人教版二年级上册《语文园地六》课件1
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二年级语文上册《语文园地六》教学课件

巴 把爸吧 包 饱抱炮 方 放防房 青 清晴情 马 妈蚂吗
形声字,真有趣。声旁表字音,形 旁表字义。
我们学习过很多这样的汉字。你还能 说出这样的一组汉字吗?
我会说:令——铃 零 玲 主——注 住 柱
日积月累
第2课时
有志者事竟成。 ——《后汉书》
志当存高远。
——诸葛亮
穷且益坚,不坠青云之志。 ——王勃
标点符号歌 一句话说完,画个小圆圈(。句号) 中间要停顿,圆点下带尖(,逗号) 疑问或发问,耳下坠耳环(?问号) 命令或感叹,滴水下屋檐(!感叹号)
我的发现
巴 把爸吧 包 饱抱炮 方 放防房 青 清晴情
马 妈蚂吗
我发现:这几组生字中,每组生字前面的第一
个字都是后面三个字的声旁,后面三个字的读音与 前面第一个字的读音相近。这类字我们称为形声字。
字词句运用 ➢ 读一读,注意加点的字,看谁读得准。
shènɡ 盛开 ·
chénɡ 盛饭 ·
pù zhǒnɡ
床铺 种子
··
铺pū路 zh种òn地ɡ
·
·
hǎo 好人 · h好ào客 ·
fēn 分别 · 水f分èn
·
chónɡ 重新 ·
zhònɡ 重点 ·
jiào 教室 · jiāo 教书 ·
hào 口号
语文园地六
第1课时 第2课时
第1课时
小朋友们,你们知道哪些陆上和水上 的交通工具呢?一起来说一说吧。
识字加油站
jiào 陆上 轿车
yú 水上 渔船
jiù 救护车
huò 货船
mó tuō 摩托车
fánɡ 消防车
lún kē kǎo 油 轮 科学考察船
jiào
(公开课)最新人教部编版小学二年级语文上册《语文园地六》优质课件

话里套话分单双,里单外双要记牢。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。 破折号(——)短横线,表示解说、话题转。 书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。 圆括号(),方括号[],注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。
给下面的句子加上标点,再读一读。
♢一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ♢我们去公园玩 公园里花真多呀 ♢这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
wánɡ bó
◎志当存高远。
———诸葛亮
◎三穷个且成益语坚中,不都坠有青一云个之“志志。”字—,—说—说王你勃是 怎么理解的?
◎有志者事竟成。 ———《后汉书》
意思是有志气的人只要坚持不懈,事 情终究会取得成功。
◎志当存高远。
——诸葛亮
指人应当怀抱高远的志向。
◎穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
课外延伸 课后再去找一些名人的故事来阅读。
小朋友们,再见!
货船
运输各种油类
油轮
在海上执行科 学任务的船
科学考察船
jiào jiù mó tuō fánɡ yú huò
轿救摩托防渔货
lún kē kǎo
轮科考
可运用“加一加、换一0 换”等方式来识记。
盛开 盛饭
shènɡ的意思是“兴盛、繁盛、盛大隆重”, 含有多的意思,如桃花盛开、盛会、茂盛。
chénɡ的意思是“把东西放进去,或用勺舀或 运送”,如盛饭、盛汤。
请你猜猜我读啥?
床铺. 铺. 路
种. 子 种. 地
好. 人 好. 客
分. 别 水分.
重. 新 重. 点
教. 室 教. 书
干. 净 干. 活
口号. 号.叫 难. 忘 灾难.
你是怎么想的?猜测的依据是什么? 根据词语的意思来猜测加点的多音字的读音。
部编人教版二年级语文上册《语文园地六》优质课件(共72张PPT)

电子蛙眼
蝙蝠与雷达
语文园地六
识字加油站
交通工具
轿车 救护车 摩 托 车 消防车
渔船 货船 油 轮 科学考察船
水上
陆地
轿车
【轿车】一种代步工具,主要是供人乘坐的。
救护车
【救护车】救助病人的车子。
摩托车
【摩托车】装有内燃发动机,靠把手操纵前 轮转向的两轮车或三轮车,一般是供人乘坐 或运送货物的。
shènɡ 的组词有兴盛、繁盛、盛大, 含有多的意思。
chénɡ 的意思是:把东西放进去, 用勺舀或运送,如盛饭、盛汤。
盛开:表示花儿开得很茂盛,所以读shènɡ。 盛饭:表示把饭装进容器里,所以读chénɡ。
判断读音
床铺 种子 好人 分别 铺路 种地 好客 水分 重新 教室 口号 干净 难忘 重点 教书 号叫 干活 灾难
字词句运用 读一读,注意加点的字,看谁读得准。
盛开
·
盛饭
·
床铺
·
铺路
·
种子
·
种地
·
好人
·
好客
·
分别
·
水分
·
重新
·
重点
·
教室
·
教书
·
口号
·
号叫
·
干净
·
干活
·
难忘
·
灾难
·பைடு நூலகம்
我发现:带点的字都是多音字,在 不同的词语中读音不同,意思也不同。
给下面的句子加上标点,再读一读。
◇一阵秋风吹过 ,树叶像蝴蝶一样飘落下来。 陈述句
卡丁车
卡车
吉普车
油罐车
根据不同的功能,船也有不同 的名字,你们认识它们吗?
人教版(部编)二年级语文上册 第六单元(教学课件)语文园地六第1课时

你们还知道哪些车或船吗?
出租车
公共汽车
帆船
舫(fǎng)船
再认读一遍吧。
jiào jiù mó tuō fáng
轿救摩托防
yú huò lún kē kǎo
渔 货 轮科考
字词句运用
盛开 盛饭 重新 重点
床铺 铺路 教室 教书
种子 种地 口号 号叫
好人 好客 干净 干活
分别 水分 每当 当作
读对一组词语,加2颗“★”;
会给其他同学正音,并能说出读准字音的办法, 加1颗“★”。
小组 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组
我能读对
★
我会补充
我有办法
重复 重要
爱好 好人
苦难 难过
干净 干活
发现 白发
因为 为难
➢ 根据词语的意思辨析多音字的读音。
拓展练习
★ 说一说,我们学过的多音字 还有哪些?
★ 选一组多音字说话。
摩托车
fáng
消防车
yú
渔船
huò
货船
yóu lún
油轮
kē kǎo
科学考察船
极 地 考 察
摩轿 轮 科 完成任务
救 托
考
渔
防货
我会猜
● 背负铁柜带水泵,身穿红袍响叮当,
fáng
警报拉响快如飞,一马当先上火场。 消防车
● 小小一间房,有墙又有窗, 马路当中跑,行人走两旁。
jiào
轿车
● 个子像楼房,声音像汽笛。 只在水里行,不在路上走。
车,轻便灵活,行驶迅速,广泛用于巡逻、客货运输 等,也用作体育运动器械。 • 消防车: 又称为灭火车、救火车,是专门用来救火和防火 用的车。
新部编人教版二年级语文上册语文园地六PPT课件

·
·
·
·
····· Nhomakorabea·
chónɡ
zhònɡ
jiào
jiāo
hào
háo
ɡān
ɡàn
nán
nàn
第二课时
①一阵风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ②我们去公园玩 公园里花真多呀 ③这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
2.给下面的句子加上标点,再读一读。
3.感受标点符号的奥秘
句号:表述完整的一句话。
问号:用于问题的末尾。
轿(轿子)(花轿) 救(救命)(营救) 摩(摩的)(摩托车) 托(拜托)(托住) 防(预防)(防止) 渔(渔夫)(渔民) 货(货车)(货物) 科(学科)(科目) 考(考察)(考试)
生字组词
开火车轮流分组朗读!
讨论:你还知道哪些车或船?
下雨车,下雨车,边下雨 来边唱歌。
洒水车
长长一条龙,走路轰隆隆, 跨河又钻洞,呜呜向前冲,载客又运货,运输立大功。
lún
我
会
认
轿
jiào
救
jiù
救护车
轿车
摩
mó
托
tuō
摩托车
防
fánɡ
消防员
渔
yú
渔民
货
huò
货物
油
yóu
轮
lún
油轮
科
kē
考
kǎo
科考队
轿 救 摩 托 防 渔 货 科 考
想一想:这些车和船都是做什么用的?
轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 客船 科学考察船
用脚踩,不需要用汽油的车。
要排队等,一个一个投币才能坐的车。
失火的时候一定需要它帮忙。
·
·
·
····· Nhomakorabea·
chónɡ
zhònɡ
jiào
jiāo
hào
háo
ɡān
ɡàn
nán
nàn
第二课时
①一阵风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来 ②我们去公园玩 公园里花真多呀 ③这棵树的叶子真奇怪 是什么树呢
2.给下面的句子加上标点,再读一读。
3.感受标点符号的奥秘
句号:表述完整的一句话。
问号:用于问题的末尾。
轿(轿子)(花轿) 救(救命)(营救) 摩(摩的)(摩托车) 托(拜托)(托住) 防(预防)(防止) 渔(渔夫)(渔民) 货(货车)(货物) 科(学科)(科目) 考(考察)(考试)
生字组词
开火车轮流分组朗读!
讨论:你还知道哪些车或船?
下雨车,下雨车,边下雨 来边唱歌。
洒水车
长长一条龙,走路轰隆隆, 跨河又钻洞,呜呜向前冲,载客又运货,运输立大功。
lún
我
会
认
轿
jiào
救
jiù
救护车
轿车
摩
mó
托
tuō
摩托车
防
fánɡ
消防员
渔
yú
渔民
货
huò
货物
油
yóu
轮
lún
油轮
科
kē
考
kǎo
科考队
轿 救 摩 托 防 渔 货 科 考
想一想:这些车和船都是做什么用的?
轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 客船 科学考察船
用脚踩,不需要用汽油的车。
要排队等,一个一个投币才能坐的车。
失火的时候一定需要它帮忙。
二年级上册语文课件-语文园地六(人教部编版)(共38张PPT)

盛开
●
chénɡ
盛饭
●
pù
床铺 ●
pū
铺路
●
zhǒnɡ
种子
●
zhònɡ
种地
●
语文园地六
hǎo
好人
●
hào
好客
●
fēn
分别
●
fèn
水分
●
Байду номын сангаас
chónɡ
重新 ●
zhònɡ
重点
●
jiào
教室 ●
jiāo
教书
●
语文园地六
hào
口号
●
háo
号叫
●
ɡān
干净
●
ɡàn
干活
●
nán
难忘 ●
nàn
灾难
●
语文园地六
我发现:这十组加点字 都是多音字。要注意在不同 的语言环境中的不同读音。
疑问语气
语文园地六
巴 把爸吧 方 放防房 马 妈蚂吗
包 饱抱炮 青 清晴情
语文园地六
我发现:这些字的 读音都和前面的例字相 同或相近,每组字都有 共同的读音。
语文园地六
找一找 找出下列生字中的两组形声字。
皮纷 分 份坡 披
语文园地六
◎有志者事竟成。——《后汉书》 ◎志当存高远。——《诫外生书》 ◎有志不在年高。——《传家宝》
语文园地六
拓展练一练。你能读准下面加点字 的读音吗?
chónɡ
重复
●
fèn
分外
●
nàn
苦难 ●
zhǒnɡ
花种
●
pù
店铺
●
hào
爱好 ●
●
chénɡ
盛饭
●
pù
床铺 ●
pū
铺路
●
zhǒnɡ
种子
●
zhònɡ
种地
●
语文园地六
hǎo
好人
●
hào
好客
●
fēn
分别
●
fèn
水分
●
Байду номын сангаас
chónɡ
重新 ●
zhònɡ
重点
●
jiào
教室 ●
jiāo
教书
●
语文园地六
hào
口号
●
háo
号叫
●
ɡān
干净
●
ɡàn
干活
●
nán
难忘 ●
nàn
灾难
●
语文园地六
我发现:这十组加点字 都是多音字。要注意在不同 的语言环境中的不同读音。
疑问语气
语文园地六
巴 把爸吧 方 放防房 马 妈蚂吗
包 饱抱炮 青 清晴情
语文园地六
我发现:这些字的 读音都和前面的例字相 同或相近,每组字都有 共同的读音。
语文园地六
找一找 找出下列生字中的两组形声字。
皮纷 分 份坡 披
语文园地六
◎有志者事竟成。——《后汉书》 ◎志当存高远。——《诫外生书》 ◎有志不在年高。——《传家宝》
语文园地六
拓展练一练。你能读准下面加点字 的读音吗?
chónɡ
重复
●
fèn
分外
●
nàn
苦难 ●
zhǒnɡ
花种
●
pù
店铺
●
hào
爱好 ●
人教版小学语文二年级上册《语文园地六》课件
人教版义务教育实验教科书二年级上册
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiaz ai/ Word教程: /word/ 资料下载:/z iliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/k ejian/ 试卷下载:/shiti/
• 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
2021-1-7
遇到这些情况,你是怎么想的
同情
尊重
帮助
2021-1-7
xx
13
《爱的奉献》
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原
2021-1-7
xx
1
2021-1-7
• 我的发现 • 日积月累 • 口语交际 • 展示台
xx
2
lì • 历 (日历)
gòng • 贡 (贡献)
kěn • 肯 (肯定)
2021-1-7
shàn 扇 (电扇) què 确 (正确) chóu 愁 (发愁)
xx
3
•历 = 厂 + 力
•贡 = 工 + 贝
•肯 = 止 + 月
•扇 = 户 + 羽 •确 = 石 + 角 •愁 = 秋 + 心
2021-1-7
xx
4
• 心、力、厂、愁、工、角、 • 止、羽、户、月、石、贝、 • 分、饣、犭、豆、几、青、 • 斗、宀、辶、米、奇、贝
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiaz ai/ Word教程: /word/ 资料下载:/z iliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/k ejian/ 试卷下载:/shiti/
• 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
2021-1-7
遇到这些情况,你是怎么想的
同情
尊重
帮助
2021-1-7
xx
13
《爱的奉献》
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原
2021-1-7
xx
1
2021-1-7
• 我的发现 • 日积月累 • 口语交际 • 展示台
xx
2
lì • 历 (日历)
gòng • 贡 (贡献)
kěn • 肯 (肯定)
2021-1-7
shàn 扇 (电扇) què 确 (正确) chóu 愁 (发愁)
xx
3
•历 = 厂 + 力
•贡 = 工 + 贝
•肯 = 止 + 月
•扇 = 户 + 羽 •确 = 石 + 角 •愁 = 秋 + 心
2021-1-7
xx
4
• 心、力、厂、愁、工、角、 • 止、羽、户、月、石、贝、 • 分、饣、犭、豆、几、青、 • 斗、宀、辶、米、奇、贝
二年级语文上册语文园地六精选教学PPT课件1新人教版
这3句话有什么共同点?
都是教育我们从小就要 有理想和目标!
同桌交流:你有什么志 向?有什么目标?长大 以后要做什么?
三、老师小结。
作为小学生,我们也要有自己的理想,只要心中有 了理想,我们便会为之奋斗,最终取得成功。
布置作业
背诵本单元《日积月累》的内容
繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无顾及四季的美景.有人说,在这座城市中很难看到星星,因为它太渺小了.其实不然,只是你没有这份心情,身边的灯红酒绿让你视他而不见。 我常常站在阳台上望着满天的星星,想着我们曾经有过的那一幕幕。这个城市见有多少人和我一样在望着那些星星。默默地看着星星在流泪?是不是寂寞的人都喜欢看星星?
读了这3个句子,你还想再了解些什么? 简要了解出处及用法。
有志不在年高。-----《传家宝》
有志不在年高,下句是无志空长百岁。指年轻 人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。 也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番 事业。心里有远大的志向要从小就培养,心中 没有理想,到老也是白活。
志当存高远。-----《诫外生书》
也许这个城市的节奏太快,所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来,我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的,或者在旁观者的眼里,这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢?戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢?敬就是这个错误的人,可是好像错误是我自己。因为快乐,让我不去计算它可维持多久,因为快乐,我从没过多的考虑过彼此思想的差距,因为快乐,我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月,在一个莫名的日子里,我们结束了一切。
科(学科)(科目) 开火车轮流分 考(考察)(考试) 组朗读!
讨论:你还知道哪些车或船?
《语文园地六》PPT课件(二年级上册)
轿车:一种代步工具。主要用于交通。 救护车: 救助病人的车子。 摩托车: 由汽油机驱动,靠手把操纵前轮转向的两轮或三轮车,
轻便灵活,行驶迅速,广泛用于巡逻、客货运输等,也 用作体育运动器械。 消防车: 又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或其它紧急抢 救用途的车辆。
不同的船,也有不同的作用。
渔船:从事捕鱼的船。 货船:以运输货物为主要用途的船只。 客船:运送旅客的航船。 科学考察船:从事科学研究的船只。
的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。 后来,人民不断改( gǎi )进,制造了各种各样的锯。
理解词语
工匠:有工艺专长的匠人。 发明家:创造新装置、新设计 或新方法者。 厉害:剧烈;猛烈的手段。 提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引
参考答案: ◇一阵秋风吹过 , 树叶像蝴蝶一样飘落下来。 ◇我们去公园玩 ,公园里的花真美呀! ◇这棵树的叶子真奇怪 , 是什么树呢?
我的 发现
巴——把 爸 吧 方——放 防 房 马——妈 蚂 吗
包——饱 抱 炮 青——清 晴 情
教师点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的新字, 有的读音很接近,如“清、 晴 、 情”。另外,还会发现,部首不 同,字义也不同,字义与部首关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱, 所以饱是食字旁;抱,需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。
急,就亲自上山去看。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草划破 ( huá pò )了,流出血( xiě )来。
一根小草怎么会这样厉( lì )害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他 在手指试了试,一拉就是一道口子。这可提醒( xǐng )了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿
轻便灵活,行驶迅速,广泛用于巡逻、客货运输等,也 用作体育运动器械。 消防车: 又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或其它紧急抢 救用途的车辆。
不同的船,也有不同的作用。
渔船:从事捕鱼的船。 货船:以运输货物为主要用途的船只。 客船:运送旅客的航船。 科学考察船:从事科学研究的船只。
的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。 后来,人民不断改( gǎi )进,制造了各种各样的锯。
理解词语
工匠:有工艺专长的匠人。 发明家:创造新装置、新设计 或新方法者。 厉害:剧烈;猛烈的手段。 提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引
参考答案: ◇一阵秋风吹过 , 树叶像蝴蝶一样飘落下来。 ◇我们去公园玩 ,公园里的花真美呀! ◇这棵树的叶子真奇怪 , 是什么树呢?
我的 发现
巴——把 爸 吧 方——放 防 房 马——妈 蚂 吗
包——饱 抱 炮 青——清 晴 情
教师点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的新字, 有的读音很接近,如“清、 晴 、 情”。另外,还会发现,部首不 同,字义也不同,字义与部首关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱, 所以饱是食字旁;抱,需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。
急,就亲自上山去看。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草划破 ( huá pò )了,流出血( xiě )来。
一根小草怎么会这样厉( lì )害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他 在手指试了试,一拉就是一道口子。这可提醒( xǐng )了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿
人教版小学语文二年级上册语文园地六PPT课件1
• ⑥在弯弯曲曲的山路上,我一边走, 一边哼着轻快的小曲。
• 你还能说几个你知道的多音字吗?
读读记记:
• 健康的身体 • 寒冷的北风 • 心爱的裙子
羡慕的眼光 遥远的地方 火红的太阳
我也会说这的词组
我会填: • 我在操场上拾到一枝钢笔。 • 阿英是苗族小姑娘(。 ) • 李华今天怎么没来上课(? ) • 我多想有一枝马良的神笔呀( !)
谁和谁好? 藤和瓜好, 它们手拉手, 不吵也不闹。
谁和谁好? 蜜蜂和花好, 蜜蜂来采蜜, 花儿仰脸笑。
谁和谁好? 白云和风好, 风往哪里刮, 云往哪里跑。
谁和谁好? 我和同学好, 大家唱着歌,
一起上学校。
谁和谁好?
(
),
(
),
(
)。
谁和谁好? 橡皮和铅笔好, 铅笔写错字, 橡皮来改正。
谁和谁好? 哥哥和弟弟好, 他们有困难, 一起来解决。
谁和谁好? 小朋友和草地好,
草地有垃圾, 小朋友来清理。
小再 朋见 友! 们 ,
• 你还能写几个类似的生字吗?
dōu • 我们大家(都)喜欢打雪仗。
dū • 我和爸爸爬上了天( 都)峰。
• ①妈妈背着背包上班去了。
• ②阿英是个聪明好学的好姑娘。
• ③建筑工人为了建设我们的祖国,四 海为家。
• ④我转身看见一架大风车正在慢慢转 动。
• ⑤丁丁兴奋地说:“我能去北京玩了, 太高兴了!”
语文园地六
我的发现
历lì (日历) 贡ɡònɡ(贡献) 肯kěn (肯定)
Байду номын сангаасshàn
扇(电扇) 确què(正确) c愁hóu(发愁)
•历 = 厂 + 力 •贡 = 工 + 贝 •肯 = 止 + 月 •扇 = 户 + 羽 •确 = 石 + 角 •愁 = 秋 + 心
• 你还能说几个你知道的多音字吗?
读读记记:
• 健康的身体 • 寒冷的北风 • 心爱的裙子
羡慕的眼光 遥远的地方 火红的太阳
我也会说这的词组
我会填: • 我在操场上拾到一枝钢笔。 • 阿英是苗族小姑娘(。 ) • 李华今天怎么没来上课(? ) • 我多想有一枝马良的神笔呀( !)
谁和谁好? 藤和瓜好, 它们手拉手, 不吵也不闹。
谁和谁好? 蜜蜂和花好, 蜜蜂来采蜜, 花儿仰脸笑。
谁和谁好? 白云和风好, 风往哪里刮, 云往哪里跑。
谁和谁好? 我和同学好, 大家唱着歌,
一起上学校。
谁和谁好?
(
),
(
),
(
)。
谁和谁好? 橡皮和铅笔好, 铅笔写错字, 橡皮来改正。
谁和谁好? 哥哥和弟弟好, 他们有困难, 一起来解决。
谁和谁好? 小朋友和草地好,
草地有垃圾, 小朋友来清理。
小再 朋见 友! 们 ,
• 你还能写几个类似的生字吗?
dōu • 我们大家(都)喜欢打雪仗。
dū • 我和爸爸爬上了天( 都)峰。
• ①妈妈背着背包上班去了。
• ②阿英是个聪明好学的好姑娘。
• ③建筑工人为了建设我们的祖国,四 海为家。
• ④我转身看见一架大风车正在慢慢转 动。
• ⑤丁丁兴奋地说:“我能去北京玩了, 太高兴了!”
语文园地六
我的发现
历lì (日历) 贡ɡònɡ(贡献) 肯kěn (肯定)
Байду номын сангаасshàn
扇(电扇) 确què(正确) c愁hóu(发愁)
•历 = 厂 + 力 •贡 = 工 + 贝 •肯 = 止 + 月 •扇 = 户 + 羽 •确 = 石 + 角 •愁 = 秋 + 心
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我会填
我们大家(都 )喜欢打雪仗。
dū
dōu
我和爸爸爬上了天(都)峰。
我发现要填的 字……
①我背上背着书包上学去了。 ②阿英是个聪明好学的好姑娘。 ③建筑工人为了建设我们的祖国,四海为家 ④我转身看见一架大风车正在慢慢转动。 ⑤丁丁兴奋地说:“我能去北京玩了,太高 兴了! ⑥在弯弯曲曲的山路上,我一边走,一边哼 着轻快的小曲。
语文园地六
我的发现
历 (日历) 扇(电扇)
ɡò nɡ kěn
lì
shà n
贡 (贡献) 肯 (肯定)
我发现“历”是由 两个认识的字组成 的
确(正确)
chó u
què
愁(发愁)
找朋友:
心 工 羽 厂 角 月 力 贝 止 户 石 秋
愁 历
贡 确
扇 肯
我会认
历
确
肯
扇 愁
贡
经历 挂历 台历 贡品 贡献 肯定 扇子 扇形 风扇 确定 确实 正确 发愁 愁眉苦脸
遇到这些情况,
你是怎么想的,又该怎么做呢?
健康的同学扫地
健康的同学在学习
健康的同学在活动
健康的笑脸
帮助他们
残疾人
同 情
尊 重
帮 助
帮助残疾同学 1 冬冬两岁时得了病,双脚失去了知觉,站不起来了 。从此他只能靠轮椅帮助他活动,很不方便。 2 有一天早上,小助和小乐路过冬冬家,又听见冬冬 闹着去学校。小助说:“我们应当帮助冬冬,每天接送 他去上学好吗?”小乐高兴地说:“好。”从此,他们 三个人就每天 一块儿上学,一块儿回家。 3 一天早上,冬冬在家里焦急地等小助和小乐,眼看 就迟到了,冬冬想:他们俩大概不会来了。就自己摇着 轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了,边跑边 喊:“冬冬,我们接你来了。”小助马上推起了轮椅, 小乐帮着提书包,他们有说有笑的走在上学的路上。行 人都点头称赞他们,路边的花儿、鸟儿也向他们微笑、 问好。 4 就这样,小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校 再送回家里。
爱的奉献
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍
演唱:龚玥
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
日积月累
读读记记
健康的身体 羡慕的眼光 寒冷的北风 遥远的地方 心爱的裙子 火红的太阳
(
)的阳光 (
)的教室
(
( (
)的头发 (
)的湖水 ( )的绳子 (
)的小路
)的柳枝 )的桌凳
我会填
我在操场上捡到一枝钢笔 。
阿英是苗族小姑娘 。 李华今天怎么没来上课 ? 我多想有一枝马良的神笔呀 !
妈妈说那份礼物是给阿英妹妹 的( 。) 阿英妹妹是谁( ? ) 她在哪里 (?) 妈妈明明知道我喜欢那条裙子 ,却不给我买,妈妈真小气( ! )
谁和谁好? 藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
Hale Waihona Puke 云往哪里跑。• 1、有一天,一位盲人要过马路, 马路 上车很多。 • 2、有一天,一位拄着拐杖的独脚 人上 了公共汽车。 • 3、学校门口,有一个没有双脚的 老人 躺在地上讨饭。 • 4、我们班的某某同学得过小儿麻 痹 症,走起路来跌跌撞撞的。