坛公园就在他家不远处,他以前不屑去的地方,现在独自去了。

安静的地坛公园成了他噩噩然混时间的好地方。

他由最初漫不经心看着公园里的一切,变为细细观察公园里的一草一木,一房一瓦,细细欣赏匆匆过往的行人,他终于给疲惫脆弱的心灵找到了一个归宿。

一天,又一天,一月,又一月,他渐渐地冷静了下来。

他不再抱怨生命的不公,不再怨恼无所作为。

他大胆地开启了一个梦,记录自己的所见所闻,记录每天的所思所想,他要当作家。

看惯了生活中平常的一切,他开始思考这背后不平常的东西,他甚至开始思考生命的意义。

母亲的突然去世,似一记闷棒,让他幡然醒悟,母亲对他的爱多么深厚。

他在母亲去世之后,才开始回想那个从不打搅自己只是默默地关注自己的母亲。

他后悔没有在母亲寻找他时叫一声母亲,他憎恨自己还假装没有看见母亲。

他常常藏在丛林中,任凭母亲一遍遍地寻找。

地坛的每一寸土地,有作者车轮的印迹,就有作者母亲深情的寻觅。

可一切都来不及了,无论作者有多懊恼,有多后悔,他再也没有机会纠正自己的不是了。

他给自己留下了永久的遗憾。

这是一篇长篇散文,既有抒情,又富有哲理,句句情真意切。

一开始阅读,便不愿放下。

作者敞开的至真至纯的心灵,让人仿佛呼吸到了清新的空气,忘记了烦恼。

是啊,上帝肯定是公平的。

作者认为,母亲因为在人世过得太苦,所以上帝早早地找了她去,免除她的苦痛。

《我与地坛》读后感例文(六篇)

《我与地坛》读后感例文(六篇)

《我与地坛》读后感例文要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。

不能说,也不能想,却又不能忘。

,它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成谣言就不再是它们了。

它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与玟蓦。

比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。

如今我摇着车在这匾子里慢慢走,常常有一种感觉,觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。

有一天我整理我的旧像册,一张十几年前我在这圈子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上,背后是一棵老柏树,再远处就是那座古祭坛。

我便到园子里去找那棵树。

我按着照片上的背景找很快就找到了它,按着照片上它枝干的形状找,肯定那就是它。

但是它已经死了,而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。

有一天我在这园子碰见一个老太太,她说:“哟,你还在这儿呢?”她问我:“你母亲还好吗?”“您是谁?”“你不记得我,我可记得你。

有一回你母亲来这儿找你,她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子?……”我忽然觉得,我一个人跑到这世界上来真是玩得太久了。

有一天夜晚,我独自坐在祭坛边的路灯下看书,忽然从那漆黑的祭坛里传出阵阵唢呐声;四周都是参天古树,方形祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天,我看不见那个吹唢呐的人,唯唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时面缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在现在,响在未来,回旋飘转亘古不散。

必有一天,我会听见喊我回去。

《我与地坛》读后感例文(二)“我常觉得这中间有着宿命的味道,仿佛这古园就是为了等我,而历经沧桑在那儿等待了四百多年。

”带着一种淡淡的惆怅,《我与地坛》拉开了序幕。

它没有华丽的词藻,也没有家破人亡般的悲哀,但却如此震撼我。

或许这个残废一生的人躲在和他一样的孤独的古园是那么偏执又平凡,但细读过文章,才会明白,这是一个已进中年的人对年少时故作悲伤的惭愧,是对这个不幸却也幸运的人生的豁然接纳。

我与地坛读后感(大全14篇)

我与地坛读后感(大全14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我与地坛读书心得体会(16篇)

最新我与地坛读书心得体会(16篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经历。

那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

我与地坛读书心得体会篇一在第一部分中,地坛似乎和作者很有缘分,不仅生活在地坛附近而且它是作者病后理想的倾诉对象。

“它像是等我而来”,作者说,发出了命运不由己的感慨,结合上下文,地坛已经成为作者的精神家园和灵魂依托。

作者在地坛中,想着生、死,终于得出解答:“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的日子,”“一个人出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实。

”是的生命不过就是如此变更交替,生是希望的复燃;智者只会把人生之死当作最大的冒险。

我们应该怎样的活下去?为什么要抱怨上帝的不公平?谁能帮助我们改变命运呢?我们只能靠自己。

当一个人可以豁达的面对死亡的时候,可以以平静的心态对待和议论死亡的时候,他当然就获得了坚强活下去的自信。

文章第二部分是对已故母亲的缅怀,第二部分的文字描写细腻,字里行间却都透露着淡淡的忧伤,自责。

在第二部分的第三段,作者描写道:“有一回我摇车出了小院,想起了一件什么事又反身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反响,”这是多么令人心碎的场面!母亲在想什么?抚慰?祷告?担忧?……?母亲为儿子想了这么多,可惜儿子却浑然不觉。

由此不觉联想到以前语文教师问我们,当我们的母亲为我们端来一杯牛奶或一盘水果时,谁会想到这就是伟大的母爱,谁会深情地道一声谢谢呢?,没有人做到,我也惭愧万分,因此在往后都倍加注意了。

第二部分4、5段写以小说发表回报母亲,有哪一位母亲不为自己子女的成功而骄傲?这是人之常情,天经地义。

而当一个本能为你自豪的最亲亲人不在了,心里是何等的失落?史铁生这时才真正理解了母亲的苦难与伟大。

我与地坛读后感(五篇)

我与地坛读后感在我看来,这篇文章是作者发给人生的一封感谢信,他试图通过这次写作来回顾自己以往的生活,尤其是双腿残废之后,那段艰难的岁月,陪伴他的人或物。

作者是幸运的人,当时的情景很容易就可以联想到,二十出头的青年,意气风发,正是大展才华,挥洒青春的年纪,就这样瘫了,出行不方便那到是次要,而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的,于是他暴戾,阴郁。

然而,他的头脑还是清醒的,他努力的克制自己,于是他遇到了地坛,也可以说是地坛找到了他,亘古不变的景象转化为内心的震撼,遍地的萧条,却让内心孤独的他找到了心灵的家园,于是他爱上了这里,这里的一切仿佛是专门为他设计的,宁静,空旷,没有人来打搅,他可以静静的坐在那,抑或看书抑或发呆,于是,先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬,可以说,这使心灵的沉淀。

可叹的是,作者忘记了,他不是弃儿,在他痛苦的时候还有一个人比他更痛苦,那就是他的母亲,年轻却饱受苦难的儿子,行动不方便,内心暴动,烦躁,却偏偏一个人去了那荒芜的地坛,作为母亲,怎能不担心,但只能待在房间干等,内心的煎熬却在激烈的进行,她没有错,但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚,母爱是宽容的,儿子的安全才是她现在最担心的。

回忆过往,当年那个自暴自弃的少年已经长大,于是他缅怀着那段时光,在那艰难岁月中对生命的理解,以及母亲给予的关爱与启发,地坛里他自省,弥漫着浓郁的人生况味,但那只说明过去,现在,作者有了自己的理解:幸福之路永远掌握在自己手中。

我与地坛读后感(二)作者是史铁生,《我与地坛》是他的散文代表作。

由于作者“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,他深刻体会到了人生中隐藏着的常人感受不到的痛苦。

面对如此从未经历过的痛苦,作者勇敢地选择了积极的面对它,并开始思考人生,思考生命。

“只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大在我心中渗透得彻底。

”只有到了那最关键的一刻,人的心才会有所觉悟,但是到了那时,一切都晚了,我们已无力挽回。

阅读我与地坛的心得感悟(精选5篇)

阅读我与地坛的心得感悟(精选5篇)阅读我与地坛的心得感悟【篇1】再读我与地坛,就想到高中在语文自习课上第一次读到《我与地坛》的场景。

那时候因为自己成绩不好而自我悔恨,想到自己父母的不容易,想到自己因为远离家而思念父母,想到自己的学业压力,所以在读《我与地坛》的时候哭得一塌糊涂,当时以为自己有过不去的坎,因为成绩差,因为不如人,所以觉得悲伤,觉得自己一辈子都完了,会永远抬不起头。

而今,再读《我与地坛》才发觉,你根本不知道人生最难的地方在哪里,那时候成绩不好,一点困难就以为是天大的难事。

而现在,长大后的经历更让人难以忍受,你会发现,比买不上房子挣不到钱的还大的压力就是你的家庭不幸福,你不知道你爱的人在经历怎样的磨难,他们又是怎么在煎熬地忍受中年的一切变故,而且,这变故相当地长,相当地复杂。

你想自己突破,过自己的人生,建立自己的家庭,却发现,原生家庭的一切影响你都尚未摆脱,根本走不出去。

人生就像走进了死胡同,很多年你都出不来,也不知道什么时候能走出来。

就像史铁生当时在地坛一样,在思考自己生命的意义,无数次在生与死之间挣扎。

他的生命因为疾病困在了轮椅上,但他的思想却不受限制地在飞翔,拯救了自己,也用文字滋养了那些困在生活中的人。

有数不清的人因为生活发生了变故,他们也不知道人生会在什么地方卡壳,会在什么地方打转,会在什么地方倒退。

现在想想,我在当年就该学会成长。

我一直觉得自己成长的很慢,因为有很多人保护我,他们让我专心自己的学业,却对我隐瞒了生活的残忍。

于是过了二十多年的安逸生活以后,生活的一切压力都来了,生离死别,家庭破碎……我不愿意接受,却无能为力。

很多事情,我们能左右的只有自己的思想,父母怎么想怎么决定,家庭怎么走向,老人能否长命百岁,我都没有办法。

唯一能希望的就是他们自己好好生活,爱惜身体。

有时候我安慰自己,过了这几年,一切都会好的。

我总不能一直像现在这么倒霉吧,总会有柳暗花明又一村的时候吧。

我一直为自己的无能自责,为自己的懦弱无奈。

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读《我与地坛》有感淄博五中高一、九班杨剑桥中考后的暑假,时间仿佛一下子就闲置了下来。

独自一人在家的那些夜晚,寂静的仿佛令人心神不宁的时刻,习惯一遍又一遍反复的读《我与地坛》,不知疲倦。

那样的感觉仿佛是在看海。

回首那些悠闲的平静遥远的岁月,在霓虹映照的点点星光下,在夏蝉耀武扬威的鼓噪声里,在台灯渐渐微弱下去的光线中,我总是一手撑着深不可测的夜,一手记下那些足以感动我的话。

在那些浑浊的白天后的黑夜,和那些不眠的黑夜后的白天,我将史铁生文字中的妙笔警句工工整整的抄写下来,守望那段看海般的阒静的青春彻底流失。

彼时我开始相信,每个人心中都有一座属于自己的地坛。

《我与地坛》是史铁生的散文集,也是流传最广远的一部作品。

“在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。

”作者习惯于在地坛中琢磨生命的本质,在整篇散文中,这沉思大致是历经了前后两个阶段。

在最初的那个阶段中,史铁生观察与反省个人的遭遇,渐渐地看清了个体生命中必然的事相:“这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实。

”这样的结论便引出了无法反抗的命运的观念:人生就是一种不可捉摸的命运的造就,包括生命中最不堪的残酷与伤痛也都是不能选择的必然,人对于由超越个体生命的外在力量所设定的事实显然没有任何改变的余地。

接下来,史铁生将视界稍稍越出自身的范围,写到来这园子里的其他人,去看看别人都有什么样的命运和活法。

最后写到他的母亲。

他自己的不幸在母亲那里是加了倍的。

命运对待史铁生其实是很不公平的,让他在“最狂妄的年纪忽的失去了双腿”,然而作者本人却在根本上认可了苦难的命运和不幸的角色,这并不是看轻生命自身的残酷和伤痛,而是把这生命的残酷和伤痛从自我中抽离出来,去融入到一个更大也更恢宏的所在之中。

作者说“上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

”作者似乎已经看透了生命的本质,看透了包容任何孤独的个体生命在内的更大的生命本相。

所以说,对于史铁生的人生,我能够说的永远不可能是同情。

我对他,近乎是一种崇拜的心态。

作者通过讲述自己与地坛的感情,表达了对于母亲的感激和愧疚,一字一句,感人泣下。

我总觉得,作者在文中似乎把地坛和母亲同时虚化了,也就是说,地坛在某种意义上即是母亲,而母亲也就是作者心中永远的地坛。

那么,作者所描绘的静静等待他的地坛,不也就是为了儿子痛苦的生活了一生的母亲么。

这么说来,在母亲去世后,作者习惯到地坛坐坐,无非也是那种凄清的环境更能让作者回忆起母亲罢了。

然而,整部作品最让我感动的,就是母亲到地坛寻找儿子的情景,佝偻的背影几度让我潸然泪下。

儿子的倔强一点一点击垮了母亲的信心,我无法想象母亲找不到儿子时的心情以及转身离去时的悲哀。

然而我更不能想象的便是母亲所承受的痛苦,为了儿子,一切都是为了儿子能够选好路,母亲咬牙坚持下来的实在太多太多,这是作者的笔无法描绘的,也是我表达不出来的。

我所敬仰这位母亲的是,无论儿子的身体怎样残疾,她终究给了儿子一段饱满的人生,这便是她唯一的骄傲。

当作者终于认识到“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

”时,一切似乎已经来不及了。

作者笔下的地坛,永远都是静默的,像极了母亲隐忍坚强的样子。

又或者那原本就是母亲。

我想,作者心中的地坛大概就是他想要守护的一片净土吧。

有些时候我也总在想,自己的生命中会不会也有一个想要用心守护的地坛。

母爱在作者的笔下是伟大的,那么在我的生活中,是不是同样也存在这样伟大的爱。

也许吧,也许是母亲付出了太多,让我习惯成自然,渐渐忽略了它的存在。

然而读完《我与地坛》后,我总觉得,不应该再这样了,“在我的头一篇小说发表的时候,在我的小说第一次获奖的那些日子里,我真是多么希望我的母亲还活着。

”,我想,作者这样卑微的愿望,大概永远也不会实现了吧。

等到失去后,无论怎样想珍惜,也没有用了。

现在的我,已经学会注意到母亲为我所做的事。

深夜里为我亮起的灯光,是母亲的等候;疲倦时桌上的牛奶,是母亲的关怀;入睡前细细的耳语,是母亲的体贴...这一切的一切,都是母亲对我浓浓的爱,虽然说不如史铁生母亲的爱那般沉重厚远,但我懂,我会知足。

时至今日,我终于明白,我心中所想要守护的地坛,无非是母亲了。

指导老师:赵彩云上下而求索——评《上下五千年》淄博五中高一、9 孙子惠伟大的爱国诗人屈原,早在公元前就发出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的呼声。

求索,是历代有志者奋然前进的精神支柱;求索,是中华民族不可缺少的优良传统。

打开《上下五千年》,一幅幅生动的历史画面展现在我的面前,而那每一幅画面,就是一首令人回肠荡气的求索之歌。

我们中华民族的五千年的历史,涌现了各种各样的人物,有的可歌可泣,有的可唾可弃。

可众多纷杂的资料里,宛如一粒粒散落的沙子,有的光彩夺目,有的污迹斑斑,而作者却以奇特的构思,串起了这些珠子,使每一章都有一个故事中心,有一个主要人物,而又使各节之间互相衔接。

我们读它,既是在看故事,又是在读历史。

作者的笔触,是从那天地浑浊的远古时代开始的,通过驰骋沙场的霍去病、岳飞,运筹帷幄的谋士张良、诸葛亮,雅人深致的司马相如、顾炎武,秀出班行的张衡、郭守敬,叱咤风云的李世民、玄烨,守节不辱的苏武、文天祥和揭竿而起的陈胜、李自成等这些诸多的人物形象,一直伸展到中国近代历史的开端——鸦片战争的隆隆炮声,向读者绘声绘色地讲述了一个个惊天动地的历史故事,栩栩如生地再现了一位位“各领风骚数百年”的历史人物。

作者用饱蘸激情的笔,讴歌了一代英豪们困厄中的磨练、艰难中的奋斗、危险中的冲杀、黑暗中摸索的执着追求般的精神,赞美他们在求索道路中表现出来的钢铁般的意志,磐石般的信仰和“富贵不能淫。

贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概。

透过那文字的帷幕,我们仿佛看见先人们在求索:求索强兵富国的方法,求索繁荣文化基础,求索前车之鉴的始末。

我仿佛看见作者也在求索。

他求索历代胜败兴衰的规律,求索古人忠奸分明的缘由,求索后人以史为鉴的道路。

《上下五千年》的选材,重点在正面人物的再现;该书的写作宗旨,是为了发扬民族正气和爱国精神;概述文辞,宛如挺出清水的芙蓉,生动流畅而又令人回味无穷。

作者的立意,作者的构思,不也是求索精神的成果?是的,《上下五千年》不仅告诉了我们一些历史事实,而且激发我们去探求,启发我们去思考:应该如何继承中华民族优良的传统,如何发扬爱国精神,如何为“四化”流汗出力,如何在历史上接一个求索的硕果……历史是一盏明灯,也是一面铜镜。

从这点说,《上下五千年》也一样。

《上下五千年》是历史乐章中的一首求索之歌。

如果在添一些生产技术、科学文化方面的“音符”,用我们80年代的乐器去演奏,那将多么美妙,多么动人啊!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

五千年的浩大的历史画卷使我们年轻的一代想到:古人终身求索的东西,有的以有了明确的答案,有的已经成为现实;而我们应该去续写那“五千年”之后的东西,不是用笔,而是用行动,在党和国家为我们开辟的洒满阳光的大道上,写一章求索的新歌。

指导老师:赵彩云诚信——读《论语》有感淄博五中高一、9 孙子惠一双敏锐的眼睛看到了社会的黑暗,一份怀有天下的胸襟容纳了世间的一切疾苦。

为了拯救苍生,你创立儒学,宣扬仁道。

面对民众的不解,面对贵族的嘲笑,面对君王的冷淡,你依然带着你的门徒,周游列国,劝谏君王;到处碰壁碰到头破血流之后,你依然跌跌撞撞的向前走去,未曾放弃。

你做了《论语》,为中国历史和文化的传承作出了重要的贡献。

孔子,你以对天下百姓最大的怜悯,在心中雕塑起一尊最美丽最动人的天使,你的天使使命虽未雕塑完成,但已是人间绝美,一如断臂的维纳斯。

——赞孔子孔子曾说:“言必行,行必果,然小人哉!”这话我不同意。

有时我想,会不会是弟子们编《论语》的时候记错了老师的话呢?“道不行,乘桴浮于海”,孔先生若是在船上,是绝对不会丢下那个装着“诚信”的背囊的。

这我相信。

中国本来有“已然诺”的传统,说不定比德国人还守信些。

《战国策》里已不乏其例,何况还有“尾头抱柱”这样极端的例子。

该足以让后辈自豪了吧!但是很奇怪,恰恰相反,后来的演变很出人意料。

先是韩非子把“诚信”好好消解了一番;后来,好多权术家将开头孔子那句值得怀疑的话奉为圭臬。

无怪乎康有为写了一本《新学伪经考》,说《论语》是后世无赖伪造的。

这种转变在文学作品里也不乏其例。

《三国演义》里鲁肃的诚信有目共睹,到头来落得毛宗岗一句批评:“忠厚乃无用的别名。

”有点可悲。

悲谁呢?鲁肃还是毛宗岗?话或许说的有点过分,但真是因为有些失望的缘故。

新文化运动把这些不好的“文化”都扫除掉了,此乃大大好事,值得拍手。

我们接下来面临的任务,就是尽量那个提倡“诚信为本”、“一诺千金”的优良传统,并亲自蹈行。

在这说一件事,或许是值得深思的。

一位大学新生去北大报到,当天事务确实很多,拿饭票,领学生证,铺床,买热水瓶……这位新生带着沉重的行李,不知如何是好。

恰巧对面走来一位老人,新生以为是工友,就说老师傅替我看个行李成么吗?老头说行。

后来新生就去忙乎了。

从早忙到傍晚,新生忽然想起自己的行李还在校门,让老头看着呢。

他满心愧疚地往校门口跑,也没抱多大希望。

谁知那老头颤巍巍地还在那儿等他,白头发在风里飘啊飘。

新生眼泪一下子就出来了。

第二天开学典礼,新生才知道这老人就是著名学者、北大副校长季羡林。

老一辈人给我们留下了多好的榜样!旧的糟粕多半剔除,新的风尚正在形成。

这时,我脑海里回响着康德的名言:“头顶的星空和心中的道德律令,同样使我们敬畏。

”当然,不能忘记的,还有季老在风中飘动的一头银丝啊……“诚信是人生的支点,是人生最好的渡船。

让我们一起努力,拥抱诚信,拥抱成功,在孔子“仁”的思想引导下,让自己的人生变的更精彩!指导老师:赵彩云我看英雄淄博五中高一、9 张冉滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红......——题记从小到大,钢笔用坏无数,但只用一个牌子,仅仅是贪恋笔上的四个钢印——HERO。

英雄,自古被凡人所尊崇,羡慕。

也许只是羡慕英雄这个称号,可得到英雄这个称号,又谈何容易。

回看历史,望眼三国,能称得上是英雄的寥寥无几。

青梅煮酒论英雄,“今天下英雄,唯使君与操耳!”称之为英雄的不过曹刘二人。

刘备暂且不谈。

曹操在多数人眼里不过是阴险狡诈,心胸狭隘的反面典型。

可是在尔虞我诈的东汉末年,用一点小小的计谋,算得上是什么呢?我眼中的曹操是伟大傲岸的,是那种有远大抱负的豪杰之士,他胸怀大志,野心勃勃,腹有良谋,包藏宇宙之机,吞吐天地之志。

是能够一呼百应、叱吒风云、文能定国、武能安邦、天下归心的英雄。

官渡大战,统一北方;为得天下,挟天子以令诸侯,这是曹操野心的突出;赤壁打败,华容道跪求关羽;遭马超伏击,割须弃袍,这些是一代枭雄展现出的一份忍辱负重;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

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