无形资产评估 教案讲述

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无形资产评估 教案

无形资产评估  教案

无形资产评估教案一、教案概述1.1 课程背景随着经济的发展和科技的进步,无形资产在企业中的地位越来越重要。

无形资产评估作为一门新兴的学科,越来越受到人们的关注。

本课程旨在让学生了解和掌握无形资产评估的基本概念、方法和应用。

1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生了解无形资产的概念、特点和分类;掌握无形资产评估的基本理论和方法;学会运用无形资产评估的知识分析和解决实际问题。

1.3 教学内容本课程主要内容包括:无形资产概述、无形资产的评估方法、无形资产的价值评估、无形资产的管理与运用、无形资产评估案例分析等。

二、教学方法2.1 讲授法通过教师的讲解,使学生掌握无形资产评估的基本概念、理论和方法。

2.2 案例分析法通过分析具体的无形资产评估案例,使学生更好地理解和运用所学知识。

2.3 课堂讨论法引导学生积极参与课堂讨论,提高学生的思维能力和解决问题的能力。

三、教学安排3.1 课时安排本课程共32课时,每课时45分钟。

3.2 教学进度安排第1-4课时:无形资产概述第5-8课时:无形资产的评估方法第9-12课时:无形资产的价值评估第13-16课时:无形资产的管理与运用第17-20课时:无形资产评估案例分析四、教学评价4.1 平时成绩学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等将计入平时成绩。

4.2 考试成绩期末将进行无形资产评估的考试,考试形式可以为闭卷考试或开卷考试。

五、教学资源5.1 教材《无形资产评估》教材一本。

5.2 课件教师准备的教学课件。

5.3 案例资料提供一些无形资产评估的案例资料,用于课堂讨论和分析。

六、教学活动设计6.1 导入新课通过讲解现实生活中的无形资产案例,引发学生对无形资产评估的兴趣,从而导入新课。

6.2 讲授新课详细讲解无形资产的定义、特点、分类和评估方法,结合实例进行分析,让学生更好地理解和掌握相关知识。

6.3 互动环节组织学生进行小组讨论,分享各自对无形资产评估的理解和看法,促进学生之间的交流和学习。

《无形资产评估》课件

《无形资产评估》课件
收益法能够考虑无形资产 的未来潜在价值,但受限 于预测准确性和不确定性。
实际应用
1
某公司案例分析
以某公司为例,对其无形资产进行评估,并分析其对于企业价值的贡献。
2
评估结果及意义
通过评估得出的结果,帮助企业了解其无形资产的价值,并指导企业决策。
总结
无形资产评估的重要性
评估无形资产有助于企业了 解自身的核心竞争力和潜在 增长空间。
《无形资产评估》PPT课 件
这个PPT课件将介绍无形资产评估的重要性,包括无形资产的定义和类型、无 形资产评估的意义以及评估的方法等内容。
什么是无形资产?
定义
无形资产是指不具有有形形态的企业权益,包括专利、商标、商誉等。
类型
无形资产可以分为技术类、品牌类、人力资本类等不同的类型。
无形资产评估的意义
2 计算方法
通过寻找类似无形资产的市场交易并比较其价格,得出评估结果。
3 优缺点
市场比较法能够考虑市场因素,但受限于市场数据的可获得性和可比性。
收益法
1 定义收益法是一种根据无 Nhomakorabea资 产的未来预期收益进行评 估的方法。
2 计算方法
通过预测无形资产未来的 收益情况,并考虑贴现因 素,得出评估结果。
3 优缺点
收益法
根据无形资产的未来预期收益 进行评估,适用于人力资本类 无形资产。
成本法
1 定义
成本法是一种按照无形资产的成本和折旧情况进行评估的方法。
2 计算方法
通过计算无形资产的购置成本和折旧情况,得出评估结果。
3 优缺点
成本法相对简单且易于理解,但未能考虑市场变化和未来收益。
市场比较法
1 定义
市场比较法是一种通过比较类似无形资产的市场交易价格进行评估的方法。

案例7-无形资产评估案例---熊熊备课讲稿

案例7-无形资产评估案例---熊熊备课讲稿

B公司拟出资的专利和专有技术评估案例一、案例要点1、委估的无形资产包括发明专利技术、实用新型专利技术、外观设计专利技术和专有技术等,报告中只分析了发明专利的收益期, 没有综合分析实用新型、外观设计和专有技术等无形资产对技术产品收益期的影响。

2、需要完善对预期收益进行合理性的分析过程。

本次评估中的超额收益是考虑行业(医疗仪器设备制造业)的近五年的平均成本费用利润率与被评估技术产品(磁共振设备)的成本费用利润率之差来确定的,对于关键参数- 技术产品的预期成本是否合理缺乏必要的技术分析。

3、评估人员将超额收益全部视为被评估技术产品的技术贡献,是否应该进行合理区分无形资产与其他资产所获得收益值得研究,需要完善其分析、判断过程。

4、所得税率在没有取得优惠政策的情况下取15%缺乏必要的支持依据。

5、折现率的确定是参照行业的净资产收益率,建议完善分析无风险报酬率和风险溢价对折现率的影响。

二、案例背景A股份有限公司(上市公司)与B技术有限公司共同出资设立公司需要,A公司委托C评估公司对B公司拟出资的无形资产进行评估,从而为双方履行工商登记手续提供价值参考。

本案例的评估对象和评估范围是A公司和B公司共同确认的20项无形资产(包括专利、专有技术)。

具体包括2 项中国专利发明;5 项中国实用新型专利;2 项中国外观设计专利;11 项专有技术(包括2 项美国发明专利申请;3 项中国专利申请;6 项其它专有技术)。

其中一项专有技术(专利申请)的账面值为人民币1,291.65 万元,其余十九项专利和专有技术没有账面价值。

评估基准日是2009年10月31日。

B公司成立于2003年12月,是一家中外合资企业。

2009年11月外方将其持有的股权转让给中方的一位自然人后,B公司的公司类型由中外合资企业变更为内资企业。

B 公司的注册资本为12,383.946 万元,主要经营范围:机器人柔性加工系统、计算机软件、川类6828医用磁共振成像系统、U类6824—2激光诊断仪器、办公自动化、电子仪器的技术开发和技术服务;生产并销售本公司自产产品。

第七章 无形资产评估演示教学

第七章   无形资产评估演示教学
(二)无形资产使用权价值的估测
无 形 资 产 评 估 价 值 V重 置 成 本 R C *1贬 值 率 *无 形 资 产 转 让 成 本 分 摊 率 无 形 资 产 转 让 的 机 会 成 本
无 形 资 产 转 让 成 本 分 摊 率 =购 买 运 方 用 运 无 用 形 无 资 形 产 资 总 产 的 的 设 设 计 计 能 能 力 力 *1 0 0 % 无 形 资 产 转 让 的 机 会 成 本 无 形 资 产 转 让 的 净 减 收 益 无 形 资 产 再 开 发 的 净 增 费 用
(3)由于人工费占研发成本的比重较小,按生产资料价格指数 调整原始成本,近两年同类生产资料价格变动指数分别为5%和8%;
(4)同类专利技术现行平均的成本利润率为200%; (5)营业税税率为5%,城市维护建设税税率7%,教育费附加为 营业税的3%; (6)该专利技术剩余经济寿命为6年。试该专利权所有权价值。
第二节
收益法在无形资产评估中的应用
无 形 资 产 价 值 V t n 1年 超 1 额 收 rt益 R 年 资 超 本 额 化 收 率 益 r R
一、超额收益的估测 (一)直接估算法
无形资产的年超额收益R使用无形资产后的年收益使用无形资产前的年收益
1 价格提高, RP2P1Q1T (2)销售量增加, R=Q2 Q1PC1T 3 成本降低, RC1C2Q1T
[例7-4] 甲啤酒厂将该厂知名的注册商标使用权通 过许可使用合同允许乙啤酒厂使用,使用期限为5年。双 方约定由乙厂每年按使用该商标新增利润的25%支付给甲 厂,作为商标使用费。经预测,在未来5年中乙厂使用甲 厂的商标后每年新增净利润分别为300万元、320万元、 350万元、370万元和390万元。假设折现率为12%,求该商 标使用权的价值。

无形资产教案

无形资产教案

无形资产教案课题名称:无形资产教案教学目标:1. 让学生了解无形资产的基本概念及分类,理解其对企业的财务影响。

2. 让学生掌握无形资产的确认、计量、摊销等相关会计处理方法。

3. 引导学生结合实际案例,分析无形资产在企业管理和发展中的重要作用。

教学重点与难点:- 教学重点:无形资产的确认标准、计量方法及摊销处理。

- 教学难点:无形资产的评估与计量,如何合理界定无形资产的实际价值。

教学方法:- 讲授法:通过详细讲解无形资产的相关理论,帮助学生理解会计处理的过程和实际应用。

- 案例教学法:通过实际的企业案例,帮助学生更好地理解无形资产的作用。

- 互动讨论法:让学生在课堂上积极参与讨论,分享对无形资产问题的理解。

教学过程:一、导入新课(10分钟)- 开始时,先抛出一个问题:“你们知道无形资产吗?”我自己就曾经遇到过一个有趣的情景。

那是我上一家公司第一次引入品牌价值时的场景。

很多人不理解,觉得品牌怎么会算作资产?大家想想,假如你是一个品牌的创始人,你的品牌积累了几十年的口碑和忠实客户,难道它就不值钱吗?今天我们就要一起探讨一下“无形资产”这个概念。

二、课本讲解(25分钟)- 课文原文:无形资产是指没有物质形态、但能够为企业带来经济利益的长期资产。

包括商誉、专利权、商标权、著作权、软件等。

其特点是无法直接触摸和看见,但却能产生稳定的现金流。

- 知识点分析:1. 定义:无形资产的最核心特点是没有物质形态,但却能为企业创造经济效益。

2. 分类:无形资产根据其性质不同,可以分为专利权、商标权、版权、软件、商业秘密等。

每一种都可以通过不同的会计处理方法进行确认和摊销。

3. 确认标准:无形资产必须符合两个条件:第一,企业有可能从中获取经济利益;第二,企业能够对其进行可靠计量。

比如,专利权的价值很容易被计量,因为有专门的市场价;但有些无形资产,比如品牌的价值,就难以直接量化。

通过这些概念的讲解,我们可以知道无形资产并不简单,它的价值并不像固定资产那样直观可见,但它的影响力是不可忽视的。

无形资产评估 教案

无形资产评估  教案

无形资产评估教案一、教学目标1. 理解无形资产的概念及其重要性。

2. 掌握无形资产的分类和特点。

3. 学习无形资产评估的基本方法和流程。

4. 培养学生的实际操作能力和判断力。

二、教学内容1. 无形资产的概念与重要性定义无形资产无形资产与有形资产的区别无形资产在企业中的作用和价值2. 无形资产的分类与特点专利权、商标权、著作权等知识产权类无形资产商誉、客户关系、经营模式等非知识产权类无形资产无形资产的特点分析3. 无形资产评估的基本方法成本法:基于无形资产的成本进行评估市场法:参照市场上类似无形资产的交易价格进行评估收益法:预测无形资产带来的未来收益,进行现值计算4. 无形资产评估的流程明确评估目的和对象收集相关资料和数据选择合适的评估方法分析评估结果并报告三、教学方法1. 讲授法:讲解无形资产的基本概念、分类、特点、评估方法和流程。

2. 案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解无形资产评估的实践操作。

3. 小组讨论法:分组讨论评估方法的选择和应用,培养学生团队合作能力。

4. 实践操作法:让学生参与实际评估项目,提高学生的动手能力和判断力。

四、教学资源1. 教材:无形资产评估相关教材或资料。

2. 案例库:收集各类无形资产评估案例,用于教学分析和讨论。

3. 网络资源:利用网络查找相关信息,了解无形资产评估的最新动态。

五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问情况,了解学生的学习兴趣和积极性。

2. 案例分析报告:评估学生对案例分析的深度和广度,了解学生对无形资产评估方法的理解程度。

3. 课后作业:布置相关练习题,检验学生对教学内容的学习效果。

4. 期末考试:全面测试学生对无形资产评估知识的掌握和应用能力。

六、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟。

2. 教学计划:第1-4课时:介绍无形资产的概念与重要性。

第5-8课时:讲解无形资产的分类与特点。

第9-12课时:学习无形资产评估的基本方法。

无形资产评估教学讲义

无形资产评估教学讲义
无形资产评估教学讲义
第一章
无形资产概述
第一节 无形资产定义 一、我国制定无形资产会计准则的背景 • 1993年初财政部立项成立无形资产准则项 目组 • 1994年12月完成无形资产准则征求意见稿 • 1996年12月形成无形资产准则草案 • 2001年1月财政部公布了《企业会计准 则——无形资产》,2001年起暂在上市公 司实施
三、我国上市公司无形资产74种
(一)无形资产现状

名目繁多、叫法不统一、评估不规范、评 估方法的认识存在差异、从上市公司套取 现金
(二)评估名称不规范
四、美国无形资产23种 专利、特许权、配方、版权、商标、专营权、 交易合同、电脑软件、雇佣合同、租赁权益, 优惠融资、商誉、商业秘密、技术秘诀、职 工队伍、分销、包装、核心储户基础、失业 评价、生产和销售系统、缩微胶片、权利、 广告材料等23项。
四、无形资产评估准则定义
1、无形资产定义
2、特征
附着性 共益性 积累性 替代性
3、评估准则范围的无形资产内容:
可辨认无形资产:专利权、专有技术、商
标权、著作权、土地使用权、特许权等
不可辨认无形资产:商誉
五、会计准则和评估准则对无 形资产定义区别
本质特征属性不同 控制主体不同 计量和确认的标准不同
一、我国评估准则规定的无形资产7类 • 专利权 • 非专利技 • 商标权 • 著作权 • 土地使用权 • 特许(经营)权 • 商誉
二、无形资产及相关概念
无形资产包括七类:专利权、专有技术、
商标权、著作权、土地使用权、特许权和 商誉 知识产权包括四类:专利权、专有技术、 商标权和著作权; 工业产权包括三类:专利权、专有技术、 商标权。
按其获得方式分类:

无形资产估价课程设计

无形资产估价课程设计

无形资产估价课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握无形资产的定义、分类及特点,理解无形资产在企业价值中的重要性。

2. 使学生了解并掌握无形资产估价的常用方法,如成本法、市场法和收益法。

3. 帮助学生了解我国关于无形资产估价的相关法律法规和政策。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识对无形资产进行识别、分类和分析的能力。

2. 提高学生运用不同估价方法对无形资产进行价值评估的实践操作能力。

3. 培养学生收集、整理和分析相关信息,为无形资产估价提供依据的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对无形资产估价的兴趣,激发学生主动学习和探索的精神。

2. 引导学生关注无形资产在企业价值创造中的作用,提高学生对知识产权保护的意识。

3. 培养学生具备诚信、客观、公正的价值观,遵循职业道德,为我国经济发展贡献力量。

本课程针对高中年级学生,结合学生已有知识水平和认知特点,注重理论知识与实践操作的相结合,旨在提高学生的综合分析能力和实际操作能力。

课程目标明确、具体,可衡量,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 无形资产概述- 无形资产的定义、分类及特点- 无形资产在企业价值创造中的作用2. 无形资产估价方法- 成本法:原理、应用及优缺点- 市场法:原理、应用及优缺点- 收益法:原理、应用及优缺点3. 无形资产估价实践- 无形资产识别与分类- 无形资产价值评估操作流程- 案例分析:实际案例讲解与讨论4. 我国无形资产估价相关法律法规及政策- 知识产权保护法律法规- 无形资产交易税收政策- 国家关于无形资产估价的规定教学内容按照课程目标进行组织,注重科学性和系统性。

教学大纲明确,包括教材章节和具体内容。

教学进度安排合理,理论与实践相结合,确保学生能够掌握无形资产估价的相关知识和技能。

教学内容与课本紧密关联,符合教学实际需求。

三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果:1. 讲授法:教师以讲解、分析、总结等形式,系统地传授无形资产估价的基础知识和理论,确保学生掌握必要的概念、原理和方法。

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无形资产评估教案讲述无形资产评估计划学时:4学时教学目的与要求:(1)熟悉无形资产的概念、范围和分类(2)掌握无形资产评估的重置成本法、收益现值法及其在各种常见无形资产评估中的应用教学重点及难点:(1)无形资产评估中收益法的运用(2)无形资产评估中成本法的运用教学基本内容:第一节无形资产评估概述一、无形资产的定义及特征《资产评估准则--无形资产》(2008)第二条指出:“本准则所称无形资产,是指特定主体所拥有或者控制的,不具有实物形态,能持续发挥作用且能带来经济利益的资源。

”评估准则强调了特定主体控制这个理念,更关注特定主体控制下的产权关系对无形资产的影响。

根据以上定义,无形资产具有以下特征:(一)非实体性(二)控制性(三)效益性二、无形资产的功能特性1.共益性2.替代性3.积累性三、无形资产的分类(1)按企业取得无形资产的渠道分为企业自创的无形资产和外购的无形资产。

(2)按可辨识程度分为可辨认无形资产和不可辨认无形资产。

(3)按照其构成内容分为单项无形资产和无形资产组合。

(4)按照作用领域,分为促销型无形资产、制造型无形资产和金融型无形资产。

四、影响无形资产评估价值的因素1.无形资产的成本2.机会成本3.获利能力因素4.使用期限5.技术成熟程度6.转让内容因素7.无形资产的更新换代情况8.无形资产的市场供需状况9.同行业同类无形资产的交易方式五、无形资产评估的特点1.评估的是无形资产所带来的超额收益能力2.剔除其他资产对评估值的影响六、无形资产评估的程序1.明确评估目的2.确认无形资产确定无形资产有效期限 3.4.收集相关资料5.确定评估方法6.撰写评估报告第二节收益法在无形资产评估中的应用一、无形资产评估中收益的基本概念及类型采用收益法评估无形资产价值,其收益是指无形资产对于企业总收益的贡献值,在评估实践中,无形资产产生的收益一般包括两类: 1.直接收益型收益,即无形资产可以直接或间接销售以获得收益。

2.间接收益型收益,即无形资产作为企业生产产品或提供服务的手段,通过生产出来的产品或提供的服务来实现无形资产的收益。

二、无形资产评估中收益法的基本公式1.无形资产的收益来源于该无形资产的总收益分成nK,Ri无形资产评估值,,ii1,r,,1,式中,K,,无形资产分成率;r,,折现率;,,第i年无形资产带来的收益;i,,收益期限序号;n,,收益期限。

Ri2.无形资产的收益来源于适用该无形资产的超额收益nRi无形资产评估值,,ii1,r,,1,式中,,,被评估无形资产的第i年的超额收益;Rii,,收益期限序号;r,,折现率;n,,收益期限。

三、收益法应用中各项参数的确定(一)无形资产超额收益的测算1.直接估算法通过未使用无形资产与使用无形资产的前后收益情况对比分析,确定无形资产带来的收益额。

直接估算法又可划分为收入增长型和成本费用节约型。

2.差额法当无法将使用无形资产和没有使用无形资产的收益情况进行对比时,可以采用无形资产和其他类型资产在经济活动中的综合收益与行业平均水平进行比较的方法,得到无形资产的超额收益。

3.分成率法某项无形资产的收益额=销售收入(利润)×销售收入(利润)分成率由于分成对象既可以是销售收入,又可以用销售利润,其分成率就有两个不同的形式:销售收入分成率和销售利润分成率。

实际上,由于销售收入与销售利润有内在的联系,因此,可以根据销售利润分成率推算出销售收入分成率,反之亦然。

收益额=销售收入×销售收入分成率=销售利润×销售利润分成率销售收入分成率=销售利润分成率×销售利润率销售利润分成率=销售收入分成率?销售利润率在资产转让实务中,一般是确定一定的销售收入分成率。

具体确定方法有:(1)边际分析法(2)约当投资分成法4.要素贡献法有些无形资产与资金、管理结合非常紧密,但由于某些原因,不可能或很难确定其带来的超额收益,这时,可以根据生产要素在生产经营活动中的贡献,从正常利润中粗略估计出无形资产带来的收益。

我国通常采用“三分法”,即主要考虑生产经营活动中的三大要素:资金、技术和管理。

这三种要素的贡献在不同行业是不一样的。

一般认为,在资金密集型行业,三者的贡献依次是50%、30%、20%;技术密集型行业,依次是40%、40%、20%;一般行业,依次是30%、40%、30%;高科技行业,依次是30%、50%、20%。

这些数据,也可供确定无形资产收益额时参考。

(二)无形资产评估中折现率的确定折现率是将无形资产预期收益折算成现值的比率。

一般来说,无形资产投资收益高,风险性强,因此,无形资产评估中采用的折现率往往要高于有形资产评估采用的折现率。

评估时,评估人员应根据被评估无形资产的情况(如技术的先进性、技术成果在市场的表现等)和运用无形资产的外部环境(如企业的整体素质和管理水平,企业所在行业、市场因素及政策因素等),科学测算其风险利率。

同时,折现率的计算口径应与无形资产评估中采用的收益额的口径保持一致。

(三)无形资产收益期限的确定无形资产收益期限又称为有效期限,是指无形资产发挥作用并具有超额获利能力的时间。

在无形资产评估实际中,预计和确定无形资产的有效期可依照下列方法:(1)法律、合同、企业申请书等分别规定有规定有法定有效期限和收益年限的,可依照法定有效期限与受益年限孰短的原则确定。

(2)法律未规定有效期,合同或企业申请书中规定有受益年限的,按预计受益期限确定。

预计受益期限可以采用统计分析法或与同类资产比较得出。

(3)法律、合同或申请书均未规定有效期限和受益年限的按预计受益期限确定。

预计受益期限可以采用统计分析法或同类资产比较得出。

四、收益法在无形资产评估中的适用范围运用收益法评估无形资产,需要具备以下条件:(1)能够带来超额收益或垄断收益,收益可以预测并度量;(2)由持续经营的企业所控制,预期收益所承担的风险可以预测;(3)能够具有较长时期的盈利能力,且其获利年限可以预测。

第三节成本法在无形资产评估中的应用一、无形资产成本的基本概念及特性(一)无形资产成本的基本概念无形资产成本是指无形资产形成过程中的全部投入,包括研制或取得、持有期间的全部物化劳动和活劳动的费用支出,如研发支出、注册费用、广告费用、研发人员工资等。

(二)无形资产成本的特性1.不完整性2.弱对应性3.虚拟性二、无形资产评估中成本法的基本公式无形资产评估值=无形资产重置成本×成新率三、无形资产评估中成本法的具体应用(一)自创无形资产的重置成本的估算自创无形资产的重置成本包括研究、开发、持有期间发生的全部消耗的物化劳动和活劳动费用支出。

评估的具体方法主要有:1、成本核算法无形资产重置成本=成本+期间费用+合理利润2.倍加系数法,,无形资产重置成本,C,V,,,,L,,,,,,1112式中,C,,无形资产研制开发中的物化劳动消耗;V,,无形资产研制开发中活劳动消耗;,,科研人员创造性劳动倍加系数;,1,,科研的平均风险系数;L,,无形资产投资报酬率。

,2(二)外购无形资产重置成本的估算1.市价类比法在无形资产交易中选择类似的参照物,再根据功能和技术先进性、适用性进行调整,从而确定其现行购买价格,购置费用可根据现行标准和实际情况核定。

2.物价指数法以无形资产的账面历史成本为依据,用物价指数进行调整,从而估算其重置成本。

计算公式为:无形资产重置成本=无形资产账面成本×评估时物价指数?购置时物价指数(三)无形资产成新率的估算无形资产没有实物形态,故没有实体性贬值。

在考虑其价值损失时,主要看其功能性贬值和经济性贬值。

这两方面的贬值主要通过无形资产使用寿命的缩短来体现。

1.专家鉴定法专家鉴定法是指邀请无形资产的有关专家,对被估无形资产的先进性、适用性作出判断,从而确定成新率的一种方法。

2.剩余经济寿命预测法剩余经济寿命预测法是指通过对无形资产剩余寿命的预测来确定成新率的一种方法。

成新率=[已使用年限?(已使用年限+剩余使用年限)]×100%四、成本法在无形资产评估中的适用范围成本法的适用范围主要有:(1)收益法不能运用。

(2)有较为完整的账面成本资料。

第四节市场法在无形资产评估中的应用一、无形资产评估中市场法的基本概念无形资产评估的市价法是选择一个或几个与评估对象相同或类似的无形资产作为比较对象,分析比较它们之间的成交价格、交易条件、资本收益水平、新增利润或销售额、技术先进程度、社会信誉等因素,进行对比调整后估算出无形资产价值的方法。

二、市场法评估的基本公式无形资产评估价值=参照物的价格?收益性指标×各项调整系数三、市场法应用的注意事项1.以具有合理比较基础的类似无形资产为参照物。

2.收集类似的无形资产交易的市场信息是为横向比较提供依据,而收集被评估无形资产以往的交易信息则是为纵向比较提供信息。

根据宏观经济发展、交易条件、交易时间、行业和市场因素、无形资产实3.施情况的变化,对可比交易案例和被评估无形资产以往交易信息进行必要调整。

四、市场法在无形资产评估中的适用范围市场法的适用性主要依赖于无形资产或者类似无形资产是否存在活跃的市场以及可比案例的可获得性。

第五节专利资产和专有技术评估一、专利资产的基本概念《专利资产评估指导意见》(2008)中明确了专利资产的概念,即“专利资产是指权利人所拥有的,能持续发挥作用且能带来经济利益的专利权益”。

我国依法保护的专利同世界各国大体相同,分为三种:1.发明专利2.实用新型专利3.外观设计专利二、专利资产的特点1.垄断性2.地域性3.时间性4.可转让性5.共享性三、专利资产评估的目的专利资产评估的目的一般包括转让、投资、清算、法律诉讼等。

本书仅涉及专利资产的转让,专利资产的转让分为所有权转让和使用权转让。

所有权转让是指将专利资产的所有权通过合同转让给受让方。

使用权转让是指专利权人与受让方签订许可使用合同,按照一定条件在一定范围内许可受让方使用其专利。

按照专利资产许可使用权限的大小,可以分为以下几种形式:专利独占许可;专利独家许可;专利普通许可。

四、专利资产的评估方法(一)收益法收益法应用于专利资产评估,根本的问题是如何寻找、判断、选择和测算评估中的各项技术指标和参数,即专利资产的收益额、折现率和获利期限。

(二)成本法成本法应用于专利资产的评估,重要的在于分析计算其重置成本的构成、数额以及相应的成新率。

确定专利资产的重置成本时,应当考虑重新研发专利资产的全部可能的投入。

五、专有技术的概念与特征专有技术又名为非专利技术,是指未公开或未申请专利但能为拥有者带来超额经济利益或竞争优势的知识或技术,具体包括设计资料、工艺流程、配方、经营诀窍、特殊的产品保存方法、质量控制管理经验、图纸数据等。

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