学生作业展览活动方案

学生作业展览活动方案

一、活动目的

为了进一步提高作业质量，给学生提供观摩和鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，从而培养良好的学习习惯，营造同伴间相互学习，共同提高的氛围。因此，我校特举办学生作业展览。

一、展出作业标准

1.书写工整，步骤完整。

2.格式规范，有较高的正确率，有连续性。

三、参展作业项目

语文学科：综合作业、小字、大仿、大作文、小作文、手抄报、摘抄。

数学，英语，品社，科学、美术各科的综合作业。

四、参展作业数量

1.优秀作业三年级至六年级语文、数学、英语、品社、科学、美术各科作业每班选取5至10本参展。

一年级和二年级语文、数学作业每班选取5至10本参展。

2.以班为单位上报展出学生。

五、参展时间及地点

参展时间：2017年11月1号。

参展地点：大操场。

六、参展负责人

参展总负责人：教务主任

参展负责人：各班班主任

七、参展形式

由班主任组织本班学生拍好队，有秩序的参观。参观完毕让学生排好队等待刘主任总结。

八、具体实施步骤

1.作业的提供。

优秀作业三年级至六年级语文、数学、英语、品社、科学、美术各科作业每班选取5至10本参展。

一年级和二年级语文、数学作业每班选取5至10本参展。

2.作业的摆放。

(1)将参展作业按班级按学科放在指定的位置。并按照一定的顺序，例如一年级排在第一，二年级，三年级......以此类推，以便学生有序参展。

(2)由刘主任负责安排整个参展顺序，班主任带队，组织好本班学生的秩序。

(3)参展完毕，全体师生集合，对于本次的参展给学生以书写教育。并要求三年级至五年级学生根据此次活动写篇小作文。

3.请各班重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促使学科教学成效有所调高。

九、参展活动要求

1.本次活动首先由各班同学开展自评、互评，由各任课教师推荐字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在本班教室先展览，然后把评出的优秀作业交于学校，全校展出。

2.这次活动面向全校所有班级，每班任课教师从所教学科中精心筛选，把优秀作业交给班主任，统一展出。

3.通过本次展评活动，给同学们创造了向他人学习的机会，让同学们在参观的过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心。