初中走出校园作文600字：校园外的风景
走出校园的风景作文
走出校园的风景作文
《走出校园的风景》
哎呀呀，说起走出校园的风景啊，我就想到那次去公园的事儿。
那天，我和几个朋友约好了一起去公园玩。
一进公园门，哇塞，那热闹的场景就把我给吸引住了。
有大爷大妈在那儿跳广场舞，那舞姿，嘿，可带劲了！还有小朋友们在跑来跑去，笑声传得老远老远。
我们沿着小路往前走，路边的花开得那叫一个艳啊，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是好看极了。
走着走着，我们看到有个小湖，湖水可清了，能清楚地看到湖底的石头和小鱼在游来游去。
我们就在湖边找了个地方坐下，感受着微风轻轻拂过脸庞，那感觉，别提有多惬意了。
这时候，我看到旁边有个小男孩在喂鸭子，他把面包掰成小块扔到水里，那些鸭子就嘎嘎地游过来抢着吃。
小男孩笑得可开心了，我也被他的快乐感染了，忍不住跟着笑了起来。
就在我们休息得差不多的时候，突然听到不远处传来一阵悠扬的音乐声。
我们顺着声音走过去，发现是一群人在那里演奏乐器，有拉小提琴的，有吹萨克斯的，还有弹吉他的，那场面真是太震撼了。
我们站在那里听了好久，都舍不得离开。
不知不觉，太阳都快要落山了，我们才恋恋不舍地离开公园。
走出公园的那一刻，我回头看了一眼，那美丽的风景，那欢乐的人群，都深深地印在了我的脑海里。
这就是我走出校园看到的风景，它虽然普通，但却让我感受到了生活的美好和快乐。
我想，以后我还会经常走出校园，去发现更多这样的风景。
初一 走出校园 600字
初一走出校园 600字《初一走出校园》篇一初一走出校园哎呀，终于走出校园啦！感觉就像一只被关在笼子里好久的小鸟，一下子冲向了广阔的蓝天。
走出校园的那一刻，我就像被施了魔法一样，整个人都变得不一样了。
校园里规规矩矩的，上课铃响就得赶紧坐好，老师在上面讲，我们在下面听，像一群小木偶似的。
可出了校园呢，那就是我的地盘我做主啦！我走在大街上，看着来来往往的人群。
有个大叔一边走路一边打电话，那声音大得好像要让全世界都知道他在谈大生意似的。
也许他真的有很重要的事情呢？我又看到街边有个卖烤红薯的大爷，那烤红薯的香味直往我鼻子里钻，就像有个小钩子，把我的脚步都钩住了。
我凑过去，大爷笑着问我：“来一个不？”我想都没想就说：“来一个！”咬一口，那香甜的味道在嘴里散开，简直是人间美味啊。
我继续往前走，看到一群小孩在街边玩弹珠。
我突然想起自己小时候也玩过呢，那时候为了赢一颗弹珠，眼睛都瞪得大大的，就像一只护食的小狼。
现在想想，还真是好笑呢。
不过，出了校园才发现，原来世界这么大，有这么多有趣的事情在等着我。
可是，我又有点担心，我能一直这么自由自在地在外面晃悠吗？毕竟，我还是个初一的学生，学习还是很重要的。
但是不管怎么说，偶尔走出校园来感受一下这种不一样的生活，真的超棒的。
这难道不是一种很好的放松方式吗？《初一走出校园》篇二初一走出校园初一的我，走出校园，就像进入了一个全新的世界，一个既熟悉又陌生的世界。
刚出校门，我就有点迷茫。
我该去哪呢？向左走？向右走？还是直走？我站在那里，像个木头人似的。
也许我可以去那个小公园看看，我心里这么想着。
于是我就朝着公园的方向走去。
到了公园，里面可热闹了。
有老人在打太极，那动作慢悠悠的，就像电影里的慢镜头一样。
我心里想，这有啥意思呢？还不如去跑步呢。
可是看着那些老人一脸专注的样子，我又觉得可能这就是他们的乐趣所在吧。
我继续往前走，看到湖面上有几只鸭子在游来游去，它们的身子一摇一摆的，那模样就像喝醉了酒的小老头。
走出校园为题写一篇作文初三优秀
走出校园为题写一篇作文初三优秀《走出校园》
在校园里待久了，我总是盼望着能出去走走。
有一次，爸爸妈妈带我去了公园。
一进公园，我就像一只欢快的小兔子，蹦蹦跳跳的。
我看到了五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，好像在向我打招呼。
我还听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，它们在枝头欢快地歌唱。
公园里有一个小湖，湖水清澈见底，能看到小鱼在水中游来游去。
我扔了一点面包屑进去，小鱼们马上游过来抢着吃，真有趣！
走出校园，我看到了不一样的风景，感受到了大自然的美好。
《走出校园》
校园是我每天学习的地方，但是走出校园，会有更多好玩的事儿。
记得有一回，我们一家人去爬山。
那山可高啦！一开始我爬得特别带劲，把爸爸妈妈都甩在了后面。
可是爬着爬着，我就累得气喘吁吁，腿也像灌了铅一样重。
就在我想要放弃的时候，爸爸说：“加油，再坚持一下，马上就到山顶啦！”
我咬咬牙，继续往上爬。
终于到了山顶，哇！眼前的景色美极了。
远处的房子变得小小的，像一个个小盒子。
山下的树木绿油油的，像一片绿色的海洋。
这次走出校园的经历，让我知道了坚持就能看到更美的风景。
走出校园600字初一
走出校园600字初一初一的时候，我第一次走出了校园。
那天，我们班组织了一次校外实践活动，去参观了附近的一个博物馆。
早晨，天空湛蓝，阳光明媚。
我们一大早就来到学校门口，等候着校车的到来。
校车终于来了，我们迫不及待地上车，满怀期待地等待着即将到来的校外实践。
一路上，我们欢声笑语，不时传来一阵阵欢笑声。
车窗外的景色飞快地闪过，我们看到了一片片绿树和一座座高楼大厦。
我忍不住伸出头去看，心里暗自想着，这些都是我们平时只能在书本上看到的，现在终于亲眼目睹了。
终于，我们来到了博物馆。
博物馆外面的花坛里开满了鲜艳的花朵，吸引了我们的目光。
我们迫不及待地冲进博物馆，进入了一个全新的世界。
博物馆里的展览品琳琅满目，让人目不暇接。
我们边走边看，边听导游讲解。
导游给我们介绍了很多珍贵的文物和历史故事，使我们受益匪浅。
我特别喜欢那些古代的器物，它们虽然已经经历了千年的风雨，但依然在我们面前展示着古人的智慧和勤劳。
参观完博物馆后，我们还去了博物馆的附属图书馆。
图书馆里有各种各样的书籍，我看到了很多我喜欢的书。
我迫不及待地拿起一本书，开始阅读。
这里的环境非常安静，让我感到非常舒适。
时间过得很快，我们不舍地离开了博物馆。
回到校车上，我们一路上欢声笑语，回忆着刚才的经历。
在回学校的路上，我突然意识到，走出校园，参观博物馆，不仅仅是一次简单的活动，更是一次让我们拓宽眼界、开阔思维的机会。
通过参观博物馆，我们能够更加深入地了解历史文化，增长知识，培养自己的兴趣爱好。
走出校园，对于我们来说是一次珍贵的经历。
这次实践活动让我学到了很多东西，也让我明白了走出校园的重要性。
从此以后，我要更加努力学习，积极参加各种实践活动，不断拓宽自己的眼界，丰富自己的知识。
我相信，只要我勇敢地走出校园，就会有更多的机会和挑战等待着我，让我不断成长和进步。
走出校园作文初一
走出校园作文初一走出校园作文初一【篇1】走出校园作文初一初秋的晨曦中，我踏入了这座崭新的校园。
南门的铁栅栏在阳光下闪烁着微光，仿佛在欢迎我们这些初来乍到的中学生。
经过一番“艰苦”的搜寻，我终于找到了我的新家——初一五班。
教室里，叽叽喳喳的声音此起彼伏，同学们正热烈地交流着。
我急忙找到座位，融入这片喧闹的海洋。
第一天的校园生活并不如想象中那般轻松。
考试、新书的发放接踵而至，午饭时间，我们早已饥肠辘辘。
然而，食堂的长龙让我们“望洋兴叹”。
在漫长的等待后，终于吃上了热乎乎的饭菜。
班主任王老师解释说，今天是特殊情况，因故有个食堂未能开餐。
尽管如此，这并未削减我对新学校的向往与兴奋。
接下来的日子里，各科老师陆续登场。
班主任王老师幽默细致，责任心强，他的数学课让我们在欢声笑语中领悟知识。
外教课更是让我耳目一新，两位来自英国的外教老师风趣而耐心，努力让每位同学都能理解他们的授课内容。
初中生活的变化显而易见，科目增多，学习不再如小学般简单。
然而，我坚信，在老师和家长的帮助下，通过自身的努力，我定能在这片新的天地中茁壮成长。
在这座校园里，除了学业上的挑战，还有丰富多彩的课外活动等待着我们。
每周的社团活动时间是我最期待的时刻。
篮球社、合唱团、科学实验小组，各种社团让人眼花缭乱。
我选择了加入文学社，希望在这里找到志同道合的朋友，一同分享阅读与写作的乐趣。
校园的每个角落都充满了新鲜感。
图书馆是我最喜欢的地方，那里藏书丰富，环境安静，是我放松心情的好去处。
每当我在书架间徘徊，总能发现一些有趣的书籍，带我进入一个个奇妙的世界。
随着时间的推移，我逐渐适应了初中的节奏。
每天清晨，伴随着校园广播的音乐声，我迎接新一天的到来。
课间操时，操场上人声鼎沸，大家在阳光下尽情舒展身体，释放学习的压力。
在这段新的旅程中，我学会了如何更好地管理时间，如何在繁忙的学习中找到乐趣。
虽然有时会感到疲惫，但每当我想到未来的无限可能，便充满了动力。
初中生活如同一幅画卷，等待着我用努力与汗水去描绘。
走出校园的风景作文
走出校园的风景作文《走出校园的风景》作文一放学啦，我像一只欢快的小鸟，蹦蹦跳跳地走出了校园。
一出门，我就看到了路边的小花，它们五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，可好看啦！微风吹过，它们轻轻摇晃着小脑袋，好像在跟我打招呼呢。
再往前走，有一棵大大的柳树。
柳枝长长的，像小姑娘的辫子，风一吹，柳枝就飘起来啦。
我还看到了几只小鸟在柳树上叽叽喳喳地叫着，好像在开音乐会。
走着走着，我来到了小广场。
这里可热闹啦！有好多爷爷奶奶在跳广场舞，他们的动作整齐又好看。
还有小朋友在滑滑梯、荡秋千，大家都玩得很开心。
走出校园，外面的风景真美呀！《走出校园的风景》作文二今天放学后，我没有马上回家，而是在校园外溜达了一会儿。
我看到了卖糖葫芦的叔叔，他的糖葫芦红彤彤的，上面还裹着一层亮晶晶的糖衣，看起来就特别诱人。
我忍不住买了一串，咬一口，酸酸甜甜的，可好吃啦！接着，我走到了小河边。
河水清清的，能看到水底的石头和小鱼。
小鱼在水里游来游去，一会儿躲在石头后面，一会儿又冒出来，好像在和我捉迷藏。
河边还有几棵桃树，桃花开得正艳。
粉粉的花瓣飘落下来，就像下了一场花瓣雨。
我站在树下，闭上眼睛，感受着微风拂过脸颊，闻着桃花的香气，真舒服呀！走出校园，我看到了好多不一样的风景。
《走出校园的风景》作文三放学铃声一响，我迫不及待地走出校园，去寻找那些美丽的风景。
刚出校门，就看到一位清洁工阿姨在认真地扫地。
她把地上的垃圾扫得干干净净，汗水湿透了她的衣服。
我想，正是因为有了像阿姨这样的人，我们的城市才会这么整洁。
走着走着，我来到了公园。
公园里的花开得正旺，红的、黄的、紫的，一大片一大片的，就像一个美丽的大花坛。
蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞。
不远处，有几个小朋友在放风筝。
风筝在天空中高高地飞翔，孩子们欢快地跑着、笑着，那笑声传得很远很远。
校园外的风景可真美呀！《走出校园的风景》作文四“叮铃铃”，放学喽！我欢快地跑出校园，外面的世界真是精彩。
走出校园作文600字初一优秀范文
走出校园作文600字初一优秀范文示例文章篇一：《走出校园》校园是我们学习知识的地方，每天在校园里，我们和同学们一起上课、做游戏。
可是，当我们走出校园，那又是一个全新的世界。
有一次周末，我走出校园，来到了附近的公园。
哇，那里面的人可真多呀！有老爷爷在慢悠悠地打太极，那动作就像电影里的武林高手一样，一招一式都充满了力量又不失优雅。
我心里想，这可比在学校里做课间操有趣多了。
还有一群老奶奶在跳广场舞，她们脸上洋溢着快乐的笑容，仿佛年轻了几十岁呢。
我继续往前走，看到了一个大草坪。
草坪上有好多小朋友在放风筝。
那些风筝五颜六色的，在天空中飘来飘去，像一群自由自在的小鸟。
有一个小朋友的风筝怎么也飞不起来，急得他都快哭了。
旁边一个大哥哥走过去说：“小弟弟，你放风筝的方法不对呢。
要先迎着风跑起来，然后再慢慢放线。
”小弟弟按照大哥哥说的方法试了试，风筝果然慢慢地飞起来了。
看到这一幕，我觉得特别温馨，这可比在学校里同学之间互相请教作业有意思多了。
我又走到了公园的湖边。
湖面上有几只小船在划动着。
我看到一对父女坐在船上，爸爸在划船，女儿在旁边兴奋地看着湖水。
女儿说：“爸爸，湖水好清呀，我都能看到湖底的小鱼了。
”爸爸笑着说：“是呀，宝贝。
我们要好好爱护这里的环境，这样小鱼才能一直住在这里呀。
”这让我想起了在学校里老师讲的保护环境的知识，原来在生活中，保护环境是这么的重要呀。
走出校园，我看到了不同年龄的人都在享受生活，看到了大家互相帮助，也看到了人们对环境的热爱。
在校园里，我们学习的是书本上的知识，而走出校园，我们学到的是生活中的知识。
这就像是一场不一样的课堂，没有老师拿着粉笔在黑板上写字，但是有很多生活的老师在给我们上着生动的课。
校园里有校园里的乐趣，可是走出校园，外面的世界更加精彩。
我想以后我要多走出校园，去发现更多有趣的事情，去学习更多不一样的知识。
我觉得这也是成长的一部分，不能总是局限在校园的小天地里，要去看看外面的大世界。
以校园外的风景为题写一篇作文
"以校园外的风景为题写一篇作文"
每天从校园里走出来，我就像一只挣脱笼子的小鸟，迫不及待地投入到校园外那片充满烟火气的世界。
出了校门往右拐，有一条狭窄但热闹非凡的小巷子。
那里的风景，可比校园里丰富多啦！
巷子里有一家卖煎饼果子的小摊，摊主是一对中年夫妻。
每次我路过，都能听到他们亲切的招呼声：“小姑娘，来个煎饼果子不？”我总会笑着摇摇头，因为兜里的零花钱有限呐。
有一天放学，我实在忍不住那香味的诱惑，站在摊前犹豫着。
阿姨似乎看出了我的心思，笑着说：“孩子，饿了吧？阿姨给你做个小份的，便宜点。
”我感激地点点头。
叔叔手法娴熟地舀一勺面糊，在平底锅上迅速摊开，打上一个鸡蛋，那鸡蛋就像听话的孩子，乖乖地躺在面糊上。
再撒上一把葱花、香菜，刷上甜面酱和辣椒酱，那香味直往我鼻子里钻。
等着煎饼果子的时候，旁边一位穿着校服的男生着急地说：“叔叔阿姨，能快点不？我回家晚了要挨骂啦！”阿姨一边加快手上的动作，一边笑着安慰他：“别急别急，马上就好！”
终于拿到了我的煎饼果子，咬上一口，那酥脆的口感和丰富的味道瞬间让我陶醉。
再往前走，有一个修鞋的老爷爷，总是戴着一副老花镜，认真地摆弄着手中的鞋子。
有一次，我的鞋坏了，拿去给他修。
他一边修一边跟我唠嗑：“孩子，在学校累不累啊？”我摇摇头说：“不累，爷爷，就是作业有点多。
”他呵呵笑起来：“好好学习，将来才有出息哟！”
校园外的这条小巷，虽然没有校园里的整齐和安静，但它充满了生活的味道，每个人的笑容和话语，都成了我眼中最美的风景。
当我带着满满的回忆再次走进校园时，我知道，校园外的那片风景，会一直在我心里，温暖着我，陪伴着我。
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初中走出校园作文600字：校园外的风景
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地.同样的天气,那天
却发生了一件令我永远难忘的事情.暑假的那天,我和妈妈去上海玩.路
过一座天桥.天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这个曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……
双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》.他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲.在他面前的是一个开着盖的铁盒,里
面零乱地躺着几个钱币.原来是一个乞丐.这时一个六七岁的小女孩拉
着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲.“妈妈,给这老
爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道.只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?” “我们为何要跟别
人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的.”“小孩子没见过世面就别瞎说.你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的仅仅妈妈的又一次瞪眼.但这个刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与
无奈.那妇女拉起女孩的手正准备离开.女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自
己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人
是说：“爷爷,我只有这个了.”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水.我
这时也才明白,原来他是一个盲人.天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响
起来了,增多的,仅仅小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵.那天的我
已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课.那天的我
虽然是在天桥上,但是小女孩的行为告诉我：人间自有真情在.
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课.。