同等学力申硕英语考试词汇量要求
同等学力申硕通关400词
n概念观念意见打算主张想法
formal
community
n公社，社会，共同体，生物群落
analysis
n分析，分解
assume
objective
n目标，目的a客观的，宾格的
formation
n形成，构成，编队
competition
avoid
audience
local
a，n当地居民，慢车，局部
physical
abroad
purchase
vt，n
knowledge
major
planet
access
range
lead
v，n
obtain
pressure aFra bibliotekdress n，vt演说，从事，忙于
rap
learning
immigrant
culture
N
historian
conclusion
productive
a生产的，能产的，多产的
impact
dam
increasingl
y
ad日益，愈加
conscious
prolong
impulse
n推动刺激冲动推动力vt推动
debate
motion
n动作，运动v运动
fame
n名声，传说v使闻名，盛传
claim
alter
v改变
appeal
n请求呼吁上诉要求v求助要求控诉
neglect
fatal
amount
同等学力申硕英语考试的答题技巧
同等学力申硕英语考试的答题技巧同等学力申硕考试对于许多在职人士来说是提升自身学历和专业素养的重要途径。
其中，英语考试是一个关键的环节。
为了帮助大家在考试中取得更好的成绩，以下将为大家详细介绍一些实用的答题技巧。
一、词汇积累词汇是英语学习的基础，也是考试中理解和表达的关键。
在备考过程中，要注重词汇的积累。
1、制定合理的词汇学习计划，每天坚持背诵一定数量的单词。
可以利用碎片时间，如上下班途中、午休时间等，通过手机 APP 或者单词卡片进行记忆。
2、注重词汇的分类记忆，例如按照词性、主题等进行分类。
这样有助于在写作和阅读中更准确地运用词汇。
3、结合语境理解词汇的含义和用法。
不要单纯地死记硬背单词的中文释义，要通过阅读文章、例句等方式来深入理解。
二、阅读理解阅读理解在考试中占比较大，需要掌握一定的技巧。
1、先浏览题目和选项，了解大致的问题方向，然后带着问题去阅读文章。
这样可以更有针对性地寻找答案。
2、抓住文章的主旨句和关键段落。
通常文章的开头、结尾以及每段的首句会包含重要信息。
3、学会快速阅读，对于不重要的细节可以略读，但对于与问题相关的内容要仔细阅读。
4、注意文章中的逻辑关系，如因果、转折、对比等，这些关系往往是解题的关键。
5、遇到生词不要慌张，可以通过上下文猜测词义。
三、完形填空1、首先通读全文，了解文章的大意和整体语境。
这有助于在选择答案时有一个整体的把握。
2、注重词汇的搭配和固定用法。
平时要多积累一些常见的短语和搭配。
3、分析句子结构，根据语法规则来选择合适的答案。
4、对于不确定的选项，可以采用排除法，缩小选择范围。
四、翻译1、理解原文的意思是关键。
在翻译之前，要确保对原文的理解准确无误。
2、注意中英语言的差异，例如语序、表达方式等。
在翻译时要进行适当的调整，使译文符合中文的表达习惯。
3、运用一些翻译技巧，如增词、减词、词性转换等，以使译文更加通顺、自然。
4、检查译文，确保语法正确、逻辑清晰、语言流畅。
同等学力考研英语需认识单词106个
同等学力考研英语需认识单词106个同等学力考研英语是为了给没有本科学位，但有相当学力的人提供的一种升学途径。
对于同等学力考研英语，掌握一定数量的单词是非常重要的。
在考试中，单词的掌握程度直接决定了阅读和词汇部分的得分。
本文将介绍同等学力考研英语中需要掌握的106个高频单词。
首先，我们来看看与教育相关的词汇。
在考研英语教育类的阅读材料中，经常会出现这些词汇，掌握它们能够帮助我们更好地理解文章。
1. education –教育2. student –学生3. school –学校4. teacher –教师5. learn –学习6. knowledge –知识7. exam –考试8. degree –学位9. subject –学科10. study –学习11. research –研究12. curriculum –课程13. graduate –毕业生14. class –课堂15. textbook –教材16. lecture –讲座17. assignment –作业18. seminar –研讨会19. faculty –教职员工20. academic –学术的接下来，我们来看看与工作和职业相关的词汇。
同等学力考研英语中也会涉及到一些关于工作和职业的话题，掌握这些词汇能够帮助我们更好地理解文章和回答相关的问题。
21. job –工作22. career –职业23. profession –职业24. company –公司25. employer –雇主26. employee –雇员27. resume –简历28. interview –面试29. promotion –升职30. salary –工资31. deadline –截止日期32. colleague –同事33. teamwork –团队合作34. meeting –会议35. project –项目36. skill –技能37. experience –经验38. training –培训39. office –办公室40. goal –目标除了与教育和工作相关的词汇外，同等学力考研英语还会用到一些与社会生活和文化习俗相关的词汇。
同等学力申硕英语大纲
同等学力申硕英语大纲I. 前言同等学力申硕英语考试是为了评估学位申请者在英语语言能力方面的水平而设立的。
本大纲旨在为考生提供关于考试内容、考试形式、考试要求等方面的详细信息。
考生应仔细阅读本大纲，并按照其中的指导准备和参加考试。
II. 考试内容同等学力申硕英语考试主要包括以下几个方面的内容：1. 听力理解（Listening Comprehension）此部分考察考生对于英语口语和听力的理解能力。
考生将会听到一系列录音，包括对话、采访、讲座等，然后回答相关的问题。
2. 阅读理解（Reading Comprehension）此部分考察考生对于英语文章的阅读理解能力。
考生将面临一些来自不同领域的英语文章，然后回答相关的问题。
3. 翻译（Translation）此部分考察考生的翻译能力。
考生将需要将一段中文文字翻译成英文，或将一段英文文字翻译成中文。
4. 写作（Writing）此部分考察考生的英语写作能力。
考生将需要根据题目要求完成一篇短文或一篇论述性的文章。
III. 考试形式同等学力申硕英语考试采用机器阅卷的方式进行评分。
考试过程中，考生需在规定的时间内完成各个部分的任务。
1. 听力理解考试将会通过播放录音的方式进行。
考生需要仔细听录音，并选择正确的答案。
每个问题后会有适当的停顿时间供考生作答。
2. 阅读理解考生需要在规定时间内阅读文本，并回答与文本相关的问题。
考生需要全面理解文本内容，并准确理解问题的意思。
3. 翻译考生将会在试卷上看到需要翻译的句子或段落，然后将其翻译成指定语言。
翻译要求准确、流畅，并保持原文的意思。
4. 写作考生将需要根据题目要求，完成一篇指定主题的英语短文或论述性文章。
写作要求清晰、准确，并具备良好的结构和组织能力。
IV. 考试要求同等学力申硕英语考试要求考生在以下方面达到一定标准：1. 词汇考生需具备一定的词汇量，能够理解和运用日常生活和学术领域的常用词汇。
2. 语法考生需掌握基本的英语语法规则，能够正确理解和运用不同的语法结构。
同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲词汇手册
2005年图书目录
目录
02 内容简介 04 推荐
基本信息
《同等学力人员申请硕士学位英语水平考试大纲词汇手册》是2005年清华大学出版社出版的图书，作者是纪 飞。
主要讲述了本书以国务院学位委员会颁布的《同等学力申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（第三版） 为依据，共收录英语水平考试常用词汇5600多个、固定搭配词组和惯用短语800余个；同时，还收录了考试大纲 以及完整考试样题（附答案）1套。
本书编排简单明了，特别便于考生系统地背读学词。读者对象为准备参加同等学力申请硕士学位英语水平考 试、硕士研究生入学考试和非英语专业硕士研究生英语学位课程考试的考生。
图书目录
图书目录
常用词汇 常用词组 考试样卷及答案 部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表 常用地名表 常用缩写词表 常用前后缀 不规则动词表 主要参考文献
图书简介
图书简介
版 次：1页 数：427字 数：458000 印刷时间：2005-9-1开 本：纸 张：胶版纸 印 次：包 装：平装
内容简介
内容简介
本书以国务院学位委员会颁布的《同等学力申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（第三版）为依据， 共收录英语水平考试常用词汇5600多个、固定搭配词组和惯用短语800余个；同时，还收录了考试大纲以及完整 考试样题（附答案）1套。
本书词汇皆出自于国务院学位委员会颁布的《同等学力申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（第三版） 中的词汇表，在词义的释义上参考了历年来同等学力人员申请硕士学位英语水平考试试题，因而具有科学性和针 对性，有利于考生加深对考试内容的正确理解，从而对英语水平考试词汇进行系统的复习，并有效提高应试能力。 对每个词都标有音标，列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化，注明名词的可数和不可数，便于读者学习 使用。
同等学力申硕英语
同等学力申硕英语
1申硕英语考试
申硕英语是在研究生入学考试中很重要的一门科目，它考查学生英语水平在一定程度上，也是可以选择性修习的英语考试。
申硕英语通常分为英语阅读理解和英语完型填空两大部分，这两部分的的试卷的分数分布都是一样的，比例为50%和50%，重点是考查学生的英语综合语言运用能力。
2考试内容
申硕英语的考查主要集中在词汇、结构、语篇和阅读理解四个方面。
在词汇方面，学生需要认识尽可能多的英语表达，理解它们的用法。
结构方面，一般是指句子结构和句型结构，要求学生熟悉英语的文法和句法知识，特别是能灵活运用现有语法。
在语篇方面，学生需要全面理解上下文，这就需要学生掌握英语的技巧，以及研究文本细节，以求准确理解文意。
阅读理解方面，要求学生快速阅读并正确理解文章的主旨大意。
3应试方法
要想考好申硕英语，首先需要学生做到以下几点：
（1）掌握基础词汇、句法、文法。
要求学生通过记忆、书写、背诵、听力等多种方式对语言基本知识进行熟练掌握，尤其是能够通过复习工作经常把语言知识消化吸收，及时补充新的语言基础知识。
（2）实现理解力的提高。
要求学生要熟悉词汇，并能准确地理解
其本质，要特别注意在阅读中及时把握文章的实质内容。
（3）做到灵活性的提高。
要求学生做到对文章中的句子、词语进
行以及灵活性的分拆、重组，以此来理解句子和文章的含义。
4总结
申硕英语是考查学生英语水平的一门重要科目，考生在准备时要
掌握清楚考试内容和范围，多多阅读英语读物，注重练习、综合运用，才能取得较好的考试成绩。
同等学力申硕英语词汇复习三禁忌
同等学力申硕英语词汇复习三禁忌误区1：机械背诵大量词汇
很多学生将同等学力英语考试失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。
其实，同等学力英语考试有规定的词汇考查范围。
同等学力英语考试英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将考试委员会限定的同等学力英语考试词汇研究透彻即可。
误区2：大量做模拟题
中国人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。
做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。
任何模拟题都只能模仿同等学力英语考试的风格，真正能够真实反映同等学力英语考试风格的试题，是每年考试后公开的真题。
考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。
用真题进行演练，既可达到真正检测自身复习进度的目的，还可以了解同等学力英语考试的真正风格，可谓是“一箭双雕”。
误区3：一味追求考试技巧
在同等学力英语考试英语复习过程中，做题技巧是把双刃剑。
一方面，缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。
而另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则再次犯了“本末倒置”的错误。
毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。
脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。
所以，本文前面所提到的复习第一阶段(积累阶段)对于同等学力英语考试英语来说，是非常关键的。
冰冻三尺，非一日之寒。
希望同学们能更加努力的学习，更加勤奋的操练。
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同等学力申硕英语词汇分频速记
对于英语学习者来说，词汇的重要性是毋庸质疑的。
对于参加同等学力的考生来说更是如此。
英语最新《考试大纲》(第五版)规定同等学力考生最低应掌握约6220个英语词汇和约600个常用词组。
对其中的2360个积极词汇要求熟练掌握，即能在会话、写作和翻译中准确地运用；其余词汇则要求能在阅读中识别和理解。
此次新大纲的调整较之第四版大纲有了很大的变动，仅词汇方面，大纲新增词汇约720多个，新增词组约50多个。
这无疑增加了考试的难度，同时对同等学力的考生提出了更高的要求。
同等学力考生突出的共同特点是复习时间短、基础知识遗忘严重且久离考场，因此考试的通过率比较低。
作者考虑到考生的实际特点, 《词汇分频速记》特别将大纲词汇按照考试出现的频率分为四个等级：核心词汇（即积极词汇）、认知词汇、大纲新增词汇和词组用法。
帮助考生更好地掌握该英语学科的考试特点和学习方法，顺利通过考试！本书的主要特色：1．词汇分频，层次记忆本书将新大纲中的词汇按重要程度和使用频率分为四个等级：核心词汇(即积极词汇)、认知词汇、大纲新增词汇和词组用法。
核心词汇：大纲规定的2360个积极词汇，考生必须熟练掌握，并能在会话、写作和翻译中准确地运用。
认知词汇：仅要求考生看到单词能理解其词义，并能在阅读中识别和理解即可。
新增词汇：将大纲新增词汇进行专项归纳并详解，是本手册的重点部分。
目的是方便考生能够对新增词汇进行重点复习备考。
词组用法：对大纲中规定的所有词组及新增词组的用法给予详解。
2. 收词全面，释义权威本书收入了最新大纲的全部词汇，词条释义的选择均来自相关权威的辞典，体现其权威性。
3．巧记速记，考点分析本书在单词的记忆方法上博采众长，根据每个单词的不同特点，综合运用了各种记忆方法，如语境记忆法、词缀词根法、联想记忆法、派生词、同义词、反义词记忆法，等等。
目的是通过这些记忆方法的综合运用，彻底掌握每个词的用法。
同时，我们对每个单词的考点进行了提炼，对单词的固定搭配、习惯用语及词义辨析等给予分析，以帮助考生快速掌握词汇的含义。