学校消防演练教育工作总结(3篇)
2024年消防安全演习活动总结范文(6篇)
2024年消防安全演习活动总结范文为了认真____《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。
现对具体工作总结如下：一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。
学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。
2、____月____日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。
体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。
全校师生到场听取了本次讲座。
通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的黑板报。
各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。
学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
2024年学校消防工作总结精编(3篇)
2024年学校消防工作总结精编____年，我校出台了一系列强化学校消防安全工作的措施，并建立了一个完善的消防安全管理体系。
经过五年的努力，我校在消防安全工作方面取得了显著的成绩。
在2024年，我们继续坚持“安全第一、预防为主”的原则，进一步加强了学校消防工作，取得了以下的成果：一、基础设施建设不断完善本次改建了学校的消防设施，新增了一批灭火器和自动火灾报警系统，并进行了全面的安全巡检和维护保养工作。
同时，配备了专业消防人员，并加强了他们的培训和日常巡查力度，保障了学校消防设施的正常运行。
此外，我们还对学生宿舍进行了消防隔离、安全通道和疏散标识的设置，为紧急情况下学生的安全疏散提供了保障。
二、学生消防安全意识提升今年我们加大了对学生的消防安全教育力度，通过举行学校消防安全知识竞赛、组织实战演练等活动，提高了学生对火灾危害的认识和避免火灾发生的能力。
我们还在每个班级设置了学生消防事故预案，提前作好灾害应对准备，确保学生在火灾发生时能够迅速、安全地撤离。
三、定期消防演练取得成效今年我们共组织了10次大规模的消防演练，包括学校范围内的躲避、逃生和灭火等环节。
演练过程中，我们重点培训了学生和教职员工在火灾发生时的应急处理能力，提高了他们的自救互救意识。
通过定期演练，我们不仅提高了学生和教职员工的应急处理能力，也进一步检验了学校的消防设施和预案的实用性，为我们今后的消防工作提供了有力的保障。
四、加强了与社区的合作学校与周边社区开展了密切合作，组织了多次联合演练和交流活动。
通过与社区消防队的合作，我们在消防安全方面的工作得到了更多的指导和支持。
社区消防队的专业人员还对学校的消防设施和消防预案进行了评估和改进，提出了宝贵的意见和建议。
根据以上的成果和经验，我们认识到虽然我们在学校消防安全工作上取得了一定的成绩，但仍有许多不足之处需要进一步改进和完善。
因此，在2025年，我们将继续加强以下方面的工作：一、进一步完善消防设施我们将继续对学校的消防设施进行维护和更新，确保其正常运行。
消防安全演习活动通用总结反思(八篇)
消防安全演习活动通用总结反思____年____月____日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。
二节课后随着警报声的敲响，消防演练正式开始。
同学们在听到指令后在我的带领下，安全有序，迅速撤离教室，并按指定路线到达操场安全地带。
他们能按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。
在演练过程中，我心里很紧张，直到确定教室最后一个同学走出教室时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟，并且没有一个人在逃生的过程中落下。
演练结束后，我对本次的活动进行了一个小节，为同学们提供了一些安全建议，提醒同学们不忘安全意识。
这次的消防安全演练活动让我学会了，我们要争取时间，火灾发生时要尽快逃离现场，不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间，要选择与火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路线被堵时，要学会关好门窗，用湿毛巾捂住口鼻，等等救援。
我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。
这次的活动不仅让学生们树立了以人为本，生命至上的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法，进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力，也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。
消防安全演习活动通用总结反思（二）这是怎么回事呢原来，这是一次消防演习。
____月____日下午，我们学校借这个机会举行了消防演习。
篮球场上，停着一辆火红色的大消防车，有一人多高。
同学们排着整齐的队伍，听消防教官讲解消防知识。
驾驶室内，除了一般的.设施，副驾驶座前还有两个对讲机。
后面车厢分为三部分，最前面是卷帘门。
打开卷帘门，里面有水枪、消防水管等设施。
消防教官拿出消防水管，用力往前一抛，说：“如果失火的地方路不畅通，消防车开不进去，就先得把水管的一头接在水龙头上，另一端接在水枪上，然后像这样抛出去，双手紧握龙头，瞄准火的根部射就可以灭火了。
2024消防安全月工作总结（3篇）
2024消防安全月工作总结青少年是祖国的未来和家庭的希望，为他们提高安全的生活空间，建立一个安全的生活、学习环境，使他们呢功能艰苦、幸福成长，既是教育工作者和家长的职责，也是全社会的责任。
随着社会的发展，中小学生的活动不断增多，如何抓好中小学生的安全工作，是一件涉及千家万户的的大事，我校响应区教育局推行安全教育的号召，开展了一系列活动。
通过一系列的安全教育，增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
现对我校本周的活动进行小结：1、消防演练和紧急疏散演练在进行完对学生各老师的安全培训后，我们芳华路小学又于____月____日下午进行了消防演练和紧急疏散演练。
当天下午三点半，随着火警警报的响起，学校各小组随即进行紧急疏散的预案，在事先安排好的情况下，各位负责人迅速到达自己的岗位，在各位班主任老师的协助之下，一至四年级学生直接撤离到学校操场上，五、六年级的学生在从教学楼上，按演练的规定有紧张有序地撤离，全体师生到达操场后，进行了灭火演练，由大队辅导员向全体师生又一次给师生讲解了灭火器的使用方法，并进行现场灭火演示，使全校师生更进一步地了解了消防知识。
通过此次演练，当以后发生紧急事件的时候，全体老师明确了自己的职责，学生们明确了撤离的方法，从而可以有效地预防伤亡事件的发生。
2、“小手拉大手，安全进万家”活动从____月____日开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭。
利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施，同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。
3、假期安全常识学习由于暑假即将的到来，我们特制定了《芳华路小学暑假安全教育材料》，在放假前对学生进行安全常识的培训，提高学生的安全防范意识，并让学生们在培训完进行签字确认，一方面可以做到不漏下一个学生，另一方面也引起学生们的重视，从而对培训材料上的内容更加留心，以达到有效预防不安全事件发生的目的。
通过这三项活动，我们全面地对学生、老师进行了安全教育，相信可以使我们芳华路的全校师生更加平平安安地度过每一天。
2024年应急消防安全演练工作总结（3篇）
2024年应急消防安全演练工作总结我校于____年____月____日上午在全校范围内成功举办了消防应急演练活动。
此次演练旨在增强全校师生在消防安全方面的自我救助能力，深化生命教育内涵，并有效提升学生的消防安全防范意识。
演练严格遵循了预先制定的“应急消防安全演练”实施方案，内容涵盖“模拟火情”场景重现、学生紧急逃生演练、逃生过程中存在问题的点评与注意事项的强调，以及校长对整体演练活动的总结。
全校学生以极高的热情参与此次仿真演练，不仅显著提升了他们的逃生技能与安全防范意识，还加深了对消防官兵的崇敬之情，深切感受到社会各界对未成年人健康成长的关怀与呵护，进一步巩固了“珍爱生命，关爱他人”的教育理念。
一、精心筹备与组织为确保演练活动的顺利进行，我校事先对学生进行了全面的火灾安全教育，深入阐述了火灾的危害性、预防措施及火场逃生技巧。
对各个疏散通道进行了周密的规划与人员部署，确保每个关键环节都有专人负责，以保障演练活动的安全性与有效性。
二、严密部署与实施在演练筹备阶段，范刚校长亲自召集全体教师召开会议，详细部署了消防工作的具体实施方案，明确了每位教职工的岗位职责与具体要求。
会议中，范校长反复强调了此次消防演习的重要性，并就演练过程中可能遇到的安全问题提出了明确的注意事项与应对措施。
三、消防演习实况____月____日上午9时30分，随着指挥员的一声令下，消防应急演练正式拉开序幕。
学生们迅速响应，按照既定的逃生路线与要求，用湿毛巾捂住口鼻，保持严肃而有序的态度，迅速从防火通道口撤离至安全区域。
楼内疏散人员则严格按照预先制定的消防演习方案执行任务，确保了楼内学生的安全撤离，有效避免了因慌乱而引发的拥挤或踩踏事件。
学生们在逃生到操场后迅速整队，展现出了良好的组织纪律性。
本次消防安全疏散演习历时____分钟，在学校安全小组的精心组织与全体师生的共同努力下取得了圆满成功。
演练过程安排周密、指挥得当、配合默契，充分展示了全校师生在应对突发火灾事件时的良好素质与应对能力。
2024年学校消防安全年终工作总结范本(3篇)
2024年学校消防安全年终工作总结范本在2024年，我们学校始终把消防安全工作放在首位，采取了一系列措施和举措，取得了一定的成绩。
下面是2024学校消防安全年终工作总结：一、加强宣传教育1. 组织开展消防安全知识宣传活动，向师生普及消防安全知识，提高消防安全意识。
2. 制作并张贴了消防安全宣传海报，通过校园电视、校园广播等媒体进行消防安全宣传。
二、完善消防设施1. 对学校内部消防设施进行了全面检查和维护，确保其正常工作。
2. 在学校内部设置了消防器材存放点，并定期进行检查和补充。
三、加强消防演练1. 组织全体师生进行了消防演练，提高了应急能力和自救互救意识。
2. 对消防演练中存在的问题进行总结，及时改进，提高演练的实效性。
四、建立健全消防安全管理制度1. 制定了消防安全管理制度，并进行了学校内部推广和培训。
2. 加强与相关单位的合作，与消防部门保持密切联系，及时了解消防安全的最新动态和政策要求。
五、加强消防安全巡查1. 按照相关规定，组织了消防安全巡查工作，及时发现和处理安全隐患。
2. 对巡查中发现的问题进行整改，并建立了整改台账，确保问题得到及时解决。
总的来说，2024年，我们学校在消防安全工作上取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足之处。
今后，我们将进一步加强消防安全工作，提高师生的安全意识和应急能力，确保学校的消防安全工作取得更好的效果。
2024年学校消防安全年终工作总结范本（2）2024年，作为一名学校消防安全工作人员，我积极履行职责，全力推进学校消防安全工作的开展。
经过全年的努力，我们在消防安全工作中取得了一些突破和成就，但也存在一些不足和问题。
下面，我对2024年学校消防安全工作进行总结，以便更好地指导下一年的工作。
一、工作成绩1.制定并完善消防安全制度本年度，我们针对学校现有的消防安全制度进行了全面的检查与修订，对其中存在的不完善之处进行了改进。
制定了一系列消防安全管理规章制度，明确了各项消防安全工作的责任分工和流程。
2024年学校消防安全演练工作总结标准范文（四篇）
学校消防安全演练工作总结标准范文为了进一步提高学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧，减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害，____区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下：一是加强宣传教育，提高校车防火安全意识。
学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式，提高学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识，提高校车防火安全意识。
二是强化组织领导，严格落实校车防火责任。
校车消防安全事关广大学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全管理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。
三是开展应急演练，普及校车消防安全知识。
学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进行应急校车消防演练，切实提升师生的灭火和疏散逃生能力，并加大普及与校车消防相关的安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
四是加强预防措施，切实消除校车火灾隐患。
学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效;并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等，确保校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。
学校消防安全演练工作总结标准范文（二）为全面普及消防安全常识，提高师生消防安全意识、自救互救和应急逃生能力，____幼儿园开展了“119消防安全教育周”系列活动。
消防安全教育课为加强孩子们的消防安全意识，各班开展了安全教育课。
孩子们观看了消防教育宣传片，跟着老师学习如何在火灾中保护自己，还去校园里寻找消防设施和安全出口。
孩子们在活动中听得聚精会神，学到了不少消防安全知识。
消防安全知识竞赛____月____日，____幼儿园大班组开展了消防安全知识竞赛。
学校消防演习工作总结(11篇)
学校消防演习工作总结【范文一：学校消防演习总结】为了认真落实我院火灾事故的防范措施，增强同学们的消防安全意识，消除火灾安全隐患，最大限度减少损失，确保学院财产安全，稳定学院教学、工作以及生活秩序。
加强我院火灾安全事故的应急工作，让全院师生懂得基本消防知识和自救技能，由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。
____月____日下午，在学院领导的大力支持下，我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参加了以“迎评估，迎奥运”为主题的消防演练。
在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫，让我们感受到了严谨的军营作风，在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位，每个人的脸上都有严肃的表情。
在消防战士的引导下，我们到达了所要参观的第一个展厅，那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片，以及一些在火灾中烧坏的物品。
在照片与注解中，我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬，让我们更憎恨那些因为某种原因而制造火灾的人，由于人们的疏忽，致使许多无辜的生命再也享受不到人世间的快乐，这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。
紧接着是消防知识讲座：一、为什么要对学生进行安全教育?二、火灾事故发生的原因有哪些?（火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
）三、为什么冬季火灾事故多?（冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。
冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾未及时发现，所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。
）四、灭火的基本方法有哪些?五、火场逃生有哪些方法?（冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法）。
最后是消防演练。
随着演习开始口令的下达，消防官兵点燃了事先准备好的易燃物，消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号，讲解各类灭火器的使用方法（1、空气泡沫灭火器适应火灾和使用方法。
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学校消防演练教育工作总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，____年____月____日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。
整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。
《消防安全岗位责任制》3、____月____日下午，学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。
并把演练预案印发到各领导小组组长手中，让各小组长明白演练细节，明白自身责任;同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、____月____日下午组织老师进行了使用灭火器的演练，让每一位老师都懂得使用灭火器，能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。
5、____月____日上午，再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
6、____月____日早上，利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。
7、____月____日下午第二节课，消防组在安全的情况下，在教学大楼上制造火情，随后向总指挥报告，校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。
随着命令，消防组的成员拿着灭火器赶向起火点，空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序，当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，救护组的成员也到位待命。
各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数，发现人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。
从火焰出现——火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分半钟（其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种）。
整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。
8、演练结束后，学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结，并要求各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!学校消防演练教育工作总结（二）为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，____年____月____日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。
演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。
演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。
通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
一、领导重视，演练活动组织到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
二、筹划缜密，演练方案安全可行根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。
其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。
经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。
为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好消防演练于____年____月____日上午第二、三节课分别进行。
师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。
体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
三、通过演练，活动达到预期目的通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1.师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3.演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。
我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
学校消防演练教育工作总结（三）为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，____年____月____日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。
一、领导重视，演练活动组织到位为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由巨同辉校长为总指挥，张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，并拟定了《学校应急疏散演练方案》。
为了使得演练方案安全可行，学校于____年____月____日上午召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。
会上张少力副校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个甬路出口都有老师守着，以防意外事故的发生。
并要求班主任召开班级会议教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
特别强调活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行此次演练活动，全体教师首先从思想上引起了高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密，演练方案安全可行学校政教处认真制订了周密细致演练方案。
就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关教师作了具体的分工。
并要求各班到达指定位置后，各班班主任立即检查人数，并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然，演练效果良好____年____月____日下午，卧龙初中突发安全事件应急演练活动进行。
下午3：50分学校演练总指挥通过广播拉响警报，警报鸣响3次，下达演习指令，试行演练开始，工作人员就位，全校师生安全应急疏散演练开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，向现场指挥汇报。
演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。
仅用3分钟时间，全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法，一拔，拔去保险栓;二压，用手压住灭火手柄;三喷，用喷头对准火焰的根部进行灭火。
在周围学生的围观下，刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
四、存在的问题：（1）一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分体现“紧急”二字,动作不够快，导至疏散时间较长。
（2）一些班主任给学生讲解不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖沓。
（3）个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方，存在聚堆现象。
针对上述问题，今后打算采取了以下措施：第一,强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
第二,各甬路通道指挥人员如有变更，及时调整，避免空缺，加强责任，经常培训，掌握疏散的原则和办法，提高实战能力。
第三,班主任要在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避免引起拥挤阻塞。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动非常成功，达到了预期目标。