2020年高考语文复习专题集训提升练 默写常见的名句名篇(二)

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2020版高考语文人教版一轮复习专题集训20 默写常见的名句名篇+含解析

2020版高考语文人教版一轮复习专题集训20 默写常见的名句名篇+含解析

专题集训20 默写常见的名句名篇(对应学生用书第342页)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(每空1分,共6分)(1)孔子的“, ”流传广泛,苏轼在《赤壁赋》中就化用此句来表达对时光流逝的感叹。

(2)古代送别诗中,有很多情景交融的佳句。

这些诗句虽只字未提送别,却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是“,”。

(3)范仲淹说“不以物喜,不以己悲”,其实这种宠辱不惊的心态,类似庄子在《逍遥游》中的: , 。

答案:(1)逝者如斯夫不舍昼夜(2)山回路转不见君雪上空留马行处(3)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮2.补写出下列句子中的空缺部分。

(每空1分,共6分)(1)《阿房宫赋》中作者认为不吸取别人的教训就会重蹈覆辙走向灭亡的句子是: , 。

(2)李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的是: ? 。

(3)屈原在《离骚》中以古代圣贤坚守正道来勉励自己保持清白节操的句子是: , 。

答案:(1)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(2)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(3)伏清白以死直兮固前圣之所厚(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。

”(2)《阿房宫赋》以乐声之多与市井言语对比渲染阿房宫繁华奢靡的句子是: , 。

(3)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“, ”两句表达了诗人的乐观和自信。

答案:(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)管弦呕哑多于市人之言语(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海4.补写出下列句子中的空缺部分。

(每空1分,共6分)(1)衡阳有“回雁峰”,传说冬天大雁南飞至此则止,《渔家傲·秋思》一词中作者在“, ”中也用了这一典故。

(2)庄子《逍遥游》“, ”中两句对天空颜色的成因进行了探寻,并发出了疑问。

(3)陆游《游山西村》中与“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”有异曲同工之妙的句子是: ,。

2020高考语文名句默写100篇(下)

2020高考语文名句默写100篇(下)

2020高考语文名句默写100篇(下)名篇名句默写也是高考语文开始常考的题型,下面就是小编给大家带来的2020高考语文名句默写100篇(下),希望能帮助到大家!2020高考语文名句默写100篇(下)51.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)诸葛亮在《出师表》中,认为“_________________________________”是先汉(西汉)兴盛的原因。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“__________________________________”不仅写出了长江的非凡气象,而且将自古以来和这里有关的许多英雄人物都概括进来了,表达了词人对古代英雄的缅怀之情。

答案及解析:51.(1)亲贤臣远小人(2)大江东去浪淘尽千古风流人物高考默写题本来是极易得满分的题,可是往往由于错误理解、错误识记,以至于在高考时失分。

如果学时下点功夫,将其背过,平时做个有心人用以上六招加强识记,本题拿满分是不成问题的,这样也许可以使你的语文成绩再上一个台阶,让你走进理想的殿堂。

点睛:高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。

高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。

所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。

解题策略:一、对于名句默写应注意字形识记,考生默写时,有时对诗、文句中字的字形识记不牢,从而提笔写错字。

二、名句默写应注意:字义识记,考生默写时,有时对诗、文句中字的字义弄不清楚,从而提笔写错字。

三、名句默写应注意:对比识记,考生有时区分不开不同诗句中读音相同而书写不同的两个字,从而将这两个字写反了。

四、名句默写应的:非常识记,有的诗句,按现在平常的说法或语序识记往往是错的,必须非常识记。

2020江苏高考语文二轮练习:7 专题强化训练16 名句名篇默写(二)

2020江苏高考语文二轮练习:7 专题强化训练16 名句名篇默写(二)

专题强化训练16名句名篇默写(二)(建议用时:60分钟)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,________________。

(苏轼《赤壁赋》)(3)元嘉草草,封狼居胥,________________。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(4)受任于败军之际,________________。

(诸葛亮《出师表》)(5)淇则有岸,______________。

(《诗经·氓》)(6)位卑则足羞,________________。

(韩愈《师说》)(7)________________,若出其里。

(曹操《观沧海》)(8)________________,只是当时已惘然。

(李商隐《锦瑟》) 解析:这几句默写,句子中没有生僻字和难写的字,除“谀”外,考生都比较熟悉。

但是句子中的“赢”“泮”等字,可能会因音同又形近而写错,“长”也可能会因音同而写成其他字。

答案:(1)安得广厦千万间(2)抱明月而长终(3)赢得仓皇北顾(4)奉命于危难之间(5)隰则有泮(6)官盛则近谀(7)星汉灿烂(8)此情可待成追忆2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故九万里,则风斯在下矣,____________。

[庄子《逍遥游(节选)》](2)____________,何不改此度?[屈原《离骚(节选)》](3)____________,下有冲波逆折之回川。

(李白《蜀道难》)(4)____________,多于机上之工女。

(杜牧《阿房宫赋》)(5)野芳发而幽香,____________。

(欧阳修《醉翁亭记》)(6)可堪回首,佛狸祠下,____________。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(7)好学近乎知,力行近乎仁,____________。

(《礼记》)(8)自古皆有死,____________。

2020高考语文默写常见的名句名篇

2020高考语文默写常见的名句名篇

• 2.要注意同音异义词 • 读音相同,意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在,这也 是命题人“设伏”的特点。复习中应该特别注意这些同音异义词, 做到既知其音,更明其义。如: • (1)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) • (2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) • 以上两句中,第一句中“幽”的意思是“隐藏的、隐蔽的”,容易 由后面的“愁”想当然地误写作“忧”,若联系后面与它对举的 “暗恨”理解了词意,就不会误写了;第二句中“暗”的意思是 “绿柳成阴”,易误写作为“岸”。
• 考向五 位置标注型默写 • 题目给出了所填名句在原文中的位置,根据标注提示“检索”原文, 就可快速找到切入点,以此确定所填名句。
• 按要求写出名篇名句中的空缺部分。 典例 5 • (1)(2015·课标全国卷Ⅰ)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙 草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示: “____________,____________。” • (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百 姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“____________,____________, ____________?” • (3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____________,____________”两 句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
• 第二步,借助联想,迁移知识。
出自《论语·为政》,抓住题目重点词句进行分析:成为教师的条件 ——
(1) 为师,温习学过的知识 —— 温故,进而又能从中获得新的理解与体会 ——
知新。 出自韩愈的《师说》,“文末所说的”点名名句所在篇目位置,“李蟠 的文章爱好”——好古文,“李蟠的儒学素养”——六艺经传皆通习之。 出自苏轼《念奴娇 ( 大江东去 )》, “ 周瑜的儒将装束 ” —— 羽扇纶巾, “周瑜的赫赫战功”——樯橹灰飞烟灭。 第三步,整理答案,规范书写。 【答案】 羽扇纶巾 (1)温故而知新 可以为师矣 (2) 好古文 六艺经传皆通习之 (3) 樯橹灰飞烟灭

2020江苏高考名篇默写44篇(修订版)

2020江苏高考名篇默写44篇(修订版)

江苏高考名篇默写(一)(高中14篇)(框框部分为易错字,注意识记)1池也。

3、《师说》(韩愈)贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师4)一炬,可怜焦土!5、《赤壁赋》(苏轼)清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之68当9101114、《永遇乐千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。

首江苏高考名篇默写(二)(初中30篇)1子乎?”‘文’也。

”2然后知生于忧患,而死于安乐也。

3节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

兴复汉室,此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

攸之、祎、允等之慢,陛下亦宜自谋,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激!今当远离,临表涕零,不知所言。

4林尽水源具延至其家,5重岩叠嶂朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔茂,良多趣味。

属歌曰:6天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

8、《醉翁亭记》(欧阳修)渐闻水声潺潺而泻出变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,暮而归,四时之景至于负休也。

苍颜白发,颓然乎乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

9,宛溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在12陶渊明)14、《使至塞上》(王维)16、《望岳》(杜甫)17洒1819222324、《浣溪纱》(晏殊)2526泥更护花。

2020高考语文58篇名句默写精练汇总

2020高考语文58篇名句默写精练汇总

2020年高考语文58篇名句精练汇总(内部资料,谢绝外传)目录一、必修(8篇)1.劝学《荀子》2.屈原列传司马迁3.谏太宗十思疏魏徵4.师说韩愈5.阿房宫赋杜牧6.六国论苏洵7.游褒禅山记王安石8.赤壁赋苏轼二、选修I(10篇)9.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》10.报任安书司马迁11.过秦论(上)贾谊12.马援诫兄子严敦书《后汉书》13.陈情表李密14.归去来兮辞(并序)陶潜15.种树郭橐驼传柳宗元16.五代史伶官传序欧阳修17.石钟山记苏轼18.登泰山记姚鼐三、诗词曲(40首)19.静女《诗经》20.无衣《诗经》21.氓《诗经》22.离骚(帝高阳)屈原23.迢迢牵牛星《古诗十九首》24.短歌行曹操25.归园田居(其一)陶潜26.春江花月夜张若虚27.山居秋暝王维28.蜀道难李白29.梦游天姥吟留别李白30.越中览古李白31.将进酒李白32.蜀相杜甫33.客至杜甫34.登高杜甫35.登岳阳楼杜甫36.石头城刘禹锡37.琵琶行(并序)白居易38.李凭箜篌引李贺39.菩萨蛮(小山重叠金明灭)温庭筠40.锦瑟李商隐41.浪淘沙(帘外雨潺潺)李煜42.虞美人(春花秋月何时了)李煜43.雨霖铃(寒蝉凄切)柳永44.桂枝香(登临送目)王安石45.江城子(十年生死两茫茫)苏轼46.念奴娇(大江东去)苏轼47.登快阁黄庭坚48.鹊桥仙(纤云弄巧)秦观49.苏幕遮(燎沉香)周邦彦50.一剪梅(红藕香残玉簟秋)李清照51.声声慢(寻寻觅觅)李清照52.书愤陆游53.临安春雨初霁陆游54.永遇乐(千古江山)辛弃疾55.菩萨蛮(郁孤台下清江水)辛弃疾56.青玉案(东风夜放花千树)辛弃疾57.扬州慢(淮左名都)姜夔58.长亭送别(【正宫】【端正好】)王实甫2020年高考语文58篇名句精练汇总(一)《劝学》荀子1.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:,。

2.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:,。

整合2020年高考语文冲刺二轮复习名句名篇默写

名句名篇默写冲刺(一)《劝学+登高》一、原文回顾:《劝学》君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中(zhòng)绳,輮(róu)以为轮,其曲中(zhòng)规。

虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参(cān)省乎己,则知(zhì)明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾(yú)之所学也;吾尝跂(qì)而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆(yú)马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生(xìng)非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥(qíjì)一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲(qiè)而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(lòu)。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯(áo),非蛇鳝(shàn)之穴无可寄托者,用心躁也。

译文:君子说:学习是不可以停止的。

靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。

木材直得符合拉直的墨线,用煣的工艺把它制成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆的标准了。

即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工使它成为这样的。

所以木材用墨线量过(再经辅具加工)就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么(他)就会智慧明达而且行为没有过失了。

因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大。

2020年高考语文二轮复习专项训练: 默写常见的名篇名句

专题默写常见的名篇名句1.(2019·全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中的斥无法理解大鹏,称自己腾跃起飞,“________________,________________”,也就是飞行的极致了。

(2)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句,回顾了“五丁开山”的传说。

(3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“________________,________________”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。

【答案】(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解析】(1)根据题干的提示“称自己腾跃起飞”“飞行的极致”,确定要默写的句子。

注意“仞”“翱翔蓬蒿”的写法。

(2)根据题干的提示“‘五丁开山’的传说”,在记忆中搜寻《蜀道难》中的相关诗句。

注意“摧”“钩”的写法。

(3)根据题干的提示“写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡”,默写出词中的相关语句。

注意“燕”的写法。

2.(2019·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________,________________”,表现了主人公的形象之美。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“________________,________________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。

(3)苏轼在《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

【答案】(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽(2)覆压三百余里隔离天日(3)余音袅袅不绝如缕【解析】(1)根据“主人公的形象之美”可以确定默写的句子,其中的“有”为通假字,“昳”字使用率较低,容易出错。

2020高考语文二轮复习:专题限时集训10名篇名句默写(二)含答案

专题限时集训(十)名篇名句默写(二)(限时120分钟)1. (2019哈尔滨第三中学二模)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)庄子《逍遥游》中的“ :两句说列子虽然能御风而行,可还有局限,不能做到绝对的自由。

(2)《诗经氓》中与“宵梅竹马”意境相仿的两句是:"1(3)古人常借洒来抒发情怀,如苏轼在《赤壁赋》中用“” 一句写曹操攻破荆州后在长7工边上饮洒作诗,乂在《念奴娇赤壁怀古》中以“句来写感慨人生而洒洒祭月。

[答案](1)此虽免乎行犹有所待者也(2 )总角之宴言笑晏晏(3)酬洒临7工一尊还酹7工月(每句1分)2.(2019韶关二模)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)诸葛亮在《出师表》中认为宫中与官府是一个整体,在“方面应一视同仁;对待作恶与行善的人, “ ,以显示陛下的公正严明。

(2)李贺《雁门太守行》中“ 5 : 两句,既渲染了兵临城下的紧张气余,乂写出了守军威武雄壮的气势。

(3)苏轼《赤壁赋》中写到赤壁之战的古战场时,指出此地可以远望夏;口和武昌,接着以“.r两句描绘其景色。

[答案](1 )陟罚臧否宜付有司论其刑赏(2)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开(3)山川相缪郁乎苍苍3.(2019荷泽二模)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)孔子在《论语里仁》中用"这两句话提醒人们:要向贤者学习以补自身不足,同时乂要以别人的不足为鉴,反省检点自己的言行。

(2)韩愈的《师说》以事实为依据,分析古之圣人益圣的原因是“,今之众人益愚的原因是“:对比深刻,批评不从帅的不良风气。

(3)在白居易的《琵琶行》中,以黄莺鸣叫和泉流遇阻为喻,分别表现音乐流畅和冷涩的句子是“ ________________________________________________ 二0[答案](1)见贤思齐焉见不贤而内自省也(2)犹且从帅而问焉而耻学于师(3)问关莺语花底滑幽咽泉流冰下难(每句1分)4.(2019湖南帅大附中二模)补写出下列句子中的空缺部分。

20__年新课标高考语文名篇名句默写 高考名句名篇默写汇总

20__年新课标高考语文名篇名句默写高考名句名篇默写汇总名篇名句是指中国古代优秀诗文作品及其重要语句,在高考语文教学中有很重要的地位。

下面给大家带来新课标高考语文名篇名句默写,希望对你有帮助。

高考语文名篇名句默写(一)1、补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响再次强调蜀道的山高路险。

(2)白居易在《琵琶行》中用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。

(3)《出师表》一文中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念的两句是:“陟罚臧否,不宜异同”。

2、补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)李商隐在《锦瑟》中“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”两句描绘了一个物我混同的朦胧意境。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中用对比手法极言秦王朝掠夺财物极尽分毫,挥霍财物却视若泥沙,这两句是:“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙”。

(3)杜甫在《春望》一诗中抒发了国破家亡之悲,感伤离乱之痛,表现了他爱国、念家的美好情操,诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是:“白头搔更短,浑欲不胜簪”。

3、补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》中阐明君子的本性跟一般人没有什么不同,只是君子善于借助外物罢了的两句是:“君子生非异也,善假于物也”。

(2)李白《蜀道难》中“一夫当关,万夫莫开”两句是说一个人守住关口,万人也打不开。

(3)苏轼《水调歌头》中“起舞弄清影,何似在人间”两句说与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间,在月光下起舞,最起码还可以与自己的清影为伴。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《诗经·氓》中,借淇水和低湿的洼地来说明任何事物都有一定的限制的两句是:“淇则有岸,隰则有泮”。

(2)苏轼在《赤壁赋》中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。

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专题集训提升练十六默写常见的名句名篇(二)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)屈原《离骚》中表明自己追慕前贤,愿为保持清白、正直而献身的两句是:“______________________,______________________。

”(2)韩愈《师说》中从地位尊卑、官职高下角度批评当时“士大夫之族”耻于相师的两句是:“________________,________________。

”(3)苏轼《江城子·密州出猎》中引用典故抒发自己老当益壮、希图得到朝廷任用的愿望的两句是:“________________,________________?”【答案】(1)伏清白以死直兮固前圣之所厚(2)位卑则足羞官盛则近谀(3)持节云中何日遣冯唐2.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)韩愈的师生观有很强的现实意义,他认为,老师和学生可以互相学习,老师未必比学生贤明,学生也未必事事不如老师。

其理论依据在《师说》中是这样说的:“________________,________________。

”(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________________,谈笑间,________________”几句,展现了周瑜指挥若定、轻松胜敌的风采。

(3)陆游《游山西村》中“________________,________________”两句,描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗,表达了对古老文化的赞美之情。

【答案】(1)闻道有先后术业有专攻(2)羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭(3)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存3.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)王湾《次北固山下》中用设问句以景结情,表达对家乡思念的句子是:“______________________?______________________。

”(2)屈原《离骚》中“________________,________________”两句明确表明了当时社会中人们违背道德准绳,把苟合取悦他人奉为法度。

(3)《荀子·劝学》中,用“________________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因,用“______________________”指出了螃蟹心浮气躁的结果。

【答案】(1)乡书何处达归雁洛阳边(2)背绳墨以追曲兮竞周容以为度(3)用心一也非蛇鳝之穴无可寄托者4.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)孟子《生于忧患,死于安乐》中“________________,________________”两句从一个国家所面临的内外形势角度,揭示了国家灭亡的原因。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________”一句,点出了宋文帝刘义隆北伐时渴望建立功勋,而“________________”一句则与之形成对比,写出惨败的结果,告诫南宋统治者应吸取历史教训,避免重蹈覆辙。

(3)《琵琶行并序》中表现琵琶女与作者对自己的不幸身世互相同情的句子是:“________________,________________!”答案:(1)入则无法家拂士出则无敌国外患者(2)封狼居胥赢得仓皇北顾(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识5.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》中写无身体优势的蚯蚓,可以得到自己所需要的,是因为用心专一;“________________,________________”,是因为用心浮躁。

(2)杜牧《阿房宫赋》在描写阿房宫楼阁盘结交错、曲折回旋后,紧接着分别用比喻、夸张的修辞手法写宫殿之多的两句是“________________, ________________”。

(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片中“________________”以两个连续性的动作塑造了一个壮士形象,下片写如果能完成功业,就会“________________”。

答案:(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者(2)蜂房水涡矗不知其几千万落(3)醉里挑灯看剑赢得生前身后名6.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)杜牧《赤壁》中“____________________,____________________”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

(2)古人在散文创作中也有意追求文字的对仗之美。

如刘禹锡《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳,______________”;杜牧《阿房宫赋》中的“瓦缝参差,__________________;________________,多于九土之城郭”。

(3)语文学习需要积累大量知识。

请你写出一条中国古代关于“积累”的名句“______________”(不限于一句)来激励自己。

答案:(1)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔(2)无案牍之劳形多于周身之帛缕直栏横槛(3)示例:不积跬步,无以至千里7.补写下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)在《邹忌讽齐王纳谏》中,齐王规定“受上赏”的条件是“____________”,而“受中赏”的条件是“____________”。

(2)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中描写月出之后江面的景色是“白露横江,____________”;而在《念奴娇·赤壁怀古》中“____________”一句,作者用比喻的手法描写出了江水的汹涌。

(3)杜牧在《阿房宫赋》中将阿房宫的奢华与百姓的生活做了鲜明的对比,揭示了秦始皇的残暴。

其中将阿房宫的钉子与百姓的粮食做了对比的两句是:“ ____________, ____________。

”答案:(1)能面刺寡人之过者上书谏寡人者(2)水光接天卷起千堆雪(3)钉头磷磷多于在庾之粟粒8.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是:“________________。

”(2)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说:“______________, ______________。

”(3)《孔雀东南飞并序》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“____________,____________”两句所写的做法相似。

答案:(1)盖余之勤且艰若此(2)故不积跬步无以至千里(3)尔卜尔筮体无咎言9.补写出下列句子中的空缺部分。

(6 分)(1 )《离骚》中,在投机取巧、违背准绳的世俗面前,屈原烦闷失意、走投无路,但他以“______________,______________”两句表明自己不以中正之性为邪淫之态的决心。

(2)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆因为行事草率,最终“____________”,未能像西汉名将霍去病一样“____________”,建立伟业。

(3 )《出师表》中,与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是:“____________,____________。

”答案:(1)宁溘死以流亡兮余不忍为此态也(2)赢得仓皇北顾封狼居胥(3)臣本布衣躬耕于南阳10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)如果想要典雅含蓄地表达自己对荷叶、荷花等服装图案的喜爱,我们可以借用屈原《离骚》中的“____________,____________”两句。

(2)苏轼《赤壁赋》中“____________,____________”两句,以月亮圆缺增减的辩证关系为例,形象地揭示了世间万物变化的一般规律。

(3)宋濂《送东阳马生序》中“____________,____________”两句,描述了作者求学时向老师提出疑难、询问道理、恭敬请教的情形。

答案:(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)盈虚者如彼而卒莫消长也(3)援疑质理俯身倾耳以请11.补写出下列句子中的空缺部分。

(5分)(1)《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:“______________,______________。

”(2)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:“____________, ____________。

”(3)杜牧在《阿房宫赋》中提醒晚唐统治者,对于强秦盛极而亡的历史,如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴,那么就会“______________”。

答案:(1)陟罚臧否不宜异同(2)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(3)亦使后人而复哀后人也12.补写出下列句子中的空缺部分。

(7分)(1)仁人志士常常怀着坚定的使命感,孔子在《论语》中所说的“__________, ____________”两句,就指出了这一点。

(2)诗人常常借酒助兴,苏轼在《赤壁赋》中以“ ____________”一句表达酒能助兴而令人不禁歌唱起来,用“____________,________________”写曹操攻破荆州后在长江边上横执长矛饮酒作诗。

(3)白居易在《琵琶行并序》中用“ ____________,____________”两句,表达自己因被贬而与琵琶女有着相同的命运。

答案:(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)(于是)饮酒乐甚酾酒临江横槊赋诗(3)同是天涯沦落人相逢何必曾相识13.补写出下列句子中的空白部分。

(6分)(1)俗话说“行行出状元”,每种专业各有其人才,用韩愈的《师说》中两句来形容最恰当:“____________,____________。

”(2)诸葛亮用《出师表》向后主建议要广开言路,即“____________”,有犯罪者或尽忠做事的人,应该交给有关部门处理,即“____________”。

(3)杜甫在《登高》中抒发了长年漂泊他乡的悲伤,即“____________”,想要借酒浇愁,却无奈“____________”。

答案:(1)闻道有先后术业有专攻(2)诚宜开张圣听宜付有司论其刑赏(3)万里悲秋常作客潦倒新停浊酒杯14.补出下列句子中空缺的部分。

(6分)(1)孔子提倡“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,在《论语》十二章中,孔子还有过类似的表述,这两句话是“________________,________________。

”(2)《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句是:“________________?________________?”(3)苏轼在《赤壁赋》中,写了“客”悲伤的原因,其中一条是因为与天地相比自身显得渺小的两句是:“____________,____________。

”答案:(1)择其善者而从之其不善者而改之(2)何方圜之能周兮夫孰异道而相安(3)寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟15.补写出下列句子中的空缺部分。

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