2010-2011学年第二学期工作计划要点

乌鲁木齐市金星高级中学工作计划

（2010-2011学年下学期）

一、指导思想

认真贯彻执行教育法律法规，以国家、自治区中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以办人民满意的教育为追求，深化教育教学改革，大力加强教师队伍建设和校园基础设施建设，推行学校目标管理，全面开展“精细化管理落实年”、“课堂教学效率年”、“平安校园巩固年”活动，积极推动教育创新，努力提升教育教学质量，努力教好每一名学生，发展好每一位教师，进一步开创教育工作新局面。

二、工作目标

（一）高考重点、本科、专科上线率比2010年有提高，尖子生在地区同类校排位位次前移。

（二）学生学业水平测试合格率比2010年有提高。

（三）很抓学生养成教育，学生行为规范合格率100%。

（四）依法治理学校，提升师生法制观念和素质，师生违法、犯罪率为零。

（五）学生体质健康合格率达到98%以上，体检合格率100%以上。

（六）校园文化建设以优化、美化、绿化为重点，争创有特色的主题校园文化，以此迎接市级德育达标学校复验。

（七）完成校园基础设施建设（餐厅完工、塑胶操场建设、危旧楼房拆除、建设多媒体教学班级、学术厅、会议室的基本装修）。

主要工作

（八）加大招生宣传，力争招生数量比2010年略有增长。

三、以教学工作为中心，加强教学管理与研究，提高教学质量。

（一）强化教学常规管理。扎实抓好精心备课、精心候课、精心上课、精心辅导、精心批改、精心组织考试。重点加强平时教学情况抽查验收，确保教学行为符合规范要求。

（二）强化年级管理。通过制定有效的年级工作目标，精心安排教学进度、教学内容、人员安排等，狠抓过程，在学生整体成绩提高、年级组成员工作风貌及后进生转化等方面达到效果最大化。

（三）强化备课。定期在学校规定的时间内，以“备课质量”为重点，严格做到提前备课、熟悉教案、课后反思。

（四）强化“三课一研”活动。以专业发展为目标，通过开展“新教师汇报课”、“青年教师新秀课”、“骨干教师示范课”等活动，扎实推进达标课、优质课教师的评选，塑造教师正确的教育观、教师观和学生观。以“提高课堂教学实效性”行动研究为载体，扎实推进校本课程研究，使科研工作真正深入到学生课堂，使教学内容贴近学生实际，贴近学生生活。

（五）强化高三工作。要认真研究高考指导思想，定期召开有关会议，分析情况、统一思想、克服困难，在时间上、方法上、思想上多给予科学指导，力争今年高考专科率、本科率、重点率及尖子生位次等方面有新突破。

四、以“德育为先”为导向，做强德育教育。

（一）加强德育队伍建设。

1、认真落实德育工作人员的工作职责和学科教师的教育职能，加强学科教师的德育渗透能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管

得有水平，管得有实效。

2、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。布置和指导年级组长、班主任制定工作计划，定期召开年级组长、班主任工作会议，交流班主任工作的经验，增强班主任的事业心和责任感，提高班级管理艺术。

3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。

4、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度。

（1）要切落实《中学生日常行为规范》内容教育，特别是全体学生的基础文明习惯教育。

（2）坚持每日升国旗教育。

（3）精心安排和组织主题班会。

（4）依法抓好待进学生的教育和管理。建立和完善待进生档案，并对待进生进行跟踪教育。

（5）加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开辟法制教育专栏（板报）等系列活动，增强学生遵守教育法和自我保护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

（6）利用校园网和黑板报，开展德育教育。

5、净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。

（１）加强学生良好卫生习惯的养成。

（2）完善并严格执行检查与考核制度。将卫生责任区落实到班

级。

6、建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。

（１）继续办好宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。

（2）认真开展重大纪念日主题教育活动

（3）协调体育组，组织学生系列体育比赛。

（4）深入开展“阳光体育”活动，落实“每天锻炼一小时”规定。

（5）认真落实“文明班集体”评比方案。充分发挥这一方案在班级文化建设及加强学生思想道德和行为规范教育等方面的积极作用

（6）坚持开展“告别网吧、绿色上网”教育活动。

7、注重科学管理，确保校园平安。

（1）通过各种途径进行宣传，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。

（2）加大力度对班级、寝室进行定期和不定期的安全大检查。有效控制管制刀具等危险物进入校园。

（3）每天上学、放学时，安排和组织值周教师、防暴队员到校门口进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。

（4）学校红十字会要做好校园卫生防疫工作，做好防治“甲流”等传染病知识的宣传工作。

（5）加强安全教育。包括：交通安全、饮食安全、人身安全、财产安全等。为此，值班领导、政教处、各年级、班主任要时时处处

对学生进行安全教育，加强监督和管理，坚决杜绝安全责任事故的发生。

（6）加强心理健康教育。整合班主任、心理教师、科任教师等各方面的力量，认真研究心理健康和青春期教育的途径和方法，使学生能够调整心态，减少困惑，提升人格，努力学习。

五、以队伍建设为重点，提升办学内涵。

（一）加强干部队伍建设。中层以上领导要深刻领会科学发展观的精神实质，带头参与创先争优活动，注重自身修养，在各自分管工作上用无私奉献的工作态度、用优秀业绩的工作水平、用带头参与的示范作用、用率先行动的教育行为，提升管理水平、提升评价位次、提升信任指数。

（二）加强教师队伍建设。全体教职工要树立正确的价值观，认真落实《教师职业道德行为规范》，明晰《师德要求十不准》，坚决杜绝有偿家教等不正之风，不断完善奖惩和考核相结合的师德评价机制，顺利完成教师专业职务“评聘结合“改革工作。

六、以“管理育人”为保障，加强学校后勤工作。

（一）强化公寓和食堂管理。各班主任要及时关注住宿学生的思想稳定工作，同时要深入公寓管理学生卫生、秩序等工作。把公寓变成学校的一个亮化窗口。

（二）改善办学条件。更换一定数量的课桌椅，添置20万元的多媒体教学设备，购置可以满足师生实验的仪器及用品，搞好校园美化、绿化工作，逐步改善办学条件。

（三）强化安全工作。完善学校安全体系，健全安全制度，制定