等高线地形图的应用——地形剖面图的绘制和应用

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步骤3:画矩形
• 以等高线地形图的高度做为纵坐标,一般 最高高度数要比图中最大高程略高一些, 最低高度数要比图中最低高程再低一些,
• 1作剖面基线的平行线(平行线的间隔的 高度为等高距)
• 图上平行线的间隔=等高距×垂直比例尺 • 2所画矩形平行线要与等高线地形图的剖
面线等长,并在纵坐标注明各条平行线的 海拔高度。
步骤4:定基点
. .. . . . . . . . . . . . . . .
步骤4:定基点
• 转绘剖面线和等高线地形图的交点 至剖面基线上(等距离转绘;注意 要全部转绘)
步骤5:画垂线 定高度
. .. . . . . . . . . . . . . . .
步骤5:画垂线 定高度
• 过这些点做水平基线的垂线,垂线的 长度(端点)按各点的高度依据垂直 比例尺计算得出。(垂线的长度其实 就是做到与各点高度相等的那条平行 线上为止,并描点)
4.通过各点作垂线,垂线长度是按各点的高程依垂直比例尺计算出来的,将垂线各端 点a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”…等连成平滑的曲线,即或剖面图。
• 小结:
• 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。 • 主要步骤: • ①根据要求选剖面线,可以是东西向或南北向的直线。
也可以是东北西南向或西北东南向的斜线 • ②画矩形,所画矩形要与等高线图等长。 • ③用等高线图的高度作纵坐标,确定垂直比例尺。根
地形剖面图
西 100
800 500700 300
900 700 500 300 100
1 、定义:表示沿 地表某一直线方向 地势起伏状况的垂 东 直断面图。/是沿 等高线地形图的某 条线下切而显露出 来的地形垂直剖面
2 、意义:能更直 观的表示地面的 高低起伏和坡度 陡缓
地形剖面图及其作用
• 以等高线地形图某条剖面线下切而显露出来的 地形垂直剖面。直观地反映出地图上沿剖面线 方向的地势的起伏状况。
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
一些经纬线的剖面图
补充知识 绘制分层设色地图及其判读
在等高线图的基础上,用颜色的深浅来 表示海拔的高低,在分层设色图上附有 高度表可以查看。
判断图中地形类型的名称:
分层设色地形图
1
2
4
5 3
1.高原 2.山地 3.丘陵 4.盆地
步骤2:定比例
步骤2:定比例
• 1水平比例尺:一般情况下和原等高线地形图的
比例尺一样(除非题目中对水平比例尺有要求—— 很少见)
• 剖面图的水平基线=等高线地形图的剖面线
• 2垂直比例尺:为了突出地势陡缓情况,通常选
取的垂直比例尺比水平比例尺大5—20(若果题目 中对垂直比例尺有具体要求,则按要求,若由自己 确定垂直比例尺,则需考虑1剖面线所经地区的高 度大小,若果高度较小,则垂直比例可大一些,反 之,小一些;2题目中空白处的范围,不要把图画 到空白处以外的区域)
据需要,一般比水平比例尺大若干倍。
• ④作平行虚线与垂直虚线:平行虚线是在所要画的剖 面图上按照垂直高程(纵坐标上)引出来的。垂直虚线 是从剖面线与等高线(等高线圈)的每个交点上开始, 延长至剖面图相应的高程上为止,在止点处画上一个 个小圆点。
• ⑤连成曲线:将各个小圆点连成一条圆滑的曲线,即 成为剖面图。
• 注明 水平比例尺;垂直比例尺以及剖面 方向。
(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量
进行调查。读下图,判断在E、F、Hale Waihona Puke Baidu三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的

处。
了解上述知识后,我们通过绘
制图中沿EH、FH、GH三条剖面线 的剖面图
(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到 公路上经过H处的车辆是_G_点。
5.平原
通过地面不同的颜色来判断地面的高低。
一般规律是: 绿色表示平原; 蓝色表示海洋; 黄色表示高原、山地、丘陵; 褐色表示高山; 白色表示雪线以上。
• 地形剖面图的绘制及其应用
• 地形图只能表示一定区域内的地面状况,包括高低起伏、坡 度陡缓和地形类型等。
• 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。地形剖面 图能更直观地表示地面的垂直变化。
• (1)帮助我们直观的了解和判断已知方向某一区间的地势起情 况。(2)根据等高线图绘制的地形剖面图,在平整土地、修筑 渠道、大堤、建设铁路、公路时,作为计算土石方工程量的 依据,用处很大。
• (3)帮助我们了解野外考察时观测点的通视情况。 • 判读地形剖面图,要做到: • 根据经纬度确定剖面的地理位置。 • 看纵坐标(垂直比例尺),了解图示地区地形起伏变化,确定
等高线
100m 200m 300m
300m 200m 100m
0m -100m
-200m -300m
沿倾斜剖面线绘制地形剖面图的方法 步骤1:定剖线
步骤1:定剖线
1、根据具体要求,在等高线地形图 上选择剖面线AB(剖面线AB的方 向和区间,定出剖面线的端点)。
2绘制地形剖面图的基线AB ,并以AB 作为地形剖面图的横坐标。
地图与等高线专题复习
高考目标要求: 1、理解海拔(绝对高度)和相对高度。 2、理解等高(深)线的主要特点。
3、掌握等高线地形图的判读方法和地形剖面 图的绘制。
4、等高线地图的应用
重点: 等高线地形图的判读。 难点:等高线地形图的阅读分析和运用
世界地理
等高线地形图的应用
第七课时 等高线地形图上 的综合应用
(2001年全国卷文综试题)某山区的一所学校,拟组
织学生对附近公路的交通流量进行调查。
读下图,判断在E、F、G三个地点中,能
目测到公路上经过H处车辆的是
处。
通视问题:可通过作地形剖 面图来解决,如果过已知两点 作的地形剖面图无障碍物(山 地或山脊)阻挡,则两地可互 相通视.
考点六 :地形剖面图的 绘制和应用
(2)规定剖面 的水平比例 尺和垂直比 例尺。为了 突出地势陡 缓情况,通 常选取的垂 直比例尺比 水平比例尺 大5—20倍。
(3)在图纸上绘出一条 水平线,如图3的MN, 在等高线地图剖面线 上量出ac、cd、de…各 段的距离,按剖面图 的水平比例尺,将量 得的各段距离转到MN 线上,得a’、b’、c’、 d’…各点,
在形态上凹坡是下部坡度缓,上部坡度陡;凸坡则下陡上缓。在等高线地形 图上,凹坡等高线下部稀疏,上部密集;而凸坡则下密上疏。如图:
• 下面的地形剖面图b是根据等高线地形图a
A 中的某条剖面线画出的,它是
A. AB B. CD C. EF D. GH
补充一、如何根据剖面图确定剖面线
确定某剖面图是沿何剖面线画出来的方法是:首先,可粗略地 观察剖面线所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、悬崖), 所穿过的最高等高线、最低等高线等,看剖面图是否与等高线 相吻合。其次,注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点。 如起点、中点、终点、转折点、最高点和最低点等,看这些点 在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。第三,注意 观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度, 在剖面图上是否得到正确反映,剖面线与最高等高线相交的两 点之间的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和。 而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该大于最低等高 线的高度与等高距之差。
1、帮助我们直观的了解和判 断已知方向某一区间的地势起 情况。 2、帮助我们了解野外考察时 观测点的通视情况。
等高线是如何的绘制?
地形剖面图:
——









立 体 图 形
示 平 面 图 形
抽象——直观
关键:绘制出地形剖面图
地形剖面图的绘制方法及步骤
等深线
-300m -200m-100m 0m
• 一般等高线地形图只能表示一定区域内的地面 状况,包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。
• 地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成 的。地形剖面图能更直观地表示地面的垂直变 化。根据等高线图绘制的地形剖面图,在平整 土地、修筑渠道、大堤、建设铁路、公路时, 作为计算土石方工程量的依据,用处很大。
地形剖面图的作用
(2)试用地形剖面图解释你所做判断,并 作简要说明。图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶 叶、柑橘、毛竹等,该学校所在的省区 简称是( B)
A.鲁 B浙 C. 青 D吉
通视问题
补充二、地形剖面图的应用
能“通视”的两点之间是不能有障碍的,即两点之间的空间连线必须高于两点之间所有等 高线的高度值。但仅看两地的高差不能确定视野情况,因为两地之间可能有山脊存在,一 般情况下,凸坡也不能通视。
• 从剖面线与等等高线的交点向下引垂 线,交于剖面图中高程相同的辅助线 上。
步骤6:画曲线
. .. . . . . . . . . . . . . . .
步骤6:画曲线
• 待各交点都画出后,将垂线各端点连成 平滑的曲线即为该地剖面方向的地质剖 面图。(注意观察剖面线与最高或最低等高线相
交的两点之间的区域高度,在剖面图上是否得到正 确反映,剖面线与最高等高线相交的两点之间的区 域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和。 而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该大 于最低等高线的高度与等高距之差)。
地貌类型、分析地势特征等。
• 根据掌握的地理知识回答该地区所在大洲、国家、地区、濒 临的海洋及与此有关的气候、植被、地质、土壤、水文、自 然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题。
以下图为例,介绍剖面图的绘制方法:
(1)在等高线 地形图上选 出需要了解 的区间并绘 出两端点, 绘出剖面线, 如AB。
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